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      三年級(jí)校園作文

      時(shí)間:2023-03-27 10:41:13 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)校園作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)三年級(jí)校園作文八篇

      三年級(jí)校園作文 篇1

        我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景:玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······

        我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉,看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊,高得像三層樓房那么高;橡皮樹(shù)真粗啊,粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能?chē);橡皮?shù)的生命真強(qiáng)啊,從一棵小小的樹(shù)苗,長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。

        我見(jiàn)過(guò)五顏六色的'郁金香,看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊,香得一陣風(fēng)吹來(lái),校園里滿(mǎn)是玉蘭花的香味;玉蘭花真漂亮啊,仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩;玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊,樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。

        我們的校園還有許多的楓樹(shù),楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的,小小的,像火紅的小手,有的樹(shù)葉好像低著頭,好像一個(gè)哭泣的小娃娃,有的樹(shù)葉昂著頭,挺著胸,好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士,有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃的,好像跳起了美麗的舞蹈。

        我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,我們來(lái)到了校園也成為了畫(huà)中的一部分。

      三年級(jí)校園作文 篇2

        冬寶寶悄悄地走了,而春姑娘卻悄然地來(lái)到了人間,萬(wàn)物充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)到處春意盎然。春姑娘迫不及待地來(lái)到我們校園。

        你瞧,校園里都充滿(mǎn)了春的氣息,到處都是一片勃勃生機(jī)。那帶著絲絲寒意的春風(fēng)把沉睡的萬(wàn)物喚醒了。小草睜開(kāi)了眼睛,偷偷從土里探出了一個(gè)小腦袋,貪婪地呼吸著新鮮空氣,它就是一塊綠茵茵的地毯,鋪滿(mǎn)了大地;▔锏孽r花爭(zhēng)奇斗艷,簇?fù)碓谝黄。紅的,黃的,紫的……一朵朵鮮花沐浴著溫暖的陽(yáng)光,飄散出撲鼻的香氣。小樹(shù)也醒來(lái)了,換上了美麗的綠西服,抽出了嫩綠的芽。枝頭上,小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨歌唱,多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)呀。這時(shí)的校園,被春姑娘用綠色的'輕紗籠罩著。

        校園里的主角還是教學(xué)樓前的玫瑰花。它們整齊地排成一行,長(zhǎng)在草叢中,從遠(yuǎn)處看,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色綴滿(mǎn)了綠色之中,使這一切并不再單調(diào)了。葉子襯托著花,多么迷人啊。

        春天的校園多美呀!那藍(lán)天白云,花紅柳綠,還有那朗朗的誦讀聲和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,何不叫人陶醉中呢?

      三年級(jí)校園作文 篇3

        我喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹(shù),草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

        校園的操場(chǎng)上,有著兩棵又高又大的大松樹(shù),大松樹(shù)的葉子像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,秋天來(lái)了,這一根根針變成了黃色的,一團(tuán)團(tuán)變成一根根,從綠色變成黃色,真美!

        校園的正中心,有一個(gè)銅幣形狀的大魚(yú)池,大魚(yú)池里有著各種各樣的大鯉魚(yú),紅白的,黑白的,黑紅的……它們從水面沉到水底不出來(lái)了,我想,可能是因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了吧。池中的小烏龜也跟著,落到了橋底下,把頭和腳縮到殼里去了,靜靜地臥在水中,不仔細(xì)看,一定會(huì)認(rèn)為是一塊青色的圓石。水池邊,柳樹(shù)的細(xì)條形葉被秋風(fēng)吹的`飄來(lái)飄去,仿佛在蕩秋千呢!

        校園的林蔭大道旁邊,兩排大樟樹(shù)的葉子變成了黃色的,秋風(fēng)刮來(lái),樹(shù)葉們相互拍手,發(fā)出啪啪啪的聲音,好像在歡迎秋天的到來(lái)。銀杏樹(shù)上,金黃黃的小扇形細(xì)柄落葉掉滿(mǎn)一地,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮為大地鋪上了一塊金黃的地毯,真美!

        校園的天空與白云更是美麗。大雁從藍(lán)天飛過(guò),一會(huì)兒排成一個(gè)人字形,一會(huì)兒排成一個(gè)一字形,從天空大聲?shū)Q叫著,轉(zhuǎn)眼消失在高樓之后。白云在天空中變化多端,變成各種形狀,一大團(tuán)火燒云慢慢浮現(xiàn)了出來(lái),霞光映照著云朵,一團(tuán)團(tuán)“大火”在天上燃燒著,亮光照在其他孩子臉上,孩子們的臉映得紅彤彤的!

        秋天的校園,美如一幅畫(huà)!

      三年級(jí)校園作文 篇4

        我愛(ài)那春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天梅花爭(zhēng)艷的校園。

        我喜歡校園,是因?yàn)槲蚁矚g校園里每一株花花草草,我喜歡上課時(shí)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,同時(shí),我還喜歡下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的到來(lái)使校園里又增添了道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

        每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣奔出教室,飛向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上,你將會(huì)看到有許許多多的同學(xué)在操場(chǎng)上熱火朝天地玩游戲,同學(xué)們的歡笑聲就在這時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。此時(shí)此刻,會(huì)有很多得家長(zhǎng)來(lái)到校門(mén)口前觀看,有些家長(zhǎng)也跟著笑了起來(lái)。

        放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地跟著老師出了校門(mén)。隨風(fēng)擺動(dòng)的三角梅好像在跟同學(xué)們招手再見(jiàn)呢。

        我愛(ài)這美麗的校園。

      三年級(jí)校園作文 篇5

        危險(xiǎn),總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。

        老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”,只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀,馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒(méi)了事。

        老師告訴我們:“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì),從而付出沉重的代價(jià)!”

        回想起老師的話(huà),我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷,就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)?墒,有些小樹(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以,危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的`傷痕。

        同學(xué)們,我們的學(xué)校應(yīng)是美滿(mǎn)快樂(lè)的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會(huì)去選擇正確的方向的。

      三年級(jí)校園作文 篇6

        在校園里我最喜歡的地方是充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)。那里是下課的好去處,只要一踏進(jìn)操場(chǎng),看到大家高興的樣子,心中總會(huì)覺(jué)得很愉悅、很興奮,也變成期待下課的原因。

        操場(chǎng)上繽紛的地面,就像是被畫(huà)家彩繪而成的圖書(shū),有一種熱鬧的感覺(jué),蝴蝶看著我們快樂(lè)的模樣,也跟我們一起在操場(chǎng)上玩耍。耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌曲,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,非常舒適。其中最吸引我的就是墻上尖銳的石頭,就像精致的雕飾,十分特殊呢!

        我不開(kāi)心的.時(shí)候,朋友們就會(huì)帶我去操場(chǎng)玩,一到操場(chǎng),我的心情馬上變好,真是神奇!每次我都覺(jué)得去操場(chǎng)玩的那節(jié)下課,既有趣又溫馨,是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔!

        操場(chǎng)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光,讓我的生活更加有趣,希望操場(chǎng)能夠繼續(xù)讓我們?cè)谒纳砩媳M情的奔跑、開(kāi)心地玩耍,它讓我每天都很開(kāi)心、很快樂(lè),所以我想對(duì)操場(chǎng)說(shuō):”謝謝你!”

      三年級(jí)校園作文 篇7

        我們學(xué)!鞏|路學(xué)校,位于長(zhǎng)江之濱,二橋之下,那兒風(fēng)景宜人,是個(gè)美麗的地方。

        進(jìn)入大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)那高高的噴泉水柱!皣W啦嘩啦”水柱忽高忽低,忽急忽緩,濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花,春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。

        順著柏油馬路一直走,寬闊的操場(chǎng)上,幾個(gè)好動(dòng)的男孩在跑道上飛奔,一群女孩正玩著毽子,還有十幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)在練球呢!

        在升旗臺(tái)后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹(shù)像碧綠的'大傘似的,遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點(diǎn)綴著許許多多野花:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

        一年級(jí)教室旁邊,是“博弈園”。那里有高大的樹(shù)木,光滑的石凳 ,正是供同學(xué)們下象棋之處!鞍」,將你一軍!”看,那兩個(gè)男孩下棋下得多認(rèn)真啊!雙方紛紛緊皺眉頭,仿佛兩位“小諸葛”在思考著運(yùn)兵之道。雙方實(shí)力均勻,比賽進(jìn)入白熱化。“太棒了!”勝負(fù)決定了!勝方手舞足蹈開(kāi)心不已,負(fù)方也不認(rèn)輸,一直要求再下一盤(pán)。

        校園是我們成長(zhǎng)的搖籃 ,也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園,我愛(ài)你!

      三年級(jí)校園作文 篇8

        我們的校園真美麗!

        正對(duì)學(xué)校大門(mén)的是一座白色的高大的教學(xué)樓。它有三層,共十五個(gè)教室。教學(xué)樓的墻中間上面有八個(gè)醒目的白底紅字:厚德博學(xué),師表嚴(yán)導(dǎo)!這是我們的校訓(xùn)。

        教學(xué)樓前正中是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央高高的旗桿上有一面徐徐升起的五星紅旗,迎風(fēng)招展,教學(xué)樓四周有許多樹(shù)木和花草。一棵棵挺拔的樹(shù),像幾位筆直站立的戰(zhàn)士,花草非常鮮艷,有紅色、白色、黃色、粉色,把我們的校園裝扮的`漂漂亮亮。教學(xué)樓后面是學(xué)生活動(dòng)中心,我們?cè)谶@里做早操、上體育課,還在這里玩耍,這里成了我們歡樂(lè)的海洋。

        我們的學(xué)校真美麗,我喜歡我們的學(xué)校。

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