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      三年級(jí)雷鋒的作文

      時(shí)間:2023-03-01 17:44:39 安媚 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)雷鋒的作文(通用57篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)雷鋒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)雷鋒的作文(通用57篇)

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇1

        雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)跟你們講一講吧!

        那一天,我乘著公交車回家,好不容易才擠上車,可車?yán)锶撕芏啵鞖庖彩歉易鲗?duì),偏偏驕陽(yáng)似火,擠得我滿頭大汗,只好找個(gè)縫隙站著。車開(kāi)了一會(huì)兒,又上來(lái)了幾個(gè)人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰酸背痛,腳發(fā)軟,手也不聽(tīng)使喚,整個(gè)身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到?我還要站多久?想著想著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        “小朋友過(guò)來(lái),到我這里來(lái)!蔽铱戳诉^(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶,她微笑著說(shuō):“小朋友,來(lái),你坐我這!甭(tīng)到這句話,我連忙坐了下來(lái),那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時(shí)不時(shí)交換這雙腿。“奶奶,累了嗎?你坐吧!我站在!薄皼](méi)關(guān)系,我馬上就要下車了,你坐著。”過(guò)一會(huì)兒,我下車了,你坐著。過(guò)了一會(huì),我下車了,我往公交車那邊往去,發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的'。這時(shí),我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        之后,每次坐車,我總會(huì)把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺(jué)得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂(lè)。

        這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個(gè)世界一定會(huì)美好的!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇2

        那是去年夏天發(fā)生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們?cè)诩乙矝](méi)什么事,媽媽就說(shuō);寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說(shuō),媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說(shuō)。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說(shuō)是的,我最喜愛(ài)的動(dòng)物是小白兔,她很可愛(ài)。

        我們下樓了,我們?cè)跇窍碌裙财,公共汽車?lái)了,我們上了車,這是車上只剩兩個(gè)位置了,就讓我和我的'媽媽坐上了,過(guò)了一會(huì),有個(gè)老奶奶上來(lái)了?墒擒嚿弦呀(jīng)沒(méi)有坐位了。并且,這個(gè)老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了,車上沒(méi)有一個(gè)人讓座,這是媽媽說(shuō)我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長(zhǎng)的時(shí)間,后來(lái)那我起來(lái)了。我說(shuō)老奶奶,您做我的位置吧,我站著,老奶奶說(shuō)不用,我說(shuō)你座吧,沒(méi)事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說(shuō)了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時(shí)做起,才能成個(gè)真正的雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇3

        班級(jí)是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的友誼之花,猶如盛開(kāi)的鮮花,在我班爭(zhēng)奇斗艷。

        記得,在二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過(guò)尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神,告訴我們只要有愛(ài)心的地方,就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻(xiàn)助人為樂(lè)的'精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來(lái)越多了。

        學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),比如:“我們班的班長(zhǎng),她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會(huì)的題,堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月!笔刮覀儼嗄莻(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)了。使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)由以前的第三名,上升到了第二名。

        這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開(kāi)放的友誼之花,還有許多許多……

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇4

        雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過(guò)很多的磨難,雷鋒的故事感動(dòng)了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。

        溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù),雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí),他就會(huì)幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長(zhǎng)為了照顧他,讓他和幾個(gè)女同志值班,他趁女同志不在的`時(shí)候,跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問(wèn),要有一種打破沙鍋問(wèn)到底的鉆勁和韌勁,少看幾次動(dòng)畫(huà)片,把省下的時(shí)間用在讀書(shū)和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞,如果每人都愛(ài)學(xué)習(xí)看書(shū)的話,那么將來(lái)中國(guó)有多少棟梁之材!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇5

        周五晚上我和媽媽一起收看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

        有這樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了,他就到處尋找。這時(shí),王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,還舍不得買一雙襪子。你

        瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說(shuō):“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說(shuō):“那你不覺(jué)得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢津貼,他卻把錢存在銀行,一年一年過(guò)去了,雷鋒把省下來(lái)的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

        雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣是我們大家的好榜樣,在為我們的'祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的!我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,將來(lái)好為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔,我為您感到驕傲!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇6

        《永遠(yuǎn)的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個(gè)孤兒成為了一個(gè)“愛(ài)心大使”他幫助丟了車票的大媽,還捐款二十元,那時(shí)的二十元,就能買兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開(kāi)車撞倒倒了小悅悅,十八人看見(jiàn)小悅悅都不管,只有一位拾荒的'老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼吁人們,以后見(jiàn)到這種事件不要袖手旁觀。

        “雷鋒”他不是一個(gè)名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無(wú)私精神!

        我相信,只要人人學(xué)習(xí)雷鋒,“雷鋒”就無(wú)處不在!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇7

        她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)下課鈴聲一響,別的同學(xué)都像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒似的飛出了教室,只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗,依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛(ài)的兒童文學(xué)。

        理所當(dāng)然,久而久之,“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”便成了她的代名詞。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),小麗再怎么對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,一旦有小伙伴來(lái)向她請(qǐng)教習(xí)題,她肯定會(huì)立即放下手頭的書(shū),耐心而又細(xì)致地講解,這種方法不成,再換一種,直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱“小翁老師”。

        她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是,有一回快期末了,不料班上的.后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了,一連三天不能來(lái)校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量,每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強(qiáng)家,給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒(méi)落下功課,學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了,令小強(qiáng)的父母感動(dòng)不已。

        好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇8

        三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。

        陳雪婷就是個(gè)小“雷鋒”。她高高的個(gè)子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,她會(huì)幫老師擦黑板。整理講臺(tái)桌,有時(shí)還會(huì)幫值日生一起掃地……因此老師也常夸她有責(zé)任心。

        有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直沖門口盛飯時(shí),陳雪婷就慢吞吞地走出來(lái),心平氣和地對(duì)大家說(shuō):“不要擠,慢慢來(lái),你們這樣很容易把別人弄傷的。”同學(xué)們聽(tīng)了就安安靜靜地排隊(duì)等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的.小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見(jiàn)了不求回抱,一心幫人的雷鋒。

        是!學(xué)習(xí)雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個(gè)樂(lè)于助人的小“雷鋒”。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇9

        地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。

        地鐵來(lái)了,像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開(kāi)了,人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽(tīng)見(jiàn)一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見(jiàn)了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中!氨『⒌腵大姐,快來(lái)這坐吧!”只見(jiàn)一位帥氣的大哥哥,一個(gè)勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了,說(shuō):“來(lái),把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過(guò)了頭頂,從頭頂上把孩子接過(guò)去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn),為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒(méi)坐穩(wěn)就說(shuō):“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說(shuō):“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰(shuí)都不容易!

        往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個(gè)車廂。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇10

        三月的春風(fēng),軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來(lái)了我們中國(guó)一位助人為樂(lè)的人,那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。

        星期天的早上,我約了幾個(gè)好友去休閑廣場(chǎng)玩,在路口等車,等了半天也不見(jiàn)一輛公交車過(guò)來(lái),好不容易來(lái)了一輛,大家都爭(zhēng)先恐后的往里沖,我們幾個(gè)也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋,這時(shí),上來(lái)了幾個(gè)老奶奶,因?yàn)闆](méi)有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒(méi)有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開(kāi)動(dòng)了,幾個(gè)老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個(gè)急剎,一個(gè)老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說(shuō)著對(duì)不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來(lái)走到老奶奶身邊對(duì)她輕輕的說(shuō):“奶奶,您去那里坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站著沒(méi)事!薄澳棠,對(duì)不起,我沒(méi)有及時(shí)給您讓座,在說(shuō),我也快下車了……”奶奶看到我一臉的`真誠(chéng),輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的人都沒(méi)理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因?yàn)檫@件事心情卻突然覺(jué)得快樂(lè)起來(lái),做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事,只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。

        今天,我們又唱響了這支歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇11

        伙伴們,今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。

        鏡頭一:愛(ài)心義賣

        8:30,我們來(lái)到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷,這就是我們今天的任務(wù):將它們賣出去,所得的錢捐給困難留守兒童。

        一開(kāi)始,我怕羞不敢推銷,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵(lì)下,我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店,說(shuō)明了來(lái)意后,沒(méi)想到店主很積極地買下了報(bào)紙,有了第一次的`成功,我信心大增,嘴皮子越來(lái)越順,報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣完了。一看時(shí)間還早,幸好我是有備而來(lái),媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái),我越來(lái)越有信心,不一會(huì)的工夫,小玩意也賣完了。我們回到集合地,清點(diǎn)了錢款,哇,一個(gè)小時(shí),我賣了67元,還是售賣亞軍呢!我開(kāi)心地將錢全部塞進(jìn)了捐款箱里。

        鏡頭二:愛(ài)心擦車

        教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站,給我們分組后,我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái),我一馬當(dāng)先沖上去,一會(huì)抹抹扶手,一會(huì)擦擦玻璃,人多力量大,不一會(huì),我們流著汗走下來(lái),幾輛車被我們擦得雪亮。

        活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí),我累并快樂(lè)著,它更讓我明白:做一時(shí)的好事并不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時(shí)時(shí)處處做好事,我要成為學(xué)雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇12

        在現(xiàn)實(shí)生活中,為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學(xué)雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務(wù)。

        我倆呢,在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學(xué)雷鋒又不限年齡,社會(huì)上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認(rèn)為,積少成多嘛!

        舉一個(gè)例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費(fèi),就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話,指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。

        雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的.人,他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè)此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因?yàn)樗械囊磺卸际巧鐣?huì)賜予他的,他必須回報(bào)社會(huì)。

        海瑞大家應(yīng)該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸,你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉,那賣肉的感慨道:“!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”

        海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?

        請(qǐng)銘記:做雷鋒不是一個(gè)人事!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇13

        3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來(lái),雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

        如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的.螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

        每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

        雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話”要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!斑@句話的意思是說(shuō):”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠(yuǎn),就說(shuō)去年寒假,我心血來(lái)潮,決定練鋼筆字,剛開(kāi)始,我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味,手也覺(jué)得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō):”先玩會(huì),明天再練。“可到了第二天,我又故伎重演,這樣日復(fù)一日,無(wú)數(shù)個(gè)”明天“過(guò)去了,我再也沒(méi)有練心,寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。

        雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇14

        雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日,也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒同志。

        下午第一節(jié)課后,老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門口打掃街道衛(wèi)生,我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單,完成應(yīng)該十分輕松?墒钱(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí),嘿,居然就碰上了一些小難題,本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水,紙就會(huì)變軟,也會(huì)好鏟一些,但因?yàn)樘鞖庋谉,?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著,而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了,我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水,這樣,才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地,鏟除工作越來(lái)越順手。

        小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動(dòng),掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了,當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校,情不自禁的'回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔,看到這樣的勞動(dòng)成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺(jué)得輕松多了。

        誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jī),不會(huì)感到欣慰呢?通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到,幫助別人快樂(lè),自己同樣也會(huì)快樂(lè)的。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇15

        旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。

        題記

        我相信,人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。

        我相信,所以我堅(jiān)持。

        那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅(jiān)持。

        時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),科技在發(fā)展,世紀(jì)在變更。良知,良知越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知?

        我懷念雷鋒了。

        記起雷鋒去世的經(jīng)歷,深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地回到駐地,他們的車子開(kāi)進(jìn)隊(duì)里的車場(chǎng)后,雷鋒看見(jiàn)車上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車子去空地洗車。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見(jiàn),雷鋒下車為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎:向左,向左倒!倒因?yàn)榈鼗,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,昏死過(guò)去隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院,各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專家請(qǐng)到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷,也耽擱了超多時(shí)光,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬(wàn)人為雷鋒送行,他是人們心中永遠(yuǎn)的'英雄。

        雷鋒,那個(gè)為別人著想毫無(wú)怨言的人;雷鋒,那個(gè)平凡而偉大的人;雷鋒,那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。

        在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說(shuō)的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇16

        如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

        如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

        如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

        如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

        每當(dāng)讀到這段日記時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)總也抹不去的名字——雷鋒。又逢春暖花開(kāi)的三月,在這新世紀(jì)的春天,雷鋒精神又在我們耳邊響起。假如我是雷鋒,我該怎么做?

        假如我是雷鋒,我要“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。

        假如我是雷鋒,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,愿不愿意學(xué)習(xí)。我要不斷給自己充電,并主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),一起努力、共同進(jìn)步。

        假如我是雷鋒,我會(huì)助人為樂(lè)、關(guān)心體貼他人,做一個(gè)合格的小公民。在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè)。

        雷鋒是偉大的,雷鋒是無(wú)私的。雷鋒精神深深地印在了我們每個(gè)人的`心中,它影響著我們未來(lái)的一言一行,并時(shí)刻提醒我們牢記對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人為樂(lè),世界會(huì)因你更精彩!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇17

        雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

        我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

        每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去!崩卒h是這么說(shuō)的,也是這么做的。

        作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座;在學(xué)?吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋(lái)放到垃圾桶,同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當(dāng)“和事佬”。

        大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了,這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

        讓三月的陽(yáng)光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂(lè);讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇18

        陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每年的3月,是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。

        一個(gè)周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書(shū)店看書(shū),跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上人很多,一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái),慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你不僅人長(zhǎng)得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話,笑得比花兒還美。

        去年冬天突降大雪,路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上,我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低,整個(gè)路面的積雪都凍住了,像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),給出行的人們帶來(lái)了極大的.不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí),積雪還沒(méi)有融化,我小心翼翼地走到單元樓門口,發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶,把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開(kāi),墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。

        讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇19

        我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。

        有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

        五月的.一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

        其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

        我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇20

        三月份一開(kāi)學(xué),就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。

        周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂(lè)精神。還讓班長(zhǎng)們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過(guò)這節(jié)課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!

        為了學(xué)習(xí)雷鋒,我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜](méi)有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中,主動(dòng)舉手;在課堂時(shí),積極勇躍發(fā)言;在公共汽車上,老人上車,要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。

        為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的手抄報(bào),讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。

        學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒(méi)有為班級(jí)添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,我們通過(guò)了。在比賽時(shí),因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,最后,我們贏得了冠軍的.榮譽(yù)!

        后來(lái),我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習(xí)后,準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!

        雖然三月份要過(guò)去了,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了:我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事,只要在平時(shí)做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇21

        在我們班里,有許多像雷鋒一樣,雪中送炭,在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人,宋妍君同學(xué)就是其中的一位。

        宋同學(xué)在我們班里是有百分之百好評(píng)的。在班里,有什么重要職位競(jìng)選,只要沒(méi)明確說(shuō)不讓投她票的(體育不在此列,而且重要職位一般是語(yǔ)、數(shù)、外),那就屬于逢她必投啊。最重要的是她不僅學(xué)習(xí)好、人緣好,還樂(lè)于助人。

        前幾天發(fā)生了一件事,使我更加確信她樂(lè)于助人了。

        事情是這樣的`。

        那天,我到了學(xué)校,總覺(jué)得書(shū)包里好像少了點(diǎn)什么東西,不過(guò)也沒(méi)在意——反正就算少了也已經(jīng)拿不了了。過(guò)后我曾想過(guò),我那一刻腦子一定是壞了,少了什么也是能去借的呀!太笨了。

        直到上英語(yǔ)課前,我才發(fā)現(xiàn)少的竟然是英語(yǔ)書(shū)!我馬上像被天打五雷轟了一樣,心說(shuō):少了什么不好啊,可就少了它,今兒的英語(yǔ)課上老師必定是要讓分組讀課文。∠氲竭@兒,我就如熱鍋上的一只小螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,我只有一邊轉(zhuǎn)一邊埋怨自己昨天晚上為什么就沒(méi)好好收拾書(shū)包呢。

        這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)——借書(shū)。事到如今,也沒(méi)有別的辦法了,只好試著借宋同學(xué)的書(shū)了。令我沒(méi)想到的是,我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭,久旱逢甘露,頓時(shí)解了我的燃眉之急。

        于是,在英語(yǔ)課上,我們組順利地過(guò)了關(guān),而且成績(jī)還不錯(cuò),這多虧了宋同學(xué)的熱心幫助。

        其實(shí),只要你想做,人人都可以是雷鋒,雪中送炭的活雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇22

        3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少,我急切的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的.故事給我聽(tīng)!

        媽媽深思了一會(huì),深沉的對(duì)我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。

        某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上,遇見(jiàn)了一位婦女背著孩子,手里還攙著一個(gè)孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒(méi)說(shuō),先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上,又抱起另一個(gè)孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時(shí),他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問(wèn)他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國(guó)!倍嗝吹驼{(diào)的回答。∽隽撕檬虏涣粜詹涣裘

        媽媽嘆道:“當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)能做到如此呢?社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變遷,要是雷鋒精神也像社會(huì)這樣進(jìn)步該多好!我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛!

        聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。

        俗話說(shuō)的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國(guó)人民手牽手,心連心,一起走過(guò)了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

        “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”其實(shí)幫助別人的同時(shí),自己也能收獲快樂(lè)。

        我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的精神。

        同學(xué)們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇23

        “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。今時(shí)今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。

        張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,一雙長(zhǎng)滿老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。

        有一次,張大媽去買菜;貋(lái)后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過(guò)去抱起小女孩,問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說(shuō):“我不知道,我和爸爸媽媽走散了!薄霸瓉(lái)是這樣!睆埓髬屨f(shuō),“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說(shuō):“那好吧,謝謝你,大媽!庇谑牵瑥埓髬寧е∨,攔了一輛公車,往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后,我們一問(wèn)才知道,原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的`父母不在家,就陪著小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。

        還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的父母不在家。這可遭了!后來(lái),張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫(yī)院,還用自己的錢付醫(yī)藥費(fèi)。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時(shí),張大媽卻一分錢也不肯收。

        張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇24

        高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!蔽覀冇钟瓉(lái)了一個(gè)溫暖的春天,

        三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

        雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的'地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

        但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門,早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇25

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我唱著小曲,興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。

        這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來(lái)到紫薇小學(xué)的后門口!安豢床恢,一看嚇一跳”,我被眼前的景象怔住了。只見(jiàn)圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻,亂七八糟、應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y,心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢!

        我迫不及待地行動(dòng)起來(lái),拿著鏟子來(lái)到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣,奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟,又用手去撕,最后用指甲摳,可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時(shí),旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來(lái)噴水壺,對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過(guò)水的小廣告頓時(shí)變軟了,我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了!

        我擦了擦臉上的汗水,轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué),看見(jiàn)張禹和高正航正在粉刷寫(xiě)上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的'往墻上刷,不一會(huì)兒的功夫,寫(xiě)滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航,鼻子上和額頭上弄上了白漆,就像一個(gè)小丑,好玩極了。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,小巷變美了,城市更靚了。雖然同學(xué)們很累,但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水,我們的家園該會(huì)多么美好啊!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇26

        相信我們大家都很熟悉雷鋒這個(gè)名字了,無(wú)論在哪兒都有人知道雷鋒。雷鋒已經(jīng)從一個(gè)人名上升到了一種精神,雷鋒精神告訴我們,大家在日常生活中要樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們當(dāng)代小學(xué)生必須要做的時(shí)。

        今年三月的雷鋒月,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,用行動(dòng)說(shuō)話,學(xué)校組織我們幫助低年級(jí)同學(xué)。到了低年級(jí)同學(xué)所在的班級(jí),我們二話不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)幫助他們打掃教室的'衛(wèi)生,每個(gè)人都忙碌碌的。三月的天氣已經(jīng)有些熱了,大家干起活來(lái)也出汗了,可是看見(jiàn)低年級(jí)小朋友的笑臉,我們才發(fā)現(xiàn)這三月的春風(fēng)不僅輕撫我們的臉龐也吹到了我們的心田。

        在我們打掃衛(wèi)生正熱火朝天的時(shí)候,班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)叫我們回去默寫(xiě),這下子怎么辦?活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法,只能先回去默寫(xiě)了。默完了,我們?nèi)讲⒆鲀刹剑s忙跑回去接著干活,沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪,說(shuō)我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉,并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了,而且還知道回來(lái),便答應(yīng)了。

        我們不僅要學(xué)做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學(xué)在校門口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

        讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做活雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇27

        “人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”一句讓人精神為之一震的名言縈繞耳邊,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是雷鋒。陽(yáng)春三月,舉國(guó)上下到處都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮,我們也行動(dòng)起來(lái)了。

        3月15日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒的活動(dòng)——打掃村道。我們帶著各種勞動(dòng)工具:掃把、袋子、鐵鍬等,在老師的帶領(lǐng)下頂著驕陽(yáng),從學(xué)校步行前往目的地——尖筆橋。一路上,同學(xué)們歡呼雀躍,飛快地走著。不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了目的地,同學(xué)們立刻熱火朝天地干了起來(lái),有的用掃把掃垃圾,有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子。天氣越來(lái)越熱,我們流的汗也越來(lái)越多,每一個(gè)人的臉都變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅蘋(píng)果。有些同學(xué)累了想偷懶,但在老師的鼓勵(lì)下,大家的信心又回來(lái)了,而校長(zhǎng)則在一旁把這難忘的情境用照相機(jī)拍了下來(lái),留下了永久的`記憶。我干了一會(huì)兒,覺(jué)得渾身酸疼,真不想干了,但是,我想雷鋒叔叔每天都做好事,從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累,一直堅(jiān)持了下來(lái),我就干了這么點(diǎn),就想放棄,真應(yīng)該覺(jué)得慚愧,想到這里,我再也不覺(jué)得累了……一個(gè)多鐘頭過(guò)去了,我看著干干凈凈的路面,什么苦呀,什么累呀都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,心里甜滋滋的。

        毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,只要我們?nèi)巳硕急M自己最大的努力去幫助別人,用行動(dòng)來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那么我們也是一個(gè)小雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇28

        今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

        就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。

        記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥茫旌诹,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。

        我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。

        到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過(guò)來(lái)把錢還給我媽媽。

        雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇29

        轉(zhuǎn)眼,又到三月。三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

        雷鋒很早就家喻戶曉,他的事跡和精神感動(dòng)了人們,全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)?勺罱,在網(wǎng)上,“雷鋒做好事不留名,但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng),答案更是五花八門。對(duì)此,我采訪了一些人,采集了一些不同的觀點(diǎn)。

        田老師:我認(rèn)為日記是寫(xiě)給自己看的`,可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去,能給自己的行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。

        A同學(xué):可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事,成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣。

        B同學(xué):可能是那個(gè)時(shí)代流行寫(xiě)日記。

        C同學(xué):可能是為了給后人一個(gè)好印象。

        ………

        我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn)。比如說(shuō)我,五年級(jí)時(shí),我也有寫(xiě)日記的習(xí)慣,現(xiàn)在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,并有一種再做好事的渴望。而且,雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看,所以寫(xiě)些自己做過(guò)的事情很正常。

        隨之,“雷鋒做好事不留名,但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái),想了一會(huì)我便恍然大悟:

        做好事不留名,是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為,的確是感動(dòng)了很多人,他為了人民,犧牲了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的。

        我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒(méi)有留名,但人們會(huì)感激他們,記住他們,學(xué)習(xí)他們!

        是啊,又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們,讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,不求回報(bào)!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇30

        從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

        一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的'火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!

        五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

        過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇31

        有位名人曾說(shuō)過(guò):財(cái)富是美德的包袱。剛看到這句話時(shí),我就想不明白人的美德與財(cái)富又有什么關(guān)系呢?又怎么會(huì)成為包袱?后來(lái),隨著年齡增長(zhǎng),我終于明白:原來(lái)美德自在人心,財(cái)富則是對(duì)人心的一種考驗(yàn)。

        在我家附近有間很小的小賣部,生意并不紅火,因?yàn)槔习迨且粚?duì)年近八旬的老爺爺、老奶奶,小賣部銷量不大,他們總要好幾個(gè)月才能重新進(jìn)貨,也正因?yàn)楹苌偃速I,有時(shí)東西都過(guò)期了,可盡管如此惡性循環(huán),他們還是堂堂正正地做生意,幾十年如一日,從不做手腳,也從不偷偷抬價(jià),同樣一件東西,往往寧愿少掙點(diǎn)也比別人賣得便宜些,久而久之,知情者多了,還是有人光顧的,以致于開(kāi)了將近十幾二十年了還繼續(xù)開(kāi)著。

        有一天早上,我去上學(xué)時(shí),路過(guò)小店,發(fā)現(xiàn)老爺站在路口東張西望的,我以為是在等什么人,可奇怪的是,放學(xué)回去時(shí),老爺爺依然還在那兒,我納悶了!下午上學(xué)時(shí),他居然還在,我實(shí)在忍不住了:老爺爺,您在找什么嗎?老爺爺伸出手來(lái),只見(jiàn)他手心里有一元六角:早上有人來(lái)買雞蛋,忘找錢了。就為這?是啊,我等等看,那個(gè)人好像常經(jīng)過(guò)這里

        這老爺爺不是傻暈了吧!我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)老爺爺并不是傻,而是一種美德,一種永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神!多樸實(shí)的想法呀:該你的心安理得地拿,不該你的`一分也不要!

        這不也正與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期管仲所說(shuō)的道德當(dāng)身,不以物惑同一種道理嗎?

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇32

        “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

        現(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭,有許許多多的`事需要我們?nèi)プ。不管是扶老人過(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。

        學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……

        “只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇33

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

        樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的'家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

        雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇34

        昨天,早讀結(jié)束之后,Miss Li就對(duì)我們說(shuō):“明天要去敬老院,請(qǐng)同學(xué)們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃,因?yàn)楹筇炀褪菍W(xué)雷鋒日了,我們也要去學(xué)雷鋒。”我們聽(tīng)了這個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。

        今天一早,同學(xué)們?nèi)巳硕紟?lái)了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節(jié)課,Miss Li對(duì)我們說(shuō):“一半人去社區(qū),一半人去敬老院!蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。

        我和一些同學(xué)來(lái)到敬老院,敬老院的院長(zhǎng)帶我們來(lái)到了二樓,我發(fā)現(xiàn)老人們住的房間都特別干凈,床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑,只見(jiàn)有的老人坐在走廊里曬太陽(yáng),有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現(xiàn)有一位很老的老人從房間里走了出來(lái),只見(jiàn)她的臉上有許都皺紋,衣服的紐扣不知道為什么沒(méi)有扣好,看到這里,我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點(diǎn)頭一邊向我道謝。

        隨后,我們走遍了敬老院的每個(gè)角落,把我們帶來(lái)的食物分給了每個(gè)老人。最后我們向老人們和院長(zhǎng)說(shuō)了聲再見(jiàn),就回到了學(xué)校。

        這次活動(dòng)讓我想到了許多,現(xiàn)在就算有些老人沒(méi)有子女照顧也能生活的這么幸福,可見(jiàn)社會(huì)的力量有多么大,社會(huì)上越來(lái)越多的`人都在關(guān)注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道,但是只要每一個(gè)人都參與到關(guān)愛(ài)老人的行動(dòng)中來(lái)那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧美好。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇35

        今天,我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢?既然好事不來(lái),那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的,要是有,我就去扶他過(guò)馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負(fù)有心人,終于等到了一個(gè)老奶奶,我正想去扶她,沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?

        我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō):“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō):“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰(shuí)知張阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來(lái),終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來(lái),把我咬個(gè)半死,我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了,差一點(diǎn)就跑出來(lái)了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里,蹲下來(lái)假裝用土砸它,我做了這個(gè)動(dòng)作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道:“哎,都是我不好,把它脖子上的`狗鏈解了下來(lái),它從我買回來(lái)就被我扣住了,今天第一次解開(kāi),它太興奮了所以就這樣了!蔽艺f(shuō):“張阿姨,你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人!

        哎!幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險(xiǎn)”,原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇36

        雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

        大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物,人們都說(shuō)他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!

        記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心,樂(lè)意幫助人的人,他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)!比如說(shuō):有一次雷鋒外出,火車停了的時(shí)候,一出檢票口,就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進(jìn)一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,后來(lái)了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個(gè)車站,我也不知怎么的`?車票和錢就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國(guó),錢不用還了。”

        雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀(jì)的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助有需要幫助的人。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇37

        不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。

        天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。

        我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

        正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的'伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

        我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇38

        星期天,我和媽媽一起去廈門。在船上,許多旅游者都聚在一起打鬧說(shuō)笑,唯獨(dú)一位老奶奶獨(dú)自站在離船頭不遠(yuǎn)的地方,根據(jù)以往經(jīng)歷,我斷定可能是暈船吧。

        果然,過(guò)了一會(huì)兒,隨著波浪不斷的翻動(dòng),老奶奶突然“嘩—”的一聲嘔吐了出來(lái)!霸趺锤愕?”船上的人嘟嘟嚷嚷地說(shuō)了一些不滿的話,還紛紛捂住自己的鼻子和嘴巴:“臭死了!”我突然有點(diǎn)想過(guò)去幫忙的沖動(dòng),可始終沒(méi)有行動(dòng)。

        就在這時(shí),一位小女孩離開(kāi)了自己的座位,走到了老奶奶身邊,二話不說(shuō)地拿個(gè)塑料袋遞給了老奶奶,老奶奶立即領(lǐng)會(huì)了小女孩的意思,把臟物吐到塑料袋里。老奶奶吐完了,可就在她抬起頭來(lái)時(shí),可以清楚的看到,她的臉色依然是那么蒼白,于是小姑娘又拿了一瓶礦泉水給老奶奶漱口,并隨手拿起了靠在旁邊的拖把,仔仔細(xì)細(xì)地把那些贓物給清理掉了……

        面對(duì)小女孩,我不由聯(lián)想到自己:“同樣是在一條船上,為什么我就做不到呢?”她是那么善良,那么可愛(ài)!尤其那不怕臟,不怕臭,毫不猶豫地把贓物清理掉的行為真令人佩服!我不由得再次看了那位小女孩一眼,雖然外表不是很美,但是她有顆美好的`、金子般的心靈,也就一步之遙,我沒(méi)能做到的,她卻做到了。

        以前剛學(xué)過(guò)《夢(mèng)想的力量》時(shí),因佩服文中的主人公瑞恩“為了幫助非洲小朋友能夠有水喝,瑞恩靠自己勞動(dòng)干活賺錢,實(shí)現(xiàn)了愿望!倍缃瘢矍暗男∨⒆,不正是活生生的小小活雷鋒嗎?

        原來(lái),道德只是一步之遙,只要有心,隨時(shí)隨地都能學(xué)雷鋒!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇39

        有一曲民歌這樣唱道:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!

        雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù),為祖國(guó)效力,所以他深受老百姓的愛(ài)戴。

        在二十一世紀(jì)的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物,樂(lè)于助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),不辭辛勞,恪盡職守,持之以恒,這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的風(fēng)采。

        雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的.雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

        上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,現(xiàn)在我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求,但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達(dá)到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們生邊,我們心邊!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇40

        三月的春風(fēng)播撒開(kāi)了雷鋒精神的種子,耳邊似乎又聆聽(tīng)到雷鋒的故事,雷鋒在雨中扶著老大娘、在那泥濘里背著小弟弟、挽著小妹妹的身影仿佛出現(xiàn)在我們眼前。雷鋒是個(gè)平凡的人,但他做出的事都是不平凡的!

        在我們班里,也有一個(gè)活雷鋒,她叫趙靚。她的身材雖然矮小,但干起活來(lái)絕對(duì)不輸給其他人。

        不管哪一天,不管你有多早來(lái),都能看見(jiàn)趙靚擦黑板的身影。每天,趙靚一進(jìn)教室,想到的并不是把書(shū)包放下,她馬上拿起抹布,去廁所用水弄濕,才放下書(shū)包。她踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,努力地仔細(xì)地擦著每一個(gè)部分。不一會(huì)兒,原本滿是塵土的黑板,馬上變得閃閃發(fā)亮,就像剛買來(lái)似的。

        這還沒(méi)完。趙靚把粉筆槽也擦了一遍,再把粉筆放好。然后她把講臺(tái)桌上的東西放到一旁,用抹布把講臺(tái)桌擦一遍,再把東西整整齊齊地?cái)[放好,一點(diǎn)兒也不馬虎。最后,她還會(huì)把每個(gè)同學(xué)的桌子全都擦一遍才算完工。

        趙靚每天都做著同樣的'事,好像這是理所當(dāng)然的。她這么做只是為了得到表?yè)P(yáng)嗎?根本不是,她只是想讓同學(xué)們能夠在干凈整潔的教室里讀書(shū),她只是為了大家,她也想學(xué)雷鋒。

        雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身?美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇41

        玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛(ài),不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

        結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):記住哦,一半的《論語(yǔ)》喲!不等他說(shuō)話,我就背著書(shū)包蹬蹬跑了。

        他一定不會(huì)背的吧,反正我也是說(shuō)著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

        一天,兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

        同學(xué),請(qǐng)等一下!

        一天放學(xué),我背起書(shū)包就要走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,是小林。

        咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

        嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書(shū)上星期我不是輸了嗎,今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

        是論,《論語(yǔ)》?我分明看見(jiàn)封面上印著論語(yǔ)二字。

        對(duì)啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

        我不知道我是怎么接過(guò)書(shū)的`。

        子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!

        子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。’

        黃昏的光打在他身上,我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽(tīng)他的教誨;我突然覺(jué)得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

        他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇42

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。

        原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區(qū)門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。

        我們準(zhǔn)備就續(xù),開(kāi)始打掃衛(wèi)生? 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿灰塵的`小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾滿了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細(xì)菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著,只好硬著頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多?粗矍暗恼麧,我們每個(gè)人心里舒暢極了。

        通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境,多一份綠意少一些細(xì)菌,為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇43

        大家一定都知道雷鋒吧!他在22歲那年一次執(zhí)行任務(wù)中英勇?tīng)奚藗兌颊f(shuō):“雷鋒走了一千里,好事做了一火車。”星期六的中午我當(dāng)了一次小雷鋒,請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。

        星期六的中午,我從后花園里玩過(guò)后準(zhǔn)備回家時(shí)。突然,一個(gè)小男孩朝我這邊跑來(lái),我還發(fā)現(xiàn)小男孩后面還跟著一群貓狗。那群貓狗跑時(shí)還不停的向小男孩張牙舞爪,那個(gè)小男孩的臉上充滿了恐懼。這時(shí)小男孩被絆倒了,小男孩嚇得哇哇大哭。眼見(jiàn)貓和狗們漸漸逼近。

        在危急關(guān)頭一個(gè)影子朝那群貓狗飛奔而去。那個(gè)人就是我,我把小男孩扶起來(lái),拿起旁邊的石塊兒準(zhǔn)備和它們好好的'干上一場(chǎng)。雖說(shuō)是好好的干上一場(chǎng),但只是嚇唬嚇唬這群貓狗而已。

        貓狗們似乎看懂了我的意思,然后都向我撲來(lái)。那時(shí)我都有點(diǎn)害怕了,我用石塊兒左扔扔、右扔扔,終于把他們嚇得落荒而逃了!

        接下來(lái)該我V/S它們的首領(lǐng)了。我撿石子的時(shí)候,他們的首領(lǐng)向我撲來(lái)。我一邊躲一邊說(shuō):“媽呀!這貓也太不講道理了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢你就開(kāi)戰(zhàn)!边@下可好了,我只能智勇雙拳的和它搏斗了。首領(lǐng)不愧是首領(lǐng),一開(kāi)始,它先試探我突然向我撲來(lái)。我一下子拽住了它的前肢,使他無(wú)法動(dòng)彈。然后問(wèn)它:“哥們兒,玩兒過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬沒(méi)?今天我就讓你體驗(yàn)一下。”說(shuō)著。我在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái),轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我把它放下來(lái),他暈頭轉(zhuǎn)向的,好像喝醉了似的。早就不知道去哪兒了!

        一路上小男孩一直感謝我,我心里像喝了蜜一樣!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇44

        星期三下午放學(xué)后,小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地,掃著掃著,突然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,再接著下起了傾盆大雨。

        掃完地,同學(xué)們關(guān)好門窗,背上書(shū)包,有帶雨衣的穿雨衣,有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘,大家都急匆匆地回家了?尚∶鳑](méi)有帶雨具,他無(wú)可耐何地站在班級(jí)門口,眼巴巴地看著豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了,走過(guò)去拍了拍小明的肩膀,笑著對(duì)他說(shuō):“小明,走,我送你回家!”小明一聽(tīng),不好意思地說(shuō):“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先送你回家!毙∶髀(tīng)了,感激地說(shuō):“好吧!謝謝你!”說(shuō)完,他們倆便同撐一把雨傘,往小明家走去。

        雨依舊“嘩嘩”地下著,傘下的.兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起,互相照顧著,不讓對(duì)方被雨淋濕。不知不覺(jué),到了小明家,小明跟小剛道了謝,就跑回去了。

        小明回到家,媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到,便驚奇地問(wèn)小明:“孩子,外面雨下那么大,你又沒(méi)帶雨具,怎么沒(méi)有被雨淋濕?”小明聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的,他叫小剛!眿寢屢宦(tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子,他真像個(gè)‘小雷鋒’,你也要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神噢!”

        從此,小明也學(xué)習(xí)了小剛樂(lè)于助人的精神,經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇45

        一放學(xué),我就背著大書(shū)包去車站等車。

        汽車終于過(guò)來(lái)了,可車廂里人頭攢動(dòng),已站滿了人。好不容易上了車,我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩(wěn)住身子,一手下意識(shí)地往口袋里摸,準(zhǔn)備投幣,忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的,根本就沒(méi)錢。我又去掏衣兜,可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車廂的目光齊涮涮地射向我,似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“沒(méi)錢坐什么車!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書(shū)包,錢肯定落在教室里啦?煽谡f(shuō)無(wú)憑,誰(shuí)又會(huì)相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好。r(shí)間滴答滴答過(guò)去了,車廂里一片怨聲載道:“到底走不走。俊薄翱禳c(diǎn)走。〉降子袥](méi)有錢呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。

        就在我六神無(wú)主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上最悅耳的'!我又驚又喜,喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān),究竟是誰(shuí)在幫我?我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影,還沒(méi)來(lái)得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。

        “多好的人啊!”

        雖然只是小小的一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序,我們的生活一定會(huì)更幸福!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇46

        雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬,學(xué)習(xí)的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒,在黨的照顧下長(zhǎng)大,也堅(jiān)定了他樂(lè)于助人,造福人民的信念。

        現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

        有一次我坐公交車去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風(fēng)景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái),一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我,如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來(lái),退到一旁。其實(shí)公交車上還有好幾個(gè)空位子,看到老人坐下我才放心了。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了,還會(huì)給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光,白云慢悠悠的`飄著,小鳥(niǎo)放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

        其實(shí),不僅是個(gè)人,學(xué)校里也會(huì)舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場(chǎng)籌款,給災(zāi)區(qū)捐錢,捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

        3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會(huì)在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇47

        “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了大地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?”在我們的生活中,在我們的身邊,雷鋒無(wú)處不在,他們讓我們的生活充滿了愛(ài)和溫暖。

        每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng),都會(huì)看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。

        無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月,這位爺爺?shù)氖掷,總是拿著掃帚和鏟子,把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。

        在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(zhǎng)滿老繭和刀口的手上,我看出他工作的'盡職。記得有一個(gè)下午,風(fēng)雪交加,我路過(guò)體育場(chǎng),只見(jiàn)老爺爺彎著腰,弓著背在掃雪,雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,掛滿了老爺爺?shù)念^上,身上,刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。

        “爺爺,不要掃了,明天再說(shuō)吧!”

        可爺爺說(shuō):“明天積雪多了,就更加不好掃了,到時(shí)候又結(jié)凍,人們走路容易摔跤!闭f(shuō)完,他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。

        雖然老爺爺做著一份平凡的工作,但是卻在他平凡的崗位上做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境,供人們休閑娛樂(lè)。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛埃几杏X(jué)有一股暖流包圍著我,全身都熱乎乎的。

        我覺(jué)得,老爺爺就是我身邊的雷鋒,我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),我們自身也會(huì)得到更多快樂(lè)!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇48

        昨天晚上我翻來(lái)覆去,一直都睡不好。想到雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂(lè)的品格,在雷鋒叔叔死后就消失得無(wú)影無(wú)蹤,幾十年來(lái)就沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò),真讓人為之嘆息,想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        一早醒來(lái),頭就暈頭轉(zhuǎn)向,渾身無(wú)力。連關(guān)門的精神都沒(méi)有,忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶提著東西,正吃力地走著。我不知怎么的一下子就沖到王奶奶的`前面,對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫你。"說(shuō)著,一把把王奶奶提的東西提到她的家里。王奶奶連聲道謝,而我卻不知所措地想:“我這是怎么了,平常閑事都不管的我,今天居然做起“好事"來(lái),真奇怪。

        我一邊嘀咕一邊走著,忽然聽(tīng)到小孩子的哭聲,我又情不自禁的向著在哭泣的小妹妹走去,問(wèn)道:“你怎么啦?"“我跟我媽媽走散了。"小女孩哭得越來(lái)越大聲。“我?guī)湍阏遥⑦@句話居然脫口而出,沒(méi)有辦法,望著小女還那自信的眼神,我又不忍心拒絕她。我扶起小女孩剛要走,就看見(jiàn)小女孩的媽媽找來(lái)了,她媽媽抱著小女孩向我道謝……

        又接著我做了好幾件好事,但我卻幫助別人幫助得不明不白,但又很高興每次看到別人向我道謝,我都會(huì)覺(jué)得很高興。想著想著忽然響亮的鬧鐘在我耳邊響起,我被驚醒了,睜開(kāi)眼睛才知道是做夢(mèng),不過(guò)要是人人都有和雷鋒一樣的品格,那世界就會(huì)變得多么美好!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……這首歌又開(kāi)始在我的耳邊響起。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇49

        雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識(shí)的人做了很多好事。

        我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的'故事吧!她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家?guī)?lái)了巨大的打擊,于是她就決定帶著媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。

        放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著媽媽,談天、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì)打她,可她認(rèn)為這是自己的責(zé)認(rèn),等到媽媽睡著時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費(fèi),她也給他們免費(fèi)上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’有一次她媽媽走失,她就滿地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國(guó)都在找,可最后還是沒(méi)有找到。

        我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇50

        雷峰,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。

        現(xiàn)在讓我們打開(kāi)鏡頭,尋找“雷鋒"的身影。這天,久違的'太陽(yáng)公公出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺(jué)得他穿得十分滑稽。車開(kāi)了,車上的人滿滿的。不久,到了另一個(gè)車站,上來(lái)一位奶奶,拄著拐杖不停地咳嗽是病了嗎?無(wú)人問(wèn)及,車上已無(wú)空位,沒(méi)有人肯讓座,都認(rèn)為那不管自己的事,我也一樣,但不知為什么心里有些許緊張,過(guò)了好一會(huì),我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻也凝結(jié)了連彼此的心跳也能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩真可愛(ài),她坐在媽媽腿上天真地笑著,那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時(shí)我的心頭一熱,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)這件事也給我上了生命中最重要的一課。

        人與人之間或許是一個(gè)好甜好甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次不同的讓座,都會(huì)成為別人心目中的雷鋒。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇51

        “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”這是雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)過(guò)的一段話。

        !雷鋒!一個(gè)不朽的名字,雖然他犧牲了,但是他的精神卻流傳了下來(lái),正如《有的人》中那句話一樣:“有的人死了,他還活著!崩卒h叔叔不就是這種人嗎?

        在我們班,也有一批“活雷鋒”……

        那天放學(xué)時(shí),老天執(zhí)意與我們過(guò)不去,偏要在我們放學(xué)時(shí)下雨。

        雷低低的在云層中轟響,震得人不禁捂起耳朵;閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破天空;雨點(diǎn)跟著“噼里啪拉”地落下來(lái)。不一會(huì)兒,空中就被彈珠般的雨點(diǎn)占領(lǐng)了。

        但是,班上只有三分之一的人帶了傘,就算兩個(gè)人打一把傘也不夠。于是,我們都陷入了恐慌之中,都在思考該怎么辦,但沒(méi)有人顯露出慌張的樣子。

        此時(shí),我們的班長(zhǎng)說(shuō):“大家看看不如這樣,我媽媽馬上開(kāi)車來(lái)接我,我可以跟我媽媽說(shuō)一下,讓她把順路的.同學(xué)送回家,但是請(qǐng)有傘的同學(xué)與順路的同學(xué)一起走,大家看,這個(gè)方法如何?同意的舉個(gè)手!

        大家不約而同地舉起了手,與班長(zhǎng)順路同行的大約有十九個(gè)同學(xué),我估算,這怎么著也要兩三趟才能送完呀?

        因?yàn)槲矣袀悖夷翘煳覓叩,所以很晚才放學(xué)回家。在這段時(shí)間里,我看見(jiàn)班長(zhǎng)的媽媽幾次來(lái)接同學(xué),我不禁被感動(dòng)了。

        狄更斯說(shuō)過(guò):“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇52

        今天上午,我一寫(xiě)完作業(yè)就嚷著讓爸爸帶我去公園。爸爸想了一會(huì),答應(yīng)了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

        一路上,我興奮地問(wèn)東問(wèn)西,爸爸卻讓我留心身邊的景物,說(shuō)春天來(lái)了,看它們有哪些變化,寫(xiě)作文的時(shí)候好用。聽(tīng)了爸爸的話,我便認(rèn)真觀察起來(lái)。

        我發(fā)現(xiàn)天氣不算太好。太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像和我們捉迷藏,風(fēng)吹到臉上,冷颼颼的……突然,我的目光被一個(gè)乞丐黏住了。乞丐頭發(fā)很亂,臉臟得分不出老少。他正拿著破碗,在風(fēng)中顫巍巍地向行人苦苦乞討。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),他手里拿著舊衣服,輕聲對(duì)乞丐說(shuō):“這是我們家里的`舊衣服,你把它穿上吧,別凍著!闭f(shuō)完,又掏出一百元錢遞給他:“拿著吃飯吧!”乞丐接住衣服和錢,激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好人哪!”我被深深地感動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們也當(dāng)一次活雷鋒,給他一百元錢吧?”“好啊好啊!”爸爸連連點(diǎn)頭。我從爸爸手里接過(guò)錢便趕忙跑去給乞丐,我看見(jiàn)他又驚又喜,我聽(tīng)見(jiàn)他喃喃地說(shuō):“還是好人多呀,好人多……”我開(kāi)心極了。

        回到家里,我躺在床上想今天的事,又想到明天就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”了,雷鋒叔叔的一句話在我的腦海里閃現(xiàn):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。我今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,多幫助身邊的人!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇53

        學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

        雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

        難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

        在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭性S許多多的'事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”——后記

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇54

        每年到3月5日時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!他的故事家喻戶曉,他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。

        雷鋒叔叔在日記中曾寫(xiě)下這樣一段話:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。”由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

        雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上,雷鋒叔叔即使在工地工作時(shí),整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。

        我們常聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō):“學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間”,其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是看我們會(huì)不會(huì)“擠”和“鉆”。

        我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要拉上30分鐘的二胡,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘,讀課外書(shū)30分鐘,可是時(shí)間從哪里來(lái)的?靠的.就是“擠”和“鉆”。比如聽(tīng)外語(yǔ)磁帶,早上吃早餐時(shí)聽(tīng)10分鐘、中午午餐休息時(shí)聽(tīng)10分鐘,拉二胡呢,學(xué)習(xí)完了之后,把二胡當(dāng)作一種休息,一種放松;每天上學(xué)時(shí),我能一邊捧著我喜歡的書(shū)讀、一邊坐公車,我覺(jué)得這樣安排時(shí)間一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,瞧!我是不是很會(huì)擠時(shí)間!

        偉大的文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!”所以說(shuō),只要你善于“擠”善于“鉆”,時(shí)間就會(huì)成為你忠實(shí)的朋友!

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇55

        雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:

        星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾?粗q(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí),有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。

        便想:雖然他的.頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué),讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說(shuō):“哥哥您好!人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒(méi)禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來(lái),提前下車了。

        我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時(shí)天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺(jué)到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。

        活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇56

        雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識(shí)的人做了很多好事。

        我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的故事吧!

        她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家?guī)?lái)了巨大的打擊,于是她就決定帶著媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。

        放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著媽媽,談天、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì)打她,可她認(rèn)為這是自己的`責(zé)認(rèn),等到媽媽睡著時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。

        自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費(fèi),她也給他們免費(fèi)上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’

        有一次她媽媽走失,她就滿地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國(guó)都在找,可最后還是沒(méi)有找到。

        我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)雷鋒的作文 篇57

        有一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮的女孩,她,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總是透著靈氣和智慧,她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠,也是我的好朋友。

        黃楠很能干,每天早晨她總是早早來(lái)到學(xué)校幫老師們收作業(yè),不僅快,而且一本不缺,想想自己連收一項(xiàng)作業(yè)都收不好,真是羞愧無(wú)比。她也是個(gè)熱情的小姑娘,常常幫助有需要的同學(xué)。就在今天,在上課時(shí),我的修正帶壞了,下課的`時(shí)候,我自己一個(gè)人在座位上愁眉苦臉的。這時(shí),黃楠向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么啦,我無(wú)精打采地和她說(shuō):“哎呀,我媽給我新買的修正帶又被我弄壞了,這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了!薄皼](méi)關(guān)系!秉S楠拍了拍胸膛,“這事包在我身上了,我?guī)湍阈藓盟。”“算了吧,回家我向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。”“那怎么可以,哎呀,我來(lái)試下!闭f(shuō)著,黃楠一把搶過(guò)我手里壞掉的修正帶開(kāi)始“維修”。只見(jiàn)她把修正帶打開(kāi)。取出中間斷掉的那部分,用小剪刀把它剪斷,又用膠布把剪好的那部分給粘了起來(lái),然后熟練的把它繞在一個(gè)圓圈上,最后她把修正帶合上,又在草稿紙上試了一下,哈,修正帶又好了。我對(duì)黃楠豎起大拇指:“你真是心靈手巧。 秉S楠高興地笑了,我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來(lái)。

        你瞧,我們班的這個(gè)“小雷鋒”同學(xué)很不錯(cuò)吧,我以后一定要向她學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助有需要幫助的人。

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