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【必備】三年級(jí)花作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)花作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
我是一個(gè)斯文、可愛的小女孩，如同一朵散發(fā)著縷縷清香的百合花。百合花是潔白的，我的心也是純潔的。
我養(yǎng)過(guò)百合花的，它很漂亮：彎彎的莖，白里透黃的`花瓣有些向下卷，花芯很小。盡管很少有蜜蜂，蝴蝶 ，人來(lái)注意，但我仍然喜愛它。
我并不是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，我也不喜歡和別人比這比那。在集體我把自己當(dāng)成一朵百合花，默默地吸收著“園丁”—老師送給我的“養(yǎng)份”。我等著，我盼著，我不停地努力著，完成著自己的理想，希望自己成為一朵芬芳撲鼻，舉世聞名的百合花！
人的一生是短暫的，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨，才能見到到成功的光輝，不能放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。百合花也是，不管它被多大的狂風(fēng)暴雨折斷，第二年春天也會(huì)重新站起來(lái)，發(fā)出新的芽，長(zhǎng)出新的花苞，開成一朵美麗的百合花！
我有我的心，花有花的芯，只要自己有了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持下去，永不改變，決不放棄！我堅(jiān)持做自己的百合花，讓全世界都知道我的清香。
三年級(jí)花作文 篇2
我的我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛澆花種草的人。
這天下午，我的媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開始執(zhí)行我的'任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀！剛進(jìn)了房門口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！
三年級(jí)花作文 篇3
一進(jìn)桃園，我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹好像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來(lái)到人間，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉，有的鮮紅似火，美麗的桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來(lái)呢！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的`衣裳，站在明媚綺麗的春光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，小草探出頭來(lái)，在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好好像在說(shuō)：跳的好，跳的好！風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我服裝大賽拿了一等獎(jiǎng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)……
桃花是我最喜愛的一種花，我尤其愛春天里的桃花！
三年級(jí)花作文 篇4
星期天下午，天氣晴好,老師組織我們一起去冷水鎮(zhèn)的桃花園開展親子踏春活動(dòng)。
我們一行十幾人坐著幾個(gè)阿姨的車出發(fā)了�？斓侥康牡�，一陣陣桃花的清香便撲面而來(lái)，讓我們這些小朋友更加興奮了。車子一停，我們便像離弦的箭一樣奔向了桃花林……
只見一棵棵桃樹昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍;一朵朵粉紅色的桃花在陽(yáng)光的照耀下，光澤而亮麗，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴——我們真是如臨仙境呀!此時(shí)，那些家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)面若桃花，顯得格外漂亮，她們也顧不上我們?cè)趺刺詺�，只一個(gè)勁在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我們則開心地穿梭在一棵棵桃樹間，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的身上落有花瓣，我們便笑他定有“桃花運(yùn)”，媽媽們聽了大笑，問(wèn)“你們知道什么是桃花運(yùn)嗎?”我們你看我我看你，卻都不知道。在大家的'笑聲中，風(fēng)一吹，便下起了“桃花雨”，一片片花瓣繼續(xù)隨風(fēng)飄落，讓我不由得想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我情不自禁地伸出雙手去接，一片片花瓣飄落在我手上溶化在了我心里，我醉了。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開那美麗的桃花園，悄悄告訴你一個(gè)秘密，我還帶回了一包桃花，準(zhǔn)備學(xué)電視里的公主洗桃花浴哦!
三年級(jí)花作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽和貝貝來(lái)到公園散步。公園里的景色是那么的迷人，那么的'美麗�；▋憾涠錉�(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)處的涼亭聳立在白云中間，隨風(fēng)飄動(dòng)，貝貝被眼前的景色深深地吸引住了。媽媽和貝貝來(lái)到了一串菊花前，金色的菊花芳香撲鼻，貝貝不由自主的把手伸向菊花，想摘一朵扎在自己的頭上。媽媽看見了，摸摸貝貝的辮子，說(shuō)：“貝貝，不要采�！必愗愌鲋^，問(wèn)媽媽為什么不要我自己采。媽媽告訴貝貝說(shuō)：“我們要保護(hù)身邊的花草樹木，讓我們的地球更美麗�！必愗惵犃藡寢尩脑�，覺得非常有道理。明天，還要將采花的故事告訴其它同學(xué)，我們一起愛護(hù)花樹木，讓地球環(huán)境更美吧！
三年級(jí)花作文 篇6
四月，正是春意濃時(shí)。天高氣爽，大地回春，一派生機(jī)勃勃的景象。
柳絮剛隨風(fēng)散去，櫻花就如夢(mèng)般地開了。幾乎是在一夜間，櫻花都是一朵接著一朵，絢麗地綻放了。
清晨，初陽(yáng)點(diǎn)燃了一片輕軟的云朵，像火照明了周圍，太陽(yáng)照亮了世界。一束金燦燦的陽(yáng)光射進(jìn)了櫻樹林里，喚醒了夢(mèng)里的朵朵櫻花。一簇簇淡粉的櫻花在晨風(fēng)的輕撫下“沙沙”作響，猶如衣裙飄 飄的少女在窗前低吟淺唱。櫻花不大，卻一朵朵地相擁而綻，淡粉的花瓣重重疊疊地交織在一起，甚是好看。櫻花開在枝頭，花與花之間還會(huì)有幾簇嫩綠嫩紅的新葉冒出來(lái)，也有一番生機(jī)勃勃的姿態(tài)。
過(guò)了些日子，櫻花漸漸凋零了。在開滿櫻花的小巷里，枯萎的'花瓣如即將死去的蝴蝶，在空中跳起了最后的舞蹈，令人目眩神迷。地上一層層還有些殘香的花瓣松松軟軟，像張精靈的地毯遺留在了 人間。
每年櫻花都會(huì)開，都會(huì)敗，每年春天都會(huì)來(lái)，都會(huì)走，可每年時(shí)光卻不再到來(lái)。今天不再是昨日的今天，明天不再是今天的明天，歲月的長(zhǎng)河會(huì)把時(shí)光沖刷。我們的時(shí)光是否能經(jīng)得起歲月的長(zhǎng)河？ 我們的價(jià)值是否經(jīng)得起時(shí)光的磨煉？歲月不待人，我們又是否珍惜了這寶貴的一寸寸光陰？讓我們從今天開始，珍惜時(shí)間吧！
三年級(jí)花作文 篇7
自古以來(lái)，人們就把“梅、蘭、竹、、菊”稱為“四君子”，它們以清麗脫俗的外表，不畏困難的品質(zhì)而深受人們的青睞，而我，則更欣賞菊花。
每當(dāng)秋天來(lái)臨，便再也看不到別的花的影子了，可這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前一亮，啊！滿園子的菊花！黃的、紅的、紫的……，如同一位位要去參加舞會(huì)的小姑娘，搖動(dòng)著美麗的裙擺，害羞地低垂著頭，那樣謙卑卻又是那么美麗。而此時(shí)，其他的花，卻早已枕著她的春夢(mèng)沉沉地睡去了，真是應(yīng)了那句：此花開盡更無(wú)花。
菊花中最有代表性的當(dāng)然非鳳尾菊莫屬，鳳尾菊大都是黃色的，只在花瓣的末梢有一絲微紅，如豆芽菜一般的花瓣煙花似的向外溢著，又如鳳凰的尾巴那樣恣意地怒放，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，真是給人一種美的享受。走近了，微微欠下身，一股清香便爭(zhēng)先恐后地涌上你的鼻端，那帶有清晨露水清新的香氣，會(huì)讓你如癡如醉。
說(shuō)到菊花，那就不得不提到黑菊花，一聽名字，你就肯定會(huì)知道，這種菊花是黑色的，而這種菊花十分罕見，大概只有在菊展上才能看見她那與眾不同的身影，她的膚色是不可思議的深黑色，就像是少女蒙上了一層美麗而又神秘的黑紗，她的花朵非常大，花瓣如同親親熱熱的姐妹一樣，緊緊地挨在一起，層層疊疊的.樣子，不禁令人眼花繚亂，也不禁要驚嘆大自然這位偉大的藝術(shù)家，只有他，才能創(chuàng)作出如此的美麗。
菊花是大自然的杰作，他們有的形如美麗非凡的鳳尾，有的堪比燦爛無(wú)比的煙花，大自然給予了他們生命，而他們也同樣裝點(diǎn)著自然，他們?cè)诤L(fēng)中昂首屹立，使我們?cè)诰栈ㄏ阒卸冗^(guò)難忘的秋天。
三年級(jí)花作文 篇8
對(duì)菊花，我總有一種特別的感覺，喜歡它的味道，喜歡它的花瓣。
今天早上我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀賞菊花，到了陽(yáng)臺(tái)，只聞菊花的香氣撲鼻而來(lái)。��！菊花好多呀！有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來(lái)，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著一個(gè)紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點(diǎn)卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
欣賞著菊花，真是讓人陶醉。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的.昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了，誰(shuí)能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！
菊花悠長(zhǎng)的氣味兒溪流一樣，奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無(wú)邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無(wú)垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花除了好看，還可以曬干后，泡水喝。在炎熱的夏天，是我最喜歡喝的飲料，喝了就可以起到避暑的作用。當(dāng)我渴了的時(shí)候菊花可以泡水，讓我品嘗到了菊花的美味和避暑的作用，菊花對(duì)人類有很大的幫助。
我喜歡美麗的菊花，因?yàn)樗瓤梢院龋挚梢钥础?/p>
三年級(jí)花作文 篇9
上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一句：早上一起床就去澆水�？勺屛覜]想到的是這次我主動(dòng)承擔(dān)的工作，會(huì)讓我一想起來(lái)，就非常后悔。
第二天早晨，我早早的'起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真地澆起了花來(lái)。剛澆了一半，就腰酸背痛了，正好這時(shí)候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當(dāng)休息吧！于是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。
吃完早餐后，我準(zhǔn)備去花園澆花時(shí)候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時(shí)我又想呀：“哎呀，沒事的，晚一點(diǎn)去澆水也沒關(guān)系啦！”于是我就心安理得地去玩去啦。
午餐后，我才突然想起來(lái)還沒有給花兒們澆水！于是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽(yáng)臺(tái)的噴水器胡亂澆了一通�？偹阃瓿蛇@個(gè)任務(wù)。
幾天后，媽媽回家了，看到花園里垂頭喪氣的花兒們，就為問(wèn)我是怎么回事？剛開始我根本沒有發(fā)覺是我澆水的問(wèn)題，可后來(lái)越想越覺得不對(duì)勁，就去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果讓我驚呆了！中午時(shí)間陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，泥土都被太陽(yáng)曬燙了，如果這時(shí)把水倒進(jìn)花盆里，就等于把植物的根泡在熱水里，植物怎么能受得了呢？
知道原因后，媽媽帶著我想了許多方法來(lái)補(bǔ)救，我也改正了澆水的時(shí)間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀……
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就很后悔。也明白了一個(gè)道理：一定要按時(shí)認(rèn)真的完成自己的任務(wù)！不要像我這樣，為了玩，不認(rèn)真也沒按時(shí)澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的深刻，我今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
三年級(jí)花作文 篇10
“呱唧，呱唧”，我嘴里不停地念著書本上的字，讀得有氣無(wú)力，似乎在唱著催眠曲。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到很有趣的一個(gè)童話故事，名叫《七色花》。故事講的'是每一朵花都有一種顏色，而每一個(gè)花朵都能夠讓得到它的人做一件善事。讀到這里我突發(fā)奇想，決定在身邊尋找這種“七色花”。
我快步出了門，東瞅瞅，西看看，忽然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)青年匆匆地跑到公交車前面排隊(duì)，不停地喘著粗氣，腳尖不停抖動(dòng)，似乎是有什么急事。這時(shí)一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩，走來(lái)排在了那個(gè)青年的后面，青年看到婦女抱著小孩，馬上讓她站在了自己的前面。我看到了，心里疑惑不解：一個(gè)有急事的人，怎么會(huì)把位置讓給婦女？算了，不管了，我還是去找七色花吧！
我又來(lái)到了另一條馬路旁，尋找著心中的七色花。一位老奶奶闖入了我的視線，她手拄著拐杖，小心翼翼地向前移動(dòng)，突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“老奶奶，我來(lái)幫您吧！”只見一個(gè)陽(yáng)光少年雙臂揮動(dòng)，奔跑著來(lái)到了老奶奶的身邊，攙扶著老奶奶，這才順利通過(guò)了馬路。
我看到這一件事又想起了上一件事，心中不由咯噔一下，哎呀！我不是已經(jīng)找到了七色花嗎？我們身邊的每一個(gè)善事，不都是生活中的七色花？如果我們都能夠堅(jiān)持做善事，那人人都是美麗的七色花。
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