關(guān)于三年級(jí)嘴巴作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)嘴巴作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)嘴巴作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默，我們一個(gè)個(gè)端坐在教室里。不一會(huì)兒韓老師走進(jìn)了課堂，嘴上帶著神秘地笑容對(duì)我們說(shuō)：“今天陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗。我們玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫“畫(huà)嘴巴�！痹�(huà)音剛落，黑板上出現(xiàn)了一張臉，留出嘴巴的位置。同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解游戲規(guī)則。
謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)就是在一張沒(méi)有嘴巴的臉，蒙住一位同學(xué)的眼睛，在原地轉(zhuǎn)3圈，然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)的嘴巴最正，誰(shuí)就勝利。
老師從每個(gè)組里選一位同學(xué)到講臺(tái)上畫(huà)嘴巴，第一位同學(xué)蒙住眼睛后，在原地轉(zhuǎn)了3圈，這時(shí)他已經(jīng)分不清楚東西南北別說(shuō)臉在哪里了，只見(jiàn)他拿起粉筆無(wú)從下手，前面調(diào)皮的同學(xué)們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫(huà)了一下，我們一看，炸開(kāi)了鍋，原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了臉的外面，變成了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫(huà)畫(huà)了，我發(fā)現(xiàn)她一到講臺(tái)上就特別緊張，他蒙住眼睛后腿都在發(fā)抖，轉(zhuǎn)個(gè)圈感覺(jué)跟我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)掉頭轉(zhuǎn)方向盤(pán)那么累。只見(jiàn)她迅速的畫(huà)了幾筆，頓時(shí)滿(mǎn)堂大笑聲哄然而起，根本停不下來(lái)，她摘下眼罩一看，自己也笑的'東倒西歪似的，站都站不住。原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了頭頂上去了。
接下來(lái)每個(gè)小組陸續(xù)有人上去畫(huà)嘴巴，有的人畫(huà)的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學(xué)都把嘴巴畫(huà)歪了，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在調(diào)皮，故意給選手錯(cuò)誤信息。課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們沉浸在游戲的快樂(lè)中。
畫(huà)嘴巴真的太有意思了，我們喜歡玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)嘴巴作文 篇2
從前，有一對(duì)好朋友，它們相處得很好，還經(jīng)常在一起聊天。這對(duì)好朋友就是——嘴巴和小手。
有一天，嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時(shí)候，卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂，使嘴巴無(wú)法說(shuō)話(huà)。于是，小手就上前幫助它：“你怎么這樣對(duì)待我的好朋友呢？它可是我唯一的'朋友！”可喉嚨說(shuō)道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事兒無(wú)人能阻擋，我要成為身體的霸主，哈哈哈！”“我的朋友可沒(méi)有一個(gè)是啞巴，如果沒(méi)有了你的幫助，我就成了被人看不起、沒(méi)有任何朋友的小人！”
喉嚨就這樣搗亂了幾千年，終于等到了維護(hù)世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣：如意如意和諧天地，吹嘻呵嘶噓呼哈！就這樣，把咳嗽打得落花流水，小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。
干壞事總會(huì)有報(bào)應(yīng)，而干好事則會(huì)有回報(bào)！
三年級(jí)嘴巴作文 篇3
下午，周老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的熊貓。它的眼睛水靈靈的，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute�？墒菦](méi)有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。
接著，周老師就講了游戲規(guī)則，同學(xué)們先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地轉(zhuǎn)三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。
周老師請(qǐng)了一位女同學(xué)去給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺(jué)得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見(jiàn)她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因?yàn)橹車(chē)枪饣腵墻壁，所以她摸了好久，都沒(méi)有找到熊貓的鼻子。這時(shí)女生們當(dāng)起了導(dǎo)師，“向右向右”�？赡猩鷧s故意搗蛋，對(duì)那個(gè)女生說(shuō)了相反的方向。最后，這個(gè)女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領(lǐng)巾一看，�。。。∧亲彀捅凰N到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！
呵呵，這是多么有趣的游戲啊！
三年級(jí)嘴巴作文 篇4
東東是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有一雙湖水般湛藍(lán)的大眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，機(jī)靈的耳朵。因此，東東十分討人喜歡。
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰(shuí)最厲害，說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。眼睛首先發(fā)言：“我能看見(jiàn)美麗的世界，你們誰(shuí)也比不上我！”鼻子不服氣，說(shuō)道：“有什么了不起，我能聞到芬芳的.香氣，你們能行嗎？”嘴巴說(shuō)：“人間的美味我全吃過(guò)，你們一個(gè)也不如我！”耳朵說(shuō)：“我能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，我就是第一！”大家爭(zhēng)吵不休，最后決定，每天一個(gè)人值班，其他人休息，來(lái)比一比最厲害的是誰(shuí)，再讓東東評(píng)一評(píng)。
第一天是眼睛值班，東東帶著眼睛玩了一個(gè)早上，覺(jué)得餓了，就去廚房，看見(jiàn)了一個(gè)蛋糕，可是今天是眼睛值班，嘴巴和其他器官都去休息了呀！東東只好眼巴巴地看著蛋糕，可是又吃不著，因?yàn)闆](méi)有嘴巴。
第二天，鼻子上任了。他和東東去花園玩，鼻子聞到花香，可是又看不到花。于是，鼻子和東東度過(guò)了黑暗的一天。
第三天，輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來(lái)到廚房，美美地大吃起來(lái)。嘴巴突然吃到了一個(gè)石頭似的東西，他一下子吐了出來(lái)�？墒茄劬Σ辉�，他看不見(jiàn)這是什么。
第四天，耳朵值班。東東帶著耳朵去參加同學(xué)的生日會(huì)。大家歡聲笑語(yǔ)，可東東卻笑不出來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有嘴巴。
最后，東東告訴器官們：你們幾個(gè)都很重要，少了一個(gè)，我的生活就沒(méi)有這樣美妙，這樣精彩。
三年級(jí)嘴巴作文 篇5
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說(shuō)沒(méi)有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話(huà)說(shuō)得好“民以食為天”，我可幸運(yùn)了，是個(gè)天生的美食家，哪里有好吃都離不開(kāi)我。一見(jiàn)到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽著；但我也有斯文的時(shí)候，如果主人出入高級(jí)餐廳，我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下，美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽(tīng)過(guò)美妙的笛子、玩過(guò)吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開(kāi)我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，小主人在吹氣球時(shí)，看到氣球哥哥的肚子越來(lái)越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽(tīng)“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說(shuō)到吹，有人會(huì)說(shuō)我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的'品格問(wèn)題，跟我們沒(méi)關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語(yǔ)言家，能說(shuō)會(huì)道。你看，律師把一個(gè)個(gè)棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情并茂的授課；演說(shuō)家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開(kāi)我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說(shuō)的嘴巴。
三年級(jí)嘴巴作文 篇6
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫(huà)嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門(mén)，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫(huà)時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿(mǎn)面地找到了一個(gè)位置，畫(huà)了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫(huà)在耳朵邊了。
看完蔡一培畫(huà)完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的.走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫(huà)了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，畫(huà)得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫(huà)在了蔡一培剛才畫(huà)的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事，大家臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè)的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)嘴巴作文 篇7
“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像，圓圓的`臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫(huà)嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺(tái)，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時(shí)，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會(huì)兒，同學(xué)們又開(kāi)始叫：“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了�！彼液玫胤剑梅酃P畫(huà)了一個(gè)嘴巴，他拿下蒙布一看，畫(huà)錯(cuò)了，還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫(huà)，也畫(huà)錯(cuò)了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來(lái)了，他快速地跑上了講臺(tái)，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時(shí)候，譚銘鑫有點(diǎn)胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開(kāi)始找地方，同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫(huà)了，拿下布一看，畫(huà)到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫(huà)，畫(huà)對(duì)了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開(kāi)心。
雖然這次我沒(méi)參加，很不幸運(yùn)，不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì)，也可以，總之就是很開(kāi)心。
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