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【熱門】三年級(jí)風(fēng)箏作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天,我去舞陽(yáng)玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。
到廣場(chǎng),我們撐好風(fēng)箏,就開始放。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來(lái),風(fēng)箏就飛上天空?墒俏覀兊募夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒(méi)有別人的飛得高。
廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的`也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!
我真喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
陽(yáng)春時(shí)節(jié),老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。
天空中,飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園!我拼命地奔跑,可我的風(fēng)箏怎么也不上天,真拿它沒(méi)辦法!瞧,瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒(méi)灰心,仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧?yán)蠋煴緛?lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高,可是沒(méi)想到的'是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了,鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。
全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。。≡懔,曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的,她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),曉曉似乎也感到了不好意思,說(shuō):“有什么好笑的,只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛!一點(diǎn)也不好笑!闭f(shuō)完,連她自己都哈哈大笑起來(lái)!
這一次放風(fēng)箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個(gè)道理:做什么事情不要灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來(lái)了!
剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,有像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰(shuí)飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來(lái)!
我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,說(shuō):“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個(gè)不聽話的娃娃,從半空中落下來(lái)了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說(shuō):“放。!”我拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),而且還被我拖了一大段路!我跑過(guò)去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!
一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,“別灰心,只要一直努力,一定會(huì)成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請(qǐng)你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的`風(fēng)箏飛到天上去了!”
看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸福快樂(lè),同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!