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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-03-06 09:23:06 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文合集六篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文合集六篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        我的弟弟今年六歲,他有一張白白胖胖的大臉。他還有一雙又大又圓的眼睛。一對(duì)彎彎的眉毛鑲嵌在圓圓的臉上,非常可愛。

        我的弟弟有些胖,最喜歡吃飯,一個(gè)人比我吃的還要多。寒假我去姥姥家玩。每當(dāng)吃飯的時(shí)候我說(shuō);‘‘開飯了!”弟弟的臉上就會(huì)露出甜蜜的笑臉,飛奔著上了餐桌。

        弟弟一坐到飯桌上就不說(shuō)話了,不管別人吃沒吃,自己就先伸手抓起一個(gè)雞大腿往嘴里放,"啊嗚,啊嗚“吃得可香了!接著,他狼吞虎咽地吃肉丸、蝦球、扣肉和排骨。弟弟剛想吃第四塊排骨的時(shí)候,我姥爺用筷子"啪"的`一聲打在了弟弟的手上“你吃了太多的肉,多吃點(diǎn)菜!崩褷敶舐暤卣f(shuō)道。弟弟還生氣地說(shuō):“哼,我還沒吃夠呢!”在弟弟生氣的時(shí)候,我已經(jīng)吃完了。我和氣的對(duì)弟弟說(shuō):“你要快點(diǎn)了,我都吃完了。”接著妹妹也吃完了。弟弟的臉色很不好,一邊吃一邊生氣,等他吃完了以后,我說(shuō):“你最后了吧!”弟弟不服氣地說(shuō):“我才是第一呢!”我們都很驚訝地看著他。他慢悠悠地說(shuō):“倒著數(shù)。 薄肮ぁぁぁぁぁぁ倍嫉梦覀?nèi)液逄么笮Α?/p>

        你們說(shuō)我的弟弟可愛嗎?

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        我剛寫完作業(yè),不知不覺睡著了…

        咦!我怎么來(lái)到這么漂亮的地方,眼前是一片大草原,清澈的小河靜靜的點(diǎn)綴著大草原。牛羊在悠閑地吃草,馬兒在歡快地奔跑。這是多么令人渴望的地方!

        繼續(xù)往前走,映入眼簾的是幾個(gè)蒙古包,主人和家人歡快的迎接著我,讓我倍感親切。一會(huì)兒,我們一起歡快的唱歌,跳著那美麗的舞蹈。跳累了,我們便在小河旁歡快的玩著水。頓時(shí)覺得這個(gè)世界是那么美好,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

        我告別蒙古包主人,向前走,欣賞著這里的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣。真是一個(gè)大樂(lè)趣。

        突然,一片大樹林出現(xiàn)在我的面前,鳥兒歡快地叫著,似乎是在和我打招呼。風(fēng)兒吹動(dòng)的樹葉,成為一首優(yōu)美的曲子,迎接著我的到來(lái)。松鼠用他那機(jī)靈的眼睛,驚奇的望著我這個(gè)特殊人物。這簡(jiǎn)直就是與世隔絕的'“仙境”。沒有人類來(lái)打擾他們的生活,沒有城市的汽車聲,沒有人類所住的高樓,也沒有工廠排放出的污水。只有機(jī)靈的小動(dòng)物。!這里多美!看著這些景色,我驚呆了。

        時(shí)間不知過(guò)去了多久,我回過(guò)神來(lái)。真誠(chéng)的希望,這片樹林不要被人類發(fā)現(xiàn)。如果被發(fā)現(xiàn),這片樹林不知道又要被人類弄成什么樣。

        突然下起雨來(lái),我被驚醒了,我想:如果這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好啊!時(shí)間過(guò)去了很久,這個(gè)夢(mèng)依然深深的印在我的心里沒有變化。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        春天,是百花齊放的季節(jié),草地上,公園中,到處都成了花的世界,尤其是田地的春姑娘油菜花,它黃燦燦的,把田地變成了金色的海洋。油菜花有的是五個(gè)瓣,有的是四個(gè)瓣,呈十字形,薄的透明。它們就像一位小姑娘,在綠葉的襯托下格外美麗。油菜花一開就是一大片,春風(fēng)吹過(guò),金燦燦的`小臉笑成了一朵花,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我們真快活!”

        油菜花的花期大多都是半個(gè)月左右,每朵花凋謝后都結(jié)成了許多小籽粒,那就是油菜籽,可以用來(lái)榨清油。油菜花的氣味很特殊,你只有隨著微風(fēng)細(xì)細(xì)的聞才能聞出它那單純的香味,讓人陶醉。油菜花常常成為蝴蝶的樂(lè)園,蜜蜂的花場(chǎng)。因?yàn)樗伾r艷,非常顯眼,所以給春天添上了一條迷人的色彩,默默的把春天裝點(diǎn)。

        。∮筒嘶,你那金色的海洋,使人難忘。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        一天,小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝,小紅馬看見了就說(shuō):“你看看你,長(zhǎng)長(zhǎng)得那么丑,還要和我一起照‘鏡子’。你看看我,腳長(zhǎng)得又小又薄,睫毛也只有一層,背上還很光滑。不像你這么難看!

        小駱駝聽了,很自豪地說(shuō):“雖然長(zhǎng)得難看,可是它們?cè)谏衬镉泻艽笥锰幠!不行跟我去沙漠走一趟呀!”“沙漠有什么好玩的!”“你這膽小鬼,連沙漠都不敢去呀!哈……”“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小紅馬生氣地喊。

        第二天,小紅馬和小駱駝出發(fā)了。看這無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小紅馬開始有點(diǎn)害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著,可沒走兩步呢就陷進(jìn)了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著,可神氣了。過(guò)了一會(huì),小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了,還拼命喊:“等等我呀小駱駝,別走那么快呀!”小紅馬又好奇地問(wèn):“你怎么走得這么輕松呀?”“多虧我有這四個(gè)又大又厚的腳掌呀!”還沒說(shuō)完,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的眼睛里一點(diǎn)兒沙子也沒進(jìn),而小紅馬卻進(jìn)了好幾粒沙子呢。還問(wèn):“你怎么沒進(jìn)沙子呢?”“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾!”小駱駝自豪的說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了半天了,小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來(lái)!靶●橊,你有食物和水嗎?我好餓呀!”“對(duì)不起,我沒帶,因?yàn)槲业鸟劮謇镔A存了養(yǎng)料,不用帶。你再忍忍吧!”小紅馬受不了了想回家,小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上,小紅馬夸小駱駝?wù)f:“你的.腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處,真不愧是‘沙漠之舟’呀!”

        回到了家,小紅馬道歉:“對(duì)不起,我不能以貌取人,我錯(cuò)了!”“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!”小紅馬心想:我應(yīng)該感到慚愧才對(duì)呀!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        我有一個(gè)好媽媽。

        有一次我不舒服半夜起來(lái)嘔吐了,奶奶給媽媽打電話說(shuō)我不舒服嘔吐了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻趕忙趕了回來(lái),當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“您去睡吧,我沒關(guān)系的”。媽媽說(shuō):“不可以,你這樣下去會(huì)不舒服的,走,去醫(yī)院”。她背上我來(lái)到醫(yī)院掛號(hào)看病,醫(yī)生跟媽媽說(shuō)需要輸液大概一個(gè)小時(shí)左右,醫(yī)院沒有多余的病床了,媽媽就一直抱著我直到輸完液;氐郊視(huì)后媽媽還時(shí)不時(shí)的拿毛巾給我擦手心,媽媽那段時(shí)間公司比較忙,天天加班,但還是不忘叮囑爺爺奶奶第二天帶我去醫(yī)院,上班的時(shí)候也不忘打電話回來(lái)問(wèn)我的情況。

        媽媽不僅生活上無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常嚴(yán)格。期中考試完老師把試卷發(fā)下來(lái),我心想這次慘了,考這么一點(diǎn)分,媽媽一定會(huì)很生氣的。果然到家媽媽跟我分析完錯(cuò)誤的題目就要求我將所有錯(cuò)誤的題目重新再做一遍,我飛快的跑進(jìn)房間像印鈔機(jī)一樣的.寫起來(lái),再也不敢提看電視或玩手機(jī)。

        這就是媽媽的愛,生活中無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        國(guó)慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

        假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的草地上放起了風(fēng)箏。

        一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍校乙欢ㄒ岋L(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會(huì)兒,我振作起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長(zhǎng),風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來(lái)放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

        太陽(yáng)漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的`彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。

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