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【精選】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇1
放學(xué)了，我路過(guò)一條小河�？匆�(jiàn)河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚(yú)，只有一條小魚(yú)在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。
回到家，我問(wèn)小魚(yú)：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚(yú)說(shuō)：“都是人類(lèi)，往河里投放垃圾，還有工廠(chǎng)里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說(shuō)罷就哭起來(lái)了。小魚(yú)哭著說(shuō)：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類(lèi)給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說(shuō)：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會(huì)死的，在這里會(huì)舒服些。”小魚(yú)說(shuō)：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的'伙伴�！�
希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護(hù)大自然。
簡(jiǎn)評(píng)：地球是人與動(dòng)物的共同家園，如果我們還不能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么，今天是小動(dòng)物們?cè)诳奁�，明天哭泣的將是我們孤單無(wú)助的人類(lèi)！
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇2
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨，多么美好！
我和爸爸媽媽來(lái)到了峙山公園，訪(fǎng)問(wèn)來(lái)自山中的朋友。
第一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)的老朋友是竹林。哦，堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林，你高大的身影，在這兒挺立了幾十年了吧？不論是多么嚴(yán)熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的`家園。一陣風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)沙沙的聲音，是你在說(shuō)：“保衛(wèi)家園，是我的責(zé)任！”
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，汩汩的山溪！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，路邊的漂亮小花！你隨風(fēng)搖動(dòng)，是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎？你好，正在唱歌的鳥(niǎo)兒！你清脆的嗓音，多么動(dòng)聽(tīng)！你好，湛藍(lán)的天空！你藍(lán)色的身影，讓人看著心曠神怡。
撿起一片落葉，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘；拾一朵小花，我嗅到了一股芳香；靠在一棵大樹(shù)旁，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕陽(yáng)親吻著西山，天色漸漸暗下來(lái)了，我也該回家了。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇3
在一個(gè)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，人們都熟睡了�？墒谴竽粗�、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說(shuō)：“這幾天最累的.要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了�！笔持嘎�(tīng)完也傷心地說(shuō)：“我不光有印痕，小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái)，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流啊！”中指也沉浸在傷心當(dāng)中，沉重地說(shuō)：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時(shí)，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無(wú)名指迫不及待地說(shuō)：“我給你們說(shuō)一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買(mǎi)藥，而把錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢！”小指妹妹也哭著說(shuō)：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的，害得我睡不好覺(jué)！”
大拇指聽(tīng)了大家的話(huà)，拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇4
在我生日那天，姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。
文具盒穿著紅色的衣服，鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮，里面裝了我所有的文具，如：鋼筆。鉛筆。像皮擦，等等。我對(duì)這個(gè)文具盒就像是鳥(niǎo)媽媽在愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)一樣精心的`愛(ài)護(hù)著文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的心意，好好地保護(hù)著這些笙不讓這些筆受傷。
一天夜里，我聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭(zhēng)吵聲到底是從哪里來(lái)的？原來(lái)這些爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳出來(lái)的。我仔細(xì)一聽(tīng)，鋼筆正在跟鉛筆吵架，鋼筆說(shuō)：“我的功勞最大，小主人每一次寫(xiě)字都得用我�！便U筆扯著嗓門(mén)喊到：“要是沒(méi)有我，小主人畫(huà)圖用誰(shuí)呢？”這時(shí)，橡皮擦發(fā)話(huà)了：“你們別吵了！還是我最重要，如果沒(méi)有我。鉛筆畫(huà)圖錯(cuò)誰(shuí)擦呢？所以說(shuō)我的功勞一定比鉛筆大。爸比，你也不要跟我爭(zhēng)了，你的功勞肯定沒(méi)有我大�！边@時(shí)躲在一旁暗自觀(guān)戰(zhàn)的文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了“你們不要吵了，我們都是一個(gè)團(tuán)體，缺一不可�！�
從此以后，他們和睦相處，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇5
龜美子多了一個(gè)新朋友--一只巴西龜。這只新來(lái)的巴西龜，神情沮喪，唉聲嘆氣，不吃不喝……
龜美子來(lái)到新朋友的面前，用柔和甜美的聲音問(wèn)：“新來(lái)的朋友，你怎么老不吃東西呢？這樣下去，身體可吃不消�。�(duì)啦，介紹一下，我是龜美子，你叫什么名子呢？”新來(lái)的龜無(wú)精打采地說(shuō)：“我叫龜田君，來(lái)自顯赫的龜田家族，本來(lái)住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說(shuō)：“我們的遭遇差不多，聽(tīng)父輩說(shuō)我們的祖籍在美國(guó)……”龜田君嘆息道：“我也是巴西種族，沒(méi)想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物，每天只能在這里‘坐井觀(guān)天’，我那宏偉的藍(lán)圖，只能成為泡影了……”龜美子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們這一生所面對(duì)的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生許多我們意想不到的變化，我們從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到陌生的'中國(guó)，要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，又來(lái)到太平河，剛適應(yīng)了環(huán)境，又被囚禁在魚(yú)缸里……但是無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境，我們都應(yīng)該快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)，只要生命在，希望就在！”龜田君覺(jué)得龜美子的話(huà)很有道理。
從此，兩只巴西龜快樂(lè)地生活著。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇6
一天，一個(gè)人開(kāi)著一輛客車(chē)。車(chē)上有很多的乘客和貨，嚴(yán)重超載。這時(shí)馬路喊了起來(lái)：“車(chē)先生！你不能這么超載，會(huì)出事的�！避�(chē)子說(shuō)：“我也不想��！可是我也做不了主��！這是人類(lèi)安排的呀！”人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“也不是每個(gè)人都是這樣的，沒(méi)有我開(kāi)著你到處跑，你就是一堆廢鐵�！�
馬路又說(shuō)：“每天從我身上壓過(guò)的.車(chē)子不計(jì)其數(shù)，累點(diǎn)、疼點(diǎn)我都能忍受，可最不能忍受的是經(jīng)常看見(jiàn)出車(chē)禍。我每天都會(huì)看見(jiàn)有很多人闖紅燈、開(kāi)快車(chē)、甚至還酒后駕車(chē)，一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則，這樣做太危險(xiǎn)了�！避�(chē)子說(shuō)：“我也不想啊！可控制我的人是人類(lèi)��！”人聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà)，嘆了一口氣說(shuō)：“其實(shí)大多數(shù)人都愿意遵守交通規(guī)則的。我要呼吁所有的人，都要遵守交通規(guī)則，要珍惜自己的生命，也要愛(ài)惜別人的生命。
要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓每個(gè)人每一天都生活的開(kāi)開(kāi)心心的。”車(chē)子和馬路同時(shí)說(shuō)：“好的，好的，我也是這么想的，這樣的話(huà)，我們就能擁有一個(gè)安全有秩序的交通環(huán)境啦，我們會(huì)生活的更加幸福的，哈哈哈哈……..”
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇7
小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的爭(zhēng)吵。
“這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍，我的功勞最大�！贝竽粗蛤湴恋卣f(shuō)。
“不對(duì)！”中指高傲地說(shuō)，“你看你，長(zhǎng)得又矮又胖，怎么可能功勞最大？要說(shuō)功勞，肯定是我最大�！甭�(tīng)了中指的話(huà)，大拇指又傷心又難過(guò)。
“NO，NO，NO！”食指搖晃著身子，不卑不亢地說(shuō)，“無(wú)名指功勞最大！要是沒(méi)有他，主人寫(xiě)字靠什么支撐呢？”
無(wú)名指聽(tīng)了食指的話(huà)，臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的，不好意思地說(shuō)：“二哥，你的'本事才是最大的，如果沒(méi)有你，筆就握不了，主人又怎么會(huì)獲得冠軍？”
一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過(guò)我的功勞最小了！”
主人聽(tīng)了小指的話(huà)，開(kāi)心地說(shuō)：“小指說(shuō)得對(duì)，這次書(shū)法比賽，缺了誰(shuí)，我都不可能獲獎(jiǎng)，大家的功勞都很大！”
聽(tīng)了主人的話(huà)，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒(méi)有吵過(guò)架了！
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇8
20xx年的早晨我和往常一樣開(kāi)著我新?lián)Q的幻影車(chē)在霧霾的天氣里向公司行進(jìn)著。
半路天空下起了淅淅的小雨，空氣清新了些，心情也好了些�？墒峭怯旯纹鞴芜^(guò)模糊不堪的車(chē)玻璃心情瞬間差了許多�！稗Z隆”，光顧著看那車(chē)玻璃車(chē)子不小心顛進(jìn)了一個(gè)很大的坑�！笆裁雌栖�(chē)，破雨刮器，破減震，再加上這條破路差點(diǎn)顛死我了，多少年了總這樣�！蔽也唤裨沟馈！澳�，你這可不能怪我們啊�！被糜昂吐反蟾缂泵q解著。“不怪你們，那怪誰(shuí)，你們倒是說(shuō)說(shuō)看啊，”我嗤笑道�！肮终l(shuí)，怪你們?nèi)祟?lèi)自己?jiǎn)h，還嫌我雨刮不好，這霧霾有多少年了卻越來(lái)越嚴(yán)重，空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎？這一切還不是你們開(kāi)車(chē)排放的尾氣污染造成的'，能步行的路程也開(kāi)車(chē)空氣能好嗎？至于我的減震，地上那么大的坑多好的減震也避不開(kāi)啊，這個(gè)你應(yīng)該找路大哥呀。”幻影委屈的說(shuō)了一大堆；“唉，幻影話(huà)可不能這樣說(shuō)，地上有坑可怪不到我，這也怪他們?nèi)祟?lèi)啊，你們看前面那一個(gè)個(gè)超載的大卡車(chē)壓的我的脊骨都變形了，人們沒(méi)事還喜歡東修修西鑿鑿的，長(zhǎng)期下去能不有坑嗎？真是的，不自身找找原因還怪我們呢？”路大哥惱怒的吼道。
聽(tīng)了幻影和路大哥的話(huà)我陷入了沉思。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文300字 篇9
從前，有一間小屋里有一個(gè)文具盒，文具盒里有鉛筆，有橡皮，有直尺，一天，它們忽然吵了起來(lái)！
“我可以幫小主人寫(xiě)出更美，更漂亮的字，我才是你們的老大！”鉛筆對(duì)著尺子和橡皮傲慢地說(shuō)。
“不對(duì)，不對(duì)，我可以幫主人連作文書(shū)上的連線(xiàn)題，可以畫(huà)出更整齊、更美觀(guān)的線(xiàn)條，我才是你們的老大！”直尺驕傲地說(shuō)。
“不對(duì)，不對(duì)，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬恋翥U筆寫(xiě)錯(cuò)的字，我才是你們的老大！”橡皮自以為是地說(shuō)。當(dāng)他們吵的最熱鬧的時(shí)候，文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了：“你們?cè)诟墒裁茨�？”“我們�(cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大！”橡皮說(shuō)。
“我來(lái)給你們?cè)u(píng)價(jià)一下吧！鉛筆呢，可以寫(xiě)出更美的'字，橡皮可以擦鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字，直尺呢，可以連語(yǔ)文書(shū)上的連線(xiàn)題連的更整潔。每個(gè)人都有自己的餓長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處�！蔽木吆形⑿χf(shuō)。
大家聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話(huà)，都不好意思的低下了頭，最后他們成了很好的朋友！
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