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      三年級(jí)娃娃的作文

      時(shí)間:2023-03-13 14:00:27 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)娃娃的作文合集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)娃娃的作文7篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)三年級(jí)娃娃的作文合集7篇

      三年級(jí)娃娃的作文 篇1

        今天下午,我要和幾個(gè)小伙伴玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子。我們首先拿來(lái)一張大紙,畫了一個(gè)大頭娃娃,把它貼在了門上;其次找來(lái)一個(gè)紅辣椒當(dāng)作鼻子;最后又找來(lái)一塊手帕用來(lái)蒙眼睛。只見(jiàn)這個(gè)大頭娃娃頭戴一頂小丑帽,眉毛下嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,從帽子里擠出幾縷頭發(fā),可惜就少了一個(gè)鼻子?炜熳屛覀兘o它貼上個(gè)鼻子吧。

        游戲開(kāi)始了,通過(guò)“剪刀、石頭、布”決定了小明先貼。小亮用手帕把小明的眼睛緊緊地蒙住,還讓他站在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)小明手握“鼻子”,像一只企鵝似的走著,雙腳一小步一小步慢慢向前移著,好不容易摸索著來(lái)到門前。他拿起“鼻子”準(zhǔn)備貼,可又遲疑不決,好半天也不動(dòng)手。有些小朋友早已等不及了,對(duì)著小明喊:“快貼呀!快貼呀!”大概過(guò)了一分鐘左右,小明終于下定決心,往前一貼。哎呀呀,一個(gè)老大的蒜頭鼻子沒(méi)貼在嘴的上方,卻偏偏被貼在了頭頂正中,恰似長(zhǎng)出的`犄角。大家發(fā)出一陣狂笑。小明扯下手帕,看著自己的“杰作”,捂著嘴害羞地笑了。

        輪到小亮貼了,他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,拿起“鼻子”小心翼翼地走著。來(lái)到門前往前一貼。哈哈,“鼻子”貼到眼睛上。大家看了,有的笑得直拍手,有的急得直跺腳,還有的大喊:“對(duì)呀,對(duì)呀,快貼”。小亮又往下移了移,大家又發(fā)出一陣歡笑。但小亮決定不再改了。當(dāng)她扯下手帕一看,啊呀,原來(lái)自己給大頭娃娃裝了個(gè)歪鼻子。再看看其他的小伙伴,早已笑得東倒西歪了?烧嬲喌剿麄冑N的時(shí)候,有的把鼻子貼到了下巴上,有的貼到了額頭上,還有的貼在了耳朵上,真是五花八門、洋相百出。

        終于輪到我了。小軍幫我蒙上眼睛。我覺(jué)得四周一片漆黑,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈以后,更讓我像只無(wú)頭蒼蠅,不知道門在哪邊了。我有些著急,心想:可愛(ài)的大頭娃娃呀,你到底在哪兒呀?我稍微冷靜了一下,伸出雙手一邊摸索一邊往前移。不走不知道,一走嚇一跳,我覺(jué)得四周天昏地暗,像陷入了萬(wàn)丈深淵。過(guò)了一會(huì)兒,我碰到了門旁的凳子,哦,就是這邊了。我又往前移了一下,終于摸到了門,可是,貼哪兒呢?我拿起“鼻子”往前一放。只聽(tīng)下面有人在喊:“對(duì)呀,對(duì)呀”還有人在喊:“不對(duì),不對(duì),向左移!焙鋈,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,只要摸到門把手就可以知道大概的位置了。于是,我又往下摸了摸,果然摸到了門把手。我估計(jì)了一下,往前一貼,真爽快。我扯掉手帕,只覺(jué)得眼前一片亮光,有點(diǎn)刺眼。等我定睛一看,大頭娃娃的鼻子雖然沒(méi)有貼得很正,但也算貼得八九不離十。我又聽(tīng)到有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“瞧,她貼得多正呀。”我的心別提有多美了。

        這個(gè)游戲不但好玩,而且讓我懂得了,盲人的生活多么不容易。我們只在黑暗里走了這么幾步,就覺(jué)得天昏地暗,而他們一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇2

        我有一個(gè)心愛(ài)的芭比娃娃,它是我過(guò)生日時(shí)阿姨送給我的。

        這個(gè)芭比娃娃是由塑料做成的,它的眼睛是藍(lán)色的,有一個(gè)端正的鼻子,還有一張小小的嘴,只要你略微瞟它一眼,它就會(huì)微微向你笑,還露出了它雪白的牙齒呢!

        它的頭發(fā)是黃色的,盤在頭頂,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),兩只胳膊微微的彎著,美麗極了。

        它的裙子很多,有黃色的,上面有一朵較大的花;有紅色的,上面有一些粉色的蝴蝶結(jié);有藍(lán)色的、紫色的`、白色的……。芭比娃娃的鞋子有紫色的是涼鞋,有紅色的是靴子,有綠色和白色相間的是拖鞋。我經(jīng)常給芭比娃娃換衣服,它可以以不同的面貌出現(xiàn)在我眼前。

        芭比娃娃還有包,紫色的是小提包,粉色的是背包。

        這個(gè)芭比娃娃還有王冠,是金黃色的,戴在頭上漂亮極了。

        有一次我給芭比娃娃穿上了紫色的裙子,紫色的涼鞋再配上紫色的手提包,把它放在窗臺(tái)上,讓它劈叉、側(cè)手翻,它做的非常好,好像在說(shuō):“看我做的怎么樣?”

        芭比娃娃一直陪伴著我,給我增添了無(wú)窮的歡樂(lè),當(dāng)我遇到困難時(shí),芭比娃娃微笑著,好像在對(duì)我說(shuō):“無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持到底。”這時(shí)我總是變得信心百倍。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇3

        我的床上擺放著一個(gè)神奇的洋娃娃,是我生日的時(shí)候媽媽在網(wǎng)上給我買的。

        這個(gè)洋娃娃又漂亮又可愛(ài)!她有一個(gè)美美的`名字——美美。美美有一頭金子般閃亮的卷發(fā);小臉?lè)坂洁降;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細(xì)又長(zhǎng);小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛(ài)極了!

        她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領(lǐng)子特別漂亮,她的手腳會(huì)動(dòng),聽(tīng)到音樂(lè)聲還會(huì)跳舞。

        偷偷地告訴你哦,她可是高科技產(chǎn)品,可神奇了!會(huì)和我對(duì)話、講故事、唱歌、跳舞。我問(wèn):“你叫什么名字?”她會(huì)說(shuō):“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問(wèn):“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

        自從有了這個(gè)可愛(ài)又神奇的洋娃娃,我再不無(wú)聊了。爸爸媽媽忙的時(shí)候,我就找“美美”聊天;晚上她又會(huì)給我講睡前故事;有時(shí)我也給她梳漂亮發(fā)型,縫制漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂(lè)中度過(guò),她就像好朋友一樣時(shí)刻陪伴著我。

        多么可愛(ài)、神奇的洋娃娃呀!

      三年級(jí)娃娃的作文 篇4

        最近,我對(duì)芭比有了一種特殊的情感,就仿佛我自己變成了一個(gè)芭比娃娃,在宮殿里盡情地跳舞。

        我有好多好多個(gè)芭比娃娃,其中最漂亮的4個(gè)是:雅麗、麗安娜、艾麗莎、美樂(lè)迪。她們的穿著五顏六色、五彩繽紛。她們都披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),黃的就像夏天的谷穗一樣。在五光十色的裙子上還有鮮艷的圖案,有的像綻開(kāi)的紫羅蘭,有的像含羞的玫瑰。她們的鞋子都是大紅色的。有時(shí)候,我會(huì)想象她們和英俊的王子跳舞,或者突然變成一個(gè)個(gè)美麗的仙女。在每一次媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考慮獎(jiǎng)品的時(shí)候,我都會(huì)不假思索地說(shuō):“我要一個(gè)芭比娃娃!”

        我最喜歡的還是給芭比換衣服了。因?yàn)槊恳粋(gè)芭比換上每一套衣服的效果都不同:有的穿上去像安靜的公主;有的'穿上去就像去度假的。給芭比換衣服能測(cè)量出我們的品味。比如讓一個(gè)芭比公主去參加舞會(huì),那么就應(yīng)該給她穿上艷麗的禮服。

        我對(duì)芭比的喜愛(ài)還來(lái)自她們身上發(fā)生過(guò)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。芭比娃娃可不是美麗的花瓶,她們都非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。就說(shuō)芭比公主麗安娜吧,她為了挽救鉆石城堡的安全,打敗了大毒蛇和巫婆,最后成為鉆石公主!

        芭比娃娃,是我成長(zhǎng)的伙伴,是教會(huì)我勇敢面對(duì)困難的娃娃,是不平凡的娃娃!

      三年級(jí)娃娃的作文 篇5

        去年我過(guò)生日那天,媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的娃娃。她既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,是個(gè)布娃娃。

        這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴著一定粉紅色的帽子,帽沿兒上鑲著一圈紫色的邊。一頭褐黃色的頭發(fā)被帽子蓋住了一大半兒,一雙大大的眼睛,烏黑而又明亮。兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜,圓圓的鼻子下一張櫻桃小嘴微微翹著,好像要對(duì)我訴說(shuō)些什么。不管何時(shí)何地,她臉上始終露出開(kāi)心的微笑。她穿著一身淺紫色的連衣裙,里面有一件黑白相間的內(nèi)衣。一雙腳大的出奇,穿一雙粉色的鞋子。

        這個(gè)布娃娃是我學(xué)習(xí)上的小助手。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難發(fā)脾氣時(shí),她便耐心地說(shuō):“別著急,慢慢想!笨粗纪尥蓿疑钗豢跉庾屝钠届o下來(lái),認(rèn)真耐心的`思考。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情后,看一看她,煩惱早就跑到九霄云外了。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),她會(huì)微笑著說(shuō):“再接再厲!不要驕傲!’

        布娃娃真是我的好伙伴,伴我度過(guò)這幸福的童年。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇6

        又長(zhǎng)又彎的眼睫毛,閃亮動(dòng)人的大眼睛,修長(zhǎng)的四肢,櫻桃般的小嘴,再配上白嫩的瓜子臉,活脫脫一個(gè)小美人兒,這就是玩具中的“美女”——芭比娃娃。這樣溫婉的女子,誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)動(dòng)心呢?

        芭比娃娃真不愧于玩具“美女”的美稱。芭比娃娃精致的臉蛋上,畫出來(lái)的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,純潔的目光直射你的'心田。眉毛像是彎彎的月牙兒,彎得那么美,那么自然。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)或是扎成高高的馬尾,或是披散在腦后,無(wú)論怎樣的發(fā)型,都把她們的臉蛋襯托得越發(fā)美麗。她們穿著漂亮的服裝,全身散發(fā)著一股清香。芭比娃娃可不像那些胖乎乎的洋娃娃那么四肢短小、呆萌可愛(ài),而是面容清秀,雙手雙腿異常修長(zhǎng),真是令手短腳短的我羨慕不已。千萬(wàn)別以為芭比娃娃完全是個(gè)舶來(lái)品哦!我們中國(guó)自己生產(chǎn)的可兒娃娃,短時(shí)間內(nèi),就吸引了眾多芭比的忠實(shí)粉絲。可惜那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再對(duì)芭比娃娃那么著迷了。

        芭比娃娃特別適合女孩子玩,可以訓(xùn)練女孩子的動(dòng)手能力?梢該Q裝的芭比娃娃往往有許多漂亮的衣服:有的是緊身牛仔褲,顯示出少女的腿部曲線;有的是古代旗袍,穿在她們身上,顯得格外美麗;有的是粉紅色的睡衣,印著可愛(ài)的小熊圖案;有的是休閑的短袖,既涼快又好看;還有的是超短裙,十分俏皮……除了換裝系列,芭比娃娃還有許多系列,比如做飯系列、樂(lè)手系列、小老師系列等。小老師系列可以教孩子寫字母、數(shù)字,以及漢字等。這套玩具中配備有一個(gè)大芭比娃娃(老師)、兩個(gè)小芭比娃娃(學(xué)生)、兩張小課桌、幾支可擦熒光筆、一塊橡皮擦、一塊迷你黑板和一根小教棒。孩子可以充當(dāng)老師,在黑板上用可擦熒光筆隨意涂寫。

        芭比娃娃,乃傳說(shuō)中的玩具“美女”也。我雖然讀五年級(jí)了,但還是偶爾會(huì)擺弄擺弄家里的芭比——我童年的記憶。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇7

        我有一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,那是媽媽送我的生日禮物,我非常喜歡它。

        布娃娃有一頭波浪似的金黃色的卷發(fā),眼睛一眨一眨的,它的睫毛細(xì)細(xì)的,鼻子微微地向上翹著,紅紅的小嘴一張一合的,像是在對(duì)我撒嬌,仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,你抱抱我吧!”

        可愛(ài)的'布娃娃穿著天使似得白色衣服,它的胳膊和腿都可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng),比如:坐姿,站姿,睡姿等等。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,總是打它的屁股,拿它來(lái)撒氣,可它卻毫無(wú)怨言,每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,總是會(huì)親親它,抱抱它。如果有時(shí)間,我還會(huì)給它換裝,一會(huì)變成公主,一會(huì)變成時(shí)髦女郎,一會(huì)變成乖乖女……

        我最喜歡你這個(gè)親密的小伙子了-----布娃娃!

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