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三年級(jí)讀書作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀書作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書作文 篇1
有墨印的鉛字，散發(fā)書香的扉頁，長長短短，這便是書；有生命的畫面、豐富多彩的知識(shí)，形形色色，這便是書；有古人的思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺，這便是書。
兒時(shí)，翻開妙趣橫生的圖畫書，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的大結(jié)局而不亦樂乎！
童年，摸出蘊(yùn)藏知識(shí)的百科書，讀宇宙的奧秘，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識(shí)而不亦樂乎！
現(xiàn)在，打開濃縮精華的名著，讀《孔子》一個(gè)又一個(gè)至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨煉自我而不亦樂乎！讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂乎！讀伯內(nèi)特夫人繪述的精華故事，領(lǐng)略主人公薩拉的`善良，感受故事中波瀾起伏的情節(jié)，讀故事且鍛煉自我而不亦樂乎！讀《窮人》，認(rèn)識(shí)社會(huì)的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發(fā)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)，讀解漁夫與桑娜的高尚品質(zhì)。讀《海蒂》，閱讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛心的行為，幻想阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光。啟發(fā)讀者學(xué)習(xí)海蒂，傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理，高爾基帶給我讀書的動(dòng)力，莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界名著不斷升華我的思想，世界名人從書中洗滌我的心靈。
讀書可以使我增長知識(shí)，升華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書是快樂的！
有書相伴的日子總是快樂怕。早晨起來，品香茗讀散文不亦樂乎！中午，倚陽光讀小說不亦樂乎！晚上，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎！整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝�，我愛讀書！
三年級(jí)讀書作文 篇2
古人亦云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”�？梢姇谖覀兩钪械闹匾裕说某砷L中最不可缺少的就是讀書。
我從小就喜歡讀書。三四年級(jí)的時(shí)候，一有時(shí)間我就一頭扎進(jìn)書店，在兒童文學(xué)那找到一本書，然后就地打坐，津津有味地看了起來。不知過了多長時(shí)間，突然感覺有人站在我身旁，抬頭一看是媽媽。我的書一把被搶去，放回原位，拉著我就往外走，一邊走還一邊說，都幾點(diǎn)了，還在這看書，不就回家吃飯了呀。再后來，就沒有時(shí)間來回往書店跑了，就讓媽媽一本一本的往家買。
在那一堆堆的書中，我最喜歡的書就要數(shù)《水滸傳》了，虎眼圓睜的黑旋風(fēng)李逵，驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖，足智多謀的智多星吳用??這一群群勇猛的綠林好漢敢于和黑暗的勢力作斗爭，一百單八位英雄好漢來自四面八方，只因志同道合，共聚一堂——梁山泊。 我現(xiàn)在還清楚的'記得當(dāng)初看這本書的情景。那年暑假，媽媽給我買了這本書，我跳的都能碰到房頂了。然后，我就迷上了這本書，不論白天黑夜，我都捧著這本書看，連媽媽叫我吃飯我也聽不見。吃飯的時(shí)候，我也抓緊時(shí)間與爸爸探討這本書。有一天，爸爸媽媽吃完晚飯后去散步，我趴在床上看書。天有點(diǎn)黑了，但我想這頁馬上就看完了，看完這頁再去開燈吧�？蛇@頁看完了，又想：還差幾頁這一回就看完了，看完這一回再去開吧。不一會(huì)兒，這回也看完了，可是后面講要發(fā)生什么呢？它吸引著我，我離不開那，就這樣，我一回一回地看了下去。后來媽媽回來了，就問：“天黑了，怎么也不開燈？”我默然的看了看周圍， “天黑了嗎？”我把媽媽搞得哭笑不得，然后去給我開燈。
讀書，使我廢寢忘食，但是它給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
三年級(jí)讀書作文 篇3
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時(shí)候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭，八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書，那時(shí)候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級(jí)的課，一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)，二年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時(shí)候?qū)W校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng)，她只記得，汪家埠讀書的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時(shí)候，家中還有個(gè)小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因?yàn)樗�要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，差距真的`好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師，語文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書，每個(gè)班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動(dòng)：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球！
我們在學(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
三年級(jí)讀書作文 篇4
我自小就喜愛讀書，這是我的一大嗜好，現(xiàn)在，讀書更是我生活中不可缺少的一部分。
家里的書柜上擺滿了我的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書、應(yīng)有盡有，幾乎每本我都是認(rèn)真地讀完的，那些動(dòng)人的小說，美妙的`詩歌，感人的童話，精美的教文……都會(huì)讓我難以忘懷，甚至有的還看了一遍又一遍。當(dāng)你打開書讀時(shí)，你的思維和情感同時(shí)會(huì)在書中游動(dòng)起落，通過它可以讓你體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力盡在于此。
書也是傳播人類文化的使者。通過讀書，可以提高我的作文水平，通過讀書可以給我?guī)順啡ぃo我?guī)砹α�，通通過讀書還能豐富我的大腦、增長我的見識(shí)。
讀書得好處無窮無盡，讓我怎么能不愛它呢？來吧！同學(xué)們，讓我們步入書的海洋，分享無窮的樂趣，把我們帶入我們的理想世界。
三年級(jí)讀書作文 篇5
故事講述的是一只小鹿成長的故事，故事從小鹿斑比出生學(xué)步起，講述了在媽媽的精心呵護(hù)下，在森林里的小伙伴們的陪伴下，小鹿斑比快樂地成長，但是在一個(gè)寒冷的.冬日，它的媽媽被獵人殺死了。失去媽媽的斑比雖然很傷心，但是它卻勇敢地面對一切困難，在老鹿王的幫助下一步步成長為了新一代鹿王。
看到獵人開槍打死了那么多小動(dòng)物，我很氣憤，為什么人類這么殘忍，看到媽媽中槍時(shí)，還一直叫斑比快點(diǎn)往前跑，我既傷心又感動(dòng)，媽媽對孩子的愛是多么無私�？吹桨弑瓤朔N種困難，變得獨(dú)立勇敢，最終成為鹿王，我又充滿敬佩，斑比多么不容易啊。
想想自己，做什么事都還要在爸爸媽媽的庇護(hù)下完成，連最基本的自理能力都很差勁，上次的疊衣服比賽，老師說我是動(dòng)手能力最差的了，我真的是很慚愧。我要向斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他獨(dú)立、勇敢、不怕困難的精神。
三年級(jí)讀書作文 篇6
從上幼兒園到現(xiàn)在，我的書房里有好多好多的書，除了學(xué)校發(fā)的，還有許多媽媽和自己攢錢買來的漫畫、英語、鋼琴等書籍，種類真的很多。說起喜愛讀書，還得感謝我的媽媽。
從懂事起媽媽就經(jīng)常給我講古人小時(shí)候讀書的故事，如范仲淹劃粥苦讀、孫敬懸梁刺骨、匡衡鑿壁偷光等，使我深受啟發(fā)。想想古人在生活條件那么艱苦的.情況下，堅(jiān)持不忘學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我條件這么好，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把更多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
為了能買到自己喜歡的書，也讓媽媽感到自己的成長，我都會(huì)把喝完的飲料瓶、家里的紙箱子收集起來，每每有收廢品的，都會(huì)把他們賣掉，用賣來的錢買書。通過自己辛勤勞動(dòng)買來的書，我會(huì)很用心的把它讀完。雖然我認(rèn)字不多，但是通過讀書和媽媽、老師的教導(dǎo)，通過讀書我認(rèn)識(shí)了好多字。現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語上都有很大的進(jìn)步和提高。
現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了鋼琴班，我的愛好也逐步多了起來，結(jié)識(shí)的書也廣泛起來，我很珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要發(fā)揚(yáng)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，以書為朋友，學(xué)好每一門課程，做一個(gè)有學(xué)問的人。
三年級(jí)讀書作文 篇7
今天，我讀了《我的長生果》這篇文章，使我受益匪淺，使我真正明白了莎士比亞所說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔茄剑罾餂]有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
記得有一次，我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，感覺很無聊，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他有一本帶插圖的《三毛流浪記》，媽媽就借過來了。媽媽在床邊，一邊給我講故事，一邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》，連感冒的`痛苦也沒有了。沒想到書，還可以減輕痛苦呀!從此，我就愛上了書。
上了小學(xué)四年級(jí)，我喜歡上了《優(yōu)秀作文》或《作文大全》。我兩個(gè)星期就看一本。功夫不負(fù)有心人。漸漸地，漸漸地，我的作文水平就一下子提高了許多。我品嘗到了讀書的樂趣�，F(xiàn)在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說，雖說我是一個(gè)平平淡淡的小女生，但是覺得那些武俠小說也十分有趣。如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。它那生動(dòng)的情節(jié)，深深地吸引了我。我有時(shí)看書，忘記了吃飯和睡覺。
書是精神上的食糧，也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六九等，所以，我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我常常在書店里竊讀，沉浸在書的海洋里，我品嘗到書的無限樂趣。
三年級(jí)讀書作文 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時(shí)候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個(gè)小書蟲，在書的懷抱里成長。
最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂與悲傷。
隨著我漸漸地長大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會(huì)大聲地朗讀出來，不過有時(shí)也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識(shí)，不僅心情開朗，還會(huì)因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的.海洋中，這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！
讓我最感動(dòng)的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！睈凵献x書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂，學(xué)會(huì)了很多道理，我一定會(huì)更加勤奮讀書的！
三年級(jí)讀書作文 篇9
告別塵世的喧鬧繁華，走進(jìn)那幽深秀麗的山間，流水潺潺，桃花飄零，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起，槍林彈雨的年代，感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神，那剛強(qiáng)不息的勇氣，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的`快樂——樂觀、進(jìn)取、剛強(qiáng)、勇敢的精神。五彩的童年，熱情奔放的少年，這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到現(xiàn)在追求夢想的我，改變了很多很多，惟獨(dú)讀書這一習(xí)慣，從沒有改變過。
它給我的不僅僅是神奇，更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌，她可以說是一個(gè)女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說，愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》，她推崇的不得了。看了一遍又一遍，被那本書中梅吉一生的悲哀所感動(dòng)。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對于一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的我來說，心里就放不下了：不由自主地奔向了書店……令我失望的是，我沒有足夠的資金，對于它，我只是可遇而不可求。那種對于我來說天高的價(jià)格，我是很難承受的。我失望地向店外走去。
突然，一個(gè)書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn)，那書名從我的眼角緩緩移到正中間——�。 缎⊥踝印�！這也是幽偌的最愛。我拿起它，翻開背面。令我喜悅，甚至狂歡，我有能力買下它！我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺(tái)”……書，給我以美的渴望；讀書，給我以夢的天堂；我以讀書為樂，有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》，也期盼著能盡情享受它的快樂。