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精選三年級冬季作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級冬季作文10篇，歡迎大家分享。
三年級冬季作文 篇1
今天開運動會啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運動中，我不僅體驗到了參加的.樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報名了自己適宜的運動項目。他們都一心一意想要獲獎，付出了許多精力與時間。我看到了他們在一旁不停地練習，真使我感動，在我的心底里打上了深深的烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因為要穿過欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速彎腰，動作流暢，并注意技巧，團結(jié)一心，才能獲勝。比賽時，我們班掉了三次，錯失良機，因為沒有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅強，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團結(jié)一心，明天會綻放出更美的光彩，永不會輸！
運動會讓我懂得許多，每一次都是一個寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達，文字讓我記住了：必須頑強拼搏，超越自我！
三年級冬季作文 篇2
大家都知道一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，我喜歡冬季。春季萬物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語花香；夏季烈日炎炎，驕陽似火，雷雨陣陣：秋季涼風習習，丹桂飄香，碩果累累；冬季寒風刺骨，大雪紛飛，萬籟俱寂。
我出生在冬季，我也最喜歡冬季。
冬季是個美麗的季節(jié)。沒有了蟲鳴和鳥叫，一下子變得安安靜靜，夜晚仿佛可以聽見雪花輕輕飄落大地的聲音。早上，從暖暖的被窩里爬起來，拉開窗簾，哇！眼前一片白茫茫的。遠處的紫金山被皚皚的白雪覆蓋著，美極了！好像山舞銀蛇。雪后的陽光也變得特別溫暖，燦爛，照耀著大地，放射出刺眼的光芒。小孩子們在雪地里玩耍著，他們有的堆雪人，有的打雪仗，追逐著，嬉戲著，玩得多開心��！我也融入到了這美麗的風景中......
冬季是個充滿生機的`季節(jié)。雖然沒有萬紫千紅，百花齊放，卻發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！泵坊ㄔ诎籽┲邪寥煌α�，發(fā)出陣陣的幽香，讓我不禁又想起了：“保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@首詩句。
冬季，是最能考驗人的意志的季節(jié)，經(jīng)歷了嚴寒的考驗，才會更加頑強，有所收獲。
我喜歡這個安靜而充滿魅力的季節(jié)，它讓我生活得也更加堅強！
簡評：冬季的銀裝素裹，冬季的白雪皚皚，這都是冬季的美。我相信生在冬季的小作者，也會有冬季的堅強。
三年級冬季作文 篇3
今天，學(xué)校召開了冬季運動會。
今天好冷，我們每個同學(xué)都穿著厚厚的羽絨服，坐在操場上。首先是全體起立，升國旗。等到校長講完話比賽就開始了。
先是一年級投羽毛球，然后是二年級投。男生先投，女生后投，每人三次機會。我們班有很多同學(xué)三個都進了，還有的進了兩個、一個。我們班得了第二名。
我還參加了“地滾球接力”比賽。我們20名同學(xué)排成隊，排頭站好，劈開腿，我們站得都像排頭一樣。聽到一聲槍響，比賽開始了。排頭彎下腰，用力把球向后一滾，“咕�！�，球就滾到了最后的同學(xué)手里。最后的`同學(xué)拿著球飛快地跑到前頭，然后再向后滾。就這樣20名同學(xué)接力跑起來。當最后一名同學(xué)跑到排頭后，把球一舉，代表接力完成。當校長宣布我們得了第一名時，我們高興地大聲喊“耶！”
我今天得到了一個獎品，是一盒小牙膏，我太高興了。
三年級冬季作文 篇4
本周三學(xué)校舉行了一場冬季運動會，學(xué)生們的熱情很高。項項人員爆滿。只得進行選拔后每項確定下來三名。
運動會正式開始了。操場上熱鬧非凡。跳遠的、跳繩的。賽跑的、擲壘球的.……全圍滿了人。加油聲、吶喊聲此起彼伏。這對于一所農(nóng)村小學(xué)來說，真是一場盛會。
最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，從這項比賽中我真正體會到了集體的力量。為了給男生加油，女生差點喊破了嗓子。我也在旁邊像一個小孩子那樣大喊加油，第一局我班贏了，第二局輸了，輪到第三局了，我說：“必須贏。”男生個個摩拳擦掌，充滿了信心。女生在一旁喋喋不休，腳怎么放，手怎么抓，勁怎么使……
第三局開始了，我和我班的女生一道扯著嗓子給男生加油，看著紅記號一點一點向我方移來，我們高興得手舞足蹈，快了，快了，“嘟”一聲清脆的哨聲，我們贏了！歡呼聲傳遍了整個校園。男生、女生互相歡呼著、跳躍著，那情景使我久久不能忘懷。那一刻我真正體會到了什么叫集體、什么叫激動。
三年級冬季作文 篇5
如果把燕子、荷花、落葉分別比作春、夏、秋三季的精靈。那么把雪花比作冬天的精靈是恰當不過了。
冬日早晨，一陣涼風襲來，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，冬日的人們十分勤勞，早上，出門迎著凜冽的寒風去買菜，成年人上班的上班，少年上學(xué)的上學(xué)，早上的人們十分繁忙，當太陽從地平線上緩緩的升起的時候，多么想伸個懶腰，迎著和煦的陽光上學(xué)去。
可下雪的早晨可不一樣了，成千上萬的小精靈從天而降，帶著冬的氣息，飄飄灑灑地落到地上。它們來干什么？是給我們拜早年嗎？看他們那急急忙忙的樣子，真像是趕來歡聚一堂呢！
過了一會兒，地面上已經(jīng)白茫茫一片了。我拉開窗戶，把手盡可能地伸出去，終于接到一個雪花精靈。我仔細端詳了一番：很小很小，六個角依稀可見；它靜靜地躺在我手心里，弄得我涼絲絲的，非常舒服。我真想把它留在家里，讓它永遠陪伴著我，可惜片刻之后，它就香銷玉殞，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精靈舒心的`笑臉。
下午，小精靈像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小精靈似乎很多很多，到處覆蓋著潔白無瑕的雪，真是一個冰清玉潔的世界。
和大樹相比，小草們的“待遇”更豐厚，小精靈們?yōu)樗鼈兩w上了一層厚厚的棉被。它們只能露出一點點綠色。偶爾有一兩個不想睡覺和小草，滿足地欣賞羊它的新外套，遠處也不知是哪只小貓，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功勞��！它可以凈化空氣，凍死害蟲，保護莊稼澆灌植物，它們真是美麗善良的小天使啊！
三年級冬季作文 篇6
在這寒風刺骨的冬天里，我們迎接了一年一度的冬季運動會，這是運動會的第二天了，在第一天里我們順利的比完了盤踢毽子和跳雙飛。今天我們要比跑步——1500米。
在操場上布滿里密密麻麻的人，熙來攘往。聲音不說了，一團糟。這操場別提多熱鬧了。開始點名了：“張林恬，朱辰欣。”他們紛紛站在自己的.跑道上，預(yù)備，哨子響了起來，開始。他們像一群餓狼，往前行駛著，用最快的速度，往前行駛著。有最快的速度跑完了自己的任務(wù)。操場上沸沸揚揚，隱隱遠遠的傳來了鼓舞的聲音“加油！加油！”有得同學(xué)甚至蹦了起來，大家一起努力著。一眨眼，第一批跑完了。該第二批了，輪到我們班了，同學(xué)們激烈的喊著，也跟著跑了起來，兩邊也圍上了同學(xué)的身影，不斷的高喊著：“加油！加油！運動員爭先恐后，一會兒你前前，一會兒我后后，不一會兒完畢了。
剛回到班，同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)興高采烈，肯定跑得很出色；有的同學(xué)愁眉苦臉的，肯定沒有盡自己最大的力量。
我要告訴大家，運動會上只是一個對自己的鍛煉，得到好的成績，不要驕傲；沒有得到一個優(yōu)異的成績，也不要灰心。我們一起為班級錦上添花。
三年級冬季作文 篇7
今天是星期五，學(xué)校舉行冬季越野長跑比賽，我也報了名，我的號碼是3418。
參加比賽的同學(xué)很多，為了避免人數(shù)太多而發(fā)生意外事故，教師把我們按年級和性別分組進行比賽。第一批出發(fā)的是我們?nèi)昙壍呐又侨昙壞猩�，隨后依次是四年級、五年級和六年級。
槍“咚”的.一聲，大家紛紛向前沖去。按號碼我被排在靠后的位置，我也隨大家努力向前奔跑。我一個個地超過她們，當時心理美滋滋的，當跑到科技一條街那兒時我就有點跑不動了，可我看見我們班的同學(xué)都在不停的向前跑，就鼓起力氣向前猛跑。忽然一個很滑的小彎道我差點跌倒，其它同學(xué)都在小心翼翼地通過，這是最好的時機，因為我穿著防滑鞋，我又一次超過了在我前面的許多同學(xué)�？斓綄W(xué)校時路旁的拉拉隊在大聲喊“加油!加油!”，這時我看見在我前面有一位民族班的同學(xué)在努力沖刺。我奮起直追，在距終點4米時我一下超過了她，取得了三年級女子組第九名，我高興地跑向教學(xué)樓一樓大廳去登記。
下次我一定要努力爭取更好的成績，為班里爭光！
三年級冬季作文 篇8
星期五下午，我們體育開運動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……他們臉上充滿了希望，大家都想為班級得名次，比賽項目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。
最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”
聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。在回教室的.路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
三年級冬季作文 篇9
一年一度的冬季運動會開始了，我們班的運動健兒們在賽場上奮力拼搏著。榮譽也“芝麻開花節(jié)節(jié)高”同學(xué)們也在為健兒們喝彩。跑步和踢毽子都還不錯，取得了不錯的成績。但是抱球接力與拔河都需要把技術(shù)給提高一些。把注意力也提高。
抱球接力有不少人在交接球的過程中掉球而讓下一位接球的隊友分心，讓我們班抱球接力的成績太不如其他班。我覺得我們的健兒們應(yīng)把注意力更集中一些。我們更要多練習，男生們更是要團結(jié)起來，把心中想贏的骨氣爆發(fā)出來，流出充滿崛起的`汗水，灑在充滿希望的運動場上，我相信365天后，也就是明年的運動場上，我們班一定能摘下屬于我們勝利的皇冠！
明天的運動場上，我們將取得最好的成績！為五二班崛起，為大家崛起，為自己的自尊心而崛起！勝利就在我們眼前，要好好練習，五二班的明天會更好！
三年級冬季作文 篇10
當凄冷的風霜由天邊呼嘯而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，原野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它！即使是在寒風肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！原野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的'無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的原野走走？欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實在冬天，也不會全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的原野沒有春的生機盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它蘊藏的無限生機與禪機，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠方的原野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠方而來的客人，一個人面對曠闊的原野，我顯得那么渺小與孤獨！與其說是孤獨，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會落淚！但在一切被風吹干后，我會沉思！
在冬天的原野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒！冬天也許寒冷，但誰能說這寒冷會是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的原野！
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