【精選】三年級(jí)踏青作文匯總六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)踏青作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)踏青作文 篇1

　　不覺間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

　　踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐地?fù)崦�著小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！

　　隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，��！毛茸茸的嫩芽?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的.開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道；離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

　　春天來(lái)了，春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！

三年級(jí)踏青作文 篇2

　　參觀完了富丹食品工業(yè)區(qū)，我們就去了展茅農(nóng)莊野炊。一到那里，我們就看見一片空地，空地四周都是爐灶和桌子。我們分成了好幾個(gè)小組，我們組有李治佐、金湛程、我等七個(gè)人。我們先拿出桌布，鋪在地上，又拿出準(zhǔn)備好的材料，蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品，個(gè)個(gè)傻乎乎地看著我們這幾個(gè)肚子咕咕咕唱著空城計(jì)的小毛孩呢！

　　我們先選了西紅柿炒蛋，然后把蛋敲碎，把西紅柿切開，接著遞給媽媽，媽媽接過(guò)材料就炒了起來(lái)，把蛋和西紅柿翻來(lái)翻去，又放了點(diǎn)鹽，沒過(guò)一會(huì)兒就好了，一道菜起鍋了，我們把它放在桌布上，又等著第二道菜——雞翅翅，媽媽認(rèn)真地?zé)�著，很快，雞翅也好了，香噴噴的味道讓我們的口水在嘴里漾來(lái)漾去，恨不得伸手抓一個(gè)來(lái)吃呢！接著，過(guò)了幾分鐘，第三道菜、第四道菜都出鍋了，大約過(guò)了30分鐘后，我們的.桌布上便擺滿了一道道美味的菜，我們盛來(lái)飯，就和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了起來(lái)。

　　吃好了，玩好了后，我們又集中在一起走向五匠館。館里的人栩栩如生，我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里，還有個(gè)做青餅的地方，我還做了幾只青餅，拍了幾張照片呢！

　　最后，我們又一起去打谷場(chǎng)推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說(shuō)著、笑著，媽媽又給我們拍了幾張照片做紀(jì)念呢！

　　回來(lái)的車上，我摸摸圓滾滾的肚子，看著散發(fā)著青草香味的青餅，我得意地笑了。今天，我們不但收獲了美景，還收獲了知識(shí)，收獲了美味呀！

三年級(jí)踏青作文 篇3

　　星期五下午，老師帶去田野踏青。

　　來(lái)到田野，只望見金燦燦的海洋——油菜花。油菜花高，高的看，望見人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著，都分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹，花瓣猶如只金蝶在空中飄然起舞。，又來(lái)了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊，它迅速伸出六只腳，牢牢抓住花蕊，還張開嘴，伸出吸管，吮吸著甘甜的花蜜。一下，兩下采，又去采另。一絲不茍的著，不落下油菜花。地，忙碌的身影在花叢中了，又去別的地方采花蜜了。

　　，記住最不起眼的遺忘在角落里的'小油菜花引起了大家的。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的，邊沿是橘紅色，葉間露珠，像水晶那樣透亮可愛，像珍珠那樣圓潤(rùn)。在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大的鬼斧神工。

　　路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下，它竭力綻放出美麗的光芒。穿著耀眼的紅衣裳；套著樸素的蔚藍(lán)色的外套；披著白如銀的白衣裳……真是五彩繽紛�。÷放缘男〔菀苍诨▋旱墓奈柘�，散發(fā)出春的氣息。

　　踏青，讓我感嘆大的美，更驚嘆大的神奇。

三年級(jí)踏青作文 篇4

　　清明小長(zhǎng)假，我和姑姑一家去繁昌掃墓。

　　爺爺奶奶的墓在一個(gè)半山腰上。這里依山傍水，站在半山腰，遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，郁郁蔥蔥。站在山間，耳畔不時(shí)傳來(lái)一聲聲清脆的鳥鳴。山腳下有一個(gè)池塘，池水清澈見底，水深處，蛙鳴聲此起彼伏。這一山一水，一動(dòng)一靜，奏成了一首獨(dú)特的交響樂。掃完墓，我?guī)е鴮?duì)爺爺奶奶無(wú)比思念依依不舍的離開了這里。

　　我們開著車走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁開著一簇又一簇的油菜花，三五成群的人們?cè)谟筒嘶ㄌ锢锱恼铡Ｎ覀兏糁�車窗都能聞到濃濃的花香，蜜蜂和蝴蝶似乎和我一樣，也被這花香吸引了，在花叢里翩翩起舞�？粗�這如詩(shī)如畫的美景，我們情不自禁地下了車。近看，油菜花像一個(gè)個(gè)高大的士兵排隊(duì)等待檢閱，我撫摸著它的花瓣，它就像嬰兒的肌膚那般柔軟。放眼望去，像一片金色的海洋。油菜花田周圍還開著許多不知名的'花兒，紫的、白的、粉的、黃的。為油菜花田編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。

　　花田旁有個(gè)野生釣魚館，我興致勃勃地跑過(guò)去。野生釣魚館的魚種類繁多，我和姑父、姐姐自告奮勇留下來(lái)釣魚。等了一會(huì)，沒有魚兒上鉤，太陽(yáng)曬得我懶洋洋的，差點(diǎn)要睡了過(guò)去。就在我失去耐心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了，然后開始往下沉，我拼命的拉魚桿，一條活蹦亂跳的大魚直接飛到了身后的油菜地。第一次釣到這么大的魚，我信心倍增，最后我們釣到很多魚。回家時(shí)，真是滿載而歸呀!

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。這樣的春天可真是美呀!假期的時(shí)候，我一定要多出門，欣賞這美麗的春光。

三年級(jí)踏青作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人手挽著手，唱著歌去踏青。

　　我們來(lái)到田野里，金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。

　　我們來(lái)到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

　　我們來(lái)到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的`魚兒在自由自在的嬉戲。

　　今天，我真開心！

　　媽媽點(diǎn)評(píng)：從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子，想象力豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。

三年級(jí)踏青作文 篇6

　　春天來(lái)了！草兒綠了，燕兒來(lái)了，我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外，去尋找春天的色彩。

　　首先，我來(lái)到公園里，春風(fēng)撲面而來(lái)，迎面飄來(lái)一陣陣清香。咦，原來(lái)是桃花的香味。走進(jìn)一看，樹上的花兒笑紅了臉，粉嫩粉嫩的，像極了小朋友害羞的臉兒。在這里，我找到的春天是粉色的。

　　接著，我來(lái)到了草叢中，一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳，摸過(guò)去軟綿綿的，舒服極了！小草雖然小，但是生命力很強(qiáng)。詩(shī)人白居易說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莶粌H綠化環(huán)境，還能凈化空氣呢！在這里，我找到的春天是綠色的。

　　最后，我來(lái)到田野間，望不到邊際的花海映入眼簾，是什么花正開得如此燦爛呢？頭上戴著金黃色的發(fā)箍，隨風(fēng)起舞，一塊挨著一塊，連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被織成一條金黃色的.地毯。面對(duì)如此壯觀的油菜花，大小朋友們都樂壞了：有些蹲在花叢里拍照；有些把花舉在胸前；有些聞著它的香，到處彌漫著歡樂的笑聲……在這里，我找到的春天是黃色的。

　　啊，原來(lái)春天是彩色的，我喜歡這多彩的季節(jié)！

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