有關(guān)三年級(jí)快樂(lè)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
一路顛簸，幾經(jīng)周折，我們終于來(lái)到了科爾沁大草原。
草原風(fēng)景優(yōu)美，放眼望去，細(xì)雨中，群山起伏，山上似乎長(zhǎng)著一片片高大茂密的樹(shù)木，整個(gè)山仿佛披著綠色的毯子一樣，又像一條綠油油的河流，一直流淌進(jìn)我的心里，讓我頓時(shí)感到心曠神怡。綠茵茵的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的.小花：紅的、白的、黃的、藍(lán)色……在雨水的洗滌下，更顯得明艷動(dòng)人，我沒(méi)有去打擾它們，就讓它們靜靜綻放吧。
不顧細(xì)密的小雨，看不夠似得盯著眼前美麗的景色，我們不知不覺(jué)隨著導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)牧民家里。那里是一個(gè)蒙古包，里面有幾張桌子，每張桌子上都有一個(gè)牛形狀的盤(pán)子，盤(pán)子里面有一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蒙古食物，那些牧民告訴我們各種食物的名字和吃法。我們一邊聽(tīng)著牧民演唱的悠揚(yáng)的蒙古歌聲，欣賞著精彩的馬頭琴表演，一邊吃著美味可口的食物，心里美滋滋的。
我們出蒙古包之前，因?yàn)橐腊桨�，�?dǎo)游讓我們拿一些食物，我拿了一塊奶豆腐，導(dǎo)游又說(shuō)：“只要順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，然后許一個(gè)愿望，再把食物扔到敖包上就行了�！蔽野凑諏�(dǎo)游的要求做了，感覺(jué)很有意思。
祭完敖包后，我們美餐了一頓。本來(lái)還要有好多活動(dòng)呢，但是因?yàn)橄掠甓既∠耍晕覀兙吞崆盎刭e館了。
在徐徐走著的大巴上，我感受到了大草原無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級(jí)了，我也慢慢成熟了，長(zhǎng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè)。比如，昨天一位同學(xué)寫(xiě)字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái)，我們?cè)谖耐瑫r(shí)，也記住了禁忌知識(shí)。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴(yán)格，我最希望得到她的表?yè)P(yáng)，因?yàn)橛斜頁(yè)P(yáng)的話，朱老師有時(shí)會(huì)給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的郭老師，她有一個(gè)“堅(jiān)固的心”，就是有一個(gè)原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤(pán)”都打錯(cuò)。不過(guò)郭老師嚴(yán)格起來(lái)很?chē)?yán)格，溫柔起來(lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時(shí)郭老師會(huì)找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。
最后就寫(xiě)寫(xiě)我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子，有時(shí)穿褲子，我最?lèi)?ài)看她的'笑。每天中午，都是闕老師來(lái)幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂(lè)！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績(jī)回報(bào)老師們對(duì)我們的希望。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?：30就坐上了旅行大巴車(chē)，在車(chē)上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上，我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強(qiáng)��！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的`六座建筑。吃過(guò)午飯后，我們?nèi)チ怂�，�?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔，在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林，其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車(chē)上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠(yuǎn)處山林茂密，連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋�(gè)景點(diǎn)相互拍照后，乘著纜車(chē)下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
盼望已久的六一終于到了，終于可以開(kāi)跳蚤市場(chǎng)了。
以前，我的跳蚤市場(chǎng)經(jīng)常賠本，而這次可是大不相同呢！為了這次的跳蚤市場(chǎng)，將以前的失敗分析了一下之后，我們決定朝食物進(jìn)軍。我和爸爸媽媽提前踩店買(mǎi)貨，并且將所有的事物都標(biāo)好了錢(qián)。我和爸爸媽媽還在每天晚上開(kāi)“作戰(zhàn)計(jì)劃”，所以，對(duì)于這次跳蚤市場(chǎng)，我可是胸有成竹的！
早晨，我迫不及待的沖向?qū)W校，來(lái)到班級(jí)。只見(jiàn)同學(xué)們自信滿滿，像一個(gè)個(gè)毫不畏懼的將領(lǐng)，焦急的等待著。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，大家急忙跑出教室， 擺起了攤。頓時(shí)，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。我也和梁鈺擺好了攤，便有顧客前來(lái)，我急忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你想要什么”?他說(shuō)：“飲料多少錢(qián)”?我回答：“一杯 飲料一元，兩杯飲料一元五角”。他想了一會(huì)，掏出了一元，買(mǎi)了一杯可樂(lè)。我高興極了。在不斷地叫賣(mài)聲中，已有一節(jié)課過(guò)去了。天氣越來(lái)越熱，我的.飲料的“訂 單”也越來(lái)越多，搞得我都忙不過(guò)來(lái)了。最后，可樂(lè)賣(mài)完了，冰糖雪梨還剩一點(diǎn)，橙汁還剩一小半，而賣(mài)飲料的人卻沒(méi)了。我只好去“挨家挨戶”的“推銷(xiāo)”。但仍 沒(méi)有人買(mǎi)，看來(lái)，我只能使出“必殺計(jì)”——免費(fèi)品嘗了。沒(méi)想到，這招竟還是一無(wú)是處，我還賣(mài)了其他商品，但是收獲量不大，最后只好“鳴金收兵”等待收攤 了。
今年的跳蚤市場(chǎng)可真快樂(lè)，回家之后，我一點(diǎn)，總共掙了三十元錢(qián)，真是太高興了！通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我也得到的一個(gè)啟示：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了，努力了，就一定會(huì)獲得成功！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
廚房里，我和媽媽七手八腳地準(zhǔn)備晚餐，雖然我不是大廚師，卻是媽媽這位大廚師的好幫手。白天辛勞工作賺錢(qián)的爸爸，則是懶洋洋地躺在沙發(fā)上，看著十分精彩的新聞報(bào)導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)一陣陣的手忙腳亂，我和媽媽“愛(ài)的晚餐”終于大功告成，看到桌上琳瑯滿目的山珍海味，色香味俱全，不禁令人食指大動(dòng)，垂涎三尺。不過(guò)家中有個(gè)“孝順”的規(guī)矩，就是先讓長(zhǎng)輩動(dòng)筷子，以示尊敬。席間，爸爸聊起最近很夯的`“林來(lái)瘋”話題，語(yǔ)重心長(zhǎng)的向我說(shuō)著“勝不驕，敗不餒”運(yùn)動(dòng)家精神與“團(tuán)結(jié)合作”的態(tài)度；媽媽接著說(shuō)起最近人人驚嚇的“瘦肉精”話題，此話題一起，如江河泄地，爸爸和我也參加討論的陣列。
我們家的晚餐時(shí)光也有規(guī)矩的，不僅先禮讓長(zhǎng)輩先食，而且吃飯時(shí)不能掉落飯粒與菜肴，表示愛(ài)惜食物的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，粒粒潔白的米，是農(nóng)民額上顆顆的汗珠，我們不能辜負(fù)農(nóng)人辛勤的成果；媽媽說(shuō)菜農(nóng)也十分的辛苦，一大早就得與時(shí)間拔河，不管是多么寒冷的冬天，還是多么熱的夏天，也得下田施肥與除草，所以才有今日的可口佳肴。除了以上的規(guī)矩之外，我們吃飯時(shí)也不能發(fā)出聲音，有些人因吃得太快，而發(fā)出不雅的聲音，這是一個(gè)不良的習(xí)慣，在我家里是嚴(yán)格禁止的。
晚餐時(shí)光是全家聚集一起的快樂(lè)時(shí)光，平時(shí)忙碌不堪的爸爸，會(huì)利用這段時(shí)光款款叮嚀著我，做人要按部就班、腳踏實(shí)地；媽媽也會(huì)苦口婆心的勸誡著我不可散漫，不可懶惰。在這頓愛(ài)的晚餐中，我慢慢地學(xué)會(huì)為人處世的真諦，同時(shí)也學(xué)會(huì)“凡事感恩”的道理。所以，我喜歡溫馨的晚餐時(shí)光，因?yàn)槟鞘且活D善的禮贊與愛(ài)的聚會(huì)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
春節(jié)是大人的節(jié)日，更是小朋友們的節(jié)日，兒童玩具、書(shū)籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧，孩子們來(lái)了一撥又一撥，領(lǐng)走心愛(ài)的玩具，留下歡聲笑語(yǔ)，春節(jié)的家中也不同平日，門(mén)上要貼“�！弊郑燥堃疟夼�，晚上要放焰火，還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的.人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚(yú)肉、山珍海味都有。
吃好了飯，大家在一起談天說(shuō)地，聊聊天，喝喝茶，說(shuō)說(shuō)話。春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過(guò)春節(jié)。不過(guò)想一想，平常也不比春節(jié)差。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律！
六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，回家還要做家務(wù)，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開(kāi)始洗了。
我先端來(lái)一盆水，然后把衣服放進(jìn)水里浸泡，用力搓洗�？墒悄俏圹E卻怎么也洗不了，正當(dāng)我憂愁時(shí)，忽然想起一本書(shū)上寫(xiě)著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽，污跡就可以去掉了。我按照書(shū)上寫(xiě)的.做，果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書(shū)本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！
洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說(shuō)不出的高興，這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
她一個(gè)人生活著，但她便不孤獨(dú)，因?yàn)樗郎系凼遣粫?huì)忍心讓她百年孤獨(dú)的。
生活的窘迫不會(huì)熄滅她內(nèi)心燃燒著的純純之火。她知道：任何人都不值得她去紀(jì)念，包括她自己的丈夫和孩子。因?yàn)椋麄兌际桥蚱さ睦�，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲向她所剩無(wú)幾的老骨頭，把她給解決掉。
但，上帝最終是愛(ài)人的.。每當(dāng)看到一個(gè)淘氣的小男孩淘氣的撲向她的懷抱時(shí)，她總是笑著來(lái)迎接這不小的沖擊波。盡管有時(shí)因承受不起而坐倒在地上，但她心里總是高興的。她覺(jué)得生活再苦也是甜。至此，他成了她心里唯一的精神依靠。
隨著歲月的流逝，小男孩也越來(lái)越大了。可是，老人卻并沒(méi)有隨著歲月的蹉跎而衰老，還仍舊保持著英容笑貌這是為什么呢？
這天，大男孩跑到老人跟前高興的說(shuō)：“奶奶，我要到城里讀書(shū)了，所以，不能�；貋�(lái)看您了！”老人顯然笑容少了幾許。但，還是鎮(zhèn)定地說(shuō)道：“孩子，外面風(fēng)大，小心著涼�。『⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，一一道別后，走了……
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