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精選三年級(jí)奇妙作文300字42篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)奇妙作文300字，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)奇妙作文300字 1
有人喜歡火紅鮮艷的太陽(yáng)，因?yàn)樗鼰崆椋挥腥讼矚g閃閃發(fā)光的星星，因?yàn)樗W爍；可我卻喜歡美麗溫柔的月亮，因?yàn)樗婷睢?/p>
上了一天班的太陽(yáng)總算能下班了，夜幕降臨，月亮漸漸的升起來(lái)了。剛開(kāi)始，月亮像一把鋒利的鐮刀，像要幫農(nóng)民收割莊稼；又像一根彎彎的香蕉，淡黃的顏色，真想讓人把它吃掉。漸漸地月亮升高了一點(diǎn)，變成一個(gè)小半圓，像一半香香的柚子！趁我不注意的時(shí)候，月亮就從云朵里鉆了出來(lái)，像一個(gè)又大又圓的大玉盤(pán)。說(shuō)到玉盤(pán)，我不由地想起了李白寫(xiě)的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！笨纯茨菆A圓的月亮，月亮里面好像還有一只玉兔呢！難道真的有嫦娥仙子嗎？她是不是正在月宮里翩翩起舞呢？云朵妹妹也跑來(lái)湊熱鬧，她和月亮姐姐玩起了捉迷藏，藏在云朵后面的月亮，像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地露出閃亮的'大眼睛，看看人們有沒(méi)有找到她呢！
皎潔的月光像流水一樣傾瀉在大地上，地面鋪上了一層淡淡的薄紗；傾瀉在河流里，河面變得銀光閃閃。月光照在屋檐上，又照在院子里的柳樹(shù)梢，最后透過(guò)窗戶照進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)上，房間里也籠罩了一層銀紗，多么讓人陶醉的月色呀！
你喜歡月亮嗎？我很喜歡，喜歡它的溫柔，喜歡它的奇妙！
三年級(jí)奇妙作文300字 2
有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說(shuō)：“大象啊，你有一個(gè)這么大的長(zhǎng)鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說(shuō)你的命好苦，領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累�！�
大象聽(tīng)了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長(zhǎng)鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。
第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來(lái)到了一片森林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺(jué)得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長(zhǎng)鼻子把樹(shù)上的`葉子卷了起來(lái)在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來(lái)的主人能好好對(duì)待它�！彼酝�?yáng)|西就又前進(jìn)了。
第三天，等它吃完早飯又來(lái)到一個(gè)叫快樂(lè)都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問(wèn)小熊說(shuō)：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說(shuō)：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來(lái)的，你在住幾天吧”，大象一聽(tīng)立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒(méi)幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的鼻子它不能吃到樹(shù)上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來(lái)。
大象高興的說(shuō)到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！
三年級(jí)奇妙作文300字 3
冬天來(lái)了，我不得不穿上許多衣服來(lái)御寒。太多的衣服穿在身上，我覺(jué)我就像只小企鵝一樣，活動(dòng)起來(lái)笨笨的，一點(diǎn)不靈活。
我想發(fā)明這樣一件即輕巧又美觀鵝衣服。冬天穿上它，會(huì)覺(jué)得暖乎乎的，也不會(huì)太熱，因?yàn)檩p巧，一點(diǎn)兒不影響我跳繩子。夏天穿上它，會(huì)覺(jué)得清涼涼的，但一點(diǎn)兒不覺(jué)得涼。春。秋兩季穿上它不涼不熱，真是舒服極了。
穿上我發(fā)明的這件衣服，還能像太空飛人一樣，在空中自由飛翔。旅游黃金周，我可以自由自在地到各處游玩，我在衣服的口袋里裝上一個(gè)小型搖控器，可以控制飛行的速度和轉(zhuǎn)換方向及調(diào)控飛行的高低。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，我則按慢飛行速度，盡情飽覽；飛到明勝古跡的地方，我會(huì)孫悟空一樣按下云頭，在那里好好地參觀一番。
我不必?fù)?dān)憂我一個(gè)人獨(dú)自外出了女友的安全，我設(shè)計(jì)的這套衣服有著像裝甲車一樣堅(jiān)硬的'外殼，我困了，隨意在樹(shù)蔭下一躺，一點(diǎn)不怕毒蟲(chóng)咬，就是車輛從我身上輾過(guò)，我一樣平安無(wú)事。
你說(shuō)，我發(fā)明的衣服奇妙不奇妙？我會(huì)努力去學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，讓我那神奇的衣服造福于人類。
三年級(jí)奇妙作文300字 4
從前，有一只豬媽媽，它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，就是會(huì)爬樹(shù)，而且，它還會(huì)魔法。
它住在一個(gè)神奇的村子里，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。村子里還有一棵參天大樹(shù)，叫“人參果”樹(shù)，這種樹(shù)的果子只要吃一個(gè)，就能活16萬(wàn)年。
有一年，它生了一個(gè)豬寶寶，但是，那一年發(fā)生了一場(chǎng)特大洪水，長(zhǎng)老們把人參果樹(shù)給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。
豬媽媽和孩子走了，一群仙鳥(niǎo)一路上保護(hù)著它們。它們經(jīng)過(guò)了刀山、火海。有一天，它爬上樹(shù)看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)森林。它又走呀走，終于來(lái)到了這個(gè)大森林。這里大樹(shù)參天，十分美麗，它們決定住在這里，豬媽媽重新把“人參果”樹(shù)種下。森林里的小動(dòng)物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護(hù)它們。于是，豬媽媽用魔法變出了一個(gè)安全透明的屏障，這里面有足夠的`陽(yáng)光和新鮮的空氣，讓小動(dòng)物們生活在這個(gè)安全區(qū)域內(nèi)，它還把人參果分給大家吃。
小動(dòng)物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥(niǎo)們做了漂亮的樹(shù)屋，就這樣小動(dòng)物們就一直幸福地生活了。
三年級(jí)奇妙作文300字 5
未來(lái)的教室可真奇妙又有趣�。�
我們的教室可以隨意切換場(chǎng)景。假如這節(jié)課講的是瀑布，就可以馬上感受到李白的'“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，仿佛瀑布近在眼前，能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲。假如這節(jié)課講的是大草原，我們立刻就仿佛至身在這“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”中，感受馬兒在奔騰，牛羊在吃草……
各種教學(xué)用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說(shuō)的話電子版都能顯現(xiàn)出來(lái)。課間，電子版會(huì)把這件課的內(nèi)容保存到老師的電腦上，再清理內(nèi)容。
桌子對(duì)我們的幫助可大了，每個(gè)人的桌子上有一個(gè)小屏幕，老師上課講的內(nèi)容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什么東西沒(méi)有抄完或不太懂這節(jié)課講的內(nèi)容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個(gè)神奇的功能，放學(xué)了，我們打掃衛(wèi)生，桌子可以變成機(jī)器人幫我們打掃。
教室還可以根據(jù)人們的體溫來(lái)切換溫度，這樣就可以不用空調(diào)和暖氣了，不會(huì)污染環(huán)境，而且這還不污染，對(duì)人類的身體也不會(huì)有危害。
讓我們好好的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技想吧！
三年級(jí)奇妙作文300字 6
4月27日清晨，在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門口，準(zhǔn)備和我的蘋(píng)果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。
整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園，在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。
“哇”！映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮，有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了！在館內(nèi)同學(xué)的介紹下，我們或聽(tīng)、或看、或玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的`海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引，古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能將地球撬起來(lái)”，今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大，支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí)，不清楚具體的原理，但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技，不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。
時(shí)間飛逝，在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”！
三年級(jí)奇妙作文300字 7
當(dāng)你街道旁散步時(shí)，你是否注意到兩旁泥土中弱小的生命——螞蟻呢？當(dāng)你從螞蟻身上踩過(guò)時(shí)，你又是否關(guān)注了它們的堅(jiān)強(qiáng)呢？
當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，立即會(huì)回到巢穴，叫上幾只工蟻一齊去辨認(rèn)食物是否滿意。滿意時(shí)，先一齊搬動(dòng)一塊小的回巢，讓巢里的蟻后、工蟻辨認(rèn)是否搬剩余的。一但確定要搬，便派出超多工蟻和部分兵蟻。先由發(fā)現(xiàn)食物的工蟻帶路，再讓兵蟻在食物旁護(hù)衛(wèi)，工蟻們蜂擁而上。二到四只搬大的，一只搬小的'。實(shí)在太大的用前頜咬成小塊再搬。
當(dāng)巢穴受到攻擊時(shí)，超多工蟻四處逃竄，這是為了保護(hù)蟻后安全而犧牲自己的生命吸引攻擊者的注意力。兵蟻們以訊雷不及掩耳的速度從四面八方向蟻后聚攏，保護(hù)蟻后安全。一些工蟻向下打隧道，讓蟻后逃生。
當(dāng)這窩螞蟻和另一窩螞蟻發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，兵蟻們向?qū)Ψ桨l(fā)出猛烈進(jìn)攻，有的咬對(duì)方，有的噴出化學(xué)成分——蟻酸。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，各方工蟻沖上前去，把尸體搬回巢里，作為食物吃掉。有時(shí)工蟻之間也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。原因是為爭(zhēng)奪食物而大打出手。它們打架不像兵蟻那樣激烈，而是用腳踢，用觸須頂，直到把對(duì)方趕走為止。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些奧秘后，你會(huì)感到螞蟻世界是多么奇妙!
三年級(jí)奇妙作文300字 8
今天，我要去馬來(lái)西亞停泊島游玩，聽(tīng)說(shuō)上面有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。
我們一到島上，就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無(wú)險(xiǎn)地游到了一片有珊瑚礁的海域，我差一點(diǎn)被一種像香腸一樣的水生動(dòng)物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇，好多漂亮的小魚(yú)�。∮悬S色和白色條紋的，也有紅橙黃三色漸變的，還有小鯊魚(yú)呢。我游了一會(huì)兒，覺(jué)得水有點(diǎn)涼了，就上岸了。
因?yàn)闈q潮了，我們不能從原路返回，就從岸邊的山上走回去。走到一半的時(shí)候，我看到有人往樹(shù)上觀望。于是我也往樹(shù)上一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有兩只黑背長(zhǎng)尾的猴子。我們?cè)偻白吡藥撞�，才看�?jiàn)它的臉，它的`眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一會(huì)兒，就繼續(xù)往前走了。
走下了山之后，到了一棵很大的樹(shù)下，看見(jiàn)一些小東西蹦來(lái)蹦去。我仔細(xì)看了看，咦，這是松鼠嗎？于是我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我這確實(shí)是松鼠�？粗@些蹦蹦跳跳的松鼠，我真想把他們帶回家呀。
陽(yáng)光明媚的早餐，我趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景。突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下有一只很大的蜥蜴。它長(zhǎng)著三角形的頭，堅(jiān)韌的抓自己，還不時(shí)吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我剛想下去看看它，結(jié)果它一溜煙就跑了。
動(dòng)物世界真奇妙啊，我下次還要來(lái)玩。
三年級(jí)奇妙作文300字 9
未來(lái)會(huì)有很多美食，你想吃啥就能吃到啥。
早餐時(shí)，我最喜歡的就是“精神百倍奶”了，它可以讓你這整整一天都精神滿滿的，它是圓形的，顏色是綠的，要泡著喝。
午餐時(shí)，我最喜歡的就是“肉嘟菇”，聽(tīng)它的名字你就知道里面都是肉，但是你不知道的是它的肉很鮮美很嫩，你吃一小塊肉，就一天都渾身有勁，記憶力會(huì)越來(lái)越好。它的形狀是正方形的，哈哈，新奇吧，還有它的肉比新加坡的肉骨茶好喝一百倍哦，而且還是看你心情變顏色的哦，比如你心情很好它就是綠色的，藍(lán)色是平靜，紅色是生氣或者是擔(dān)心。
可能之前你的'口水還沒(méi)有“口水直流三千尺”？那么看到下午的食品，你一定會(huì)垂涏欲滴了。
晚飯來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，香噴噴的“七色樹(shù)”來(lái)了，俗話說(shuō)得好啊，早上要吃好，中午要吃到飽，下午要吃少。所以我就拿來(lái)了最少量的“七色樹(shù)”，聽(tīng)名來(lái)看是七個(gè)顏色的，那么我說(shuō)一下它的功能，紅色讓你激情一下長(zhǎng)上來(lái)，綠色是讓你立馬全身的傷都好，藍(lán)色是它的形狀是上圓下方的，顏色七彩斑斕。
好了，聽(tīng)到這你是不是覺(jué)得未來(lái)很好呢？如果有時(shí)間也一起到未來(lái)玩，我給你們當(dāng)導(dǎo)游好嗎？
三年級(jí)奇妙作文300字 10
隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于中國(guó)漢字有趣的現(xiàn)象，請(qǐng)你耐心地聽(tīng)一聽(tīng)我的解釋吧！
舉個(gè)例子，比如：盲。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)為上下結(jié)構(gòu)，上部分是亡，大家一定都知道，“亡”的意思是死去，而下面是個(gè)“目”，目是眼睛的意思，兩個(gè)字結(jié)合到一起的'意思就是失去眼睛，這不正是盲的意思嗎？這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的好有趣呀！
再比如：歪。這個(gè)字的意思大概是，東西是斜的，再簡(jiǎn)略地概括一下，就是“不正”。再去看一看這個(gè)字，你一定會(huì)很驚訝。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)字的兩部分分別是“不”和“正”，這也同樣與“不正”這個(gè)意思相吻合，甚至，竟然一模一樣！
中國(guó)漢字橫平豎直，撇短捺長(zhǎng)，方方正正，它是專屬于我們中國(guó)的漢字。連一些外國(guó)人也開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，可見(jiàn)我們的漢字有多么大的魅力。歷經(jīng)多少年的風(fēng)雨，依然魅力無(wú)窮，造字者倉(cāng)頡也不知道他在后人心目中有這么偉大。從古代的繁體字，象形字，演變到今天方方正正的漢字。
有些時(shí)候，我不由得感慨，漢字真漂亮，蒼勁有力，我一定一定要把漢字給寫(xiě)好！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們要握緊手中的筆，練一手漂亮的字，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的，永遠(yuǎn)不變的名字，那就是：中國(guó)人！
三年級(jí)奇妙作文300字 11
大自然的聲音奇妙無(wú)比,既動(dòng)人又迷人，這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，彈奏出了許多美妙的聲音。“嘩——嘩——嘩”的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而疾，時(shí)而溫柔如溪，時(shí)而磅礴如瀑，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲傷。風(fēng)伯伯真是一名超凡的音樂(lè)家!
“�！�，�！恕保�，是誰(shuí)在彈奏出這么動(dòng)人心弦的旋律呢?噢，原來(lái)是小溪妹妹啊!她也是一名很出色的音樂(lè)家啊!瞧，她演奏的音樂(lè)是那么的出神入化，剛剛還叮咚叮咚的，現(xiàn)在又是嘩啦嘩啦的。
“咕咕——咕咕”，小杜鵑唱著歡快的歌兒去追趕隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的白云。當(dāng)然，蟋蟀也情不自禁地敞開(kāi)它那響亮的嗓門，加入這場(chǎng)夏日的大合唱。而眾多的.花草樹(shù)木悄悄生長(zhǎng)的聲音似乎在為這場(chǎng)盛宴作和弦，美妙又和諧。
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你用心去傾聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到大自然各種各樣的聲音。大自然的聲音實(shí)在美妙極了!它們是動(dòng)聽(tīng)的，同時(shí)也是有生命的，還有著鮮活的靈魂，時(shí)刻與我們?nèi)祟惖撵`魂碰撞著。我們?nèi)祟惡痛笞匀怀尸F(xiàn)出一派和睦相處的景象!
三年級(jí)奇妙作文300字 12
大自然中的植物可真奇妙��！為什么？讓我來(lái)告訴你吧。
我要說(shuō)的大自然植物的奇妙之一是“害羞草”。它吸收陽(yáng)光和水分，可它跟其它的草可不一樣，你只要輕輕一碰，它的葉子就馬上合攏，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出很“害羞”的樣子。其實(shí)，含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因?yàn)楹π�，而是它的葉子受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
大自然植物的奇妙之二是豬籠草。它是植物界中很有名的食蟲(chóng)植物，它長(zhǎng)著“小瓶子”，“小瓶子”里能分秘香味，引誘小蟲(chóng)子。瓶口光滑，小蟲(chóng)子會(huì)被滑落瓶?jī)?nèi)，被瓶底分泌的液體淹死，并分解蟲(chóng)體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，逐漸消化吸收。
大自然植物的奇妙之三是奠柏。它也是一種“食人”的植物。它是怎樣吃人？它長(zhǎng)著許多柔軟的枝條，長(zhǎng)長(zhǎng)的`拖在地上，當(dāng)人們不小心碰到它時(shí)，它的枝就會(huì)向魔爪似的一起伸過(guò)來(lái)，把人緊緊纏住，使人不能脫身。接著，樹(shù)枝就會(huì)分泌出一種黏黏的樹(shù)膠，牢牢地把人黏住，并慢慢地將人消化掉。
大自然的植物奧秘真是無(wú)奇不有、無(wú)窮無(wú)盡，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
三年級(jí)奇妙作文300字 13
在數(shù)學(xué)的世界里，有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。只要你認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘。
今天，我在和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲——“報(bào)數(shù)”。規(guī)則是:數(shù)到3的倍數(shù)拍一下手，不說(shuō)數(shù)字。
數(shù)字“30”之前，我們都沒(méi)有問(wèn)題，可是，到了“30”之后，每數(shù)一個(gè)數(shù)，我們都有思考半天，還經(jīng)常出錯(cuò)�；氐郊乙院�，我仔細(xì)思考了一下，有什么辦法可以不出錯(cuò)，還能說(shuō)得快。
終于我發(fā)現(xiàn)，把各位數(shù)字的和加起來(lái)，再看看是不是三的倍數(shù)，如果是，那這個(gè)數(shù)就是三的.倍;如果不是，那這個(gè)數(shù)就不是三的倍數(shù)。
比如：32987
這個(gè)數(shù)很大，只要用3+2+9+8+7=29，29不是三的倍數(shù)，所以這個(gè)數(shù)就不是三的倍數(shù)。
再比如：8064
用8+0 +4+6 =18
18是三的倍數(shù)，所以8064也是三的倍數(shù)。
我把這個(gè)秘決告訴了小伙伴。等我們?cè)偻孢@個(gè)游戲的時(shí)候，每個(gè)人都報(bào)的又快又準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，只要肯觀察，一定會(huì)有不可思議的發(fā)現(xiàn)！會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣！
三年級(jí)奇妙作文300字 14
我愛(ài)漂亮的四季。
�。ㄒ唬�
春季，是個(gè)綠色的季節(jié)，綠綠的小草從大地的懷抱中跳出來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)越來(lái)越綠了，真好看。春季，是五彩繽紛的季節(jié)，田野里花盛開(kāi)了，艷麗的桃花、粉紅的映山紅、火紅的茶花、金黃的銀春花……萬(wàn)紫千紅，群芳競(jìng)艷，鳥(niǎo)兒也唱著它優(yōu)美的歌聲，一年之計(jì)在于春啊！
（二）
夏季是個(gè)火紅的季節(jié)，八月的驕陽(yáng)像火傘，中午，天空亮得耀眼，傍晚依舊是個(gè)大火爐。夏季，也是個(gè)美麗的季節(jié)，夜晚是迷人的，天上的小星星向我眨著眼，和我打招呼，田野里哇聲一片，螢火蟲(chóng)也出來(lái)玩了，像一盞盞小燈籠。
（三）
秋季，是個(gè)金黃的季節(jié)。陽(yáng)光是金黃的，水是金黃的'，田野也是金黃的浪濤。秋是收獲的季節(jié)，果園里碩果累累，田地間黃瞪瞪的谷子，農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
�。ㄋ模�
冬季，是個(gè)白茫茫的季節(jié)，大地披上了一層潔白的棉被，屋頂上，樹(shù)枝上都被水占據(jù)了，天真的小孩子出來(lái)耍了，堆水人，打雪仗，有的還在硬的冰面上滑冰，他們的笑真甜啊，冬天是個(gè)玩耍的季節(jié)！
�。∷募菊嫫婷�，我愛(ài)四季。
三年級(jí)奇妙作文300字 15
白云，你們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空上，忽淡忽濃，飄蕩不定，你們是那么的神秘，是那么的美麗，然而，在我的心里，我有無(wú)數(shù)的問(wèn)題想問(wèn)你。
白云，你們?cè)谡克{(lán)的天空游來(lái)游去，為什么不會(huì)只停在一處？讓小鳥(niǎo)們遠(yuǎn)離熾熱的陽(yáng)光，在涼爽的環(huán)境下飛行。你們?yōu)槭裁磿?huì)千姿百態(tài)？讓在地上的人類嘆為觀止，紛紛拿起相機(jī)拍下這美妙的一刻。你們?yōu)槭裁磿?huì)飛的那么的高，是因?yàn)槟銈兣碌厣系能囕v？你們?yōu)槭裁磿?huì)陪伴我們?nèi)祟愡@么的久，而不會(huì)悄然離去？到了雨天，你們的身體，為什么會(huì)從雪白的白色，忽然轉(zhuǎn)到的令人毛骨悚然的黑色，而且落下無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)？難道這是你們?cè)诳奁�，你們又是因�(yàn)槭裁炊奁�？在太�?yáng)公公散發(fā)著強(qiáng)烈光芒時(shí)，你們又為什么會(huì)變的無(wú)影無(wú)蹤，難道你們?nèi)チ藙e的地方旅行了？在你們的上空，星星會(huì)不會(huì)停留在這里休息？在你們的中間，是否會(huì)有不為人知的.神仙在飛行、穿梭。為什么你們不會(huì)消失？為什么你們的身體總是胖乎乎的，毛茸茸的？又為什么你們會(huì)那么的輕，總是隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去？
在我的腦海里，還有很多個(gè)“為什么”，我真想到你們那里，在你們的上空遨游，慢慢的解開(kāi)你的秘密，累了，就在你那舒服柔軟的身體上睡上一覺(jué)……
三年級(jí)奇妙作文300字 16
古人有這么一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓?，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
三年級(jí)奇妙作文300字 17
生命是什么？生命是那奔流不息的小河，生命是那天空中的一道道彩虹，五顏六色，生命無(wú)處不在。
夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一只金龜子迎面撲來(lái)。我看著它，把握好時(shí)機(jī)，雙手猛地一合，這只小家伙在我的兩掌之間瘋狂地跳躥，不曾停過(guò)。它咬了我一口，可我還是緊緊不放，我立馬跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)紙杯和一小張保鮮膜給金龜子做了一個(gè)“臨時(shí)”的家。
第二天，我往杯子里看了看，它依然努力地往杯口爬，兩只小小的前肢緊緊地趴著杯壁。頭盡量地往上升，雙腿不停地踢打地面。我心想：這些都是沒(méi)有用的。到了晚上，金龜子再次嘗試爬出“牢籠”。它學(xué)聰明了，這次它用手上的鋸尺勾住了有小洞的.保鮮膜，腿一蹬，就爬了上來(lái)。金龜子其中一條腿卡住了，它一拔，終于松開(kāi)了�？墒且粭l腿被拔了下來(lái)，金龜子不顧一切，張開(kāi)翅膀飛走了。就這樣，我一直目送著它離開(kāi)。
第三天，只是一個(gè)金龜子，一個(gè)小小的生命，它竟對(duì)生命的欲望是如此的強(qiáng)，我們?nèi)祟愐惨蚪瘕斪右粯訜釔?ài)生命。
三年級(jí)奇妙作文300字 18
一天晚上，我看了一本小說(shuō)，看著看著就到了深夜，爸爸媽媽過(guò)來(lái)催促我睡覺(jué)，我趕緊把書(shū)合上，關(guān)了燈，便快速地入睡了。
過(guò)了一會(huì)兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)公園里，那里的風(fēng)景十分美麗。這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)頭是西瓜，眼睛是兩顆咖啡豆，四肢是甘蔗，耳朵是木耳，身子是巧克力的怪人，它讓我上了輛南瓜車，我一下子就來(lái)到了大門門匾上寫(xiě)著“食物王國(guó)”的宮殿。
我發(fā)現(xiàn)，宮殿的門上有一個(gè)紅色的小按鈕，我一按它，天上馬上散落下來(lái)一些水果、糖果、辣條、可樂(lè)、薯片……我平常最想吃的東西竟然全部都在這！我想伸手去接這些東西，但是怎么也使不上勁�？膳碌氖沁�有一大堆不知名的.氣泡粘在我的臉上，熱乎乎的，讓我差點(diǎn)不能呼吸，非常的難受。我一抬頭，剛好看到宮殿門上按鈕旁貼著一行文字：“請(qǐng)不要隨便亂碰，否則后果自負(fù)�！�
我想：完蛋了！要被這些平常想吃卻又吃不到的東西給埋了，好害怕，誰(shuí)來(lái)救我……這時(shí)媽媽在床邊溫柔地叫醒我：“寶貝，做噩夢(mèng)了嗎？該起床上學(xué)了！”
哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，讓我虛驚一場(chǎng)，但這個(gè)夢(mèng)也給我一個(gè)啟示：不可以隨便輕信陌生人，更不可以亂碰未知的東西，否則會(huì)有危險(xiǎn)。
三年級(jí)奇妙作文300字 19
“嗨”朋友，你想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是怎樣的？有哪些特殊的功能？我有一種對(duì)未來(lái)書(shū)包的遐想，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)我“說(shuō)”一“說(shuō)”吧！
未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書(shū)包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的`，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕上有一百多張書(shū)包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書(shū)包立即會(huì)變成第十一張照片上的樣子。
書(shū)包上的圖案是和原來(lái)的一樣的，如果這個(gè)圖案你非常喜歡，但顏色不喜歡的話，那按一下右上角第二顆桃紅色的按扭，它也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，屏幕上有三百多種顏色任你選擇，你用手指點(diǎn)哪一種顏色，書(shū)包的顏色立刻會(huì)變成你喜歡的顏色。
如果你有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)或一個(gè)字不會(huì)讀也沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)按一下按第三顆金黃色的按扭，它會(huì)有拼音查字和部首查字的功能來(lái)幫助你。
它也會(huì)給你講童話故事或成語(yǔ)故事等。你只要用第四顆寶藍(lán)色的按扭就可以了。里面有許多故事和游戲供你選擇。
朋友，你給我評(píng)一評(píng)，我“說(shuō)”的怎么樣？
三年級(jí)奇妙作文300字 20
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂(lè)作文班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，之后用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上方加熱。
老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō)：“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯，怎樣燒也燒不壞，
”我們都不相信，就一窩蜂的跑上去看。原先紙杯里有水，我們說(shuō)：“紙杯里面有水，能夠滅火，所以燒不壞。”正當(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候，老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思，老師問(wèn)：“水當(dāng)然能夠滅火，但是杯子上并沒(méi)有小洞，怎樣滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣貌，笑著對(duì)我們說(shuō)：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著�！�
看到那里，我才恍然大悟。這天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的'有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來(lái)牛頓的一句話：“沒(méi)有大膽的想象，就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)�！�
三年級(jí)奇妙作文300字 21
這本書(shū)是安徽少年兒童出版社出版的，作者是陸楊。
陸楊，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省科普作家協(xié)會(huì)理事，出版作品78部，共計(jì)800多萬(wàn)字。他是探險(xiǎn)奇跡系列作品最棒的作家，其中《小魚(yú)大夢(mèng)想之大西洋的人魚(yú)傳說(shuō)》這本書(shū)也深受讀者喜愛(ài)。
海洋冒險(xiǎn)團(tuán)在一次大西洋探險(xiǎn)時(shí)，成員波西米被海洋巨蟒抓走。
在營(yíng)救波西米時(shí)，大家結(jié)識(shí)了善良的人魚(yú)兄妹，并告訴他們那條兇惡的海底巨蟒其實(shí)是海盜派出來(lái)的殺手，非常危險(xiǎn)。大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，克服種種困難，最后，終于成功救出波西米。
書(shū)中還有很多關(guān)于海洋的知識(shí)點(diǎn)，比如潮汐現(xiàn)象是海洋中普遍存在的自然現(xiàn)象，是海水在天體引潮力的作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。灣流是世界海洋中流速最大、影響深度最深的強(qiáng)大暖流等。
書(shū)里還講了如何區(qū)分海洋動(dòng)物，海牛和儒艮都是海底稀有動(dòng)物，它的尾部都是V形，又被稱為美人魚(yú)。海象長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙具有鉤住冰面、挖掘食物的作用。這本書(shū)確實(shí)是一本不錯(cuò)的`書(shū)，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，還感悟著精彩的故事情節(jié)，讀得讓我意猶未盡。
好了，今天的《小魚(yú)大夢(mèng)想之大西洋的人魚(yú)傳說(shuō)》讀后感就寫(xiě)到這里吧，如果小伙伴喜歡，不妨也拿來(lái)看看。
三年級(jí)奇妙作文300字 22
星期五中午，正好吃飯的時(shí)間，我聽(tīng)到三一班的黎好老師對(duì)一位同學(xué)說(shuō)去走廊上看看天空，有一個(gè)叫日暈的東西在天上。
我飛快地吃完飯來(lái)到走廊，正好一位同學(xué)大聲說(shuō)：“大家快看啊！天上有驚喜！”我一聽(tīng)馬上抬頭望著天空，�。∈侨諘灠�，我還是第一次看到呢。仔細(xì)一看，日暈真的'很漂亮呢：五光十色，絢爛無(wú)比，像是太陽(yáng)周圍的彩虹。
我不敢長(zhǎng)時(shí)間看著她，因?yàn)樗悄菢拥拇萄�，眼睛受不了。我回到班�?jí)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家去走廊看天上的太陽(yáng)吧，今天的太陽(yáng)特別壯觀�！蔽艺f(shuō)完后，班級(jí)大部分同學(xué)都去看了，剩下的小部分同學(xué)說(shuō)：“太陽(yáng)不就是太陽(yáng)嗎？有什么不一樣呢？”
大概過(guò)了三十分鐘，日暈不見(jiàn)了，很奇異�？捎行┩瑢W(xué)不相信我的話，沒(méi)看到日暈。
回到家，我第一時(shí)間查了百度，知道了日暈又叫圓虹，是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，是日光通過(guò)卷層云時(shí)受到冰晶的折射或反射而形成的。天空中會(huì)漂浮著無(wú)數(shù)冰晶，將同種顏色的光射到人的眼睛里形成內(nèi)紅外紫的暈環(huán)，太陽(yáng)周圍出現(xiàn)一個(gè)以太陽(yáng)為中心，內(nèi)紅外紫的彩色光環(huán)，這個(gè)光環(huán)、光點(diǎn)和光弧統(tǒng)稱為日暈。
大自然真是奇妙！
原來(lái)在世界上有這么多有趣的現(xiàn)象沒(méi)看到，我下次得留意世界的美麗啊！
三年級(jí)奇妙作文300字 23
未來(lái)的2058年，科技發(fā)展越來(lái)越好。而我是一輛香蕉車，一輛人手必備的香蕉車。
我的樣子很特別，很有個(gè)性。我整個(gè)圓乎乎的身子是淡黃色，看起來(lái)如一根碩大無(wú)比的香蕉，清晨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑在我身子上，如同金子一般閃閃發(fā)光。晚上，夜幕降臨，月亮出來(lái)時(shí)，皎潔的月光灑在我身上，如同一個(gè)小黃人在行走。我的車頂可以打開(kāi)，就像扒了皮的'香蕉，兩個(gè)黑黝黝的車輪，仿佛兩個(gè)大眼睛，為我點(diǎn)綴。
我不僅樣子富有個(gè)性，我還有許多特殊的功能。我的車衣非常柔軟，如棉花一樣軟，如果司機(jī)太累，坐在車椅上，就會(huì)如同躺在床上一樣舒服。我的方向盤(pán)可以自動(dòng)駕駛，如果喝醉不能駕駛時(shí)，就可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式，把自己安全送到家。我的車輪可以變成翅膀在天空中飛行，這樣就不會(huì)擔(dān)心交通堵車。車輪也可以變成魚(yú)鰭在水里駕駛，這樣就不會(huì)擔(dān)心洪水來(lái)臨了。
不過(guò)，我還有個(gè)缺陷，如果你不好好保養(yǎng)我，我就會(huì)腐爛，每天要把我放在陰涼的地方，不能在太陽(yáng)下暴曬，不然后果自負(fù)。
所以呀，你可要保護(hù)我喲！
三年級(jí)奇妙作文300字 24
早上我起床去照鏡子，我發(fā)現(xiàn)我在鏡子里只露了半個(gè)頭，而中午卻露出了一個(gè)頭，傍晚回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在鏡子里又只有半個(gè)頭了，是鏡子在移嗎？不，不是的。
難道我這個(gè)人畸形一點(diǎn)的？不，不會(huì)的，因?yàn)槲殷w檢身體很正常的。兩個(gè)被排除了，難道……難道一天當(dāng)中人的身高可能是不同，出于好奇心，我冒著雨，跑向圖書(shū)館，到了書(shū)店我變一頭扎進(jìn)了書(shū)里，皇天不負(fù)有心人，我終于在一本不起眼的書(shū)上找到了原因。
原來(lái)人共有33塊椎骨，早晨起來(lái)的時(shí)候，雍雍散散，有的時(shí)候是駝著背的，所以這些椎骨就藏了起來(lái)，你的人就上去就顯得很矮了。
中午的時(shí)候，你精神飽滿，33塊椎骨就全部展開(kāi)，你就會(huì)變得很高大，如果要測(cè)身高時(shí)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你的身高是最準(zhǔn)確的時(shí)候。
傍晚當(dāng)你背著書(shū)包回來(lái)時(shí)，鏡子里怎么會(huì)矮一些？我不說(shuō)你也應(yīng)該明白了，是被沉重的壓矮的`，大人回家時(shí)會(huì)感到疲倦，和早上的情況是一個(gè)道理，所以也會(huì)顯得較矮。
奇妙吧，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這樣奇妙的身高了嗎？一天變?nèi)儯?/p>
三年級(jí)奇妙作文300字 25
今天，爸爸給我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫作“漂浮的雞蛋”。
首先，爸爸拿出一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一包鹽和一根小棒，這些就是他的實(shí)驗(yàn)材料，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”接著，爸爸在玻璃杯里放入一定的水和鹽，并用小棒攪拌均勻后，就把雞蛋放進(jìn)了鹽水里，我瞪大了眼睛盯著雞蛋看，以為有什么奇跡發(fā)生，可是雞蛋像個(gè)醉漢似的.，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”去了。然后，爸爸繼續(xù)往水中倒入鹽，同時(shí)用小棒不停地?cái)嚢瑁钡降谷氲柠}充分溶解以后，只見(jiàn)雞蛋像跳舞似的一扭一扭浮上了水面，看到這神奇一幕，我興奮地叫起來(lái)，“雞蛋浮起來(lái)了！成功啦！”然后和爸爸開(kāi)心地?fù)袅艘徽疲?/p>
但是，雞蛋為什么一開(kāi)始沉到水底，后來(lái)又浮起來(lái)了呢？正在我丈二和尚——摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸告訴我：“因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來(lái)了！”“原來(lái)是這樣��！真是太神奇了！”我恍然大悟地說(shuō)道。
做實(shí)驗(yàn)真有趣！我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做更多好玩的實(shí)驗(yàn)！
三年級(jí)奇妙作文300字 26
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩，可是路上堵車，一條塞滿車的路，全是小轎車一動(dòng)不動(dòng)。我在想，如果汽車可以在天上飛該多好��！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車。我把這種汽車命名為“夢(mèng)想汽車”。夢(mèng)想汽車的兩側(cè)有一對(duì)伸縮的機(jī)翼，平時(shí)不用機(jī)翼收起，如果打開(kāi)飛行模式，機(jī)翼就會(huì)伸展開(kāi)，像一只雄鷹翱翔于天空。汽車的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳，排氣筒可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)，變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒，啟動(dòng)飛行模式，飛天汽車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，向下噴氣，借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上天�！皦�(mèng)想汽車”所用的燃料是廢氣，車上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會(huì)自動(dòng)在車后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車的過(guò)濾器里進(jìn)行過(guò)濾，便成了燃料。
有了這種夢(mèng)想汽車，人們?cè)僖膊粫?huì)為堵車而煩惱了，我們的.城市也不會(huì)再發(fā)生交通擁堵。夢(mèng)想汽車還可以垂直起降，可以避免停車?yán)щy的問(wèn)題。夢(mèng)想汽車還可以配備最新的5g科技，可以自動(dòng)駕駛，只要設(shè)定目的地，就可以設(shè)定專屬路線躲開(kāi)別的飛車，安全到達(dá)目的地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車呢？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，希望這樣的“夢(mèng)想汽車”能快點(diǎn)到來(lái)！
三年級(jí)奇妙作文300字 27
春天，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹，細(xì)細(xì)的春雨就下起來(lái)了。細(xì)雨落到地上，草兒從地底下探出頭來(lái)，草地綠了。細(xì)雨飄進(jìn)花園里，花兒笑開(kāi)了，紅的、白的、紫的、黃的美麗極了。細(xì)雨灑過(guò)森林，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，更加茂盛了。冬眠的動(dòng)物也被春風(fēng)叫醒了，燕子也隨著春風(fēng)飛回來(lái)了。春風(fēng)是動(dòng)物和植物最好的伙伴。
夏天，太陽(yáng)火紅火紅的，風(fēng)兒熱烘烘的。男生穿起背心、短褲，女生穿上了漂亮的裙子。路邊賣冰棍的伯伯撐起了太陽(yáng)傘，還在不停地扇扇子，可身上還是汗流浹背。一個(gè)男生剛買一根冰棍，還沒(méi)吃上幾口，就不見(jiàn)了，一定是熱風(fēng)給偷吃了。
秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。田地里稻谷、玉米在秋風(fēng)中變成金黃金黃的；果園里，飄來(lái)陣陣果香，沁人心脾。農(nóng)民伯伯可高興了，他們等來(lái)了大豐收。這時(shí)候，大雁就迎著風(fēng)排成一字形或人字形，飛向遙遠(yuǎn)的'南方。
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮起來(lái)，帶來(lái)了銀白色的雪花。寒風(fēng)來(lái)到湖面上，湖水結(jié)冰了。寒風(fēng)來(lái)到山林里，山林穿上了潔白的衣裳。雪地是小朋友的樂(lè)園，溜冰，堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心啦。
一年四季的風(fēng)，多么奇妙的風(fēng)！
三年級(jí)奇妙作文300字 28
有一天，三只小螞蟻，從他們簡(jiǎn)樸的房子里爬了出來(lái)，有一只小螞蟻說(shuō)道：“我們?nèi)コ鞘欣锇��！?/p>
第二只小螞蟻說(shuō)道：“不行，去城市會(huì)很危險(xiǎn)的�！庇钟幸恢恍∥浵佌f(shuō)道：“我們不去城市，還可以去別的地方呀，比如山區(qū)、郊外�！比晃浵佉缓嫌�(jì)說(shuō)：“我們就去郊外吧，那里人又少，食物又多。”三只螞蟻終于拿定主意了，他們號(hào)召洞里其他97只螞蟻，現(xiàn)在有100只螞蟻了，一切準(zhǔn)備工作大功告成，準(zhǔn)備出發(fā)前往郊區(qū)！
他們爬呀爬呀，走呀走呀，終于找到了半塊西瓜，那時(shí)又是夏天，大家又渴又累，大伙兒見(jiàn)了又蹦又跳，大口大口地吃著甜蜜而又涼爽的大西瓜兒。但吃剩下的'大西瓜又該怎么辦呢？大家都沉思著，突然一只螞蟻說(shuō)道：“不如派一只跑的最快的螞蟻回洞里，叫上所有的螞蟻來(lái)幫忙吧”！那只跑得最快螞蟻“嗖～”得一下跑回螞蟻洞，叫上所有的螞蟻一起到了西瓜旁就開(kāi)工了，所有的螞蟻一起干活就是快，十分鐘就搞定了。
所有的螞蟻都開(kāi)開(kāi)心心的，最讓他們開(kāi)心的是他們用西瓜皮做了一個(gè)夏日80度巨型滑梯，那滑梯就是螞蟻們用嘴啃出來(lái)的，他們別提多開(kāi)心了。
這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤勞動(dòng)才會(huì)有心滿意足的收獲。
三年級(jí)奇妙作文300字 29
早上，小毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶在公園里玩。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。于是它們把蛋殼變成了蹺蹺板。小毛毛蟲(chóng)和小螞蟻在蹺蹺板上比賽，小蝴蝶一邊扇動(dòng)著翅膀，一邊大喊：“小螞蟻加油！小毛毛蟲(chóng)加油！”可是小螞蟻實(shí)在太輕了，不一會(huì)兒就輸了。
過(guò)了一會(huì)兒，小毛毛蟲(chóng)、小螞蟻想和小蝴蝶一起飛上天空。于是，它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，飛上了天。它們摸到了柔軟的白云，還和小鳥(niǎo)打招呼。小毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，也要飛這么高�！毙∥浵佉搀@嘆道：“從天上往下看，各處風(fēng)景盡收眼底，真是好美呀！”熱氣球飄啊飄，它們?cè)诳罩锌鞓?lè)地旅行。
到了下午，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒就“嘩嘩嘩——”地下起了傾盆大雨。小蝴蝶、小毛毛蟲(chóng)和小螞蟻連忙把蛋殼當(dāng)成了一把巨大的'雨傘。它們躲在雨傘下，聽(tīng)雨滴們彈奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入了迷。
不知不覺(jué)天黑了，它們躺在蛋殼里看星星。這時(shí)，一片葉子落了下來(lái)，變成了它們的棉被。在溫暖的“搖籃”里，大家很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)奇妙作文300字 30
我有一個(gè)想法，一個(gè)奇妙的想法：每個(gè)星期上一堂“急速熱氣球?qū)嵺`課”。至于怎么上，請(qǐng)聽(tīng)我“快快道來(lái)”。
首先，我們將帶上由自然老師指導(dǎo)做成的“急速熱氣球”。這個(gè)熱氣球可厲害啦！它是用我們?nèi)酉碌膹U紙拼成的，外面還用顏料涂了一層色彩，十分美觀！一個(gè)熱氣球可以坐上兩組同學(xué)，非常牢固！而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等于孫悟空翻一個(gè)筋斗那么遠(yuǎn)！
接著，我們便可以坐上“急速熱氣球”來(lái)到課文中出現(xiàn)過(guò)的地方。打個(gè)比方吧！最近，我學(xué)習(xí)了第13課：天游峰的掃路人。我們只要聽(tīng)葉老師喊一聲：“阿里巴巴天游峰！”轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了武夷山的天游峰。在這里，我們一邊實(shí)踐、體驗(yàn)，一邊學(xué)習(xí)。我們可以與葉老師爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大；我們可以去與掃路人見(jiàn)見(jiàn)面，再去他的小屋里坐坐，喝一杯雪花泉的'水，在掃路人的話語(yǔ)中找到自信，找到掃路人對(duì)天游峰的喜愛(ài)……這樣，會(huì)有力于我們對(duì)課文產(chǎn)生更加深刻的理解。有時(shí)，我們可以去一些遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方：去音樂(lè)之都維也納了解音樂(lè)；去百慕大三角探索奧秘；去埃及看一看法老王的墓……
這個(gè)想法是不是很奇妙呀？那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧！
三年級(jí)奇妙作文300字 31
給你說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事！
有一次，我在二姑的桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信。我想展示一下我的朗誦水平，便大聲地朗讀起來(lái)。讀完之后，才發(fā)現(xiàn)大家都在笑�？粗乙荒樀�'茫然，二姑笑著說(shuō)：“人家姓仇（qíu），不姓仇（chóu）�！迸�！漢字真是奇妙��！后來(lái)通過(guò)查字典我知道了歐很多這樣的字，不但讀音不一樣，表示的意思也不一樣。比如：樸（pǔ）讀樸（piǎo），蓋（gài）讀蓋（gě）。漢字真是奇妙無(wú)窮�。�
最近學(xué)習(xí)語(yǔ)文第五單元后，我直到了漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、小篆、楷、草、行七個(gè)階段。古代的“日”字并不是像現(xiàn)在這樣方方正正，而是寫(xiě)成“⊙”；“月”字則寫(xiě)成“”。
晚上我又上網(wǎng)查了一下，知道漢字分為象形字、會(huì)意字、形聲字三大類。象形字，比如：“日”、“月”；會(huì)意字，比如：“明”，寫(xiě)為“”，意為太陽(yáng)和月亮帶來(lái)光明，“旦” 字 寫(xiě) 成，意 為太 陽(yáng) 出地簡(jiǎn)評(píng)：小小漢字，蘊(yùn)藏大學(xué)問(wèn)。小小年紀(jì)，就有如此探索發(fā)現(xiàn)的精神，真難得。以后就做個(gè)考古探險(xiǎn)吧！
三年級(jí)奇妙作文300字 32
我的課余生活喜歡看書(shū)，爸爸媽媽給我買了一套《影響孩子一生的世界經(jīng)典文學(xué)名著金庫(kù)》的書(shū)籍，共三十六冊(cè)。希望我好好閱讀。在這個(gè)寒假里，我閱讀了其中的幾本，今天我將閱讀《海底兩萬(wàn)里》的感想和大家分享，總的來(lái)說(shuō)，海底真奇妙和美麗。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生探海旅行的故事，作者以追蹤“海上怪物”為引子，用生動(dòng)的妙筆，為我們演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗的畫(huà)面，神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的'海底葬禮，豐富的海底寶藏，驚險(xiǎn)的南極……故事曲折驚險(xiǎn)，引人注目，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，看了令人驚心動(dòng)魄。
看完這本書(shū)，我晚上做夢(mèng)都好似自己進(jìn)入了這奇妙而美麗的海底。它被陽(yáng)光照耀時(shí)，形成了千變?nèi)f化，五顏六色的色彩，真像彩色世界，讓人大為驚嘆；海底有數(shù)不清的植物和動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惸艽箫栄鄹５纳汉�；有讓我們吃起�?lái)有滋有味的海鮮，魚(yú)和海帶等。海底還有很多寶藏，等待人類去開(kāi)采，造福于人類。我們一定要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)海洋的優(yōu)美環(huán)境。
我長(zhǎng)大后，立志做一個(gè)海洋學(xué)家，進(jìn)一步考察海底，將海底的奧妙更完整地展現(xiàn)給人類，造福于人類。所以，我要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年級(jí)奇妙作文300字 33
這次上作文課，老師讓我們都帶一個(gè)土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！
上課鈴響了，老師拿出一個(gè)像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個(gè)小東西叫“二極管”，下面兩個(gè)鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來(lái)，老師一邊說(shuō)，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來(lái)了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺(jué)得驚訝，說(shuō)：“這不稀奇，下面，各小組做實(shí)驗(yàn)，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電�！闭f(shuō)著，便在黑板上畫(huà)起了示意圖；先把帶的水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚(yú)夾夾住銅線，連接到二極管上，使燈泡亮起來(lái)。
話音剛落，我們小組成員都忙活起來(lái)，有的切蔬菜，有的差硬幣，還有的'用銅線連接二極管�！鞍パ�，亮了一下！又滅了！”我們組組長(zhǎng)驚嘆起來(lái)�！霸趺椿厥拢磕睦餂](méi)安好？”丁詩(shī)語(yǔ)疑惑道。我們便又細(xì)心地摸索起來(lái)，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來(lái)�！霸瓉�(lái)水果和蔬菜真的可以發(fā)電�。 贝蠹一腥淮笪�。
科學(xué)世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來(lái)通過(guò)蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？
三年級(jí)奇妙作文300字 34
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電腦這個(gè)神奇怪的小家伙也越來(lái)越平凡的走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給我們的生活帶來(lái)了各種方便。它，就像一本萬(wàn)能的'百科全書(shū)，沒(méi)有它不知道的知識(shí)。
記得有一次，我參加了畫(huà)面比賽，陳老師叫我們準(zhǔn)備“中國(guó)夢(mèng)”的畫(huà)展，她要求我們準(zhǔn)備的內(nèi)容是有關(guān)科幻的而且還是有關(guān)節(jié)能環(huán)保方面的畫(huà)。這可急壞了我，我一時(shí)間腦袋里有關(guān)這些方面的知識(shí)少得可憐，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，靈光一閃，“我怎么把那本廳妙的‘百科全書(shū)’給忘記了呢！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
說(shuō)干科干風(fēng)連忙打開(kāi)電腦，找到了瀏覽器，并且打開(kāi)它。然后，用拼音輸入內(nèi)容：環(huán)保、科幻畫(huà)。再用鼠標(biāo)點(diǎn)一下百度哇！好神奇怪呀！有數(shù)不盡的環(huán)保科幻畫(huà)網(wǎng)頁(yè)。有環(huán)保科幻畫(huà)百度圖片，有環(huán)保科幻畫(huà)圖片大全，有環(huán)�？苹卯�(huà)，還有低碳環(huán)�？苹卯�(huà)……我打開(kāi)了環(huán)保科幻畫(huà)，不看不知道，一看嚇一跳，好家伙，竟然好幾千張圖片呈現(xiàn)在我的眼前，看得我眼花繚亂，我在這些圖片中各取所長(zhǎng)，加上自己的靈感，創(chuàng)造出了一幅我感到很滿意的科幻畫(huà)。
朋友們，你們也愛(ài)上網(wǎng)吧！它的奇妙給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，它就是奇妙的“百科全書(shū)”電腦。
三年級(jí)奇妙作文300字 35
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開(kāi)耳朵，就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。
你聽(tīng)——天空中，飛機(jī)穿過(guò)白云劃破長(zhǎng)空，把旅客很快送到目的地；小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊！”花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說(shuō)：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚(yú)聽(tīng)了，高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來(lái)了，人們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)地?fù)熘悮�。公路上，汽車穿梭似的�?lái)來(lái)往往；人行道上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，走向商場(chǎng)，走向公園……學(xué)校里，課堂上書(shū)聲瑯瑯；下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的'玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的聲音多么豐富，多么美妙��！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛(ài)大自然的聲音！大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
三年級(jí)奇妙作文300字 36
迷宮是許多人愛(ài)玩的一種游戲。雖然只有那么一小塊地方，卻一條條路讓人迷惑，令人絞盡腦汁，而只有一條路可以到達(dá)終點(diǎn)。
你可知道迷宮是從何而來(lái)的嗎？
早在古希臘神話中，就有迷宮的傳說(shuō)。迷宮這個(gè)詞就是從希臘文演變過(guò)來(lái)。傳說(shuō)古埃及金字塔藏有珍寶，為了防盜，里面就建成迷宮的結(jié)構(gòu)。16世紀(jì)時(shí)，歐洲曾興起一股見(jiàn)迷宮的熱情。后來(lái)世界許多地方也多建起了迷宮。
迷宮開(kāi)始為了藏寶，后來(lái)逐漸變成娛樂(lè)性建筑。有心人把它“移植”到紙上，成為一種游戲。從這種游戲中，又總結(jié)出一系列數(shù)學(xué)——圖論。
我玩了這游戲，對(duì)此有許多看法和感嘆。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)一些磨難怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？也許它是一條死路，而你必須從頭再來(lái)，因?yàn)樽罱K能救自己的是智慧。也有可能那是一條最快能找到終點(diǎn)的`路，但也不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ靡馔�，人生需要面臨的選擇，又豈會(huì)只有這一次？
你到終點(diǎn)了，也不要過(guò)于高興，這是一個(gè)終點(diǎn)，也有可能是下一個(gè)迷宮的起點(diǎn)。人生的迷宮何止一個(gè)?
當(dāng)路的盡頭沒(méi)有你所想要得到的東西，按原路返回，回到原點(diǎn)把這原點(diǎn)再次設(shè)為起點(diǎn)，從新開(kāi)始。
加油！為人生加油！
三年級(jí)奇妙作文300字 37
今天，我上學(xué)去，我們幾個(gè)同學(xué)在教室外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：
我把腳下的石頭扒開(kāi)，一只又大又胖的西瓜蟲(chóng)出現(xiàn)在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來(lái)爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見(jiàn)另一只西瓜蟲(chóng)從石縫里出來(lái)了，背上背著一只小西瓜蟲(chóng)，好像是它剛生的，小西瓜蟲(chóng)白白的，身體小小的，可愛(ài)極了。這時(shí)，一只強(qiáng)壯的螞蟻跑過(guò)來(lái)，它迅速鉆進(jìn)西瓜蟲(chóng)的肚子下面，不一會(huì)，西瓜蟲(chóng)就一個(gè)翻身，那密密麻麻的細(xì)腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，西瓜蟲(chóng)被打死了，這只螞蟻真是太厲害了，我第一次見(jiàn)到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲(chóng)發(fā)出很臭的.氣味，像臭咸魚(yú)一樣。這時(shí)，李秉澤發(fā)現(xiàn)了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點(diǎn)就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小心蜈蚣進(jìn)入你們的大腦控制你�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“只有小朋友才會(huì)相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了�！崩畋鼭傻哪樁技t了，垂頭喪氣地走到教室里。
三年級(jí)奇妙作文300字 38
星期天，我發(fā)現(xiàn)了一秘密，使我懂得了原來(lái)不僅人會(huì)保護(hù)自己，植物也會(huì)保護(hù)自己。
事情是這樣的：媽媽買來(lái)一斤生栗子吃，這生栗子與熟的不同，外面還披著一件帶刺的鎧甲，真像一只只綠色的小刺猬，可愛(ài)極了！我去碰了碰，扎著還真疼。我去書(shū)上查了查，為什么栗子要渾身長(zhǎng)刺？原來(lái)它渾身長(zhǎng)刺是它的'一種自我保護(hù)的方式。
植物沒(méi)有腳，在受到傷害的時(shí)候不能逃跑，于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。
這種本領(lǐng)不僅栗子有，夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無(wú)比，龍舌蘭瑰麗神秘，很惹人喜愛(ài)，因此就容易受到傷害。但是因?yàn)樗鼈兡芊置诔鲆环N有毒的物質(zhì)，能導(dǎo)致人麻痹或死亡，所以小動(dòng)物們也常常對(duì)它們“敬而遠(yuǎn)之”。
蕁麻葉片上的刺毛就是它的“防身武器”，使小動(dòng)物們不敢靠近；石頭花則是用“偽裝”來(lái)保護(hù)自己的。它常長(zhǎng)在石頭堆中，很難辨認(rèn)，小動(dòng)物們都分不清哪個(gè)是石頭哪個(gè)是草……
植物世界真奇妙��！它正等著好奇的孩子們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。
三年級(jí)奇妙作文300字 39
今天老師說(shuō)做個(gè)試驗(yàn)，試驗(yàn)內(nèi)容就是用一張普通的紙把一杯裝滿水的杯子里的水給托住。
剛開(kāi)始，我聽(tīng)到老師的話，覺(jué)得怎么可能呢？薄薄的紙托住一杯滿滿的水？莫不是天方夜譚吧？我想這里邊肯定有“機(jī)關(guān)”。待會(huì)老師實(shí)驗(yàn)時(shí)我們得留心她的'每一個(gè)環(huán)節(jié)。
有人提議把紙給我們仔細(xì)看一看，摸一摸，可是我們翻來(lái)覆去地看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙有什么特別之處。這是一張普普通通的a4的打印紙，真的沒(méi)有什么“機(jī)關(guān)”。
為了預(yù)防試驗(yàn)失敗，防止水潑到地上，老師拿了一個(gè)盆子放在桌面上，左手端著一個(gè)粉紅色的裝滿水的杯子，右手拿著那張普通的紙。這就是實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
然后老師把紙輕輕地覆蓋在水杯上面，用手摁了摁。接著把杯子倒扣了過(guò)來(lái)。奇跡！奇跡出現(xiàn)了!紙居然把水杯里滿滿的一杯水穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我真是不敢相信自己的眼睛。太不可思議了!教室同學(xué)們有的瞠目結(jié)舌，有的尖叫起來(lái)。
為什么會(huì)有這么神奇的現(xiàn)象？難道這張紙真的與眾不同，是一張奇妙的紙？老師告訴我們：其實(shí)，是大氣壓的原因。當(dāng)紙蓋住水杯時(shí)，杯外的大氣壓高于杯內(nèi)的大氣壓，所以大氣壓托住紙，紙就會(huì)托住水杯了！
哦！我現(xiàn)在才知道這個(gè)秘密。
三年級(jí)奇妙作文300字 40
小老鼠是一種大家都討厭的動(dòng)物，他們只能待在自己的洞里，偶爾出去找找食物。
一天，在森林的小池塘里傳來(lái)了小螞蟻喊救命的聲音。住在旁邊的小老鼠聽(tīng)到了，馬上丟掉剛準(zhǔn)備啃的堅(jiān)果跑到池塘邊。他看到了落水的小螞蟻，趕緊拾起一片比他還大的枯黃樹(shù)葉，用盡全身力氣丟過(guò)去，螞蟻得救了。原來(lái)這只螞蟻是神仙的'朋友。神仙為了報(bào)答他便問(wèn)：“你想要什么？”小老鼠高興地說(shuō)：“我想變得比樹(shù)還大，我再也不想被別的動(dòng)物欺負(fù)了。”
第二天，他發(fā)現(xiàn)自己真的比樹(shù)還大了，他神氣地走在森林里，連平時(shí)最威武的獅子也稱他為王，但是跟他最好的朋友蝸�，F(xiàn)在一見(jiàn)到他就跑，因?yàn)樗罅�，把膽小的蝸牛嚇得不輕。他還發(fā)現(xiàn)自己用來(lái)過(guò)冬的食物不多了，因?yàn)樗F(xiàn)在每天要吃250顆堅(jiān)果，這樣下去庫(kù)存遲早會(huì)沒(méi)有的。小老鼠有點(diǎn)慌了，不知道該怎么辦。他著急得直撓腦袋，終于，他想到了。
他爬山涉水找到了神仙，央求他把自己變回去，神仙答應(yīng)了，并且用寶物把它送了回去。
變回來(lái)后的小老鼠覺(jué)得，雖然變大后很威風(fēng)，但壞處也太多了，還不如自己原來(lái)的生活。
三年級(jí)奇妙作文300字 41
一天中午，我正在家里的書(shū)房看書(shū)，外面的氣溫很高，酷暑難耐。我干脆把書(shū)蓋在臉上，然后就昏昏沉沉地睡著了。
我突然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變小了！重重的被子壓在我的脖子上，壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力才把自己挪出來(lái)。我就想：既然我變小了，那我該怎么下床穿衣服呀？哈，我想到該怎么下床了！我可以用被子上的線來(lái)當(dāng)做繩子，從床上垂到地面，然后再滑下去。
說(shuō)干就干，我先抓住繩子，再用雙腳緊緊地夾住繩子，然后再順著繩子往下滑下去。“呼！終于到了地板上了，那我可以穿衣服了�！笨赡且患路彩蔷薮鬅o(wú)比。我正在為怎么穿上它們犯愁，突然靈光一閃，想了一條妙計(jì)：我可以用弟弟玩過(guò)家家里小人的衣服來(lái)將就著穿。我好像參加百米賽跑似的，飛快地沖進(jìn)玩具間，把看起來(lái)合適的衣服拿過(guò)來(lái)穿，果然剛好合適。
穿好衣服我又跑去自己房間里的'衛(wèi)生間，去洗臉?biāo)⒀�。這時(shí)，又發(fā)現(xiàn)毛巾太大了，牙刷也像把巨型刷子，我根本沒(méi)法洗漱。我只好用手接了一滴水來(lái)洗臉，再用毛巾的邊來(lái)擦了把臉，最后艱難地用牙刷的一根毛來(lái)刷牙。
“書(shū)晨！你怎么又看書(shū)看睡著了，快點(diǎn)起來(lái)！”爸爸的聲音由遠(yuǎn)及近，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。呼，原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)�。�
三年級(jí)奇妙作文300字 42
雪，潔白，柔軟，就像一條白白的茸毛被子，鋪在大地上，給大地裹上了一件雪白的新裝。
每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們這些小孩子就會(huì)變得異常興奮，堆雪人，打雪仗，到處都充滿孩子們歡快的叫喊聲。這一邊，我們把一雙凍得發(fā)紅的手插入口袋，盡力感受著一絲絲的溫暖。那邊，草地上筑起了牢固的雪墻，孩子們帶著厚厚的'手套，穿著暖暖的棉鞋，努力地躲著飛過(guò)來(lái)的圓滾滾的雪球，時(shí)不時(shí)還朝對(duì)面扔幾個(gè)雪球報(bào)復(fù)一下。不一會(huì)兒，他們堅(jiān)固的雪墻倒下了，可想而知，這些潔白的雪球扔得多么用力。
夜幕降臨了，嬉戲的孩子們都回家了。在月光地照射下，雪人身上閃著晶瑩剔透的光，似乎會(huì)把它小小的眼睛眨眨，大大的嘴巴張張，活了過(guò)來(lái)，回到它們?cè)瓉?lái)的家。但有些草地上的雪無(wú)人踏過(guò)，依舊白茫茫一片，似乎毫無(wú)人煙。這些草地上堆積著的厚厚的白雪，踏上去深一腳，淺一腳，非常難走。這些雪，松松的又實(shí)實(shí)的，拿起來(lái)按緊又非常易碎，如果沒(méi)人碰過(guò)，過(guò)了好久就會(huì)由松松軟軟的雪變做堅(jiān)固的冰。
雪，變化無(wú)常，形態(tài)萬(wàn)千，它既讓我們喜歡，又讓我們討厭。雪，你真是一個(gè)多變的家伙。
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