- 三年級(jí)自己的作文 推薦度：
- 三年級(jí)自己作文 推薦度：
- 三年級(jí)自己的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的三年級(jí)自己的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)自己的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己的作文 篇1
大地心中曾有一絲感動(dòng)，它釋放肥沃，生機(jī)勃勃；星空心中曾有一絲感動(dòng)，它星光燦爛，深沉湛藍(lán)；花朵心中曾有一絲感動(dòng)，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動(dòng)，它為夢(mèng)想而執(zhí)著，為執(zhí)著而驕傲。
多少次，我曾夢(mèng)想著，品味著自己的詩(shī)歌，徘徊在赤壁懷古，夢(mèng)魂斷橋之間，憧憬著詩(shī)文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。
多少次，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫(xiě)首小詩(shī)，不枉白白讀過(guò)。夜捧一卷唐詩(shī)宋詞，吟一款傾城無(wú)悔，訴一段古道西風(fēng)，思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣�，唯余夜色之涼意�?/p>
即使有人會(huì)冷眼旁觀，有人會(huì)嗤之以鼻，也有人會(huì)指責(zé)我：“才疏學(xué)淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過(guò)，在議論和夢(mèng)想之間“往詩(shī)興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的，我相信“幾只蒼蠅咬幾口，絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。
品一口青茶過(guò)后，依然故我，埋頭行走于羽扇綸巾之間，留于風(fēng)流人物之際。
一次次深淺閱讀，隨時(shí)積累過(guò)后，一章章小詩(shī)從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過(guò)后，一陣陣感動(dòng)用在心中。
捧著屬于自己的'小詩(shī)，仿佛是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。
正如這樣一句話：有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)，也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。
我們都是孤獨(dú)的青鳥(niǎo)，卻因彼此飛得更高，被自己感動(dòng)可以是一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)驕傲，一份人生精彩的永恒。
三年級(jí)自己的作文 篇2
我經(jīng)歷的事很多，就像海灘上的貝殼，有的光彩照人，有的黯然失色。今天，我要挑一顆最耀眼的給大家看，那件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸帶著8歲的我去黃山風(fēng)景區(qū)游玩。啊，那里的景色可真美！我站在峰頂下抬頭望：山頂這么高，在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！我的心里打起了退堂鼓，但一想到來(lái)的目的，便又有了足夠的勇氣和力量。我鼓足了力氣，沒(méi)想到竟然輕而易舉就爬到了半山腰，這令我有些沾沾自喜。
可是再往上爬時(shí)，就已累的氣喘吁吁，腰酸背疼。快到山頂時(shí)，我再也爬不動(dòng)了，便干脆停了下來(lái)，心想：爬山還真是一件不容易的事，看來(lái)我真是低估它了。爸爸看到這番情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："爬山，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)既簡(jiǎn)單又普通的`詞語(yǔ)，但卻需要知難而進(jìn)的精神與不懈的努力，做人也是這樣，只有走到最后的人才是最成功的人。"聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一鼓作氣，果然爬到了山頂，山下的景色盡收眼底，是啊，如果爬不到山頂能看到這美麗的景象嗎？此時(shí)，我像一個(gè)勝利者，在山頂上大聲呼喊道："我成功了！ 我成功了！"
"做人要做知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈的人，不做半途而廢的人。"轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，但父親的話卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
三年級(jí)自己的作文 篇3
我是個(gè)小女孩，長(zhǎng)著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，鼻子下面有個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴。
我天生有一個(gè)大臉，都快被摸起繭子了！我從小爸爸媽媽就讓我多認(rèn)字，所以我現(xiàn)在認(rèn)字特別多（在一、二年級(jí)顯得多，三年級(jí)就顯不太出了�。�，老師常常讓我發(fā)作業(yè)。我的.愛(ài)好并不廣泛，但是其中的一個(gè)？電子琴我常常給別人說(shuō)“我考八級(jí)了！”的確，我考了八級(jí)（不錯(cuò)吧）。我還愛(ài)看書(shū)，常常抱著一本不放，我媽媽給我在圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證，我差不多每個(gè)星期都要去一趟，弄的媽媽說(shuō)：“該不給你辦的！”不過(guò)看書(shū)也是一件好事呀！上面提到了，我愛(ài)說(shuō)話（不包括上課），我的一個(gè)姐姐和兩個(gè)阿姨來(lái)了，我就靠會(huì)說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話的這個(gè)特點(diǎn)讓她們邀請(qǐng)我去香港（還有一個(gè)布娃娃呢�。�。我還愛(ài)上網(wǎng)，但是一上只有半小時(shí)（真少）。還有，我的數(shù)學(xué)出奇的好，最適合解奧數(shù)題。我的英語(yǔ)也是非常棒（不過(guò)上課老師很少叫我）。我的語(yǔ)文不怎么樣，作文嘛……，不過(guò)閱讀還可以。
三年級(jí)自己的作文 篇4
快樂(lè)，是能夠在別人不強(qiáng)迫的情況下，自由做自己喜歡的事。和珅本是一個(gè)文武雙全，極富才華的人，但在功名利祿的誘惑下喪失了自己，最終走向萬(wàn)劫不復(fù);拿破侖是一個(gè)軍事天才，或許一開(kāi)始在軍事領(lǐng)域施展才華的他很快樂(lè)，但他漸漸地被名聲和民眾的期望所壓迫，被這些迷住了眼，就不管自己今后的人生如何，在這條路上走了下去，直到人生的'最后才開(kāi)始反省。在那些看似光耀無(wú)比的輝煌后面，有的是不為人知的痛苦和艱辛。同樣現(xiàn)在，我們永遠(yuǎn)都只看到那些開(kāi)著名牌轎車(chē)、住著豪華酒店的上層人士光鮮亮麗的一面，卻未曾看到在那些的背后，是怎樣的落寞和空虛。他們不是不能改變自己的生活，而是懶得改變。相比之下，有些人的一生過(guò)得雖是表面平平淡淡，但內(nèi)心世界極為豐富，他們不是怨天尤人，而是享受生活，他們不是一味訴說(shuō)著自己的人生苦難，而是感謝上蒼對(duì)自己身心的反復(fù)錘煉，活出自己的精彩。
三年級(jí)自己的作文 篇5
追求需要我們付出努力，付出精力，一個(gè)懶惰無(wú)所事事的人是不會(huì)懂得去追求什么，更不會(huì)對(duì)自己的未來(lái)設(shè)想什么。追求，這是屬于勤奮的人所行動(dòng)付出的，追求，可以讓我們得到自己所希望的東西。我們的人生中，所追求的東西很對(duì)，但如果不行動(dòng)，再怎么空想也是無(wú)用。
我們從小到大都有追求過(guò)的東西，小時(shí)候，我們單純追求自己所需要、所喜歡的玩具，長(zhǎng)大后，我們追求的便是未來(lái)還有夢(mèng)想。我們每個(gè)人都有自己想追求的東西，但努不努力追求還是自己的事情，沒(méi)有人會(huì)替你去追求你所想的夢(mèng)想，因此追求是屬于你自己的。
記得以前，我們常常把追求放在嘴邊，每天無(wú)一不是將追求這件事放在身邊，可是卻沒(méi)什么會(huì)主動(dòng)去行動(dòng)，追求是屬于自己的，心中有一件想追求的事情，就應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，去追求，而不是紙上談兵。也許一個(gè)喜歡談空話的人，他的人生就是那么的虛偽縹緲，沒(méi)有前途。
如果你不想做一個(gè)沒(méi)有前途的人，那么你就需要將自己的目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，在自己的心中含著一份愿望，有自己的理想追求和人生價(jià)值。同時(shí)，有了這些目標(biāo)，你還需要不斷的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求，經(jīng)過(guò)不斷的努力，你總會(huì)實(shí)現(xiàn)你所追求的東西。
追求是屬于你自己的，所有我們都要好好的.去追求。我們現(xiàn)在的年紀(jì)，是一個(gè)逐夢(mèng)的年紀(jì)，心里應(yīng)該放著一個(gè)理想和目標(biāo)，朝自己的目標(biāo)和理想前進(jìn)。也許，我們?cè)谧非蟮臅r(shí)候會(huì)遇到無(wú)窮無(wú)盡的挫折，但是只要我們不斷的去努力拼搏，那追求的東西，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，但如果我們不行動(dòng)，那便一事無(wú)成。
三年級(jí)自己的作文 篇6
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底�！蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M興趣，我學(xué)得很快樂(lè)�？墒�，漸漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的'不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還 上過(guò)電視，為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
三年級(jí)自己的作文 篇7
今天早晨，我早早就起床了，看著呼呼大睡的爸爸媽媽，突然想起幫他們做早餐。我先把昨天晚上媽媽浸泡的黃豆洗滌干凈，倒進(jìn)豆?jié){機(jī)中。然后，拿出一個(gè)小塑料杯，量取一些黃小米和蕎麥籽，也洗干凈，再倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里，跟黃豆混合在一起。接著，往豆?jié){機(jī)里加水，加到豆?jié){機(jī)中上下水位刻度線的中間為止。再把豆?jié){機(jī)的'蓋子蓋緊，插上電源，按下“五谷豆?jié){”的按鈕開(kāi)關(guān)，豆?jié){機(jī)就開(kāi)始工作了。
大約過(guò)了10分鐘左右，爸爸媽媽就醒了，我急忙跑過(guò)去，跟爸爸媽媽說(shuō)：“你們今天不用做早餐了！”爸爸媽媽很驚奇地問(wèn)我：“為什么？”我回答道：“等一會(huì)兒你們就知道了。”爸爸急忙跑到廚房一看，原來(lái)是豆?jié){機(jī)正在煮早餐呢！豆?jié){機(jī)的香味充滿了整個(gè)房子，爸爸媽媽才明白過(guò)來(lái)，兩人都笑了起來(lái)，我也哈哈大笑了起來(lái)。
這是我第一次為爸爸媽媽做早餐，我好開(kāi)心呀。
三年級(jí)自己的作文 篇8
我懂得了自己的事自己做 人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，如果你不懂得自己的事自己做，你就無(wú)法生存，在一次我懂得了自己的事自己做。 記得有一次，我把一雙襪子一個(gè)星期穿了五天都還沒(méi)洗襪子，襪子已經(jīng)臭得不省人事了，媽媽又太忙不在家沒(méi)時(shí)間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了，我拿著那一雙臭襪子，走進(jìn)了洗手間。
我拿來(lái)出一把小凳子，坐下來(lái)盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的，想好了我就按照回想的方法開(kāi)始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，用力地去戳，再用水把臟的泡泡沖出來(lái)，就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。
然后，再把第二只襪子的'里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，再用力地去戳，再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來(lái)，這樣第二只襪子也被我自己洗干凈了，在洗第二只襪子的途中，由于我太大力的去戳，那些臟的泡泡跳到了我的臉上，真是太搞笑了。剛好我洗完襪子?jì)寢尵突貋?lái)了，我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看，媽媽也夸我洗的干凈，那時(shí)候我的心樂(lè)滋滋的，我的嘗試成功了。
這一次我真懂得了自己的事自己做。
三年級(jí)自己的作文 篇9
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
在很久的一個(gè)時(shí)代，在一個(gè)王國(guó)里，有一個(gè)很喜歡的讀書(shū)人叫不萊。有一天，不來(lái)正在滔滔不絕地向他的家人和客人們宣傳他的宇宙觀。他告訴大家，天上地下無(wú)所不知，眾人聽(tīng)得十分入耳，覺(jué)得他的話嘖嘖稱奇，話鋒一轉(zhuǎn)。不萊接下來(lái)說(shuō)的話，剛試驗(yàn)在座的各位覺(jué)得十分不可思議，他的驚人之語(yǔ)：世界上沒(méi)有兩片完全相同的瓦片。聽(tīng)了的人，不少人都搖頭表示懷疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面，去尋找兩片一模一樣的瓦片。沒(méi)想到，那些去找瓦片的人尋遍了外面所有的瓦片，竟沒(méi)有找到一模一樣的瓦片，因此也就無(wú)法推翻不萊的斷言。在座的每一位睜大了驚奇的眼睛，紛紛感悟到：原來(lái)大千世界是如此的豐富多彩。
后來(lái)人們都用不萊的推斷來(lái)比喻人的性格――世界上沒(méi)有兩片一模一樣的'瓦片，同時(shí)也就說(shuō)明世界上沒(méi)有性格一模一樣的兩個(gè)人。
這樣的說(shuō)法一點(diǎn)也不出奇夸張。我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察自己身邊的人：他們有的冷淡，有多熱情。有的執(zhí)拗自負(fù)，有的害羞自卑。有的脾氣爆操，有的慢條斯理。有的沉默寡言，有的喜歡大大咧咧。有的聰明，有的愚笨。有的軟弱，有的堅(jiān)強(qiáng)剛毅……
這個(gè)世界上，你是特別的，因此你也是獨(dú)一無(wú)二的。
【三年級(jí)自己的作文】相關(guān)文章：
不要自己絆倒自己-小學(xué)三年級(jí)作文03-30
自己三年級(jí)作文08-27
自己三年級(jí)作文11-06
自己三年級(jí)作文12-23
自己三年級(jí)作文11-06
自己的三年級(jí)作文11-05
三年級(jí)介紹自己的作文09-07
介紹自己的三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)介紹自己的作文11-03