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      三年級神奇的作文300字

      時(shí)間:2023-03-12 15:08:07 三年級 我要投稿
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      精選三年級神奇的作文300字8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級神奇的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選三年級神奇的作文300字8篇

      三年級神奇的作文300字 篇1

        在一個(gè)寧靜的夜晚,我夢見自己設(shè)計(jì)了許多奇妙的鞋子,給人們添加了許多樂趣。

        我夢見人們穿上我設(shè)計(jì)的“任我行變速鞋”,在爬山涉水的時(shí)候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時(shí)快時(shí)慢,并能自動(dòng)的轉(zhuǎn)換方向。這種鞋里有一個(gè)小型的遙控器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控制減速。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,只要用小拇趾輕輕一點(diǎn),就可以走慢點(diǎn),盡情地欣賞優(yōu)美的大自然的'風(fēng)光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一個(gè)景點(diǎn)了。穿上它可以日行千里,既方便又省力。

        但是有一個(gè)問題我想了很久,如果沒電了,怎么辦?幸好我腦子機(jī)靈,靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)特別好的辦法,那就是在鞋面上安裝一個(gè)很小很小的太陽能裝置,把太陽能轉(zhuǎn)換成電能,既環(huán)保又節(jié)能。

        這就成了一雙十全十美的鞋子了。

      三年級神奇的作文300字 篇2

        “快起床!快起床!”一個(gè)溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人。我好奇地問:“你是誰?”機(jī)器人說:“我當(dāng)然是你的小機(jī)器人啦!主人,你最好快點(diǎn)去學(xué)校,不然又要遲到了!”它還沒說完,我說:“有什么辦法能快點(diǎn)到學(xué)校?”“有!”小機(jī)器人說著,把我?guī)У揭粋(gè)門前,說:“你只要走過這個(gè)門就到了!”說罷我過了這個(gè)門之后,就到了一個(gè)我從來都沒有去過的地方。

        鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的.腿,我一看,我坐到一個(gè)會冒火的鐵椅子,我問:“這是什么?”老師說:“這是火箭椅,現(xiàn)在的教學(xué)椅!薄敖虒W(xué)椅”我奇怪地說,又看了看課本,一打開里面紙的人物動(dòng)了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學(xué)校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動(dòng)了起來,還一起說:“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來,心里想“雖然這個(gè)學(xué)校不是我原來的樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來,今天是星期四,要上英語電影,我就一溜煙跑了,在跑時(shí)我不小心摔了一跤,也就從夢中醒來了。

        我想,未來教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們早點(diǎn)擁有這樣的教室!

      三年級神奇的作文300字 篇3

        有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨(dú)喜歡美麗的玫瑰花。

        玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個(gè)飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個(gè)人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

        玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的`,等到它怒放時(shí),花瓣就會變成鮮艷的大紅。

        玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個(gè)人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個(gè)充滿濃濃的愛的小家庭呢!

        玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

      三年級神奇的作文300字 篇4

        清晨,一陣響亮又清脆的鐘聲打斷了威尼斯清晨的肅靜,海水又開始流動(dòng),小船開始搖晃,海鷗又在天空中展翅翱翔,威尼斯的一天就這樣在快樂中開始了。

        船夫做好了準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著各位來客上船兜風(fēng)。貢多拉的兩頭尖尖的,里面的裝飾高雅動(dòng)人,有紅色的花邊靠枕,柔軟的藍(lán)色花邊座位。從遠(yuǎn)處看,貢多拉在這深藍(lán)色的水面上,楚楚動(dòng)人。坐在貢多拉上,可以看到展翅飛翔的海鷗,這時(shí),你拿著新鮮出爐的吐絲面包扔向藍(lán)天,海鷗會爭著搶著,也會追著你,纏著你,希望你再給它一些面包。

        坐在船上可以看到許多用石頭砌成的'石拱橋,這些橋很高,和我們家鄉(xiāng)的不一樣,因?yàn)閮砂兜木嚯x近,于是橋只能短而且高了。

        那里的建筑很奇特,一排排房子在水里筑成,一家家小店在水面上“浮著”,房子的根被深深地扎進(jìn)了水底,所以才不會漂走。這些房子的外墻有的是粉色的,也有黃色的、藍(lán)色的……房子的色彩真是五彩繽紛!

        威尼斯真是一個(gè)神奇又可愛的地方。

      三年級神奇的作文300字 篇5

        某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。

        我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

        這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的`香味,可以讓里面的學(xué)生專心致志的聽課,認(rèn)真地做作業(yè)和爭先恐后的發(fā)言。

        在這間神奇的教室里,不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí),地面上會出現(xiàn)很多很多的泡泡,把這個(gè)學(xué)生托起來;上課時(shí),如果有的學(xué)生覺得冷或熱,地面就會自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學(xué)生更好地成長;當(dāng)然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經(jīng)過身份驗(yàn)證,小偷也光顧不了。

        期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!

      三年級神奇的作文300字 篇6

        在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

        我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的.大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總(gè)班級里中心會有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

        接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級里的會有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

        上課時(shí),我可以像動(dòng)物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?

        這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

      三年級神奇的作文300字 篇7

        如果有一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。

        我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的地方。

        老師的講臺上有一個(gè)按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候,老師的講臺會顯示一個(gè)地球儀,每個(gè)同學(xué)的桌上都會顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的看到,方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識的時(shí)候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環(huán)繞,好像真的.在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來,讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物,體驗(yàn)野外生存。

        教室的桌子有很多抽屜,每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí),點(diǎn)不同的按鈕,相應(yīng)的書籍和文具會自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。

        桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿,有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候,椅子會輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)改正。

        這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)!

      三年級神奇的作文300字 篇8

        在約瑟家的地板底下住著老鼠一家,就在約瑟?jiǎng)偝錾,他的爺爺給他了一個(gè)藍(lán)色毯子,在約瑟爺爺做毯子的時(shí)候,有許多不要的布料掉進(jìn)了剛搬過來的老鼠一家,老鼠一家看見有許多那么好的布料,趕緊把布料縫好當(dāng)作頭巾和被子用。

        過了幾天,約瑟長大了一點(diǎn),毯子也就破舊了,約瑟的媽媽說:“毯子變舊了,該不要了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法!睜敔敒榧s瑟做出新的東西,一件外套所以老鼠又有新的布料了,做出餐布、地毯、毛巾、衣服,過起舒適的日子,就在這時(shí),老鼠太太生下了三個(gè)鼠寶寶,老鼠先生聽到這消息,馬上去準(zhǔn)備核桃搖籃給鼠寶寶,時(shí)光是會流逝的,約瑟開始上學(xué)了,可是,外套變小了,媽媽又說:“外套變小了,該不要了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法”爺爺把被子變成了一件漂亮的小背心,上面閃亮著幾顆星星,就在老鼠太太和鼠寶寶鼠睡覺的時(shí)候,有一個(gè)巨大“被子”蓋到了它們的身上,老鼠太太嚇了一跳,鼠寶寶在核桃搖籃上馬上哭了起來,老鼠太太原來又是藍(lán)色布料老鼠一家得到了藍(lán)色布料,又做了藍(lán)色的.窗簾,它們的家變得更溫馨了。

        剛上完班回來的老鼠先生看到這一切,說:“這塊藍(lán)色布料能做出那么多的東西,真是一塊神奇的藍(lán)色布料”。