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【精選】三年級(jí)聲音作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)聲音作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)聲音作文 篇1
在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚(yáng)的琴聲、有歡快的鳥(niǎo)鳴聲、有朗朗的讀書(shū)聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。
平時(shí),我做起事情來(lái)有點(diǎn)磨蹭,媽媽總是會(huì)耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,爸爸會(huì)用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時(shí)候,我會(huì)賴床,這時(shí)候,爸爸會(huì)用溫柔的聲音給我念“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于”。我吃完飯去上學(xué)的`時(shí)候,爸爸會(huì)細(xì)心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學(xué)校里多喝水,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時(shí)候已經(jīng)很累了,但他還是要問(wèn)我功課做完了沒(méi)有,做好了沒(méi)有。吃完飯,爸爸會(huì)讓我寫(xiě)一篇毛筆字,寫(xiě)完后,爸爸會(huì)耐心的一個(gè)一個(gè)給我評(píng)價(jià)。
我愛(ài)我的爸爸,更愛(ài)爸爸的聲音,是它伴隨著我的成長(zhǎng),教育我怎樣做人!
三年級(jí)聲音作文 篇2
今晚,在昏暗的小區(qū)里,很安靜,很安靜。我們圍著小區(qū)的花園散步。
大約轉(zhuǎn)到半圈的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣悅耳的聲音。是樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)發(fā)出的沙沙聲嗎?好像不是;是小草跳舞發(fā)出的悉悉索索聲嗎?好像也不是;是什么呢?誰(shuí)都不知道,但那聲音真好聽(tīng)。
聽(tīng),那聲音,不知從何處來(lái),不知是什么發(fā)出的,我閉上眼睛,默默地感受著,這動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng),這聲音越來(lái)越遠(yuǎn),我不由自主的停下來(lái),繼續(xù)聽(tīng)這聲音。漸漸的我又走了起來(lái)。
但是,我沒(méi)走幾步,聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的.,漸漸的,聲音離開(kāi)了我,最終,聲音消失了。
我立刻清醒過(guò)來(lái),四處尋找這悅耳的聲音。我心里焦急不安,想讓這聲音快點(diǎn)回來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),好涼爽,我忽然想清楚了,這聲音就是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲、小草隨風(fēng)擺動(dòng)的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音,就是自然界的聲響湊出的美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
我的腦海里全是那個(gè)美妙的聲音,我怎么也忘不了那個(gè)聲音,它給我留下了非常深刻的印象。
這不是幻覺(jué),只有你自己親身去體會(huì),去追求才能感受到。
三年級(jí)聲音作文 篇3
說(shuō)起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。
一天中午,我正在睡覺(jué),就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起床啦,“媽媽再次發(fā)威。我一聽(tīng)媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙著頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過(guò)后,我急忙穿好衣服,向?qū)W校跑去。
上課時(shí),我異常精神,別的同學(xué)都以為我吃了什么藥呢,事實(shí)上是俺老媽的聲音讓我細(xì)胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽不只怎么的,突然想唱歌,于是,媽媽就打開(kāi)DVD,把歌碟放進(jìn)去,準(zhǔn)備跟著唱。“是誰(shuí)帶來(lái),遠(yuǎn)古的呼喚,“原來(lái)媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來(lái)就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來(lái)投訴,說(shuō)媽媽不該唱那么大聲,媽媽只好陪不是,沒(méi)想到媽媽一開(kāi)口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點(diǎn)都被老媽的聲音震壞了。
媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺(jué)的.壞習(xí)慣。這個(gè)也算是媽媽聲音大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
一天天下來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的聲音,對(duì)付媽媽的聲音,我有一個(gè)法寶,至于這個(gè)法寶是什么,我就暫時(shí)不說(shuō)先。
三年級(jí)聲音作文 篇4
吃過(guò)晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大風(fēng),刮得塵土飛揚(yáng),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來(lái)了轟轟的雷聲,像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車輾過(guò)。
不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),劈劈啪啪的`,像炸開(kāi)了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家里時(shí),我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,匯集成水注流下來(lái),“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的激越戰(zhàn)鼓。
等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在床上,望著窗外,我仿佛置身于一場(chǎng)激烈的古戰(zhàn)場(chǎng)上,我正帶領(lǐng)著軍隊(duì)在抵御外敵的入侵。最前面,我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺,緊跟著是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城墻上弓箭手和投石手隨時(shí)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個(gè)戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片,仿佛演奏著一曲豪放的交響樂(lè)。不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
三年級(jí)聲音作文 篇5
有一天媽媽從外面回來(lái)了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛(ài),瞪著大大的眼睛一看見(jiàn)我就叫了起來(lái),汪汪汪,小尾巴還搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō);“你好啊,你就是我的'新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個(gè)小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時(shí)就汪汪叫兩聲,好像在說(shuō):“小主人謝謝你!
每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把它放在它的小床上,我睡在我的大床上,它也會(huì)叫兩聲,像在說(shuō):"小主人晚安!痹缟,它汪汪的叫好像說(shuō):“小主人到點(diǎn)了,該上學(xué)了!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門時(shí)狗狗就汪汪的叫,像在說(shuō):"小主人早點(diǎn)回來(lái)!蔽一丶視r(shí),它又會(huì)在門口叫著歡迎我。
有一次爸爸媽媽沒(méi)在家,我有點(diǎn)害怕,這時(shí)小狗狗叫了,我看見(jiàn)小狗狗就不害怕了,因?yàn)槊刻於加行」饭返呐惆椤?/p>
三年級(jí)聲音作文 篇6
聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,給大地?fù)Q上春裝,喚醒溪流,聽(tīng)它唱歌。這時(shí)天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過(guò)后,一只只小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了,這里“咕咕”,那里“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo),這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的`聲音一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。
夏天這個(gè)頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過(guò)來(lái),整個(gè)世界都變得炎熱起來(lái)。蟬趴在樹(shù)上“知了”“知了”地大聲叫了起來(lái),它們就像一個(gè)合唱團(tuán),一只叫,一群就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊(duì)來(lái)了,主持人蟬上臺(tái)了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場(chǎng),“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應(yīng)和。
秋天來(lái)了,稻谷熟了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的稻穗隨風(fēng)翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農(nóng)民伯伯開(kāi)心的微笑起來(lái)。
冬爺爺慢悠悠地走了過(guò)來(lái),他經(jīng)過(guò)的地方都寒冷無(wú)比。這個(gè)時(shí)候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來(lái)到雪地上,他們抓起一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤,只?tīng)“叭叭”,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙!
三年級(jí)聲音作文 篇7
我喜歡春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林發(fā)出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹(shù)上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。
我喜歡大風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場(chǎng)聽(tīng)到小豬睡覺(jué)的聲音。
我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。
我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。
我喜歡同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書(shū)》。
我喜歡鬧鐘的`滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時(shí)間的名言。
我討厭小朋友的爭(zhēng)吵聲,因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕?/p>
我討厭工廠削鐵的聲音,因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽(tīng)力。
我討厭雜音,因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。
世界上有很多聲音:好的、不好的、可怕的、溫順的……
如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會(huì)更加美麗!
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