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猜猜他是誰作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文三年級，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文三年級1
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，在太陽光底下就像一匹綢緞似的。眼睛大大的，轉(zhuǎn)起來就像兩顆玻璃彈珠。她有一張愛笑的嘴巴，一笑起來，嘴角就會往上翹，就像一艘小船。
下課的時候，她經(jīng)常逗我，和我說笑。我有時候會被她逗得捧腹大笑。
我經(jīng)常被她玩弄。有一次，我本來是和她玩踩腳。但她玩著玩著，卻把踩腳改成了踢腿，我真服了她。不過，我也覺得挺好玩的。她就是我的開心果。
她和我有兩個共同的.愛好，那就是畫畫，和上計算機(jī)課。她畫畫可厲害了，她畫的畫就像真的一樣。
你猜猜他是誰?你想知道的話，就來我們班看一看，瞧一瞧吧!
猜猜他是誰作文三年級2
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢?”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的.嗎?我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的�！庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎?知道我說的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。
猜猜他是誰作文三年級3
他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長，跑得比我快，是個很愛玩游戲的男孩。
他是我的好朋友，記得有一次他的'語文作業(yè)一星期都沒有交了，被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉(zhuǎn)睛的在書包里找，但還是沒有找到，最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號，我爽快的答應(yīng)了。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)也是沒有完成，本應(yīng)該在中午完成的，可他選擇先玩后做作業(yè)，結(jié)果被經(jīng)過教室的吳老師發(fā)現(xiàn)了，然后罰他到講臺上寫作業(yè)。這時他后悔不已，心想：“早知今日，何必當(dāng)初�！�
雖然他身上的壞習(xí)慣不少，但他也有讓我欣賞學(xué)習(xí)之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運球、投籃，我也學(xué)會了不少。
說了這么多，你們想知道“他“是誰嗎?大家都來猜一猜吧!
猜猜他是誰作文三年級4
今天我給大家介紹一位同學(xué)，當(dāng)我二年級轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班的時候，他是我的同桌，今年三年級，開學(xué)的第一周，他又成為我的同桌，我們倆真是太有緣分了。
他在我們班男生中長著中等個子，瘦瘦的`，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴，嘴巴里有兩顆大大的門牙，一笑起來，非常明顯，門牙之間有一條大大的縫，像“八”字，特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙，他才天天吸著奶嘴矯正器，同學(xué)們課間都叫他“奶嘴英雄”。
他特別喜歡跳街舞，一有合適的機(jī)會，老師就會讓她表演給我們看，當(dāng)老師放出音樂，他站上講臺表演時，原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲，窗外也變得十分安靜，風(fēng)兒不吹了，鳥兒也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的，酷酷的，動作很靈活，贏得了全班同學(xué)的掌聲。
他是一個又可愛又淘氣的小男孩，同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級5
從一年級上學(xué)的那天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的，瘦瘦的'，坐在最后。擁有一雙堅定的眼睛，鼻梁上時刻帶架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常向上彎。她經(jīng)常穿一件灰色的外套，跑起步來特別快，很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格十分開朗，就是總愛找別人的小毛病。他一旦跟同學(xué)鬧矛盾，不到半天功夫就想開了，兩人便重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑的或做惡作劇時，他就會喋喋不休說個不停，好似比打他還要嚴(yán)重似的。
你可別看他戴著眼鏡，長得像竹竿似的，他踢足球可是很好那，每當(dāng)體育課踢足球時，他當(dāng)仁不讓。不僅體育好，而且學(xué)習(xí)也很好。時常我有一些不會的題會和他討論一番，然后一起解決每個大“麻煩”。
有時，上課的時候，別人一旦出錯，他就依據(jù)這個小毛病，可以使全班啞口無語，所以我們親切的叫他“毒舌婦”。說到這兒，似乎都快知道他是誰了。沒錯，他就是你心中有答案的那個人。
猜猜他是誰作文三年級6
他很帥，有著一個蘋果臉，他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的，就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的，就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個籃球迷。寫完作業(yè)，他就會拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場，與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午，他會去看國際籃球比賽。晚飯后，它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。
一個炎熱的夏天，他打籃球從四點打到六點，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的`“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球，真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了，他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰作文三年級7
每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢!他的.皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級8
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。
他有一個很明顯的特點，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的.世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因為他這么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚他呢!他還是一個樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!
猜猜他是誰作文三年級9
我今天要介紹一名同學(xué)，看你能不能猜出來。
他的眼睛很小想一條縫一樣，還有些近視。他的身材很高，也很瘦，只要一用上勁手臂上就會出現(xiàn)一根根青筋。她的頭發(fā)約莫一寸長，一根一根精神抖擻地豎立著。他的臉很樸實但很固執(zhí)，但能表現(xiàn)出他的聰慧和堅強(qiáng)的性格。
他在課堂上非�；钴S，時不時的'和班長斗嘴。他的嗓音特別清脆洪亮，每當(dāng)他回答問題的時候像戰(zhàn)場上吹起的號角。他的語速也非常的快給他一篇長文章，他的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，不一會兒就讀完了。
他不僅學(xué)習(xí)不賴，運動神經(jīng)也非常好，每當(dāng)跑一千米的時候他總是在第一個，而且絲毫不費力。就是在打籃球的時候老在一旁呆著，因為他不喜歡打籃球而喜歡踢足球的原因吧。
雖然他時不時的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。