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【實用】三年級科技作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級科技作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級科技作文 篇1
梅雨時節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的場館,好似一塊巨大無比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無數(shù)個高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區(qū),我還體驗了未來的車、自行車,讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗飛機出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時刻,每一項都驚險無比。
參觀科技館是次要的,我還要在科技館里寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的'比賽現(xiàn)場,里面無數(shù)個桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開始了,只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個字仿佛就是一個字娃娃,毛筆在宣紙上來回穿梭,一個個字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫完的時候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書寫,最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來的書法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時俱進(jìn),不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來。
三年級科技作文 篇2
今天,“科技大篷車”要開進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著,盼著,終于到了參觀的時候,大家爭先恐后地涌向操場。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇?fù)碇,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識:有保護牙齒的方法;有營養(yǎng)學(xué)的知識;還有動植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長了不少見識。
最引人注意的'還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗。不少幸運的同學(xué)還得到了親自動手操作的機會,奇妙的試驗現(xiàn)象使得人群中不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動,使我體會到了科學(xué)的無窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點燃了我心中的科技夢想。期待有那么一天,我的創(chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車”的展臺,我愿為此付出不懈的努力。
三年級科技作文 篇3
今天和爸爸一起去科技館玩,科技館就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物館是鄰居,科技館共有三層,每層都有好幾個展區(qū)。
由于是周末,來參觀的人特別多,經(jīng)過快兩小時的排隊,我們終于進(jìn)入第一層。
第一層有天地自然展區(qū),磁電展區(qū)和多功能廳等,我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機,靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠,就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊,用手摸著鐵球,工作人員通上電后,女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來,斷開電源,她的頭發(fā)又慢慢的`恢復(fù)原狀;光控飛機就是幾架小飛機身上裝有一大塊太陽能充電板,地上布置有幾面大鏡子,我們拿著大鏡子對準(zhǔn)太陽能充電板照著,一會兒飛機后面的螺旋槳就轉(zhuǎn)動起來,太好玩了!
一個小時后,我們來到了第二層,這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等,我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋,站在哈哈鏡前,我一會變高一會變矮,一會變胖一會又變瘦,哈哈真好玩!隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋,小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子,我把頭從盒子上的圓洞伸出來,外面的人只能看到我的頭,看不到身子,仿佛隱形一樣,很是奇妙!
第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等,跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似,有組裝機器人等活動。
科技館里的這些展品具有較強的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性,我整整玩了一天,非常開心,歡迎大家都來參與哦!
三年級科技作文 篇4
說起我高興的事,那就是暑假高興的事最多,說起我暑假最高興的事情!那只有去科技館的事最高興啦!
在8月21日上午,我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館,我來到了科技館,可是,連科技館的影子我都沒看到,我心想:是不是還要再做一輛車呢?經(jīng)過一個小拐彎,我終于看到了科技館的全貌,它的體型非常高大,這個讓我很驚訝,另外,這還是我第一次見到科技館呢!
我一進(jìn)科技館,里面的情景更讓我驚訝,不算人山人海,但是,人也很多,應(yīng)該是小型的人山人海!我看到每一個項目的四周擠滿了人,我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目,但我都覺得這些項目不刺激,接著,我跟姑姑說:“姑姑,咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的?”姑姑說:“你先閉上眼睛,一會兒叫你睜眼你再眼睛!边^了一會兒,我睜開眼睛,哇!原來,姑姑把我?guī)У揭粋叫氣流沖球的項目面前,我玩了很多次,我感覺這個項目很刺激,一個小球放在小孔上,按下一個紅色的按鈕,球就“飛”了起來,再按下紅色按鈕,球就落下來了。
最后,我又在小小建筑師的項目里當(dāng)了建筑師,我開心極了,我把一塊塊“磚”蓋在一起,做成大大的房子,我蓋了一個又大又漂亮的房子,看著我的`勞動成果,別提有多開心了,我還知道了古人是怎么建萬里長城的,怎么建阿房宮的,在我玩的正起勁,正開心時,姑姑說我們到時間了,該走了,我一邊走一邊回頭看著科技館,我心想:希望我以后還能來科技館,就這樣,我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
三年級科技作文 篇5
前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來,有一個老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機。
一開始那個老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機所需要的材料 。開始制造模型飛機了,老師先叫我們拿出模型飛機的機翼,然后又經(jīng)過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片,把裝好的機翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個機翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機的尾巴,先拿出一塊飛機的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面。做好了飛機的樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的`貼紙。我看著我制作的模型飛機心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。
我?guī)еw機在操場上奔馳著,開心極了。
三年級科技作文 篇6
10月29日學(xué)校組織我們來到了有趣的科技館。
首先,我們來到科技館的三樓。時光隧道里金光閃閃,不時地還會有月球的影子,真奇妙!空間站里一次只能坐5人,里面有小小的燈泡照著,像是閃亮的星星,通過里面的電視介紹,我才知道我們坐的是火箭,火箭起飛,椅子往上升,砰的一聲,我的心也咚咚跳個不停,這時椅子震動了一下,火箭終于脫殼了,好刺激啊!在飛碟模型里,我看到了浩瀚的.宇宙,我們生活的地球,月球及許許多多星球,真是開了眼界。接著,我們來到了科技管的負(fù)一樓。在那兒我們看了有趣的4D電影,走了好玩的迷宮。然后,我們又來到二樓。二樓有趣的東西就更多了。一個小水池的中央有個魚模型,對著孔里面大吼一聲,魚嘴里就會噴出水來,很有意思。值得一提的是,我和邢文茜還玩了踩老鼠呢,很好玩!
總之,科技管里可玩的東西太多了,形態(tài)各異、多姿多彩。我們都玩特別開心,同時,也學(xué)到了書本中沒學(xué)到的科學(xué)知識。這是多么有意義的一天!
三年級科技作文 篇7
4月27日清晨,在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學(xué)門口,準(zhǔn)備和我的蘋果隊員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。
整隊集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的'校園,在報告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。
“哇”!映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮,有動植物知識、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動體驗游戲、意念對戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了!在館內(nèi)同學(xué)的介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經(jīng)過各種親身體驗后我被其中的杠桿原理體驗所吸引,古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過“給我一個支點,我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗發(fā)現(xiàn)了支點離我越近使用的力氣越大,支點離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識,不清楚具體的原理,但是我相信從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技,不久的將來這些科技知識將為我所用。
時間飛逝,在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”!
三年級科技作文 篇8
今天,我們秋游去杭州低碳科技館,這天的游玩讓我難以忘記。那么,我來重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先,我們?nèi)タ辞蚰浑娪。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進(jìn)去看時,第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時,感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學(xué)校的小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個宇航員。有一天,他到愛因斯坦博物館參觀,遇見了一個機器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的'一切。但有個條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿,但還是答應(yīng)了。于是,機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是,那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片:原來他認(rèn)識并見過愛因斯坦!還有,一些情節(jié)中那些東西離我們越來越近,眼看就要撞到我們了。這時,電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過目不忘了!
接著,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。
回去時,我意猶未盡。再見!杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這里玩的!
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