【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
早上，我在公園里捉了一只蝸牛，看，它多有趣啊。
這只蝸牛很大，將近有三厘米長。它的頭是圓圓的，上面有四根細(xì)細(xì)的觸角，一對(duì)長一點(diǎn)的.，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界，還有一對(duì)短一點(diǎn)的，那對(duì)長在嘴巴旁邊，用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角，它就會(huì)靈敏地把整個(gè)身子都縮到小殼里，再等上兩三分鐘，它又會(huì)小心翼翼地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸出來。這只蝸牛有一個(gè)右旋的褐色的殼，不是非常堅(jiān)硬，這就是它的“小屋”�？茖W(xué)老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有兩萬五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那么快。
它爬得很慢，爬過的地方都會(huì)有一條粘粘的痕跡，在太陽下看是銀白色的。這是為什么呢？原來那是腹足分泌出來的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺的時(shí)候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺了。
在科學(xué)課上，我知道了，蝸牛還是一個(gè)“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物，所以不會(huì)被刮傷。
蝸牛既有趣，又可愛，我真喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我成長的過程中，經(jīng)歷了許許多多的難忘的事，就像海邊無色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，要說我最難忘的，還要數(shù)這件事了！
秋季正是桔子成熟的季節(jié)，我參加了班級(jí)組織的摘桔子活動(dòng)。一走進(jìn)桔園， 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹，但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大，而是還不到兩米高。看，黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，有的'露出頭來向我 們打招呼，有的在和我們玩捉迷藏，有的在蕩秋千......
可以摘桔子啦，我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個(gè)大桔子，伸手捉 住它，輕輕地用手折了一下枝條，一個(gè)拳頭大的桔子就在我手中了，這是我第一個(gè)戰(zhàn)利品。我又看到了一個(gè)大桔子，它頑皮地和我玩起了捉迷藏，我踮起腳尖，費(fèi)了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮，不一會(huì)兒，就有小半袋了。這時(shí)，風(fēng)輕輕吹過，飄來一陣淡淡的清香，饞得我直流口水，趕緊摘了一個(gè)，剝開桔皮，許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起，它們好像在一起說悄悄話，多么可愛�。∥胰滩蛔“枰豢�，酸酸的，甜甜的，真好吃呀！接下去，我就一發(fā)不可收拾了，摘兩個(gè)吃一個(gè)，摘三個(gè)吃兩個(gè)，就這樣，大概摘了半個(gè)小時(shí)左右，不僅袋子里裝滿了桔子，肚子也吃得圓鼓鼓的，走也走不動(dòng)了。
這是我第一次摘桔子，真好玩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我小時(shí)的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師然而，媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家，但我不適合，因?yàn)槲艺Z言能力并不好，說話總是吞吞吐吐的，不怎么流暢。
在一個(gè)嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中，來到了一個(gè)繁華的世界，那里風(fēng)光無限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個(gè)五彩的皇冠，這時(shí)，我的靈感大發(fā)，寫出了一本關(guān)于海的`書，名叫《海之冠》，從此以后，我便成了這個(gè)世界中，每個(gè)人心目中的大作家。夜晚，我來到海邊，看著那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來到了城堡的面前，頓時(shí)傻了眼，用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石，金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無比！這時(shí)，我突發(fā)奇想，再次創(chuàng)作了一本書，書的名字叫做《城堡中的秘密》，書發(fā)下去以后，我又一次博得了人們的稱贊，我的心里總是美滋滋的，很高興呢！
高興的日子過完了，壞日子也接著來了。在夢(mèng)中，我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家，她說她要見這里的文學(xué)家，要和這里的文學(xué)家切磋一下，在這個(gè)城市里根本沒有文學(xué)家，而有一個(gè)作家，也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次直到最后一次，評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心，一直想著他們說的話，在最后一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N，當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了，把書交給了評(píng)審，評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書，陷入了沉思，過了一會(huì)兒，他們說話了：“這次得勝方是這個(gè)城市的作家，孫雯琪！”
聽到這個(gè)消息后，我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審，一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。
“雯琪，起床了�！斑@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，”��！七點(diǎn)半啦！”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包，便向?qū)W校的方向跑去。
那個(gè)夢(mèng)，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝著自己的理想奔去，總有一天，我們會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無聊地往教室回時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢，它不是你的`；而另一個(gè)聲音卻說：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒人呀！誰在說話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說：丟錢的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說這一個(gè)說那的……我哇地大叫了聲，別說了，讓我靜靜……
經(jīng)過我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我愛故鄉(xiāng)的梨樹，但更愛故鄉(xiāng)的梨，我愛故鄉(xiāng)的梨。
每當(dāng)陽春三月，細(xì)雨綿綿，一棵棵梨樹就貪婪的吮吸著春天的甘露。春雨過后，暖洋洋的.太陽公公照著梨樹，一個(gè)個(gè)翠綠的小花苞爭先綻放，露出雪白的小花兒。
盛夏時(shí)節(jié)，火辣辣的太陽照著梨樹，手掌似的葉子下面藏著雞蛋一樣大小的一個(gè)個(gè)害羞的小梨，它們似乎也像我們一樣熱，所以才不敢露面。
秋天，果子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨似乎在梨樹上蕩秋千，真是惹人喜愛。摘下一個(gè)，我仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它頭小屁股大，肚皮上長滿了黑色的小斑點(diǎn)。
要想吃梨，首先得先讓梨洗一個(gè)澡，然后把它外面黃色的外衣削掉，就看見里面乳白色的果肉，流得我手上都是梨汁，我禁不住咬了一口，又香又甜，好吃極了。
梨的品種很多，有貢梨，碭山梨、鴨梨等。小朋友，快來我的家鄉(xiāng)嘗嘗吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
新學(xué)年就要開始了，我又能背著干凈的書包，穿著整潔的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)那美麗的校園，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了。我也即將成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)年我對(duì)自己提出了新的`要求。過去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書、聽英語也只在心里默默地讀，老師讓我辦事情，我都非常緊張，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?新學(xué)年我將每天堅(jiān)持大聲朗讀一些詩歌和好文章，提高自己的語言表達(dá)能力。多和老師、同學(xué)交流，克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學(xué)和班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手。
在家里，我要自己事情自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了，對(duì)老師布置的曲子都獨(dú)立完成。通過這些努力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
在新學(xué)年里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。也希望老師能多帶我們做些課外活動(dòng)，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，更希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)起來，把三(5)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
再過幾天，就是教師節(jié)了！同學(xué)們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義，看著同學(xué)們都在爭先恐后地布置教室，我專注地盯著黑板，腦子里全是老師在講臺(tái)上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景；我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著，那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上，老師每天都要備課，上課還要那么累，想著、想著……我竟然睡著了并做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：
我夢(mèng)見自己長大后成了一個(gè)小小的發(fā)明家，把眼前的那塊長長的黑板變成了一個(gè)可以上下移動(dòng)的東西，就象工廠里的機(jī)床在工人技師的操作下，按動(dòng)小小的按鈕就自由地移動(dòng)。它隨著老師的手自由地變動(dòng)位置，老師再也不用彎著腰寫字了，板擦也變成了可以吸粉沫的`，象汽車刮雨器那樣一會(huì)就把黑板擦干凈了，那層白白的筆沫再也不見了！當(dāng)我把自己設(shè)計(jì)好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時(shí)候，老師眼里流下了激動(dòng)的淚水……連聲稱贊我是個(gè)有出息的學(xué)生，我對(duì)老師說：“老師，以后我會(huì)給你更大的驚喜，我要把你所講的東西全都記在一個(gè)光盤里，讓您上課的時(shí)候坐在那里只用手里的鼠標(biāo)就能給我們講課，那時(shí)就再也不用黑板了，用投影機(jī)照到墻上就可以看到了�！崩蠋熣f：“好！
好！我等著那一天的到來，我相信經(jīng)過我們的努力，一定能行的！”
正在我高興的時(shí)候，我突然被驚醒了。我把夢(mèng)中的事情講給同學(xué)們聽，他們?nèi)纪馕耀I(xiàn)給老師的這特別的禮物。都在鼓勵(lì)將來我有一天把夢(mèng)中的東西真的帶給老師，讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今年春節(jié)我得到了不少壓歲錢，我忽然想起我還從來沒有給爸爸買過新年禮物，我想爸爸十分喜愛游泳，于是就想給爸爸買一副泳鏡作為新年禮物。
一天早上，趁爸爸媽媽還沒醒來，我早早地起了床，悄悄地走出家門。穿過幾條小路，走過幾條馬路，終于來到了書城。坐電梯到了二樓，我便開始仔細(xì)地挑選泳鏡。我知道爸爸喜歡黑不溜秋的顏色，就選了一副黑色泳鏡去付款了�，F(xiàn)在的東西還真貴，一付泳鏡要三十多元呢！買完泳鏡我就高高興興地飛奔著跑回家�；丶业穆飞衔疫吪苓呄耄哼@時(shí)爸爸還在睡覺，我悄悄地把泳鏡放在茶幾上，等爸爸起床看見了一定會(huì)很高興的'。
回到家里，我看見爸爸坐在茶幾旁微笑地看著我，我就地把泳鏡遞給了爸爸，我們父子倆都開心地笑了。
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