【必備】小學(xué)三年級五一的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級五一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級五一的作文 篇1
五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日，同時也是我們在寒假過后的又一次節(jié)假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時間、空間了!
在這個勞動節(jié)的假期里，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛煉一下身體。可是，由于我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網(wǎng)上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動節(jié)。
我在網(wǎng)上也有自己的空間，許多在網(wǎng)絡(luò)上認識的.叔叔阿姨、玩游戲認識的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)!不止在空間，在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是網(wǎng)絡(luò)，還是我們溫馨的一個家!
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
小學(xué)三年級五一的作文 篇2
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的`門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。
小學(xué)三年級五一的作文 篇3
五一放假了，我們決定去海陵島玩。
第一天。其實我覺得海陵島也沒什么好玩的，我喜歡呆在酒店里和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸媽非要把我們拉出去玩。然后，我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹，這些螃蟹太有意思了，打洞打得飛快，扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走著走著，竟然發(fā)現(xiàn)了一個找不到家的寄居蟹，于是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶里，我估計夢瑤桶里已經(jīng)有五六十只螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩厘米的小螃蟹來吃。晚上，我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車，還挺好玩的，只不過太顛簸了!然后，爸爸請我們吃海鮮粥，實在太美味了，我一口氣喝了五六碗，還想再吃一鍋，再吃兩鍋，再吃三鍋。后來，夢瑤發(fā)燒了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我們在酒店西餐廳吃了早餐，然后去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪，有很多次我被大浪沖回沙灘，實在太好玩了，這是有史以來我玩得最開心的'一次。后來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪里，等浪一退，妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上，小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐后我們還去參觀了仿制的南海一號古商船，里面有很多歷史我都不了解，只有一部分我了解。參觀完南海一號，我們?nèi)コ员�。我選擇老冰棍，爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派，因為現(xiàn)在我們還在路上塞車，好餓…
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