三年級(jí)中秋作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)中秋作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)中秋作文 篇1

　　中秋節(jié)是我期待已久的日子，我盼啊盼啊，終于盼到了。

　　這天，媽媽準(zhǔn)備了許多水果和各種各樣的月餅。吃過(guò)晚飯，大家齊心協(xié)力地將桌子和椅子搬到陽(yáng)臺(tái)上，把水果和月餅都擺放好。大家圍著桌子，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，等待著“超級(jí)月亮”的`出現(xiàn)。

　　可是，我今天有點(diǎn)感冒，不能品嘗月餅的美味，心想：唉！為什么我偏要在這時(shí)候感冒呢？真可惜！月餅的香氣迎面撲來(lái)，我的口水快要流成河了呢！

　　不一會(huì)兒，“超級(jí)月亮”像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地從云層里露出頭來(lái)。哇！這真是一個(gè)又大又圓的“超級(jí)月亮”��！我一動(dòng)不動(dòng)地注視著“超級(jí)月亮”，仿佛看見(jiàn)月亮上有一棵大樹(shù)，樹(shù)下有一只小巧玲瓏的白玉兔，真可愛(ài)呀！

　　中秋節(jié)我很高興能看到這么美麗的“超級(jí)月亮”，我喜歡中秋節(jié)！

三年級(jí)中秋作文 篇2

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃完團(tuán)圓飯，一邊賞月一邊吃月餅，不過(guò)今年的中秋節(jié)比往年過(guò)的更有意義，那就是自己親手學(xué)做了月餅。

　　這天我們一家去參加一個(gè)親子活動(dòng)，就是自制月餅。來(lái)到華億國(guó)際星隆城活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這里早已人山人海，工作人員忙碌的準(zhǔn)備著各種食材。50組親子家庭整裝待發(fā)，工作人員還提醒我們一定要把雙手洗干凈，保證食品的衛(wèi)生。15時(shí)30分，自制月餅正式開(kāi)始，首先高級(jí)面點(diǎn)師杜師傅介紹了桌上擺放的原材料：一種是冰皮，餡料有奶沙、巧克力、蓮蓉、豆沙還有熟粉。然后一邊講解，一邊示范，先把冰皮從保鮮膜取出，再在冰皮上抹點(diǎn)熟粉，主要是為了不沾手，放在左手心上，用右手壓扁成圓形，厚薄要均勻，再把餡料放進(jìn)圓形的冰皮里，最后像做包子一樣組合起來(lái)，揉成圓球。下面的家長(zhǎng)，小朋友們看的仔仔細(xì)細(xì)，聽(tīng)的`明明白白。也動(dòng)起手來(lái)，忙的不亦樂(lè)乎!一雙雙靈巧的雙手盡情的發(fā)揮，用自己最大的能力來(lái)完成。儼然像一個(gè)個(gè)面點(diǎn)師傅。不一會(huì)兒，就完成了四個(gè)各種口味的圓球。在面點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下，用模具把圓球一壓，就做成了漂亮的，美味的冰皮月餅，看了，直流口水。

　　自己動(dòng)手做的月餅不但口感好，既衛(wèi)生，又放心，而且這冰皮月餅還是第一次吃到。吃到嘴里，甜在心里。全家分享這份喜悅。

三年級(jí)中秋作文 篇3

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！北磉_(dá)唐代詩(shī)人張九齡對(duì)中秋情懷的感受，我盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了。

　　中秋節(jié)下午，我和姐姐、姐夫以及他們的兒子(我的小外甥)去以孫中山先生命名的公園：中山公園游玩。中山公園里有許許多多的景點(diǎn)：孫中山石像、花展館、東辰橋……都讓我流連忘返。

　　逛完中山公園我們來(lái)到了中山路。中山路上店面里的`東西琳瑯滿(mǎn)目，光彩奪目的大街小巷。店小二喊著各自的招牌，吆喝聲連綿不斷，給這里增添了許多節(jié)日氣氛。我們?cè)谶@里右逛逛，左看看，吃了些東西，逛了下超市，買(mǎi)了一些商品。然后我們穿過(guò)大街，走過(guò)小巷到了停車(chē)場(chǎng)，帶著我們的收獲滿(mǎn)載而歸。

　　回家的路上我看到一輪圓月高高掛在天空中，這不禁讓我想起那句“月圓人團(tuán)圓”.在這美好的節(jié)日能與家人來(lái)一次中秋之旅，真是太愉快了!

三年級(jí)中秋作文 篇4

　　一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了，我想：今天，秋天來(lái)臨了，是豐收的季節(jié)，好多水果都成熟了，我最?lèi)?ài)吃的梨也成熟了，我建議大家去梨園梨過(guò)這個(gè)中秋節(jié)吧。想到這兒，我就對(duì)爸爸、媽媽、姥姥、姥爺說(shuō)：“我們?nèi)�剛剛豐收的梨園去摘梨吧。帶上一大盒月餅在梨樹(shù)下吃過(guò)這個(gè)中秋節(jié)，該多好呀！”“嗯，這個(gè)建議不錯(cuò)�！崩牙�、姥爺說(shuō)，“好，就這么定了�！卑职终f(shuō)。所以一家人帶著月餅出發(fā)了。

　　在去梨園的路上，兩邊的果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了果子，進(jìn)了梨園所在的村子，路兩邊的景象讓我驚呆了，每一顆果樹(shù)上都滿(mǎn)滿(mǎn)的結(jié)著果子，每個(gè)果子都穿上一身塑料大衣，防止蝗蟲(chóng)。到了梨園，下了車(chē)，打著傘，就感覺(jué)到陣陣秋風(fēng)吹拂到我的臉上，進(jìn)了梨園，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：剛進(jìn)村子里的時(shí)候，果子都套的是透明塑料袋，可以看見(jiàn)里面是蘋(píng)果，現(xiàn)在梨園里的梨卻套的是紅色的紙袋子，我想：因該是便以區(qū)分吧。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真細(xì)心�！蔽液瞄_(kāi)心呀！

　　看到果園里枝葉茂密的樹(shù)枝上掛著一個(gè)個(gè)的梨，微風(fēng)一吹，好像吊著許多鈴鐺一樣，一陣沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，讓人饞涎欲滴，見(jiàn)到這個(gè)情景，不由分說(shuō)，我快步來(lái)到樹(shù)下，想自己摘幾個(gè)梨解解饞，可沒(méi)想到，這些梨娃娃好像專(zhuān)和我作對(duì)，不管怎么拽，就是不下來(lái)，姥姥見(jiàn)狀連忙阻止我：“這樣可不行，要是硬拽會(huì)把梨柄破壞，就會(huì)影響明年梨的產(chǎn)量�！蔽亿s緊隨著姥姥示范的樣子用手握住梨，輕輕地往上一托，梨柄會(huì)很輕松地離開(kāi)樹(shù)枝，梨就摘下來(lái)了。就這樣我們輕松的摘了一筐又一筐，雖然很累，可我看到梨娃娃一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝間晃動(dòng)著身子沖我笑，勞累已經(jīng)跑到九霄云外了。

　　摘完了梨，就掏出月餅開(kāi)始吃，味道很多，有芝麻餡兒的.、蛋黃餡兒的……真好吃，吃完了，就下雨了，本來(lái)還想著在梨樹(shù)下多呆一會(huì)兒賞月呢，可是現(xiàn)在不行了，所以我們就依依不舍的回家了，我想：“要是今晚的月亮能出來(lái)就好了，想著，我就不知不覺(jué)的吟誦起了我曾學(xué)過(guò)的那首關(guān)于月亮的詩(shī)：靜夜思：床前明月光，疑是地上霜……

　　這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！

三年級(jí)中秋作文 篇5

　　中秋節(jié)到了，今晚的天空一定會(huì)很美！我想象著，黑黑的天空，掛著一面玉鏡。那月亮又大又圓，月色皎潔明亮，稀薄的云像輕紗一樣撫過(guò)。那景色，美極了！

　　只聽(tīng)一聲叫喚，打破了美好的夢(mèng)境，我回到現(xiàn)實(shí)，看到了一大桌的美食。原來(lái)，媽媽剛剛在高興大喊“菜好啦！吃飯咯！”，桌上除了飯菜之外，還擺著各種各樣月餅，口味不一，有紅豆的、綠豆的、蓮蓉的……這些月餅風(fēng)味俱佳，好吃極了，尤其是紅豆口味的，更是我的最?lèi)?ài)！一家人團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，品嘗著美食，我們享受著幸福的時(shí)光！

　　晚上，我一邊望著圓圓的月亮，一邊依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講嫦娥的故事。媽媽說(shuō)嫦娥是古代的美女，因?yàn)槌粤讼伤�，一個(gè)人飛升上天，住在冰冷的月宮里面�！耙�是我能見(jiàn)到美麗的嫦娥，那該多好��！”我在心里默默地念叨著，“中秋是團(tuán)聚的'日子，不知道嫦娥住在月宮里會(huì)不會(huì)寂寞？”我能依偎在媽媽溫暖的懷里，真幸福�。�

　　姥姥說(shuō)：“手指月亮，耳朵會(huì)斷�！蔽也挪幌嘈�，就傲慢地朝月亮指去。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)耳朵好好的，于是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，便去問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽告訴我這只是個(gè)傳說(shuō)�！霸瓉�(lái)是傳說(shuō)�。　蔽倚睦镉珠_(kāi)始嘀咕了……

　　這個(gè)中秋節(jié)真幸福！美夢(mèng)、美景、美食一應(yīng)俱全，還有我的家人陪伴在我身邊，我真希望每天都是幸福的中秋節(jié)。

　　推薦理由：小作者緊扣“幸福的中秋”這一題目展開(kāi)行文，采用虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法，以想象美麗的月夜著手，視線回到豐盛的飯桌，享受家人團(tuán)聚，在說(shuō)說(shuō)笑笑中品嘗美食的幸福時(shí)光。接著，小作者寫(xiě)到有關(guān)中秋節(jié)的故事與傳說(shuō)，或言“嫦娥寂寞”，或言“耳朵會(huì)掉”，深刻而不缺乏風(fēng)趣。

【三年級(jí)中秋作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)中秋節(jié)作文：過(guò)中秋11-03

中秋三年級(jí)作文09-03

三年級(jí)中秋作文02-16

中秋賞月三年級(jí)作文05-19

中秋之夜三年級(jí)作文11-08

三年級(jí)中秋賞月的作文09-12

三年級(jí)作文：中秋的月亮08-08

中秋賞月三年級(jí)作文11-05

三年級(jí)描寫(xiě)中秋的作文11-09

中秋之夜三年級(jí)作文11-08