精選三年級奇妙作文匯編六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級奇妙作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級奇妙作文 篇1

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見自己認識了兩個小伙伴，一個是喜羊羊，一個是米奇。他們送給我一個戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時，只要搖響鈴鐺它們就會出現(xiàn)。

　　有一天，我在放學(xué)回家的路上，碰到兩個大壞蛋，一個是大嘴巴，一個是尖鼻子，他們正在搶一個阿姨的錢包，我一看氣憤極了，沖上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個大壞蛋見我是小孩根本就不把我放在眼里，尖鼻子把我使勁一推，我頓時摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這么不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時只見我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關(guān)切地問：“怎么了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個壞蛋，他們搶錢！”只見他們兩個兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長新發(fā)明的`絆腳石把大嘴巴絆了個個“狗啃泥”，米奇用大大的網(wǎng)球拍照準(zhǔn)尖鼻子的鼻子打去，只見尖鼻子頓時變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當(dāng)我把錢包還給阿姨，正要感謝他們的時候，他們已經(jīng)押著兩個壞蛋飛走了！

　　我跟著他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時，我聽到媽媽在叫我起床。�。≡瓉硎且粋�美妙的夢�。�

三年級奇妙作文 篇2

　　棉花田里的葉子開始泛黃了。趁著周末我和表姐去鄉(xiāng)下看外婆。

　　沒有電腦，不能玩游戲。我和表姐四處閑逛。在小賣部旁邊，是一片竹林，我隨手拿起路邊一根竹棍，長約一米，不急不慢把上面的小枝拔掉。以為很好拔，誰知花了我好大的力氣。我拿著光禿禿的棍子，左右舞動，活像一個武林宗師。

　　我們左走走，右走走，走上了一條小路，生滿了深密的雜草，姐姐說，以前它是一條小河呢。會是一條河嗎？我東張張西望望，漫不經(jīng)心地一掃過一根柳枝時，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛，足有我手掌那么大，黑白相間，一動不動蹲著，像在那里站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網(wǎng)一碰，它發(fā)瘋似的跑了起來，比閃電還快！最后它還是摔進了草叢，我們二話不說離開了。

　　我在小路上左掃右掃上掃下掃連環(huán)掃，發(fā)現(xiàn)打中了一個東西。走近看，是一只蜻蜓，四只翅膀，躺著。表姐過來了，蜻蜓順著姐姐手指爬到了手心。姐姐說，“它被你剛剛掃著了，要休息一會才能繼續(xù)飛�！本G色的蜻蜓，四翼展開，像個小天使。尾巴的一小節(jié)是藍色的`，其他幾節(jié)黑色。走在回外婆家的路上，我看著它和表姐的手，有一點激動，有一點可惜，可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠了，它振動翅膀飛走了。我不舍地向它擺手，還大聲說：“再見�！�

　　頭一次在鄉(xiāng)下玩得這么開心，有這么多奇遇。

三年級奇妙作文 篇3

　　暑假里我多么想讓爸爸和媽媽帶我去旅游，今天在我的再三要求下，他們終于同意了開學(xué)之前一定陪伴我出去游玩。

　　我的美好愿望終于快實現(xiàn)了，我興奮極了，吃完晚飯我想著想著便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，一段奇妙的之旅便開始了。

　　我和爸爸、媽媽收拾好東西便出發(fā)了，踏上了我們的旅游之途。我們選擇了坐無人駕駛的`飛機，全遙控指揮，衛(wèi)星定位。首先第一站我們選擇到祖國的首都-北京，觀看天安門升旗儀式。一大早我們便來到了天安門前，那里早已人山人海，國旗儀仗隊邁著整齊的步伐向旗桿走來，鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起，是那么莊嚴，那么神圣。我們拍照留念后接著又坐上飛機從萬里長城上空經(jīng)過，哇！真是太美了。真像我們課本里所描述的一樣，曲折蜿蜒，連綿起伏，真的很佩服我們偉大而又智慧的勞動人民。爸爸問我還想去哪里？我想炎熱的夏天，咱們再去海邊玩玩吧！于是我們決定下一站到山東威海。不一會便來到了威海，藍藍的大海無邊無際，海水里，沙灘上人很多。都喜歡下海玩水。我一下水，哇!海水好涼��！我套在游泳圈里，躺在水上，魚兒不停從身邊游過，伸手便可以捉住，太好玩了，隨后我們來到了軟綿綿的沙灘上，哪里有五顏六色的貝殼，我撿呀撿，撿了好多自己喜歡的，我決定回家把它們串起來做成項鏈和首飾。

　　就在我還沉侵在這歡樂之中時，忽然聽見媽媽喊我：快起床啦！起床吃飯啦！我睜開眼睛一看，原來自己還躺在床上一動沒動，哎!只是一場夢。一段美好的奇妙之旅就這樣結(jié)束了。

三年級奇妙作文 篇4

　　一天晚上，我昏昏欲睡地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到我發(fā)明了許許多多奇妙的鞋，給人們帶來了很多的便利。

　　我發(fā)明的“溫度鞋”，可以自動調(diào)節(jié)溫度。到了哪個季節(jié)，它就變成那個季節(jié)的鞋子。在夏天的時候，它像開空調(diào)一樣涼爽，還可以除臭，沒有了腳氣。在冬天的時候，它比棉鞋還和暖并且很輕盈，像踩在軟綿綿的棉花糖上，真是舒服極了。

　　還有我發(fā)明的“變速鞋”，它是旅游的最佳選擇。它的里面有一個微型加速器，當(dāng)我們外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅游”按鈕，它會啟動衛(wèi)星導(dǎo)航，為你找到附近最合適的景點，等你逛完了又想去下一個景點，再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫，換到另一個景點，十分方便。

　　晚上，有一道道燈光走向不同的.方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因為他們穿上了我發(fā)明的“夜光鞋”，這種鞋的外面有兩個燈泡，而且可以隨意調(diào)節(jié)光度。有了夜光鞋，人們在夜晚就不用深一腳、淺一腳地走路害怕摔跤了，這種鞋還可以防水，就算是下雨天也可以穿。

　　“龍龍，起床啦！”我被叫醒了，雖然我知道那是夢，但是我以后一定要發(fā)明出這種鞋。

三年級奇妙作文 篇5

　　愉快的寒假你在干嗎？在玩？再打電腦？在旅游？不！不！不！看《笑貓日記》才是最好的選擇。

　　本書作者是親愛的楊紅櫻老師，她將笑貓寫得繪聲繪色。在這些幽默好玩，美妙溫暖的文字中，一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，我感動，流淚，哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……笑貓，一只會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑的貓。它，有一把神秘的傘，將帶領(lǐng)我們走進未來的世界。

　　傘，在生活中是為我們遮風(fēng)擋雨的物品。在楊老師的`筆下，成為了顯示我們未來的道具。在書中，我看見了馬小跳、杜真子、安琪……的未來，也讓我知道了智慧不一定成為將來勝利的全部，情商會占到很大的優(yōu)勢。閱讀了楊老師的書后，我深深地感受到了閱讀的快樂，我仿佛走進了一個真實的世界，感受到每一位人物的心情、語言、動作、每一句都寫得栩栩如生。讓我久久不能自拔！雖然我只閱讀了《轉(zhuǎn)動時光的傘》這本書，但我還想閱讀其它幾本書，我是不會讓豐富的知識從我眼中逃走的！

　　我想對楊老師說：“您的書中，我認識到了一位位性格奇特的人物，謝謝您！我將來也會成為向您一樣的大人物！”

三年級奇妙作文 篇6

　　一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢，夢見自己認識了兩個小伙伴，一個是喜洋洋，還有一個是兔八哥，他們送給蒙蒙一個金哨子，只要蒙蒙有危險吹一下哨子，他們就會立刻出現(xiàn)。

　　有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見有兩個大壞蛋--大嘴巴和長鼻子，正在搶一個阿姨的錢包，他一邊飛快的跑過去拿起書包不顧一切的朝那兩個大壞蛋打去，一邊喊：“不要搶阿姨的錢包�！蹦莾蓚�大壞蛋一看是個小孩兒，根本不把他當(dāng)回事，說：“少管閑事�！泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^他們兩個，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就從天而降，喜洋洋拿著從紅太狼那里借來的'平底鍋，兔八哥用鐵拳頭，他們兩個一起打那兩個大壞蛋，啪啪兩下就把那兩個大壞蛋打的鼻青臉腫，大嘴巴和長鼻子都跪地求饒說：“別打了，別打了，以后再也不敢了！”說完，就趕緊跑了。

　　蒙蒙剛要感謝兩個小伙伴，他們就突然不見了，一著急他就醒了，才知道原來做了一個奇妙的夢。

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