實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天，是一個(gè)特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
這一天，雖然老天不如我們所愿，下起了毛毛細(xì)雨，但是學(xué)校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。
活動(dòng)開(kāi)始，我們班所有同學(xué)以百米沖刺的速度奔向操場(chǎng)的雨棚，開(kāi)始把物品擺放整齊，然后我和一位同學(xué)把我們的海報(bào)和廣告標(biāo)語(yǔ)舉好。
過(guò)了一會(huì)兒，別的班也陸續(xù)趕到，擺起各自的商品。
當(dāng)一位老師下令說(shuō)：現(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，所有同學(xué)熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣(mài)自己的物品。雖然下著雨，但還是抵擋不住同學(xué)們的熱情，就像義烏小商品市場(chǎng)。
我們班一開(kāi)始就“出師有利”，率先賣(mài)出一樣商品，這讓我班同學(xué)士氣十足，更加有信心賣(mài)出更多的.物品。
活動(dòng)一半時(shí)，我們班已經(jīng)賣(mài)出很多物品了，沒(méi)想到我們班同學(xué)們居然還把買(mǎi)來(lái)的物品拿到自己班售賣(mài)，真是佩服到五體投地呀！
活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們班還有幾樣商品沒(méi)有賣(mài)出，這時(shí)我使出了“殺手锏”吆喝起來(lái)：快來(lái)買(mǎi)啊，買(mǎi)一送二了。正當(dāng)有幾位同學(xué)聽(tīng)到了，連忙跑過(guò)來(lái)一搶而空。
在這次活動(dòng)中我明白了：只要擼起袖子，好好干，就一定會(huì)有你想要的結(jié)果。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
最難忘那些童年的美好時(shí)光。
每個(gè)人的童年都是一串珍珠，每顆珍珠里都記錄著我們的微笑，一份份快樂(lè)，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。童年是一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲，每一個(gè)音符里都洋溢著純真，歡樂(lè)和友愛(ài)。
現(xiàn)在的`我們站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。
十三歲的幻想，十三歲的守望，十三歲的逞強(qiáng)，十三歲的迷惘，十三歲的風(fēng)雨，十三歲的陽(yáng)光。都是我涉足的地方，十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長(zhǎng)，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
“快，快吹呀！快……”我們的教室里傳來(lái)了一陣陣歡叫聲。你一定很好奇吧？那就跟隨我一起去看看吧！
噓！我們正在吹“球”比賽。瞧，“主人公”上場(chǎng)了——它身子白白的，圓圓的，又蹦又愛(ài)跳。這也是老師今天讓我們猜的謎語(yǔ)。我們很快就想出了謎底——乒乓球。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的朱科昱信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)，看著充滿(mǎn)信心的朱科昱，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
朱科昱看著乒乓球，輕輕一吹。哎呀，乒乓球像一個(gè)沉睡的小寶寶一樣，紋絲不動(dòng)。我真替他著急，再這樣吹下去，可是在浪費(fèi)時(shí)間�。≈炜脐欧路鹨惨庾R(shí)到了這點(diǎn)。只見(jiàn)他使勁一吹，呀！睡著的小寶寶一下子醒了，它像一個(gè)調(diào)皮的'小娃娃，一下子跑出了自己的家，來(lái)到“馬路”上。我們呢，就像它的媽媽追著它，把它又抱回了家。
朱科昱“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吸取了之前的教訓(xùn)，一改剛才吹球的風(fēng)格，不緊不慢，不輕不重地吹著。哇，太神奇了，調(diào)皮的小娃娃一下子變成了乖巧的小娃娃，聽(tīng)話(huà)地跳進(jìn)了第二個(gè)杯子里。好厲害，看著計(jì)時(shí)員王孫凱的手表里寫(xiě)出了37秒。我看著朱科昱，佩服得五體投地。
比賽結(jié)果，我們隊(duì)果然第一。我覺(jué)得這次吹乒乓球比賽真有趣！
三年級(jí)有趣的作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到小桔燈上課，因?yàn)椋裉煳覀円弦还?jié)情境課。
我們上情境課的材料有：一個(gè)牙膏盒、四個(gè)小瓶蓋、一盒橡皮泥、一卷雙面膠。我們要用這些不起眼的東西，制做一個(gè)酷酷的環(huán)保小汽車(chē)。小汽車(chē)是這樣制做的：首先，把牙膏盒三分之一剪掉;然后，在牙膏盒兩側(cè)，從下往上剪，剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形，再使用雙面膠將上下紙盒固定住;接著剪出車(chē)頭、車(chē)尾并貼在車(chē)身上。然后將橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋，用吸管作為輪軸，插進(jìn)塞滿(mǎn)了橡皮泥的瓶蓋里；最后用雙面膠將車(chē)輪固定在車(chē)身上，一個(gè)酷酷、帥氣的`小汽車(chē)就做成了。
剛做第一步的時(shí)候，就有許多同學(xué)用不知所措的眼神望著老師，老師又耐心地教了我們一遍。剪三角形的時(shí)候，有的同學(xué)把三角形剪反了，老師給了解塊的方法。當(dāng)我們把自己獨(dú)一無(wú)二的小汽車(chē)做好時(shí)，同學(xué)們樂(lè)不可支。
從這次的情境課我明白了：平時(shí)只有多動(dòng)腦、多動(dòng)手，才能提高我們的動(dòng)手能力。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
今天，老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚(yú)。
我一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在向我招手，我興致勃勃地跑到了鐵橋上，頭望天空看，一片藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊圍著小樹(shù)，湖水輕輕的。備好了釣魚(yú)竿，“噔噔”釣魚(yú)鉤沉到了水底，只看見(jiàn)了浮標(biāo)還在湖上，一開(kāi)始，我拿著釣魚(yú)竿在那等著，后來(lái)，因?yàn)槲姨绷�，一下子就把魚(yú)竿提上來(lái)，哇塞，一條小鯉魚(yú)，爸爸看見(jiàn)了，急忙把魚(yú)竿收回來(lái)，把小魚(yú)放進(jìn)桶里。
大家見(jiàn)了，急忙跑到我們這兒，過(guò)了一會(huì)兒，何宇暉他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鱸魚(yú)，大家又朝那兒跑去。
“嗞嗞”又一只大魚(yú)上釣了，我一看，原來(lái)是電視臺(tái)的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里，我連忙看了看桶，發(fā)現(xiàn)那只大魚(yú)把水都吐了出來(lái)，于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶，順著桶往下降，到了湖的'中間，我把桶一提，撈到了水。
后來(lái)，我看見(jiàn)了我的魚(yú)竿我那個(gè)下外，又一提，一條黑色的小鯉魚(yú)，就在這時(shí)，王珍妮的爸爸來(lái)了來(lái)了，大家高興得又蹦又跳，原來(lái)，王珍妮的爸爸是一位釣魚(yú)專(zhuān)業(yè)人士，他爸爸一下子釣了十幾條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。
我們準(zhǔn)備要回家了，王珍妮的爸爸又釣了一條大魚(yú)上來(lái)，我不甘心，又釣了以條小魚(yú)上來(lái)。
啊！釣魚(yú)是人生中最大的樂(lè)趣，更是娛樂(lè)的天使。
三年級(jí)有趣的作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦，爸爸看著它很著急，希望它長(zhǎng)得茂密一些。有一次，爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從那以后，我經(jīng)�？吹桨职职押冗^(guò)的茶葉倒進(jìn)花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天，我無(wú)一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長(zhǎng)了一些小飛蟲(chóng)，大小像小螞蟻，有一對(duì)透明發(fā)亮的'翅膀，既會(huì)爬行又會(huì)飛舞，動(dòng)作非常輕巧靈活。又過(guò)了幾天，小飛蟲(chóng)越來(lái)越多，看起來(lái)有上百只，用嘴一吹，。一起飛舞，令人眼花繚亂。媽媽說(shuō)：“這蟲(chóng)子多了可對(duì)環(huán)境不好呀，看來(lái)都是茶葉惹的禍！”于是，媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉，然后它又把吊蘭端到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。隨后幾天，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子越來(lái)越少了�？磥�(lái)，這些小飛蟲(chóng)都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營(yíng)養(yǎng)的地方生活�！斑@些小飛蟲(chóng)到底是從那兒來(lái)的呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我也搞不懂呀！將來(lái)你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的！”
大自然的奧秘可真神奇呀！
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