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      三年級比賽作文

      時間:2023-02-20 09:46:19 三年級 我要投稿

      精選三年級比賽作文4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級比賽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選三年級比賽作文4篇

      三年級比賽作文 篇1

        冬天到了,天氣變冷了,我盼著下雪,這樣就可以打雪仗啦!

        一天早上,媽媽叫我起床,說:“兒子,起床了,外面下雪了!”我一聽,激動地跳了起來,一看窗戶,哇!外面雪花飄舞,地上雪白一片,樹葉、樹枝、樹桿都結(jié)冰了。我穿好棉襖興沖沖的'去找小伙伴們玩。我找到了5個小伙伴,我們準(zhǔn)備分兩組,我、小明、小麗一組,小力、小劉、小紅一組。

        比賽開始了,我拿起一個大雪球向小力扔去,“啪”小李吃到了一個“奶油冰淇淋”我旁邊的小明哈哈大笑起來,小李開始反擊了,他把雪球搓成小粉然后扔向我隊!鞍。『美浒!”我們異口同聲地說叫了起來。我們做了一個大雪球,然后扔向小力,這次小李吃到了一個更大更圓的“奶油冰淇淋”“哈哈!”我高興得笑了起來。

        游戲最后隨著歡笑結(jié)束了,幾天后雪慢慢地融化了,我們約好了下次下雪我們再來一次比賽!

      三年級比賽作文 篇2

        [作文題目與要求]:

        1、自命題。

        2、適合小學(xué)中年級采用。

        [設(shè)計理念]:

        1、好動貪玩是兒童的心理特征,抓住這一特征適當(dāng)把游戲引進(jìn)作文教學(xué),讓學(xué)生在玩中寫,在寫中玩,減少對作文的恐懼感,讓學(xué)生喜歡作文。

        2、以學(xué)生為主體,從學(xué)生感興趣的話題入手,創(chuàng)設(shè)情境,開展活動:激發(fā)學(xué)生寫話的欲望,引導(dǎo)學(xué)生把自己的所見、所聞、所感有條理地敘述出來,并指導(dǎo)他們把自己親身經(jīng)歷的事情表達(dá)出來,以達(dá)到提高學(xué)生寫作水平的目的。

        [導(dǎo)寫過程]:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,展開想像,激發(fā)興趣。

        1、師生談話:

        師:同學(xué)們,你們還記得《龜兔賽跑》這個童話故事嗎?小白兔和烏龜賽跑哪個獲勝了呀?(烏龜)今天森林里又要舉行運(yùn)動會了,小動物們都去參加了。大家熟悉的'小白兔和烏龜照例參加了賽跑,你們猜猜結(jié)果會怎樣?

        生:我想這次小白兔一定不會再睡覺了,他肯定會獲勝。

        生:不對,這次烏龜肯定想出了更好的辦法對付小白兔,說不定烏龜還能贏。

        (學(xué)生爭論不休,人人發(fā)表自己獨特的見解)

        師:同學(xué)們別急,這次他們賽跑與往年不同,他們是集體比賽,不光比速度,還要比技巧。要夾住乒乓球進(jìn)行賽跑,你們想想看看是怎樣的情形嗎?

        2、課件出示賽跑情景,學(xué)生觀看。

        3、學(xué)生談感受。(學(xué)生紛紛展開想象,爭相發(fā)言,調(diào)動了學(xué)生的積極性)

        二、導(dǎo)入游戲,宣布規(guī)則,提出要求。

        1、師:同學(xué)們,看到他們它們緊張激烈地進(jìn)行比賽,你們想?yún)⒓訂?

        (學(xué)生情緒高漲,個個躍躍欲試)

        2、宣布游戲規(guī)則。

        從兔子和烏龜兩個角色中選擇自己喜歡的角色組成小隊,以小隊為單位,分別取名兔子隊,烏龜隊。排成縱隊,分兩個端點,一邊站一半人。要求用一個小指勾住乒乓球,模仿這兩種動物的動作走到另一端,把球傳給對面的同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式把球傳回來。以此類推,哪個隊先完成任務(wù)就獲勝。

        3、提出要求:在游戲時大家要多觀察,游戲完后把聽到的,看到的、想到的說一說。

      三年級比賽作文 篇3

        下課了,老師叫我們一起去操場上比賽跑步。這是同學(xué)們最喜歡的游戲,課間我們經(jīng)常玩跑步比賽游戲。今天,我們四個人去參見跑步比賽,老師把我們分成兩組,男女生各一組。一開始女生的'兩名隊員站在起跑線上,她們是孟思佳和周暗器,這時,我看孟思佳緊咬雙唇,眼睛盯著前方,雙手攥成拳頭,一看就知道孟思佳一定是下了決心要贏這場比賽。老師說:“跑”,他們倆飛快地向前跑去。跑著跑著,忽然周安琪摔倒在地同學(xué)們都嚇得不知所措,這是老師急忙跑到周安琪面前說:“周安琪你沒事吧?”她慢慢地抬起頭,嘆一口氣說:“沒事”,說完周安琪又開始跑了起來。雖然周安琪沒有取得勝利,但是她還是堅持跑完了比賽,她這種精神是值得我們學(xué)習(xí)。

        該我和呂世豪比賽了,一開始,呂世豪一馬當(dāng)先跑在前面。我奮力地追趕,心想:一定要超過他。我越跑越快,功夫不負(fù)有心人,我終于超過了他,并取得了最后的勝利。我興奮的笑了。

        今天的跑步比賽我真高興!

      三年級比賽作文 篇4

        今天寫作課上,俺們來了個拍球比賽。俺們先分成了甲、乙兩隊。俺和吳佳蕾、陸嘉豪是甲隊成員。任舒媛和一個五年級的大姐姐是乙隊。

        俺們先派出了最愛笑的陸嘉豪出場?墒撬恢涝趺锤愕模蠄鲋慌牧巳齻球就掉了,讓俺們都覺得又好笑又驚訝:他怎么會拍得怎么少呀!接著輪到了俺,拍球?qū)Π硜碚f那是小菜一碟,因為以前俺練過。只是這一次上場以后,我還是有點緊張,再加上陸嘉豪這個糊涂鬼在一旁搗亂,我才拍了71個就掉了。輪到吳佳蕾了,俺希望她能夠多拍幾只,這樣才可以有把握贏對方。可是她太讓俺失望了。她一共才拍了四個球就掉了。他們兩個人加起來還不到我的十分之一。

        現(xiàn)在乙隊任舒媛上場了。俺留心地看著。好,她只拍了兩個球,球就碰到了桌子腳,滾到了里面。俺心里暗暗高興。輪到五年級的那個大姐姐了。俺瞪出了眼睛看著她。啊,她也只拍了17個球。俺心里更加高興了,哈哈,你們完了,非輸不可!

        第二場比賽開始了,俺們?nèi)σ愿,可是吳佳蕾和陸嘉豪不知什么原因兩個人一共才拍了11個球。俺為了甲隊能贏使出了全身招數(shù),人成馬步,向前彎著腰,手離開地面三十厘米一下一下地拍著球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的.手心與地面之間來回運(yùn)動。俺拍了127個,由于一個疏忽,球拍得低了一點,沒有接住,失掉了再拍球的機(jī)會。這時,我想大概對方贏不了俺們了。后來,她們拍了,五年級的那個大姐姐也只拍了24個球,任舒媛只拍了5個球。

        吳佳蕾計算個數(shù),俺隊一共拍了210個球,對方才拍了88個球!疤袅,俺們贏了!俺們?nèi)昙壍膶W(xué)生竟然贏了五年級的同學(xué)了!”俺們隊的同學(xué)全部高興得歡呼起來。

        這場拍球比賽真有趣呀!

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