【精選】三年級軍訓作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級軍訓作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級軍訓作文 篇1
今天，是我記憶中開心的一天，因為參加了盼望已久的軍訓夏令營。早就聽說軍訓會很嚴格辛苦，但我對自己有十足的信心，一定能堅持下去的！
我們來到部隊的操場上，操場可寬闊了，比我們學校的操場大好幾倍。操場兩邊掛著幾位主席的畫像和他們的名言，讓人肅然起敬！
下午，我們去參觀了武警叔叔表演攀登、越過障礙。叔叔們個個威風凜凜，像將要出征的勇士。五層高的'房子，僅憑一根繩子一分鐘就爬上去了。下來的功夫更讓我佩服不已，他們手抓著繩子，頭朝下，腳踩在墻上向下跑，感覺他們就像是跑在平地上那樣輕松，離地還有三米左右遠的時候，兩腿用力一登墻，就穩(wěn)穩(wěn)當當的平穩(wěn)落地了。
三年級軍訓作文 篇2
3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。
就在前一天，我一直說：“神�。√彀。〉匕。『０。∥乙碌鬲z間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過后，我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的.思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創(chuàng)新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的活動——團隊搭橋。規(guī)則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不舍，為什么？
三年級軍訓作文 篇3
3月18日星期一，我們全體三年級的同學去軍訓了，每個人都帶著自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后，我們開始認識教官，我們的教官姓陳，我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地，到了之后陳教官叫我們下車，我們就到了軍訓基地，之后教官說：“我們有上操場和下操場，沒有經過教官的`允許，都不可以從上操場和直接下操場去玩，我們的宿舍在上操場，男生在一樓，分別是１０３、１０４。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6：20準時起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開始站隊等教官來，教官來了之后我們就去訓練，訓完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時候，只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午，由該我們去吃飯了，我們站好隊，進入了飯?zhí)�，吃完午餐之后，我們把水裝滿，之后我 們就去午休了，。
晚上，9:08準時熄燈，每個人都不許說話，不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地，每個人的臉上都滿懷著留戀，等待著下一次軍訓的到來。
三年級軍訓作文 篇4
星期三，我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰(zhàn)。
中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事，有一個教室，只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園，到了晚上是孩子們睡覺的'地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不著，孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不著時他起來一看，水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人，這時水升高了，他們到了屋頂上避難······
聽了大宋老師講的故事后，我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來，我們選了邱婕班長和李乘一同學，班長說我是班長要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過程中，水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····
這場訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難和一切自然災害。
三年級軍訓作文 篇5
20xx年8月27日
“向右轉――”操場中響起一聲聲整齊口號，同學們穿著被汗水浸透的襯衫，在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習。這是軍訓的第一天，校園里軍訓的正是我們。教官持著一張嚴肅的臉，在隊伍前來回踱步，打量著我們，此時已站有半小時，汗順著額頭流了下來，汗流到眼睛旁，我自然用手一抹�！罢竞�！”我被嚇得立刻將手放下�！芭苋�！”教官生氣地說。同學們一陣怨嘆，在烈日下萬里無云，沒有一塊樹陰，對教官的命令同學們更是抱怨不已�！澳銈兪且粋�團體，只要有人犯錯！全體受罰！”大家不得不從，在同學們投來的`眼神中，我更是內疚……
20xx年8月28日
一大早，太陽就已升上高空，被哨聲喊聲驚醒可不是什么好事。吃完早餐，走出食堂，太陽烈的睜不開眼，大家伙又頂著頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴厲的化身，說：“看看你們，懶散！去，站軍姿半小時�！币淮笤鐒偲鸫�，同學們心里肯定與我一樣，強壓著不滿。昨天被訓得渾身骨頭都散了，今天又來這一出，兩個同學支撐不下了，中暑了。頭暈腦漲的我們終于站完了軍姿。那兩個同學回來了，脖子后面多了三條紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事，“后天！會操給校長領導，加強練習，現(xiàn)在去給我跑三圈……”
20xx年8月30日
會演來了，心里開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直，在教官宏亮的聲音中嫻熟地執(zhí)行著動作，齊刷刷地執(zhí)行命令。望著臺上校長和老師，心中回望前些天的初來乍到，我為自己驕傲。又一聲指令傳來：“向右轉！”聲音嘹亮，回蕩操場。
三年級軍訓作文 篇6
進行了四天的軍訓，我們一個個都累得不成樣�；蛟S是在高中的三年生活里，我們都把時間放在了學習上，缺少鍛煉。
剛踏入大學生活的我們對軍訓并不生疏，在我們剛進入高中時我們也進行過軍訓�？墒谴髮W的軍訓和高中時的軍訓并不一樣。在高中軍訓中我學會了堅持，就是這個堅持一直支持著我度過枯燥的高中生活，順利地考入大學。
今天的軍訓不僅僅是對我們身體素質的考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節(jié)課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的'磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學是一個自我學習，自我提高，自我鍛煉的一個小的社會環(huán)境。所以作為大一新生，我們應努力完成今后的軍訓。
軍訓有酸，有甜，有苦，有辣，苦與累會化為今后提高自我修養(yǎng)的基本素質，基本能力。
感謝軍訓，讓我學會了整理內務；
感謝軍訓，讓我學會了堅持不懈；
感謝軍訓，讓我學會了團結一致；
感謝軍訓，讓我學會了不畏困難。
軍訓——我們無怨無悔。
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