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      三年級(jí)娃娃的作文

      時(shí)間:2023-02-21 19:06:00 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)娃娃的作文十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)娃娃的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于三年級(jí)娃娃的作文十篇

      三年級(jí)娃娃的作文 篇1

        我和每一個(gè)女孩一樣喜歡芭比娃娃,因?yàn)樗兴{(lán)寶石般的眼睛,血紅色的嘴唇,頭發(fā)有的黃得像金子,有的白的像銀子,她有各式各樣的衣服和各種各樣的鞋子。

        芭比娃娃給了所有平凡女孩追求美好的夢(mèng)想。我給她梳頭發(fā)、戴帽子、穿衣服、換鞋子,我和我的芭比一起表演童話(huà)劇:《白雪公主》、《小紅帽》、《美女與野獸》、《灰姑娘》……我們一起在童話(huà)王國(guó)里遨游,在夢(mèng)想的國(guó)度飛翔!

        我愛(ài)芭比,她不僅僅是我的.玩具,她更是我的好伙伴。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇2

        我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

        我有一個(gè)叫“佳佳”的芭比娃娃,“佳佳”是我給她起的名字。怎么樣這個(gè)名字好聽(tīng)吧。佳佳有一副苗條的身材,纖細(xì)的腰,修長(zhǎng)的腿,很好看;它那橘黃色的頭發(fā)像柳條一樣柔順地披在肩上,摸起來(lái)非常地柔軟;一雙黑黑地大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。

        我們倆是一對(duì)非常好的好朋友,我特別喜歡和它一起玩。我快樂(lè)時(shí),它和我分享;我煩惱時(shí),它為我分憂(yōu);在我遇到困難時(shí),它給我力量。

        有一次,我在家里寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,怎么想也想不起來(lái),無(wú)意中我看了一眼“佳佳”,我發(fā)現(xiàn)“佳佳”整在注視著我,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō):“小主人,不要灰心,加油啊,你一定能做出來(lái)的,我相信你!

        這時(shí),我的思路忽然一下子就打開(kāi)了,我拿起筆很快地就把這道題的正確答案寫(xiě)了出來(lái)。

        空閑的'時(shí)候,我總會(huì)抱著“佳佳”到外面走走,小區(qū)里的小朋友們都很喜歡我的“佳佳”,他們圍著我,一邊搶著用手摸著“佳佳”,一邊說(shuō):“你的芭比娃娃真漂亮呀!”我聽(tīng)后心里美滋滋的。

        我愛(ài)我的芭比娃娃——“佳佳”。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇3

        大家好,我叫星月,這是我主人給我取的名字,好聽(tīng)吧!不過(guò),我可不是什么星星什么月亮,而是一只可愛(ài)的小熊娃娃。

        我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同黑寶石一般。滿(mǎn)身棕色的毛,軟軟的,摸上去可舒服了。穿著一條花裙子,美極了!主人還經(jīng)常給我換衣服呢!

        我的小主人可喜歡我了。記得小主人7歲的時(shí)候,主人的媽媽讓她一個(gè)人睡在自己的房間里,小主人怕極了。這可是她第一次離開(kāi)媽媽自己一個(gè)人睡。到了睡覺(jué)的時(shí)間了,小主人媽媽讓她去自己的房間睡覺(jué),可以先開(kāi)著燈,等會(huì)主人的媽媽再來(lái)關(guān)燈。小主人默默地鉆進(jìn)被窩里,她想到了我,馬上把我抱在了懷里,不一會(huì)兒媽媽來(lái)了,把燈關(guān)了,在安靜無(wú)聲的黑夜里,她更害怕了,緊緊地抱著我哭了起來(lái),小主人雖然沒(méi)有哭出聲音,但是我知道她流了很多很多的眼淚,因?yàn)樗臏I水濕透了我的絨毛,我特心疼。從那以后,小主人晚上睡覺(jué)就離不開(kāi)我了。雙休日的'早晨,只要陽(yáng)光明媚,主人就會(huì)把我抱起來(lái),和她一起曬溫暖的陽(yáng)光,還輕輕地?fù)崦业念^,不時(shí)親親我,我愛(ài)我的小主人!

        聽(tīng)了我的介紹是不是也喜歡上我了呢?我可不會(huì)跟你走,我還要陪我的小主人呢!再見(jiàn)。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇4

        記得去年,我英語(yǔ)考了100分,數(shù)學(xué)考了98分,語(yǔ)文考了95分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,它可以說(shuō)話(huà),也可以唱歌,我非常喜歡它。

        我每天都會(huì)跟它玩,我傷心的時(shí)候,我拿著它,它唱歌給我聽(tīng),我就不傷心了;我開(kāi)心的.時(shí)侯,我拿著它讓它和我一起跳舞,它帶給了我許多的快樂(lè)。

        一天,媽媽帶我去游樂(lè)園玩,我把布娃娃也帶上了。我們來(lái)到游樂(lè)園,我拿著布娃娃去玩旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我把手伸了出來(lái),我不小心把布娃娃甩了出去,我哭了起來(lái),連忙跑下來(lái),我找到了,我卻拿不下來(lái),一會(huì)兒,有位好心的叔叔走過(guò)來(lái),幫我把布娃娃拿了下來(lái),我便不哭了我向那位叔叔道了謝,他便走了。然后,我又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、火車(chē)等,就和媽媽回家了。

        在生活中,布娃娃就是我的好朋友,因?yàn)樗业南才?lè),每天都能讓我開(kāi)開(kāi)心心的,我非常喜愛(ài)我的布娃娃。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇5

        我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,穿著雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我買(mǎi)走了,放在她的文具盒里。每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,都用我來(lái)擦干凈,因此我的作業(yè)每次都得優(yōu),小主人格外喜歡我。

        有一天,下課了,小主人十分無(wú)聊,于是,她用筆在我的身上到處畫(huà),疼得我“嗷嗷”直叫,我生氣極了,心想:“我以后再也不幫小主人擦錯(cuò)字了”。第二節(jié)課,小主人不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,她拿我的時(shí)候,我用力一跳,跳到了后一排同學(xué)的`腳邊。小主人沒(méi)有看見(jiàn)我,這下可急了,便蹲下來(lái)找我,可惜沒(méi)找到,只好向同桌借了橡皮把錯(cuò)字擦干凈了。

        放學(xué)了,后一排的同學(xué)看見(jiàn)了我,就把我?guī)Щ亓思,把我身上用水沖洗得干干凈凈。

        第二天早上,同學(xué)把我還給了小主人,也告訴小主人要愛(ài)惜我,小主人便不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此,小主人非常愛(ài)惜我,每次當(dāng)我變臟,就用水來(lái)把我沖洗得干干凈凈,我也盡力為小主人服務(wù),因此我和小主人又成為了好朋友。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇6

        我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,雖然很普通,但她卻是我最最心愛(ài)、最最喜歡的布娃娃。因?yàn)樗俏易钕矚g的小姑送給我的禮物。

        娃娃頭上有頂大大的、用淺黃色布料制成的帽子,上面寫(xiě)著個(gè)大大的深黃色的“H”。她的頭圓圓的,兩粒黑色的紐扣分別擺在臉上,那是她烏黑而水靈靈的眼睛。她的`鼻子像顆土豆,圓溜溜的戳在眼睛下邊!巴炼埂毕旅嬗幸粭l細(xì)細(xì)的紅線(xiàn),彎成了娃娃甜美含笑的小嘴。她的頭發(fā)是棕色的,在腦后梳成兩根整齊的麻花辮,用黃色的頭繩扎好。余下的頭發(fā)就在兩耳邊微微地卷翹著。

        娃娃穿著一件粉紅色的連衣裙,胸前繡著一片紅葉。在葉子的左下方有一個(gè)小兜,上面也寫(xiě)著一個(gè)黃色的“H”。它下面還襯著的一層黃布,摸著感覺(jué)非常舒服,像夏日陽(yáng)光下的草坪。

        娃娃穿著一雙小女孩們最喜歡的粉紅和紫色相間的鞋子,十分柔軟。踩著這樣好鞋子,一定能跳上一出美妙的小天鵝芭蕾。

        布娃娃活像一個(gè)洋娃娃,非?蓯(ài),所以我叫她“小米”。有一次,我拿著小米玩游戲的時(shí)候,不小心把她的辮子弄松了,急得哭起來(lái)。阿姨幫我編好后,望著重新變得美麗可愛(ài)的小米,我破涕為笑了。

        我真的愛(ài)我的布娃娃。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇7

        有一天,鄒老師發(fā)給我一個(gè)青草福娃娃。我一打開(kāi)盒子,一個(gè)大眼睛、大耳朵、紅鼻子的福娃娃就出現(xiàn)在我的面前。我看了看盒子上的說(shuō)明書(shū),心想:“天哪!福娃娃要在水里泡30分鐘,我怎么能等著么久!”

        回到家里,我就拿出一個(gè)盆子開(kāi)始泡這個(gè)青草福娃娃。吃完飯,我和爸爸、媽媽出去散步。散步回來(lái),我迫不及待地跑到洗手間,只見(jiàn)福娃娃在慢慢地往下沉。我一看鐘,啊!時(shí)間到了!媽媽給我一個(gè)小碟子,讓福娃娃“站”在里面。

        我天天給它澆水,一個(gè)星期過(guò)去了,青草福娃娃發(fā)芽了,我特別高興,這功夫還沒(méi)有白費(fèi)呀!我還是堅(jiān)持給它澆水,它的“頭發(fā)”一天天的在成長(zhǎng)……

        慢慢的.青草福娃娃長(zhǎng)了一個(gè)“爆炸頭”,我小心翼翼的開(kāi)始給福娃娃剪“頭發(fā)”了。我給青草福娃娃剪了一個(gè)平頭,一位大少爺神氣地出來(lái)了,一家子看著它都哈哈大笑。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇8

        前幾天,我家新搬來(lái)了一位“新成員”-----毛毛,這是媽媽前幾天給我買(mǎi)一只美麗的小熊,因?yàn)樗拿芏,所以我就給它取了這個(gè)名字。

        毛毛長(zhǎng)得十分漂亮,它的頭又圓又扁,頭上還戴著一個(gè)漂亮的粉紅蝴蝶結(jié),它的臉上有一雙長(zhǎng)的像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石眼睛,它的耳朵是粉色的,形狀是半圓形的,非常可愛(ài)。它的嘴凸凸的,上面還貼著一顆三角形的`鼻子,它的牙齒是用一根紅色的線(xiàn)縫起來(lái)的,它的胸前是用一根粉色的線(xiàn)縫成一顆愛(ài)心,它還系著一個(gè)蝴蝶結(jié),它非常美麗。

        我每天都和毛毛一起睡覺(jué),我們睡得總是那樣甜蜜。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)靜靜地坐在床上看著我,當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí),它會(huì)微笑地看著我,似乎在鼓勵(lì)我。我作業(yè)做完時(shí),我會(huì)跑到床上去抱抱它,親親它,摸摸它,有時(shí)會(huì)把它的蝴蝶結(jié)拿下來(lái)玩一玩,有時(shí)會(huì)仔細(xì)的觀察一下它的眼睛,有時(shí)還會(huì)……

        這就是我的布娃娃,一只可愛(ài)又漂亮的小熊。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇9

        我有一個(gè)形影不離的好朋友——洋娃娃。它有一雙炯炯有神的眼睛和一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)。我每天和洋娃娃一起玩,一起睡覺(jué)。

        記得在我五歲時(shí),一個(gè)夏天的下午,爸爸上班去了,媽媽也要出去辦事。媽媽說(shuō)她一會(huì)兒就會(huì)回來(lái),叫我一個(gè)人玩。我一個(gè)人孤零零地待在家里,沒(méi)人陪我玩,沒(méi)人給我講故事。

        盛夏的`天,像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還露出鮮艷的紅太陽(yáng),一會(huì)兒隨著呼呼的大風(fēng),烏云密布,緊跟著一道銀白色的閃電,雷聲可怕地炸響了,把窗戶(hù)震得簌簌發(fā)抖,剎那間,鞭桿似的雨水,傾盆而下。我被嚇得渾身發(fā)抖,不僅號(hào)啕大哭。這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了洋娃娃身上,洋娃娃一動(dòng)不動(dòng)地看著我!把笸尥扪窖笸尥,你是不是有什么話(huà)要對(duì)我說(shuō)?”“是呀,小主人,別害怕,你要做一個(gè)勇敢的好孩子,我來(lái)陪你玩游戲吧!”洋娃娃瞪著它信任的眼睛看著我,似乎給我無(wú)比的勇氣,我也就不害怕了,我要做一個(gè)勇敢的孩子。我急忙擦了擦臉上的淚水,微笑著對(duì)洋娃娃說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩醫(yī)生給病人看病的游戲好嗎?"洋娃娃好像高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們玩起了游戲……

        從那以后,我就再也離不開(kāi)它了,我要和洋娃娃一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      三年級(jí)娃娃的作文 篇10

        秋娃娃把信送給了大雁(yàn),上面寫(xiě)著:大雁,大雁,秋天來(lái)了,你們應(yīng)該去南方了。大雁看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好心腸的人呀!于是大雁拍拍翅膀就往南方飛去了。

        秋娃娃把信送給了松鼠,上面寫(xiě)著:松鼠,松鼠,冬天快來(lái)了,你快點(diǎn)去采松果儲(chǔ)藏起來(lái)過(guò)冬吃呀!松鼠看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好人呀!于是它馬上就去森林里采松果了。

        秋娃娃把信送給了我們,上面寫(xiě)著:小朋友,小朋友,秋天來(lái)了,一定要多穿一點(diǎn)兒衣服呀!不要著涼了。

        秋娃娃寫(xiě)了許多許多的信,你有沒(méi)有收到呀?

        評(píng):

        本文可以看成是一篇與眾不同的信——小作者不是要給某個(gè)人寫(xiě)信,而是借秋娃娃之口,告訴大家秋天到了,形式新穎、活潑。

        將秋天有代表性的事物的'變化寫(xiě)進(jìn)作文:大雁南飛、松鼠儲(chǔ)藏食物、天氣轉(zhuǎn)涼,可見(jiàn),小作者是生活的有心人。

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