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      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
      時(shí)間:2023-04-04 14:04:09 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑腻\集9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑腻\集9篇

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1

        我在一個(gè)湖邊,湖邊就我一個(gè)人,感覺(jué)孤零零的。湖面很靜,一點(diǎn)波紋都沒(méi)有。時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)跳到湖面上。四周全是森林,陽(yáng)光照不到里面,讓人感覺(jué)陰森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,還沒(méi)有走出森林,只聽(tīng)我的肚子“咕嚕咕嚕”叫了幾聲,似乎在說(shuō):“我餓了,快給我吃的,快給我吃的,快給我吃的……”我并沒(méi)有管它,又走了很久,夜幕降臨了,我只好找一個(gè)樹(shù)洞,鉆進(jìn)往,睡著了。

        第二天,我接著走,太陽(yáng)到了頭頂。我被餓得走不動(dòng)路了,于是,我坐了下來(lái)。我來(lái)到一個(gè)小湖邊,看見(jiàn)里面有很多的魚(yú),我不管三七二十一,跳進(jìn)了河里,捉住了很多的魚(yú)。我找來(lái)一根樹(shù)枝,又找了一個(gè)倒下的大樹(shù),用樹(shù)枝的一頭鉆進(jìn)樹(shù)里,手攥另一頭,轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)了很久,開(kāi)始冒煙了,最后著火了。我興奮得手舞足蹈,連忙找來(lái)一些樹(shù)枝,堆在了一起,用火把它們點(diǎn)燃了。我把魚(yú)放在上面,魚(yú)熟了,我開(kāi)始吃起來(lái)。吃飽了,我又向前走。

        前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡,我向城堡走往。里面是一個(gè)大街,全市螞蟻,我驚奇極了,看了看我自己,竟然也是螞蟻!忽然有一群士兵沖過(guò)來(lái),看見(jiàn)年輕人就抓起來(lái),等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)被抓起來(lái)了。我們被帶到了軍營(yíng)里,說(shuō)是讓我們當(dāng)士兵。我們只好級(jí)不情愿的穿上軍裝,站到了軍隊(duì)當(dāng)中。

        我被分在了頭陣,頭陣幾乎沒(méi)有活著回來(lái)的,我心里一陣恐慌,害怕自己會(huì)死。

        我們出發(fā)了,在離紅螞蟻軍幾百里處扎了營(yíng)。我是一個(gè)將領(lǐng),手下有幾千名士兵。我看了一下輿圖,我們的前方是一個(gè)大峽谷,我們可以在那里做埋伏,但又害怕紅螞蟻軍早一步埋伏,會(huì)將我這一軍全軍覆沒(méi)!我鼓起勇氣,親身率領(lǐng)八百名士兵上了懸崖。我們見(jiàn)沒(méi)有紅螞蟻軍便松了一口氣。我們搬來(lái)了很多的大石塊,放在懸崖的兩側(cè),底下叉進(jìn)一塊大木板,等紅螞蟻一來(lái)就把木板往下壓,木板撥動(dòng)石頭,石頭向下掉……

        第二天,紅螞蟻軍果然不出我的所料,向我軍進(jìn)發(fā)。我所率領(lǐng)的'八百名士兵已各就各位,隨時(shí)待命。等紅螞蟻軍走了過(guò)來(lái)我一聲下令,只見(jiàn)石頭像雨一樣掉了下往。底下傳來(lái)哇哇喊啼聲,我聽(tīng)了,心里挺興奮,心想:使勁砸、使勁砸,砸的你們呱呱叫……我又拽停止邊的地雷線,一拉,下面“轟轟”的響。我軍趁混亂之中,殺了進(jìn)來(lái)。我軍勝券在握,精神十足,所以一個(gè)頂十個(gè)。

        我軍打了一個(gè)漂亮的大勝仗,我也被授予了很高的榮譽(yù),成為了一位大將軍!

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2

        “嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點(diǎn)鐘,小花要到外面去找食物。

        天空作美,萬(wàn)里無(wú)云,小樹(shù)長(zhǎng)高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點(diǎn)點(diǎn)面包渣子都沒(méi)看見(jiàn),它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個(gè)白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風(fēng)中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來(lái)。小花用它那細(xì)細(xì)的觸角發(fā)出電光,不一會(huì)饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野,它們爭(zhēng)先恐后的`要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。

        可好景不長(zhǎng),一只狗狗聞到了香味也跑了過(guò)來(lái),蟻王和重臣商量好計(jì)謀后,將一隊(duì)螞蟻摔成一個(gè)小球球,再命另一隊(duì)螞蟻在山上會(huì)合。果然,計(jì)劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊(duì)螞蟻?lái)樌陌嶙吡斯穷^。

        到了下午,螞蟻們坐了下來(lái),放下了骨頭,休息了一會(huì),又接著走。這時(shí),前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說(shuō):“我們可以做一架飛機(jī),把骨頭架在飛機(jī)上呀!”做了三天兩夜,飛機(jī)終于做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機(jī),來(lái)到了一座名叫花果山的山,由于飛機(jī)是葉子做的,五十架飛機(jī)都散架了。

        它們只能背著骨頭步行,因?yàn)閮蛇呂浵伓颊局模阕闼ち司糯危B蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開(kāi)始了,一個(gè)大斜坡,前面的螞蟻俯下身子背著骨頭,后面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終于放平穩(wěn)了,它們最終上了山,和第二段我說(shuō)的第二隊(duì)螞蟻會(huì)合。

        又過(guò)了兩天,它們終于回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

        從這個(gè)故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會(huì)成功!

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3

        天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來(lái),看守著天空大地。地上的萬(wàn)物生靈也在為她們的到來(lái)做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

        下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺(jué)到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺(tái)階,他便對(duì)大家說(shuō):“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個(gè)臺(tái)階搬家!边^(guò)后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來(lái),有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺(tái)階的路線,還有的.螞蟻什么事都沒(méi)干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺(tái)階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見(jiàn)了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺(tái)階。

        他們到達(dá)之后,有開(kāi)始了之前的快樂(lè)生活。我要回家了,去我今天很快樂(lè),被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4

        螞蟻平時(shí)都是自己一個(gè)人玩,螞蟻媽媽說(shuō):“孩子,你自己一個(gè)人玩多沒(méi)意思呀,你還是出去交一些朋友吧!蔽浵佌f(shuō):“我也想啊,可是沒(méi)有小船,不能去遠(yuǎn)處交朋友呀!”

        螞蟻媽媽看到地上有一個(gè)西瓜皮和兩片葉子,于是說(shuō):“孩子,我們可以制作小川呀,看見(jiàn)了嗎?用這個(gè)西瓜皮當(dāng)小船,再用那兩片葉子當(dāng)槳不就行了嗎?”螞蟻說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到啊!”

        螞蟻和媽媽把西瓜皮推到水面上,把樹(shù)葉放在西瓜皮上面,小螞蟻爬到船上,拿起槳,開(kāi)心地劃著船走了。

        小螞蟻來(lái)到森林,找呀找,終于找到一個(gè)洞口,小螞蟻爬進(jìn)去,哇,好多螞蟻!看著小伙伴們陌生得目光,小螞蟻趕緊說(shuō):“你們好,別害怕,我不是壞人,我是想來(lái)和你們交朋友的,可以和我一起玩嗎?”其他螞蟻都很熱情地伸出手說(shuō):“當(dāng)然了,以后我們就是好朋友了!”

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5

        今天下午體育課上,老師讓我們簡(jiǎn)單地做了熱身運(yùn)動(dòng)后,就讓我們玩起了螞蟻搬家的游戲。同學(xué)們高興得歡蹦亂跳,像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)。

        首先,我們得找到自己的'同伴,倆人一組進(jìn)行比賽。你坐在我腳上,我坐在你腳上,拉起手,互相使勁一拉,屁股一抬,就能“走”了。大家都玩了一輪了,王琪還站在那兒皺著眉。我見(jiàn)她還沒(méi)找到搭檔,就跑過(guò)去和她一組,可是試了好幾次,她的屁股就是抬不起來(lái),不是向左斜,就是向右倒,總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了,這可怎么辦。我急,王琪更著急,終于她擺開(kāi)了破釜沉舟的架勢(shì),雙手扶地,使勁一撐,兩只“螞蟻”艱辛地“走”了起來(lái)。旁邊的一隊(duì)男同學(xué)顯然也沒(méi)找著竅門(mén),正吃力地練習(xí)著,頭上那不聽(tīng)話的小汗珠一個(gè)連一個(gè)地掉下來(lái),也顧不得擦,那樣子像倆只笨拙的熊在打架,讓人忍俊不禁?墒俏液屯蹒鞯臉幼訒(huì)好看嗎?大家根本顧不得樣子優(yōu)雅,只要能“走”就行。如果當(dāng)時(shí)老師能用照相機(jī)給我們拍下來(lái),那該多好啊!

        一節(jié)體育課不知不覺(jué)地過(guò)去了,可我們?nèi)砸猹q未盡,要是每次體育課能這樣玩就爽了!

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6

        在公園的小噴泉下面有一個(gè)小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小螞蟻從里面爬了出來(lái)。

        我把兜里的`一塊面包拿了出來(lái),放在小螞蟻面前,小螞蟻用它尖尖的小鉗子碰了一下,可它太大了,小螞蟻搬不動(dòng)。

        小螞蟻,我給你再弄小一點(diǎn),你可一定要把大餐帶回家,給家里人吃哈。可能是太大了,小螞蟻又嘗試了幾次,還是搬不動(dòng),垂頭喪氣地走了。

        我以為小螞蟻是回家叫哥哥姐姐一起來(lái)搬呢,可是一等不來(lái),二等不來(lái),我開(kāi)始著急起來(lái),小螞蟻你什么時(shí)候回來(lái)呀,這附近可沒(méi)有什么好吃的,可別餓肚子,家里是不是還有年邁的父母呢,他們還指著你呢,快回來(lái)哈,我再把面包弄小塊點(diǎn),你肯定搬得動(dòng)。

        直到晚上,小螞蟻還是沒(méi)有回來(lái),我只好回家。

        整個(gè)晚上我都想象著小螞蟻美美地吃“大餐”的畫(huà)面,想想小螞蟻現(xiàn)在過(guò)著貧窮的生活,我就難受。

        第二天一吃完早飯,我就迫不及待地拿著面包去了公園?赡莻(gè)洞,已經(jīng)被補(bǔ)上泥塊了,我傷心地大哭起來(lái),小螞蟻一定是死了。突然一只小螞蟻來(lái)到我的腳邊,他用小鉗子碰了碰我的腳,跟我打了聲招呼,然后把他的同伴也叫老過(guò)來(lái)安慰我,我的心情一下子變得陽(yáng)光明媚。

        我趕緊把揉碎了的面包渣放在小螞蟻面前,小螞蟻,這是我的一點(diǎn)心意,你可一定要收下哈,拿回家給爸爸媽媽吃。

        看著小螞蟻,一趟一趟地把食物搬回家,我開(kāi)心極了。幫助別人,快樂(lè)自己,哈哈,是幫助動(dòng)物,快樂(lè)自己!

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7

        剛上課,老師就笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來(lái)!眲Ⅰ锤吲d的尖叫了一聲,然后伸出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。老師話音剛落,同學(xué)們就像猛虎下山一樣來(lái)到樓下。

        我們捉螞蟻的時(shí)候,由于螞蟻的個(gè)兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,好不容易捉完了螞蟻,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑上了樓。

        小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的'樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。嘴巴尖尖的,像一對(duì)小鉗子。三對(duì)足腳又細(xì)又長(zhǎng),比身子還要長(zhǎng),你說(shuō)這只螞蟻奇不奇怪?

        有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我說(shuō):“謝謝你。”

        這只小螞蟻真奇怪。

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8

        一個(gè)空氣清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來(lái)到河邊散步。

        突然,刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×,一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著:“救命啊!救命。 毙⊙嘧涌匆(jiàn)小螞蟻掉進(jìn)河里,已經(jīng)喝了好幾口水,眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻,可是小燕子也不會(huì)游泳呀!這該怎么辦呢?聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一片樹(shù)葉丟給小螞蟻,小螞蟻立刻爬上樹(shù)葉,它在河面上飄呀飄。突然,又刮起了一陣風(fēng),把小螞蟻連同樹(shù)葉一起吹上了岸,它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子,對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我!毙⊙嘧诱f(shuō):“不用謝,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,下次可要小心一點(diǎn)哦!”

        過(guò)了幾天,小螞蟻又出來(lái)散步。小燕子正在樹(shù)上睡覺(jué)。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看,呀!小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊,狠狠地咬了他一口。獵人感覺(jué)腳上有一陣巨痛,他立刻松開(kāi)了手里的`箭,那只箭“唆”的一聲,射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。

        小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對(duì)方,逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的朋友。

      三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9

        一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó),它對(duì)朋友說(shuō)了,大家都哈哈大笑,有的還說(shuō):“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了,還想環(huán)游中國(guó),真是笑死我了!

        回到家,小螞蟻問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业膲?mèng)想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說(shuō):“你的夢(mèng)想讓人有些不相信,但是如果你能堅(jiān)信自己的理想,一定會(huì)完成的。”從此以后小螞蟻沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。

        小螞蟻長(zhǎng)大了,去完成它的.夢(mèng)想了,一路上風(fēng)吹雨打,越過(guò)高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放棄夢(mèng)想,一定要讓夢(mèng)想成真。

        又過(guò)了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想!

        這一年,這只老螞蟻因體力不支過(guò)世了,但它死而無(wú)悔,因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了!

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