三年級(jí)動(dòng)物作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)動(dòng)物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家有只可愛(ài)的小狗“佳佳”，是媽媽從沙崗墟買(mǎi)回來(lái)的。
它的頭圓圓的、小小的，像一個(gè)小皮球。它的毛是純白色的。它有一雙黑珍珠般的眼睛，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮，而且能聽(tīng)到遠(yuǎn)方的聲音，我叫“佳佳”的時(shí)候，它都急匆匆的跑過(guò)來(lái)。
“佳佳”的`尾巴又短又軟，翹起來(lái)像一朵大菊花。每當(dāng)媽媽下班回家時(shí)，他都使勁地?fù)u動(dòng)著那美麗的尾巴，并興奮的跳來(lái)跳去。
“佳佳”吃飯的時(shí)候，總是等我們吃完飯?jiān)俪�。我常常�?wèn)它為什么，它像對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)閶寢屨f(shuō)要講禮貌啊!“
“佳佳”睡覺(jué)的時(shí)候，總是把身子卷成一團(tuán)，像一團(tuán)團(tuán)純白的棉花，真可愛(ài)!
我這只小狗真是生氣勃勃，天真可愛(ài)!
評(píng)語(yǔ)：這篇描寫(xiě)小狗的文章，作者從小狗的頭的形狀、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡覺(jué)時(shí)的姿勢(shì)等多個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)，形象具體;語(yǔ)句通順流暢、描寫(xiě)細(xì)致，表現(xiàn)了小狗的可愛(ài)。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動(dòng)慢吞吞的小烏龜外，沒(méi)有人來(lái)救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的`陷阱，快來(lái)救我�！毙觚斶B忙來(lái)到陷阱旁，說(shuō)：“你使勁跳，抓住我的脖子�！毙“淄檬沽俗畲蟮牧庀蛏咸�，可就是抓不住小烏龜?shù)牟弊�。沒(méi)辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來(lái)，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來(lái)，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒(méi)拉上來(lái)。這時(shí)它看見(jiàn)獵人來(lái)了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來(lái)了。小白兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“快跑，不然來(lái)不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來(lái)。
逃出獵人的視線(xiàn)后，他們坐下來(lái)休息會(huì)兒，小白兔說(shuō)：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說(shuō)“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰(shuí)讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去了動(dòng)物園。動(dòng)物園真熱鬧��！每個(gè)動(dòng)物場(chǎng)館前面都擠滿(mǎn)了人，但最熱鬧的動(dòng)物場(chǎng)館還得數(shù)猴子住的猴山了。
看到這么多人來(lái)猴山，我也趕來(lái)湊熱鬧�？吹胶镒诱鎰e說(shuō)，我就被深深地吸引住了。他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著橢圓形的腦袋，桃心形的臉，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起東西嚓嚓的，在這大嘴上還長(zhǎng)有一個(gè)櫻桃形的鼻子，這小鼻子幾乎看不到鼻梁，但仔細(xì)一看兩個(gè)鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的，軟綿綿的毛。那細(xì)長(zhǎng)的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來(lái)了不少的方便之處。猴子們有兩個(gè)特征，那就是深紅的屁股，和又紅又長(zhǎng)的尾巴，只要看見(jiàn)紅屁股和長(zhǎng)尾巴，就八九不離十是猴子。
看那邊，有個(gè)淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏，把長(zhǎng)長(zhǎng)的手一伸，糖就處從半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，還有一個(gè)大蘋(píng)果從觀眾群里仍了出來(lái)，小猴子想都不想放下了糖去接蘋(píng)果。但不知從哪塊石頭后面竄出了一只大猴子，一手接住了蘋(píng)果，小猴子只好灰溜溜地到一邊去，他想：沒(méi)有蘋(píng)果也行，至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。
在猴山那邊有兩只小猴子正在用期望的眼神看著一位正在吸煙的'老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神，把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛沒(méi)了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來(lái)了。那只猴子正想看老猴子的笑話(huà)呢，但老猴子有滋有味的吸起煙來(lái)，不時(shí)從嘴里噴出煙霧，使周?chē)娜藗兣醺勾笮Α?/p>
小猴子真可愛(ài)��！用兩個(gè)詞形容，就是機(jī)靈，聰明。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的小動(dòng)物是猴子，它們活潑、機(jī)靈、還很聰明，可以抓住繩子飛來(lái)飛去，還可以在樹(shù)上跳來(lái)跳去，非常厲害！每到周末的時(shí)候，媽媽爸爸就會(huì)帶我去二一九公園看小猴子，在動(dòng)物園的猴山上，我看到有許多小猴子，它們都很可愛(ài)，有黃色的，有灰色的，還有棕色的，可是它們的.屁股都是紅色的。我不敢太靠近小猴子，所以我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔給他它們爆米花、花生、蘋(píng)果等好吃的東西。當(dāng)我把好吃的東西扔給它們后，我看到小猴子們急忙跑過(guò)來(lái)，它們把花生扒開(kāi)，吃里面的花生米，它們還會(huì)用兩個(gè)爪子拿起蘋(píng)果吃。它們總是高興地上躥下跳，可愛(ài)極了！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我家有一只聰明的小狗，因?yàn)樗苈斆�，所以我給它取名叫聰聰。
聰聰喜歡做它自己會(huì)做的事，非常聰明!還會(huì)做很多動(dòng)作，做起來(lái)非�？蓯�(ài)!我用不同的語(yǔ)氣向它說(shuō)話(huà)，它也會(huì)用不同的動(dòng)作來(lái)表示它的心情，心情好的.話(huà)它會(huì)不停地?fù)u尾巴，跑到我身邊來(lái)，心情壞的時(shí)候會(huì)趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。唉，真拿聰聰沒(méi)辦法。記得有一次看電視的時(shí)候，聰聰神不知鬼不覺(jué)的跑到沙發(fā)上，把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時(shí)候，聰聰知道我要換臺(tái)，飛快地跑過(guò)來(lái)，碰了碰遙控板，我知道它不贊同換臺(tái)，我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來(lái)!
聰聰不僅聰明，而且很可愛(ài)呢!
評(píng)語(yǔ)：這篇狀物的文章向我們介紹了一只“聰明、可愛(ài)”的小狗。本文中心突出，描寫(xiě)準(zhǔn)確。但美中不足的是：如果能對(duì)小狗的外形進(jìn)行一下描寫(xiě)會(huì)更完整，在描寫(xiě)小狗的特點(diǎn)時(shí)，多運(yùn)用一些比喻、擬人的修辭手法會(huì)更好。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一嘲追悼會(huì)”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過(guò)，算是最后的告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的尸體掩埋。
相信嗎！小小的'螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式！
每當(dāng)有空閑時(shí)間，這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)，用力一扭，倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí)，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了！
小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子，真是不可思議！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，今天要在快樂(lè)森林舉行一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，你瞧，蘑菇撐開(kāi)了五顏六色的小傘，濃綠濃綠的小草真可愛(ài)。
動(dòng)物動(dòng)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小狗貝貝自告奮勇的說(shuō)：“我先來(lái)”，說(shuō)完，小狗貝貝跳了上秋千，只見(jiàn)它雙腳一蹬，就蕩上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，大伙兒使勁為它鼓牚。機(jī)靈的小猴說(shuō)：“看我的.”，說(shuō)完，它就拿起幾個(gè)桃子扔了起來(lái)，扔來(lái)扔去，竟然一個(gè)桃了也沒(méi)掉，大家對(duì)他贊嘆不已，小熊也開(kāi)始表演，只見(jiàn)它把一塊木板放在圓球上，它自已站在木板上，大家真為它擔(dān)心，怕它摔跤，誰(shuí)知它竟然能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀景迳�，大家真的不是敢相信自已的眼睛，笨重的大象伯伯上�?chǎng)了，它吹起了小喇叭，嘀嘀嗒嗒真好聽(tīng)，花孔雀說(shuō)：“你們這算什么?看我的”，孔雀展開(kāi)了尾巴，真好看，難怪大家都說(shuō)花孔雀最美麗，最后表演的是海獅，它用尖嘴巴頂住了黃球，大家對(duì)它贊嘆不已。
我最喜歡海獅，因?yàn)槲覀冇闷阶彀晚敳黄鹎�，海獅卻能用尖嘴巴能頂起球。我們一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)做一個(gè)能干的孩子。
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