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三年級加油作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級加油作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級加油作文 篇1
實驗二校一年一度的春季運動會開始了。我們剛剛來到操場上，運動會的開幕式就開始了。首先上場的是鼓號隊，他們穿著整齊的校服敲敲打打地來到操場上。緊跟在后面的是花束隊，他們一只手拿著紅穗穗兒，一手拿著藍穗穗兒，跳著整齊的舞步。跟在后面的是彩旗隊。接著運動員出場，我們班的運動員向我們招手。他們個個精神抖擻，信心百倍。
廣播臺那里傳出：“馬上開始 米預(yù)賽�！眲⒓覡q跑到了起跑線上，只聽裁判員一聲槍響，劉家爍像離弦的箭一般沖出起跑線，“劉家爍，加油！劉家爍，加油！”全班大喊到。目前，我們班劉家爍第一，馬上到終點了，我們 多歲的尚老師也跟著跑。我也大聲喊道：“劉家爍，加油，加油！”尚老師同我們一起大喊�！耙�，勝利了！”我們臉上露出了笑容。
該輪到張呈玉跑了，雖然我們的嗓子都喊啞了，但是為了再有一個奇跡，我們的'聲音蓋過了別的班，“第二”。第二天的滾輪胎更激烈，我們班取得了第一名。
這次運動會，我們獲得了團體總分第二名。
三年級加油作文 篇2
今天下午，我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起，說：“等會兒要用左手夾豆子，而且只能夾紅豆，夾一顆綠豆扣一分�！蔽衣犃死蠋煹脑�，非常迫不及待，心想：左手夾豆子肯定會有趣的.，好想快點開始比賽呀！
比賽終于開始了，老師給我們分了組，我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組，說：“比賽開始。”老師的話音剛落，同學(xué)們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗里夾，“紅太陽”每夾到一顆豆子，就像手中有一個炸彈，趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了，“紅太陽”越夾越快。這時，老師說；“只剩最后五秒了，開始倒計時。五、四、三……”同學(xué)們聽見了，不管紅豆綠豆，都使勁往碗里夾，豆子蹦跳聲在教室里回響。最后，同學(xué)們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終，我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。
第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子，心里又緊張又激動。剛聽到老師說“開始�！蔽也还芗t豆綠豆就用挖土機的形式用筷子往碗里挖。最終，我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推，推進碗里的時候還會灑出來許多豆子，逗得大家哈哈大笑。
這次左手夾豆子比賽真有趣��！
三年級加油作文 篇3
我的夢想有很多很多，比如長大后成為醫(yī)生，可以治病救人；做一名人民教師，可以教書育人；做一名科學(xué)家，可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中，我最大的愿望是成為一名世界著名的心理學(xué)家，號稱讀心大師。
最近，我就對心理學(xué)特別感興趣，家里有很多關(guān)于心理學(xué)方面的書籍，一有空閑時間，就翻開幾頁看看。但是，我一直讀不懂，可能是太專業(yè)的原因吧？
媽媽告訴我，心理學(xué)家是一個十分強大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，幫助人們打開心中的'結(jié)，治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多，我雖然似懂非懂。可我知道，心理學(xué)家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好，更快活，心里沒有壓力。電視里也告訴我，可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我現(xiàn)在只有努力地學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望，證明自己是一個對社會有用的人，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷地為自己加油，加油！
三年級加油作文 篇4
今年，全校舉行了拔河比賽。我和同學(xué)們在比賽場上一直奮戰(zhàn)的場景記憶猶新，我們不僅僅在為自己班奮戰(zhàn)，也為所有年級的'2班加油。
比賽哪天，我和同學(xué)們在全校的拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的比賽環(huán)節(jié)就要到了，我們班排成了一條長長的對形，心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人，馬上就要開始了，我們也開始了戰(zhàn)斗準備。一聲哨令下，我們開始了拔河比賽，我一直在奮戰(zhàn)，可不知為什么，我們還是輸給了1 班。
當(dāng)二年級比賽時我和幾位同學(xué)站了起來，喊著：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我們大叫著大喊著。途中，許多同學(xué)問我：“為什么要為他們加油，他們又不是我們班�！蔽覉远ǖ卣f：“要為弱者加油！”二（2）班贏了！
一年級也開始了比賽，在我們的加油小組中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必勝！”一（2）班終于也贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時，我心中一直回蕩著：“要為弱者加油！”
三年級加油作文 篇5
盼望著，盼望著，我們終于迎來了學(xué)校第六屆趣味運動會。
伴著歡快的音樂，我們激情地舞蹈。聽著同學(xué)們熱情的掌聲，近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個人的臉上，我們?nèi)昙壏疥囎呱衔枧_，喊著高昂的口號：我參與，我快樂，我運動，我健康，三年級最棒！
激動人心的時刻終于到了！首先進行的'是30米托球跑，我也是參賽運動員之一。發(fā)令槍一響，我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了，慌亂中，我竟然沒把球放穩(wěn)，球又掉在地上，真是心急吃不了熱豆腐�。〉任遗芡�，站在一旁觀看其他同學(xué)的比賽時終于明白了其中的道理：比賽時要穩(wěn)中求勝！
最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學(xué)們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風(fēng)一樣奔向終點，同學(xué)們?yōu)樗膭倮鴼g呼！
在我的心中，運動會永遠是最美麗的！充滿了競爭，充滿了樂趣，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了收獲！
三年級加油作文 篇6
媽媽經(jīng)常鼓勵我，也會常常批評我，當(dāng)然鼓勵更多一點，每天都會。
那次是我要期末考試的時候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中，是媽媽每天鼓勵我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。
一天那么快就過去了，心又開始緊張了，復(fù)習(xí)階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進行著：為我準備衣服；把我?guī)У綄W(xué)校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準備好要用的東西，一大早又是陪我進學(xué)校，周圍有站崗的人，五六個人陸續(xù)走進學(xué)校，周圍又和往常一樣的景色，可心中卻有著與往常不一樣的心情�；仡^看了看媽媽，只見媽媽做了個鼓勵的動作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的.微笑，送給我了一股強大的力量，鏗鏘有力的說：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過身去嗎，大步邁進了學(xué)�！�
就是那個個瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來我考了個好成績，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。
母愛的力量是無窮的，一個簡單的動作，一個溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
三年級加油作文 篇7
我常常想加油是為了什么？
五月十日下午，運動會開始了！老師給我報了兩個弱項，一個是跑四百米，一個是扔實心球。跑步比賽之前，我跟王老師說：“王老師能不能讓我換一個項目��？”可王老師他堅決不同意，還跟我說：“加油！你可以的，跑的名次不好也沒多大事�！边@讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時，王老師在跑道邊上為我吶喊助威，“各就各位，預(yù)備，跑！”就這樣我努力地往前沖沖沖，王老師在一旁看著我跑，還在大聲喊著：“加油！加油！”結(jié)果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比賽，我坐在后臺，心都要蹦出來了。這時，我最好的朋友萌琪琪來到現(xiàn)場為我加油，還在一旁鼓勵道：“加油！你可以的，上次你也參加了十佳小歌唱比賽，還獲獎了呢，不怕，不怕，就當(dāng)在家里練習(xí)一樣，加油！加油！加油！”
我站在舞臺上，把開頭一系列的`舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著，我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油！加油！我一下子不緊張了，唱出了自己的風(fēng)格，結(jié)果得了十佳最好感覺歌唱家，原來，加油可以使人放輕松。
請相信，每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不過還未盛開罷了。
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