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      三年級(jí)風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2023-02-16 17:07:49 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編5篇

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

        春天到了,小草從地下探出綠綠的小腦袋,小花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)擺動(dòng)著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風(fēng)箏。

        東山公園真熱鬧啊!天空中飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。有高大兇猛的雄鷹風(fēng)箏,像在浩瀚的藍(lán)天展示自己威武的英姿;有活潑可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏,像在無(wú)邊無(wú)際的海洋里游來(lái)游去;有色彩鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏,像在舞臺(tái)上表演梁山伯與祝英臺(tái)的美麗故事?粗ɑňG綠的風(fēng)箏,我迫不及待地拿出我的老鷹風(fēng)箏。瞧!我的老鷹風(fēng)箏穿著棕色的.衣服,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,伸展著它那又大又長(zhǎng)的翅膀,可神氣了!

        爸爸舉起我的老鷹風(fēng)箏,我拉著線,迎著風(fēng),使勁往前跑,“放”爸爸立刻把我的老鷹風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。不一會(huì)兒,就飛到了半空,我開(kāi)心極了?墒菦](méi)過(guò)多久,風(fēng)箏好像喝醉了一樣,開(kāi)始搖搖晃晃,我祈求它千萬(wàn)別掉下來(lái),但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心,決定再試一次。這一次,我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑著,慢慢地風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我越跑越快,心里想“再飛高一點(diǎn)!再飛高一點(diǎn)!”風(fēng)箏越飛越高,終于,它展開(kāi)那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在藍(lán)天中自由地飛翔!它好像在對(duì)我說(shuō):“寶貝,失敗一次沒(méi)關(guān)系,只要不放棄,一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

        看著藍(lán)天與風(fēng)箏的聚會(huì),讓我不禁想起了一首古詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的.風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

        開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。

        忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。

        通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

        春天到了,春天到了,大地上草翠花開(kāi),鶯歌燕舞,小朋友們沖出家門,來(lái)到小山坡上放風(fēng)箏。

        小朋友們自信滿滿地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料,在草地上做風(fēng)箏。只見(jiàn)小華先用

        細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的樣子,再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒,一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的`風(fēng)箏出現(xiàn)了,他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。

        其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,有小魚(yú)的,有蝴蝶的,

        有三角形的…….

        不久,風(fēng)箏都飛上了天,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,天空成了風(fēng)箏的旅游勝

        地,偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),好像和風(fēng)箏比高。

        放風(fēng)箏真有意義啊!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

        春天來(lái)了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

        近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的`鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō):“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

        另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說(shuō):“男綠,我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說(shuō)松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說(shuō):“好了沒(méi)?我要放手啦!”男綠說(shuō):“先別放!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)!

        遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)放風(fēng)箏了。

        曠亮無(wú)比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚(yú)形狀的,有三角形狀的……

        真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

        小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

        你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

        當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

        一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------

        青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

        當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

        夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

        大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

        我最喜歡聽(tīng)的聲音——小狗狗汪汪叫

        有一天媽媽從外面回來(lái)了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛(ài),瞪著大大的眼睛一看見(jiàn)我就叫了起來(lái),汪汪汪,小尾巴還搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō);“你好啊,你就是我的`新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個(gè)小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時(shí)就汪汪叫兩聲,好像在說(shuō):“小主人謝謝你!

        每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把它放在它的小床上,我睡在我的大床上,它也會(huì)叫兩聲,像在說(shuō):小主人晚安!痹缟,它汪汪的叫好像說(shuō):“小主人到點(diǎn)了,該上學(xué)了!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門時(shí)狗狗就汪汪的叫,像在說(shuō):小主人早點(diǎn)回來(lái)!蔽一丶視r(shí),它又會(huì)在門口叫著歡迎我。

        有一次爸爸媽媽沒(méi)在家,我有點(diǎn)害怕,這時(shí)小狗狗叫了,我看見(jiàn)小狗

        狗就不害怕了,因?yàn)槊刻於加行」饭返呐惆椤?/p>

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