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      三年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2023-02-19 10:47:21 三年級(jí) 我要投稿
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      【推薦】三年級(jí)敘事作文4篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】三年級(jí)敘事作文4篇

      三年級(jí)敘事作文 篇1

        牡丹是著名的觀賞植物,她花大色艷,氣味清香素有花王之稱 。她芳姿艷質(zhì),頸骨傲心,實(shí)為我國(guó)的傳統(tǒng)名花。菏澤就因牡丹而聞名,近幾年來,菏澤的牡丹人氣指數(shù)暴升,這讓沒有見過牡丹的我心里開始發(fā)癢。不過看牡丹終歸是有緣的,經(jīng)過星期五的談判,我們決定∶看天隨行,由天注定。

        經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于來到了牡丹花園。門外都排滿了車輛,到處都是汽車的“歌聲”。我和表妹走在最前面。

        買了票走進(jìn)牡丹花園,向前看,映入眼簾的是那威武的假山,假山有十幾米高,從山頂劉出鉆石清涼的泉水,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。接下來出場(chǎng)的就是我向往已久的牡丹了。

        我比較偏愛白色的牡丹花,她那玉石一般雪白的花瓣從花托中間輕輕伸展了出來,一片、兩片、三片、四片……

        走近園子深處,五彩繽紛的花更是讓人眼花繚亂呀!不知道怎么看才能滿足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶瑩如玉的素玉,如夢(mèng)如幻∶那一團(tuán)團(tuán)雄雄欲燃的火焰似的牡丹,如詩如畫……

        牡丹,以她那淡雅的.氣質(zhì),,主宰著春天的神韻,她靈動(dòng)迷人,猶如一位飄逸的仙子

        既然牡丹如此美,裝飾品葉子自然是青翠欲滴,那羽狀的復(fù)葉,呈小葉形或橢圓形,莫看它貌不驚人,待到牡丹吐露芬芳時(shí),脫俗的神韻經(jīng)她點(diǎn)綴便一顯而知。

        頓時(shí),一陣清風(fēng)迎面而來,我隱隱聞得一絲清逸,淡雅的幽香,那香韻,儂而不艷,靜而靈動(dòng),立身于這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了……

        不知不覺,夕陽降臨了,我們也要離開了,依依不舍的走到大門時(shí),我回頭看看那中國(guó)的國(guó)花—牡丹。

        國(guó)花!牡丹!你是祖國(guó)之寶,你是我們中華子孫的瑰寶。因?yàn)槟愎糯庞心敲炊嗝牢募炎,因(yàn)槟,中華文明才源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

      三年級(jí)敘事作文 篇2

        昨天,我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,第二天帶到學(xué)校里來,一整天要保護(hù)這個(gè)雞蛋。

        我為了不讓雞蛋受到傷害,特意給它包了三層餐巾紙,樣子就像一個(gè)“木乃伊”。我還是覺得不放心,就又包了幾層報(bào)紙,接著把放進(jìn)了一個(gè)袖套里,再給他弄了根帶子,把它掛在了脖子上。我想,這下可以萬無一失了吧。

        第二天,我走在上學(xué)的路上。突然,一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過,我生怕自己的蛋受到傷害,趕緊往后退了一步,打開保護(hù)層,看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢!我才安心地把它放回袋子里,繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。

        到了學(xué)校,本來走樓梯總是爭(zhēng)快的`我,現(xiàn)在好象烏龜附身,瞻前顧后,就怕來個(gè)“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束,我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的雞蛋完好無損后,我才放心。

        中午休息的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來,把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的那副不知所措的表情后,我突然又害怕自己的雞蛋會(huì)受到傷害,又一次把雞蛋拿出來,看但它完好無損后,我再小心翼翼地把它放回了袋子里。

        一天下來,在我小心翼翼地保護(hù)下,我的雞蛋總算是平安無事,仍然乖乖地躺在“小屋”里。

        今天的護(hù)蛋行動(dòng),就猶如父母照顧寶寶一個(gè)道理。我深深地體會(huì)到我的父母同時(shí)照顧一對(duì)雙胞胎多么地辛苦啊!我長(zhǎng)大了一定要好好地對(duì)待他們,也不能讓他們受到“傷害”。

      三年級(jí)敘事作文 篇3

        雖家境貧寒,但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來的路,只因我們心中有書。

        ——題記

        網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語:“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書后還回農(nóng)村,讀書還有什么出路”等,看著這些長(zhǎng)篇大論,總是說不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。

        幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實(shí)收入低微,但父母還是堅(jiān)決讓我讀書,即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的.支持,孩兒永遠(yuǎn)愛你們。

        這些年來我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見:

        一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂]錢而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠,這也會(huì)給國(guó)家外來的發(fā)展帶來負(fù)面的影響。

        二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠(yuǎn)方。

        三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個(gè)問題最嚴(yán)重,所以希望各界人士能多多支柱。

        四、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級(jí),這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。

        五、沒門路(沒人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實(shí)的,本來希望中的象牙塔因?yàn)闆]有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。

        綜上觀點(diǎn),雖然都是負(fù)面,但是我要說的是,我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。

        三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲

        鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

        富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——杜甫

        看前輩們說:是金子總會(huì)發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。

        人們常說:讀書可以改變命運(yùn),這句話本身沒錯(cuò),但是還是有些人無法改變自己命運(yùn),所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題,至此我們必須真正去體會(huì)讀書的方法,不要死讀書而不思索。

        古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認(rèn)真讀書,時(shí)刻充實(shí)自己,做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。

        范仲淹說過:“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來,只因我們心中有書,也因我們出自農(nóng)村。

        福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院三年級(jí):楊高生

      三年級(jí)敘事作文 篇4

        今天是我值日,我很早就起床了。

        有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室,我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊(cè)谡f什么了。果然,我聽到一個(gè)人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看!焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼,又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×,因(yàn)檎f話的其中一個(gè)人,不是別人,就是我的好朋友!我心里有點(diǎn)糾結(jié),因?yàn)槭呛门笥眩遗挛矣浬纤龝?huì)因此失去這個(gè)好朋友,但是不記上老師會(huì)責(zé)怪我不稱職;秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什么?難道你要因?yàn)檫@個(gè)所謂的`好朋友而被老師討厭嗎?而且她應(yīng)該是知道今天你值日的,那為什么會(huì)說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應(yīng)該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識(shí)到錯(cuò)誤,不能讓她什么不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

        今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!