【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我們每個(gè)人心中，都有一個(gè)或幾個(gè)令自己記憶深刻的人，而他們，就在我們身邊，比如——他！下面我們來(lái)看看猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀借鑒。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)活潑的小男孩，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的.大眼睛，高高的個(gè)子，體育不會(huì)，但很聰明，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，一道難題像一只“攔山虎”擋住了我的去路，正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候，你悄悄地來(lái)到了我的背后，看著我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”點(diǎn)點(diǎn)頭。他便細(xì)心地讀起題目，用筆在草稿紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒就想出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“哦，這道題要從這里入手……”我仔細(xì)地地聽(tīng)著，可是還是沒(méi)有聽(tīng)懂，他沒(méi)有不耐煩，反而更加詳細(xì)更加耐心地又給我講了一遍，直到我懂為止。
怎么樣，通過(guò)我的描述，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文2
我們每個(gè)人都有自己熟悉和喜愛(ài)的人。
我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒(méi)什么特別！你仔細(xì)看，他的眼睛還會(huì)“發(fā)光”、“說(shuō)話”呢！
當(dāng)我在玩電腦過(guò)久時(shí)，他的眼睛總是緊緊地盯著我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會(huì)下降的'。”
當(dāng)我遇到難題做不出時(shí)，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵(lì)我，我終于做出來(lái)了，他就用贊賞的眼光看著我，使我攻克下面的難題信心百倍了！
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我從他的眼神中看出，他想對(duì)我說(shuō)：“你真棒”。正是這種鼓勵(lì)，我天天努力著，進(jìn)步著。
我喜歡這樣的眼睛，他究竟是誰(shuí)？那就請(qǐng)你們猜一猜吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他戴著眼鏡，長(zhǎng)得比我高，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，發(fā)起火來(lái)可真好玩。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，尤其畫(huà)的變形金剛可逼真了！是全班最好的！他也是個(gè)玩具收藏家，他這的.玩具差不多全是變形金剛，數(shù)不勝數(shù)。
他平常學(xué)習(xí)不太好，考試一考不好就嘆氣，我都為他著急。他高興的時(shí)候愛(ài)學(xué)怪樣，我們都能被他逗笑。我有時(shí)候他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我來(lái)了，就悄悄地躲起來(lái)，我一走近，他就起來(lái)嚇我一跳，我追他，他就跑到別的地方去躲起來(lái)。
他就是我的好朋友，你知道他是誰(shuí)嗎？那就猜猜吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文4
“胡逸韜，快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過(guò)去，跟他興奮地玩了起來(lái)。
他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。
他還是我的.小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑，操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。
猜猜他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——徐文韜！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文5
在我們班有一個(gè)十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮?xí)f(shuō)話的.眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，最有趣的是，他的后腦勺上有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，足足將近長(zhǎng)三十厘米呢！
他有三大優(yōu)點(diǎn)：第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他酷愛(ài)音樂(lè)，擅長(zhǎng)打爵士鼓，他四歲就開(kāi)始學(xué)打爵士鼓，由于他長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練，所以獲得了臺(tái)州市爵士鼓大賽金獎(jiǎng)呢。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的班隊(duì)課主持能力很強(qiáng)，普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)，每次他主持的班隊(duì)課都很成功，贏得了同學(xué)們的喜歡。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習(xí)很好，在考試中我們班很多人都不會(huì)做的題目，而他都會(huì)做對(duì)了，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且非常謙虛，能幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這位同學(xué)還擔(dān)任我們班級(jí)的班干部呢。
好了，我已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
以前，我家有一只漂亮的小狗，那是爸爸在我上二年級(jí)時(shí)買的。因?yàn)樗砩系拿诎紫嚅g，所以取名叫花花。
花花那兩只天藍(lán)色的眼睛最引人注目，鼻子圓圓的像個(gè)紫葡萄。爪子下面的.肉墊軟軟的，摸一下特別好玩兒，尾巴一搖一擺的，走起路來(lái)非常神氣。
有一次，鄰居家的姐姐帶著她家的小狗球球出來(lái)玩，我正巧也帶著花花去散步，不知怎么的，球球忽然往花花身上撲去，也許是球球想顯顯自己的威風(fēng)吧。一開(kāi)始，花花并沒(méi)有生氣，后來(lái)花花被惹惱了，一場(chǎng)狗對(duì)狗的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。因?yàn)榍蚯蛱�，個(gè)兒大占了優(yōu)勢(shì)，所以前幾個(gè)回合花花都敗在了球球的手下。最后一個(gè)回合，奇跡出現(xiàn)了，花花趁球球得意忘形時(shí)一下子撲到球球的身上，球球這次無(wú)法反抗，只好認(rèn)輸了。
我和花花神氣地回家了。瞧，我的花花多么可愛(ài)呀！后來(lái)，因?yàn)樾^(qū)不讓養(yǎng)狗了，花花也不利外，就被送走了。我十分想念我的花花，每當(dāng)我看到街上的小狗時(shí)，我總是情不自禁地想起我的花花。
指導(dǎo)教師：黃久紅
簡(jiǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，字里行間透露出她對(duì)往日朝夕相處的“花花”的想念之情，無(wú)論是對(duì)“花花”的外形：眼睛、鼻子、爪子和尾巴，還是對(duì)“花花”的動(dòng)作描寫(xiě)，都能抓住最具有的特點(diǎn)去。選舉事例也具有代表性。文章開(kāi)頭與結(jié)尾相互照應(yīng)，進(jìn)一步體現(xiàn)出小作者對(duì)“花花”往日生活的留戀，表達(dá)出自己內(nèi)心的情感
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
你若不了解自己的父母，那不奇怪；你若不了解自己的朋友，那也不奇怪；你若不了解自己，那就更不奇怪了。人生充滿變數(shù)，人往往最難琢磨透自己，我就是一個(gè)很好的例子。
五歲天真爛漫
“哇”望著頭頂上星星點(diǎn)點(diǎn)的“紫”，我情不自禁的發(fā)出感嘆。點(diǎn)起腳尖，張大嘴巴向上咬去，一顆晶瑩剔透的小果子就落入了我的口中，頓時(shí)酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我興奮的叫道：“真好吃！我要爬上去吃，樹(shù)頂上最甜的！”說(shuō)完我便向那棵樹(shù)跑去。媽媽拉住我，無(wú)奈的嘆了口氣問(wèn)：“你就不能安安分點(diǎn)，在樹(shù)下?lián)旃訂�？”“不要，我要吃�?shù)上那些最甜的！”我把頭搖得跟撥浪鼓似的。媽媽搖著頭笑了笑，把我抱到近處一棵矮矮的.樹(shù)上囑咐我要小心。我開(kāi)心得像個(gè)小松鼠一樣盤在樹(shù)上，把頭點(diǎn)的跟小雞啄米似的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)小的縫隙灑在我們身上，我望著樹(shù)下父母忙碌著的身影，突然覺(jué)得楊梅這種酸酸甜甜的味道是世界上最美的味道。
十歲懵懵懂懂
星期六，是我最喜歡的日子。陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙緩緩的灑進(jìn)房間，給墻上那張畫(huà)有白鴿展翅高飛在碧藍(lán)的天空中的日歷渡上一層金。每當(dāng)我張開(kāi)睡意惺忪的雙眼，第一眼看見(jiàn)得就是這張柔和而美麗的日歷；所做的第一件事就是在這日歷欄中給這個(gè)星期六打上勾。然后從日歷與墻的縫隙中翻出一把金色的小鑰匙，打開(kāi)日歷下抽屜帶鎖的小桌子，把抽屜里那本厚厚的《一千零一夜》后的小豬豬儲(chǔ)罐翻出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)自己這個(gè)星期的收入。當(dāng)邊數(shù)，邊想自己以后要用這筆錢去買什么的時(shí)候，我就覺(jué)得自己好象《一千零一夜》里面的那個(gè)守財(cái)奴……
十四歲軟弱？堅(jiān)強(qiáng)？
掛下電話，我拼命忍著不讓眼眶中的淚水涌出來(lái)。雖然明知道這天早晚都會(huì)來(lái)臨，但當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還是很傷心。還是很希望媽媽能多留幾天，可是當(dāng)這天真正來(lái)臨時(shí)，我站在車站與媽媽揮手告別卻一點(diǎn)沒(méi)有想哭的沖動(dòng)，一直目送著車子遠(yuǎn)去。回家的路上，我用自己很久以前存的錢買了一包楊梅，卻沒(méi)有嘗出那世界上最美的味道。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們看待事物的觀點(diǎn)也會(huì)發(fā)生變化，而我們自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以往往最難琢磨透自己。但我現(xiàn)在很清楚的知道，我并不討厭現(xiàn)在的自己，我就是我，我要做回我自己。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
逢年過(guò)節(jié)，越來(lái)越多的人都在感嘆：過(guò)節(jié)越來(lái)越無(wú)聊，越來(lái)越?jīng)]有節(jié)日的味道�？纯醋筻徲疑岬倪^(guò)節(jié)方式，想想親朋好友的過(guò)節(jié)之道，的確如人們的感嘆。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，隨著人們生活水平的提高，人們的過(guò)節(jié)方式也越來(lái)越簡(jiǎn)單。逢年過(guò)節(jié)，很少有人在廚房里又是炸、又是煎、又是蒸、又是煮的準(zhǔn)備節(jié)日大餐，而是呼朋喊友到大酒店點(diǎn)上滿滿的一大桌，交杯換盞，大吃海喝；邊吃邊談，天南地北，無(wú)所不及。但隨著筵席的結(jié)束，節(jié)日也宣告結(jié)束，大家各回各的家，有的守在電視機(jī)前大過(guò)電視癮，有的坐在電腦前大侃特侃，有的四人一聚壘起了長(zhǎng)城…….直到腰酸背痛，頭蒙眼黑，方才上床，呼呼大睡。
回想我們小時(shí)候，過(guò)節(jié)可不是這樣。離節(jié)日還有月把左右，人們便開(kāi)始扳著指頭數(shù)日子啦，尤其是我們這些孩子，更是天天數(shù)著，盼著。
至今，我還清楚地記得小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)的情形。8月14日，各家各戶便開(kāi)始發(fā)面，蒸月餅。月餅有咸的，也有甜的，特別誘人。尤其是是咸月餅，一層蔥花，一層芝麻鹽，咬一口，從嘴里直香到心窩。這天晚上，每個(gè)孩子都會(huì)把肚子吃的圓鼓鼓的，再也塞不下一丁點(diǎn)東西。8月15上午，各家更是香氣撲鼻，有的燉肉，有的包餃子。燉肉啊，餃子啊，在今天看來(lái)，絕對(duì)稱不上稀罕，因?yàn)榻裉�，什么時(shí)候想吃，就能吃到�？稍诋�(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏的年代，好多家庭還是春節(jié)的時(shí)候吃的.呢，八個(gè)多月沒(méi)有品嘗了，吃起來(lái)當(dāng)然特別香了。
要說(shuō)過(guò)中秋節(jié)，孩子們最盼望當(dāng)數(shù)15的晚上了。各家各戶都會(huì)早早地吃了晚飯，在院子里擺張桌子，桌子上擺著從集市上買來(lái)的月餅、蘋果、鴨梨、柿子、紅棗等食品，全家人坐在桌子四周，靜靜地等待月亮出現(xiàn)在廣袤的夜空中�！霸铝脸鰜�(lái)啦！”不知誰(shuí)喊了一聲，“出來(lái)啦！出來(lái)啦！”孩子們開(kāi)心得喊起來(lái)，母親們便開(kāi)始雙手合十，祭拜月婆婆，希望月婆婆保佑全家平安，人人心想事成。然后母親們便開(kāi)始分割桌上的食品。經(jīng)濟(jì)條件好的人家，每個(gè)孩子會(huì)分得完整的一個(gè)月餅呀，蘋果啦……條件不好的人家的孩子常常會(huì)兩個(gè)孩子分食一個(gè)月餅，一個(gè)鴨梨等。隨后，全家人面對(duì)著圓月，邊吃邊聊，好不愜意！16日，各家各戶凡出嫁的閨女帶著一家人都要回娘家。多日不見(jiàn)的表兄妹歡聚一堂，自然是熱鬧非凡。
過(guò)節(jié)不僅有多日不嘗的美食，還有親朋好友的團(tuán)聚，你說(shuō)，我們?cè)趺茨懿慌瓮^(guò)節(jié)呢？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我拿起一個(gè)碗，可這碗?yún)s像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我的手中滑下來(lái)，太不聽(tīng)話了！我想：哼！我堂堂三年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們！可這碗就是不聽(tīng)使喚，全是滑滑的。我放下手里的'洗碗海綿，大聲說(shuō)：“我不想洗了！”媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“不是說(shuō)學(xué)回了，也不半途而廢的嗎？才一會(huì)兒就不干了嗎？”我不耐煩說(shuō)：“就這些碗好討厭，全不聽(tīng)使喚！”“呵呵！原來(lái)這樣�。∽鋈魏问虑槎家托�，這樣是做不好事情的�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話，我決定重新開(kāi)始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕，捏擠了幾下，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來(lái)，像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠散發(fā)著迷人的光彩。我越洗越開(kāi)心，水池的碗一下子都洗完了，耶！搞定！站在身后的媽媽也表?yè)P(yáng)我：“很不錯(cuò)！就是碗的邊沿再洗一下就更好了。”“恩！好！”我答應(yīng)著，又拿起海綿把每個(gè)碗的邊沿又認(rèn)真重新擦了一遍。哇！這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像童話故事里白雪公主的小臉蛋。我用手摸摸“小臉蛋”，吱�。�！響起了清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小碗在說(shuō)：小主人，謝謝你幫我換上了新衣服。
今天我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心才可以把事情做成！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
摘草莓小學(xué)三年級(jí)作文
今天，我們學(xué)校組織了一次非常有趣還很有意義的活動(dòng)——摘草莓。
我是和安怡寧一起去的，張老師帶隊(duì)。我看見(jiàn)了我們班的其他同學(xué)，有陳彥江、許智越、李世鵬、于躍等等。許智越是我的同桌，他帶了一把加特林。接著，我們坐著大巴車出發(fā)了，一路上我們非常高興。因?yàn)槲覀冊(cè)谲嚿弦贿吙措娪埃贿叿窒碇S多好吃的東西，還能看到鄉(xiāng)村的無(wú)限風(fēng)光。
下車了，我們幾個(gè)好朋友直接跑到最前面，嘻嘻，是我跑得最快。突然，我們聽(tīng)到了后面的一聲聲吶喊和笑聲，原來(lái)，我們跑過(guò)頭了！我們又趕緊跑了回去，然后像一窩馬蜂一樣直接沖進(jìn)草莓園狂吃，而且挑的是又大又紅的草莓，我們吃的'不亦樂(lè)乎。我悄悄地告訴你們，后面有的人還以為草莓園里有許多又大又紅的草莓呢�？墒�，他們速度太慢，等他們到了草莓園，大草莓早就被我們吃差不多了，哈哈！當(dāng)然，還有不高興的，就是到了最后才通知我們要比賽，大草莓都進(jìn)肚子里了，我們拿什么比��！要是早點(diǎn)講一下規(guī)則，我肯定能得第一！
摘草莓真有趣！張鈞誠(chéng)
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天，我不知從哪里撿到了一個(gè)鼓，回到家媽媽要我將它扔掉，我說(shuō)“不要，說(shuō)不定還有用呢！”
我把鼓放在桌上，鼓突然冒出了一縷輕煙——“主人，有什么吩咐？”一個(gè)人跪在我面前說(shuō)。
“沒(méi)什么，回去吧！”我不知所措地?cái)[擺手說(shuō)道。
我興奮地大叫：“真好玩，有這么神奇的蘿神鼓！”
接下來(lái)我又試著摸了摸鼓，那人又夢(mèng)幻般地出現(xiàn)在我面前——
“主人，有什么吩咐？”
“請(qǐng)代我去天堂好嗎？”我鼓了鼓勇氣大膽地向他提出請(qǐng)求。
“好！”只聽(tīng)這人話音一落，我便不知不覺(jué)地飛到了天宮。我先來(lái)到廣寒宮，看那嫦娥和玉兔在嬉戲；看嫦娥給不給后羿道歉？接著我來(lái)到了一玉皇大帝的宮中，聽(tīng)見(jiàn)玉帝正和天神們?cè)谟懻撝裁矗孔詈笪襾?lái)到了精衛(wèi)住的.瑤池，看精衛(wèi)和她的丫環(huán)們正沉浸于歡聲笑語(yǔ)中，追逐著什么？……
“轟隆”一聲，從我的耳邊傳來(lái)，我一下醒來(lái)。
“��？”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
·如果，我真有一個(gè)蘿神鼓該多好呀！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
今天晚上，我和小伙伴去辦公樓里打臺(tái)球。
我先開(kāi)盤，學(xué)著叔叔們打的樣子打了起來(lái)。我認(rèn)真地說(shuō)：“你信不信我能一桿進(jìn)洞？”何軍威一本正經(jīng)地說(shuō)：“不信！”我瞄準(zhǔn)白球又對(duì)準(zhǔn)另外一個(gè)球，使勁一打，意想不到的.是我打進(jìn)了好幾個(gè) 球。但何軍威連一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。雖然這樣但是他一點(diǎn)也不氣餒，他一打，好幾個(gè)球都進(jìn)了，最后他來(lái)了一個(gè)大反擊，他贏了。我又跟他打了一局，我剛開(kāi)始連進(jìn)了八個(gè)球，給他來(lái)個(gè)下馬威，高興地說(shuō) ：“董笑宇在此，進(jìn)球如馬�！蔽译m然這樣，但是他一點(diǎn)也不慌，最后他又贏了。我依然不服氣又跟他打了一盤。我一打全進(jìn)了，高興的一蹦三尺高，說(shuō)：“超越神了、超越神了！”
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