有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　公園的早晨真美啊！

　　早晨，剛睡醒的我推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來。深吸一口，�。☆D時(shí)神清氣爽。一陣微風(fēng)迎面拂來，好像媽媽的雙手輕輕地?fù)崦�著我的臉�?/p>

　　聽！樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在唱一曲歡快的歌兒。

　　來到公園，公園里的花爭(zhēng)奇斗艷。有潔白的茉莉花；有粉中帶白的杜鵑花；有嬌滴滴的風(fēng)信子┉┉許多花聚在一起，五彩斑斕，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，睡在花中的露珠，仿佛都醒過來似的，顆顆都搖著身體，像在跳舞一樣。

　　公園里的草也不甘示弱，伸展出嫩綠的葉子，一簇簇一叢叢，布滿了整個(gè)公園，仿佛給公園穿上了嶄新的大綠袍。

　　公園里的樹，蒼翠欲滴，有的樹干上布滿了綠茸茸的青苔，好像穿著一層外衣。棵棵樹挺拔高大，像個(gè)士兵保衛(wèi)著我們美麗的家園。

　　公園里還有許多晨練的人，他們有的在練拳、有的'在習(xí)劍，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戲，我見了也情不自禁，也加入了他們的隊(duì)伍。

　　公園的早晨真美啊！仿佛像一幅流動(dòng)的山水畫。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　從前，有一支蒲公英，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。

　　住在了蒲公英身旁的大樹上了，過了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了，小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的'對(duì)小鳥說：“小鳥！再見了！明年春天一定要回來陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥��！”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥�。　毙▲B說完就飛走了。

　　短短的一年就過去了，春天又來臨了，小鳥高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　正月初五，是我的生日，吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的.飯菜，媽媽說要帶我去黃山，我一聽，忙問：“是課文里學(xué)過的有很多奇石的黃山嗎”？媽媽說：“是的�！薄鞍�，太好了！”我們匆忙準(zhǔn)備了一下就向黃山出發(fā)了。

　　第二天早晨，我們買了一些必須品，就去換乘中心坐車到了云谷寺，買好索道票排了將近一個(gè)小時(shí)隊(duì)才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐著，每經(jīng)過一個(gè)支柱，攬車就會(huì)抖動(dòng)，好像飄在空中一樣。

　　下了攬車，我們開始爬山，有很多臺(tái)階，一會(huì)上一會(huì)下，山路彎彎曲曲的，我堅(jiān)持著爬到了白鵝山莊，據(jù)說這里海拔1860米，我向前看去，那里有一塊像仙桃一樣的石頭，就是課本里學(xué)過的仙桃石，也稱飛來石，是黃山的鎮(zhèn)山之寶。然后我們?nèi)チ斯饷黜�，還有一線天，看到了許多奇形怪狀的石頭，有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

　　這一天邊看邊走，共走了9公里山路，我的腿好酸，但見到了這么多這么美的石頭，我還是非常開心！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　我的課余生活有很多，比如：畫畫、音樂、折紙、下棋等等，但是我最喜歡的還是音樂和下棋。

　　去年暑假的時(shí)候，我去姐姐家玩兒，我看見姐姐在房間里彈電子琴，那聲音真好聽，我都聽得著了迷。于是我問姐姐：“姐姐，你彈的是什么曲子��？”姐姐笑著回答我說：“我彈的.是《祝你生日快樂》這一首曲子呀。”我看著姐姐彈了一遍又一遍，我也慢慢的會(huì)彈這首曲子了，我非常希望在爸爸和媽媽過生日的時(shí)候彈給他們聽。希望爸爸和媽媽聽了這首曲子后能永遠(yuǎn)快樂、開心！

　　我還喜歡下跳棋，每個(gè)星期天，我都早早的做完作業(yè)以后，還會(huì)跟爸爸或媽媽一起下跳棋。有一次，由于爸爸和媽媽沒有專心致志，我戰(zhàn)勝了他們。

　　通過下跳棋，我懂得了只有專心致志，才能把事情做好。

　　課余生活不僅帶給我快樂，還教會(huì)了我專心致志做事的道理。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　我坐著時(shí)空機(jī)器，來到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。

　　原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺(tái)階上，看見我前面的臺(tái)階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對(duì)我說：”你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕�！拔野戳艘幌聨в袛�(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬�。在一個(gè)教室前，我透過窗戶往里看，講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的.內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問題。

　　我又來到了三樓，這真是個(gè)娛樂天地。乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴梅浅８吲d。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

　　未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。