關(guān)于三年級(jí)發(fā)明作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)發(fā)明作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
我相信每個(gè)人都向往人類的科學(xué)發(fā)明有一些既環(huán)保又實(shí)用的創(chuàng)造，我也不例外。今天，我就當(dāng)一回未來科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)給人類生活帶來方便的機(jī)器人——自動(dòng)查找機(jī)器人！
這個(gè)機(jī)器人是我根據(jù)自己老犯的毛�。簛G三落四，想象出來的。其實(shí)我也不想丟，就是有時(shí)候事情太多，記不��；這個(gè)機(jī)器人的功能只有一個(gè)，自動(dòng)查找出發(fā)命令的人要的'東西，無論在天涯還是海角，都會(huì)在30秒之內(nèi)（最快1秒，要看距離）迅速的將物品送到你手上。有人會(huì)問：“機(jī)器人的電量最多可維持多久？機(jī)器人靠什么產(chǎn)生電量？”告訴你，最長可達(dá)到2至3年呢！至于用什么可以產(chǎn)出電量，這是機(jī)器人的環(huán)保之處：它們每次“用餐的食物”是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等），而且，它們的“飯量”可大了，一個(gè)機(jī)器人可以吃掉10噸的“食物”呢！又有人會(huì)問：“如果世界的塑料制品被吃光了，一時(shí)供應(yīng)不足，怎么辦？”嘻嘻！so easy！它們可以吃別的垃圾，（數(shù)量相同）也可以吸收二氧化碳30噸（污染）。這樣下去地球就會(huì)變得更美了！它們的樣子是一個(gè)垃圾箱，以后，垃圾箱這份工作就有它們來做啦！下一次，扔垃圾前先仔細(xì)觀察一下，或許它就是查找機(jī)器人。（垃圾在它們的“肚子”里會(huì)自動(dòng)消失，所以不怕臭。）商場(chǎng)的指南針?biāo)鼈円沧�，連極小的東西它們都找的到，何況是那么大的商場(chǎng)。
哈哈！有了它我們也許真的會(huì)方便很多，對(duì)地球更不又說啦！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。操場(chǎng)上熱鬧的人群漸漸散去，留下了一片狼藉的操場(chǎng)。操場(chǎng)上瓜皮紙屑到處都是！看到滿地狼藉的樣子，打掃衛(wèi)生的學(xué)生一臉的無奈。正在這時(shí)，有兩個(gè)奇特的機(jī)器人走了過來。只見它們盯著滿地的垃圾，兩眼發(fā)光，一副貪婪的樣子。它們走到操場(chǎng)，不等招呼，飛快地打掃起來。那速度太快了！簡(jiǎn)直是風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪Ｖ粠追昼�，一片狼藉的操�?chǎng)就變得干干凈凈的'了。這兩個(gè)機(jī)器人打掃完操場(chǎng)后，并沒有馬上離開，而是走到操場(chǎng)邊的花壇邊，從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……
那種機(jī)器人的發(fā)明人就是我。我還給那種機(jī)器人取個(gè)好聽的名字：“環(huán)保神”。這個(gè)機(jī)器人不用電池，它不用耗費(fèi)能源。它的動(dòng)力來自它吸收的垃圾。在它的肚子里，有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過不旋轉(zhuǎn)，它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，供自己使用，沒用的就轉(zhuǎn)化成一些細(xì)小的顆粒，然后吐出來，成為一種高營養(yǎng)的肥料，可與泥土融為一體。怎么樣？這種機(jī)器人神奇吧？
這不是真實(shí)的畫面，而是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)存在于我心中很久的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信，憑著我的努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！相信我！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
我的心愿是長大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻�(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！
我發(fā)明長生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的'事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽講，下課開心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫作業(yè)，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的喲。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇4
我有一個(gè)小小的發(fā)明夢(mèng)，就是長大以后可以當(dāng)發(fā)明家。長大以后我要發(fā)明一件隱形衣，穿上隱形衣，別人就看不見那個(gè)人，很神奇。我想當(dāng)世界上最牛的發(fā)明家，隱形衣可以幫助到需要幫助的人，比如說遇到了危險(xiǎn)，就可以及時(shí)隱形到別的地方。
穿上隱形衣，渾身感覺輕飄飄的像小鳥在天空自由自在的飛翔。我不光發(fā)明隱形衣，還要在他身上發(fā)明特殊功能，比如瞬間轉(zhuǎn)移，還有攻擊系統(tǒng)，假如有一個(gè)人來了，他想攻擊穿上隱形衣的人，隱形衣就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊系統(tǒng)，攻擊出來的是子彈。別光看它的攻擊，它還有另外一種特殊的功能，就是超級(jí)防御系統(tǒng)，連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人，這就是隱形衣的防御系統(tǒng)。還有一項(xiàng)功能就是穿越功能，他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系，要是飛到太陽哪，你就會(huì)灰飛煙滅,還可以飛到月球上，你要是住在那里一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)凍成冰。
還有一項(xiàng)功能，就是看到一個(gè)老奶奶過馬路，穿上隱形衣的人會(huì)去扶住那位老奶奶過馬路，想穿上隱形衣可不是那么容易，只有心地善良的人，還有助人為樂的人才能穿上隱形衣，哪怕他沒多少錢，像那么很有錢的人，他要是心地不善良就算。他買了隱形衣也穿不上。這個(gè)隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見光明，還可以幫助干活累病的.老奶奶和老爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來，這個(gè)隱形衣只幫助善良的人，如果穿上隱形衣的人看到了一個(gè)垃圾扔在地上，就會(huì)把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，隱形衣還可以保護(hù)環(huán)境。
如果隱形衣看見一個(gè)小偷把一個(gè)人的錢包偷走了，隱形衣會(huì)去把偷錢的小偷給抓回來，并把錢還給那個(gè)被偷了錢的人，隱形衣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以伸張正義。
這就是我發(fā)明的超級(jí)隱形衣，可是醒來一看，全都是夢(mèng)。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇5
時(shí)間就像永不停息的河流，怱怱地，悄悄地從我們的身邊走過，還有很多沒有實(shí)現(xiàn)的心愿不知不覺在20xx年匆匆地走了。迎來了新的20xx年，新的一年、新的歲月開始了我新的一段旅程。
昨天以為過去，而今天我要為明天努力，就因?yàn)榕ψ屛腋冻隽诵量�，現(xiàn)在是科學(xué)時(shí)代也是智能時(shí)代，我們應(yīng)該應(yīng)用智能來代替我們的`辛苦，所以我要發(fā)明一種智能筆。
我開始找來一支晉通的筆，把筆心去掉安裝一條無線智能筆線，然后裝上一個(gè)攝像頭接著裝上一個(gè)識(shí)別器，還要有一個(gè)錄音器，筆就安裝好了。接下來我試用驗(yàn)正的功效。老師站在講臺(tái)講課0她邊解釋邊在黑板上寫，還叫我們做筆記。我的智能筆早把她說每一句話錄下了，攝像頭又幫助我不要看黑板把字全部拍下傳到智能線上，智能錢又傳進(jìn)我的大腦后經(jīng)我的手寫到紙上。當(dāng)寫錯(cuò)了字識(shí)別器就會(huì)發(fā)出聲音，提醒我寫錯(cuò)再說出正確的字來。
你看我發(fā)明這筆好嗎？它可以減輕每天的筆記總抄不完，又可以記住老師在課堂上講的每一句話，當(dāng)忘記時(shí)它會(huì)播放出來，在寫錯(cuò)字給我提醒。這樣對(duì)學(xué)習(xí)減輕了負(fù)擔(dān)縮短了時(shí)間讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中遇到更難的。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇6
我當(dāng)上了小小科學(xué)家，想發(fā)明一輛漂亮的宇宙汽車。說干就干，我拿起工具，做了起來。
按照設(shè)計(jì)好的尺寸先做汽車底盤，我認(rèn)真地將每個(gè)節(jié)點(diǎn)焊接好，既牢固又結(jié)實(shí)。接著制作汽車外殼，流線型的，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然后，我從倉庫里找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。
如何讓它飛起來呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的小鳥，受到了啟發(fā)。于是，我便用三天三夜給汽車安上了一對(duì)輕快的翅膀。啟動(dòng)按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統(tǒng)等全部運(yùn)行正常，宇宙汽車做好了。
我邀請(qǐng)小伙伴們一起向宇宙邁進(jìn)，奔向月球。小伙伴們像潮水一樣涌來，宇宙汽車?yán)锼查g擠滿了大大小小的'腦袋。開始出發(fā)！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號(hào)，欣賞著美麗的地球。五分鐘后，我們到達(dá)月球。在月球上，我踩下了一個(gè)腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好美！
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