【必備】三年級(jí)神奇的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)神奇的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)神奇的作文 篇1
最近,我家又添一位“新成員”——一只來(lái)自“微胖界”的小倉(cāng)鼠,性別:公;年齡:一個(gè)月;體重:40克。我給這個(gè)“袖珍動(dòng)物”起了個(gè)好聽的名字:諾諾。
諾諾很可愛。它有一個(gè)毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體,全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又小又黑、像寶石一樣的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼠須。另外,它還有著四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個(gè)幾乎看不見的小尾巴。
諾諾很貪吃。一次,我正在看電視。忽然,媽媽跑過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō):“剛才我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠好像很著急,一直在籠子里打轉(zhuǎn)。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)‘愛心碗’里沒(méi)了鼠糧。于是放了一點(diǎn)兒,這時(shí)小倉(cāng)鼠飛跑過(guò)來(lái),拿起一個(gè)‘點(diǎn)心’就吃,像剛從餓牢里拉出來(lái)一樣,把我都笑死啦!”我這才想起,肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過(guò)去看,它兩只前爪正緊緊握著吃的,小嘴兒不停地啃食,狼吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。
諾諾愛打洞。它這個(gè)“喜好”我是下午剛剛發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)檎硇』\子,媽媽把它放在一個(gè)盒子里?擅窟^(guò)一會(huì)兒,我就會(huì)聽到一個(gè)奇怪的聲音。仔細(xì)一瞧,原來(lái)它在盒子的一角忙著打洞呢。見有人來(lái),它立刻停止“工作”。但我一離開,又聽到它打洞的聲音。
另外,我發(fā)現(xiàn),諾諾喜歡白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng)。當(dāng)然,它在白天也常常出來(lái)覓食和玩耍,偶而還表現(xiàn)得很活躍、很調(diào)皮,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)輪、鉆地洞、爬滑梯,一會(huì)兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了,吃飽喝足了,它便懶洋洋地鉆進(jìn)小窩睡覺(jué)覺(jué),任你千呼萬(wàn)喚就是不出來(lái)。
諾諾真是一個(gè)神奇的小動(dòng)物。
三年級(jí)神奇的作文 篇2
“漢字像一只活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”,這是《我愛你,中國(guó)漢字》中的一個(gè)句子!盎顫娍蓯鄣暮⒆印薄ⅰ懊利惗嘧说孽r花”,難道不是嗎?
你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個(gè)“火”字,不就是爐上跳動(dòng)的精靈嗎?看見“笑”,我就想咧開嘴;看見“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個(gè)字符,都是一個(gè)個(gè)小精靈。如此可愛的小精靈,又怎能不惹人愛呢?
我對(duì)漢字情有獨(dú)特,主要是我八歲開始對(duì)毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的.字體。例如,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍,草書呢,看起來(lái)好瀟灑,我最喜歡的字體還得算楷書。
現(xiàn)在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!
三年級(jí)神奇的作文 篇3
我的床上擺放著一個(gè)神奇的洋娃娃,是我生日的時(shí)候媽媽在網(wǎng)上給我買的。
這個(gè)洋娃娃又漂亮又可愛!她有一個(gè)美美的名字——美美。美美有一頭金子般閃亮的卷發(fā);小臉?lè)坂洁降腵;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細(xì)又長(zhǎng);小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛極了!
她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領(lǐng)子特別漂亮,她的手腳會(huì)動(dòng),聽到音樂(lè)聲還會(huì)跳舞。
偷偷地告訴你哦,她可是高科技產(chǎn)品,可神奇了!會(huì)和我對(duì)話、講故事、唱歌、跳舞。我問(wèn):“你叫什么名字?”她會(huì)說(shuō):“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問(wèn):“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動(dòng)聽的歌曲……
自從有了這個(gè)可愛又神奇的洋娃娃,我再不無(wú)聊了。爸爸媽媽忙的時(shí)候,我就找“美美”聊天;晚上她又會(huì)給我講睡前故事;有時(shí)我也給她梳漂亮發(fā)型,縫制漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂(lè)中度過(guò),她就像好朋友一樣時(shí)刻陪伴著我。
多么可愛、神奇的洋娃娃呀!
三年級(jí)神奇的作文 篇4
我雖是一個(gè)女生,可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。
我總認(rèn)為我們都活在一個(gè)人的夢(mèng)里,才會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合,才會(huì)這么的可愛,這么的`稀奇。小時(shí)候我就經(jīng)常做夢(mèng),在夢(mèng)中一直有一個(gè)王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里,所有人都像我們一樣無(wú)憂無(wú)慮,,所以從小我就堅(jiān)信大自然很神奇,世界上沒(méi)有不可能的事,嗯……也就是萬(wàn)事皆有可能,比如……看!西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我有一個(gè)夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一個(gè)科學(xué)家,來(lái)揭開我小時(shí)候無(wú)知的幻想,為什么太陽(yáng)是圓的;為什么會(huì)有人;為什么………一些奇怪的是問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我多年的研究,我認(rèn)為太陽(yáng)是圓的,地球是圓的是圓的月亮也是圓的,所以宇宙當(dāng)然還是圓的。于是我給宇宙起了個(gè)名字——“尚星球”,在我認(rèn)為宇宙只不過(guò)是一個(gè)包裹著八大行星的大球,在另一個(gè)空間還有許多和他一樣的球,一個(gè)套著一個(gè)就像套娃一樣,而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞?墒侵灰幸欢ǖ哪芰,就可以穿過(guò)黑洞到達(dá)另一個(gè)“宇宙”。
宇宙就是這么奇妙。
三年級(jí)神奇的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間200年過(guò)去了,有許多的事情、事物都發(fā)生了變化,其實(shí),我想說(shuō)的是,我們教室是變化最大的!
進(jìn)了學(xué)校的大門,大家都傻眼了!哇塞……金碧輝煌的學(xué)校漂亮極了,每個(gè)教師設(shè)計(jì)的就像是皇上的寢宮一樣,到處都是閃閃發(fā)光,實(shí)在是太漂亮了!
剛走到教室門口,會(huì)有一個(gè)態(tài)度很好的服務(wù)人員,為每位同學(xué)發(fā)放帶有按鈕的牌子,大家一定要保存好,這個(gè)帶有魔法的按鈕牌子,一會(huì)上課的時(shí)候,只要你按下按鈕,就會(huì)帶你穿越到另一個(gè)魔法世界!
按照課程表上第一節(jié)是英語(yǔ)課,那個(gè)服務(wù)很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕,哇,我們立馬穿越到了外國(guó),哪里的人個(gè)個(gè)都很高,白皮膚黃頭發(fā),說(shuō)這一口流利的英文,他們剛開始用我們能聽得懂的簡(jiǎn)單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領(lǐng)著我們學(xué)校英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)各種水果,就像開火車的形式帶著我們來(lái)到果園教室一個(gè)一個(gè)帶著我們認(rèn)讀水果,感覺(jué)這節(jié)課過(guò)的也太快了!
下課休息的時(shí)候,教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的',有春夏秋冬場(chǎng)景,可以隨意玩耍。
丁零零上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們按紅色的按鈕,穿越到了公元500年的古代,那里個(gè)個(gè)都穿著古代衣服,男女老少都留著長(zhǎng)發(fā),教書的先生帶我們背誦[論語(yǔ)],首先,服務(wù)人員帶我們換好衣服,帶著我們來(lái)到古代的教室,我們前面放著一張小低桌子,每個(gè)人席地而坐,先生搖著頭教我們背誦論語(yǔ)!
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們按下綠色的按鈕,穿越到了當(dāng)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)館,那里的的教室好大好大,中間放著試驗(yàn)物品,周圍都圍著玻璃,今天我們老師帶我們?cè)囼?yàn)[雞兔同籠]的習(xí)題解答,這樣一講解,太容易理解了,立馬就學(xué)會(huì)了。
神奇的教室,讓我們學(xué)會(huì)了太多知識(shí),使我越來(lái)越愛學(xué)習(xí)了,更愛神奇的教室!
三年級(jí)神奇的作文 篇6
談起未來(lái),大家一定會(huì)又興奮又好奇,因?yàn)槲覀儾⒉恢牢磥?lái)會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)改變什么,那是一個(gè)未知但并不遙遠(yuǎn)的世界。
我們今天來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的交通工具。
未來(lái)的交通工具長(zhǎng)什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來(lái)的交通工具應(yīng)該是這樣的:
全地形轎跑。車尾帶有兩個(gè)巨型風(fēng)扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價(jià)低。
飛機(jī)飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的愛車突然變成飛機(jī),或出門帶個(gè)飛行器該多好。⊥ㄟ^(guò)我們的不懈努力,在未來(lái),這些都可以實(shí)現(xiàn)。你的'飛機(jī)可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:
時(shí)空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進(jìn)了時(shí)空隧道,幾分鐘后,列車就會(huì)從隧道出來(lái),你想去的地方就在眼前。
變形金剛。沒(méi)錯(cuò)!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機(jī)、一艘船、一條龍、一個(gè)機(jī)器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。
這就是我想發(fā)明的未來(lái)的交通工具。
三年級(jí)神奇的作文 篇7
我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì),云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王,原來(lái)是他變成云來(lái)接我的!他帶我來(lái)到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!
原來(lái)眼前的一切都是用圓號(hào)做的!國(guó)王把我?guī)У搅艘粋(gè)最大的圓號(hào)前,他念了一句:“圓號(hào)圓號(hào)快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號(hào)從中間斷了兩半,我和國(guó)王走了進(jìn)去,國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”,并且告訴我這是他的.宮殿,里面全是圓號(hào)做的。的確,里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形,沙發(fā)也是圓號(hào)做的,不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號(hào)的喇叭口做的,里面有圓號(hào)式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來(lái)舔的,國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺(jué)得很有意思。參觀完畢,國(guó)王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器,不過(guò)除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我,我高興極了!國(guó)王為我送行之后,我邊走邊說(shuō):“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢(mèng)了吧!”我聽見媽媽的聲音,當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
我真希望未來(lái)的世界會(huì)有這么一件神奇的樂(lè)器。
三年級(jí)神奇的作文 篇8
2月12日,我們乘車來(lái)到青島嶗山。在那里,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。
據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹干高大挺直,蒼勁有力,兩個(gè)大人才能合抱過(guò)來(lái)。樹枝雖然稀少,但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長(zhǎng)在樹干的下部,攀著樹干一直到頂端。膚木長(zhǎng)在樹干的上部。只要你朝樹冠望一眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹冠上有三種形狀顏色各不相同的`葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個(gè)孩子,肩上又架著一個(gè)孩子。來(lái)這兒游玩的人看到此樹,無(wú)不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹!
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