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      三年級(jí)寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2023-02-15 17:26:15 雪桃 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】三年級(jí)寫(xiě)景作文(精選80篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】三年級(jí)寫(xiě)景作文(精選80篇)

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

        秋游啦!我高興極了,同學(xué)們也都興高采烈地背上書(shū)包出發(fā)了,向我們的目的地-----壺山公園出發(fā)。

        一路上,我們邊唱著歌一邊欣賞路邊的景……秋天的景色很美,一排排樹(shù)都長(zhǎng)得粗壯,在桂花香的帶領(lǐng)下,一步一步往目的地走……

        堅(jiān)持就是勝利,我們終于到了目的地。在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了屬于自己的領(lǐng)地……公園的景色真的讓人目不暇接呀!大樹(shù)的葉子全黃了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像在草地上鋪了一層金黃色的地毯,當(dāng)我們走上去,軟軟地,舒服極了;楓樹(shù)的葉子也漸漸的'變成了紅色……而遠(yuǎn)處的山上,那松樹(shù)的葉子還是那么蔥翠。

        我們?cè)谧约旱念I(lǐng)地,放下背包,玩了起來(lái),一會(huì)兒玩找氣球,一會(huì)兒玩鉆山洞,玩得開(kāi)心極了,一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們的笑聲。

        時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了下午,該是回校的時(shí)間了,同學(xué)們巒巒不舍地跟公園告別。

        一次快樂(lè)的秋游活動(dòng)就在同學(xué)的不舍中結(jié)束了,期待來(lái)年的秋天,來(lái)年的景色……

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

        輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,秋天已經(jīng)來(lái)到。秋天是瓜果飄香的季節(jié),也是豐收的季節(jié),五谷豐登,山河壯美。

        秋天的顏色五彩繽紛,有金黃的、淡黃的、碧綠的、火紅的`……看,它把黃色給了枯萎的草,黃色的草像一片片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),溫順地趴在大地媽媽的背上。它把紅色給了柿子、蘋(píng)果,圓圓的腦袋掛在樹(shù)上,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們摘下去呢!

        動(dòng)物知道冬天快來(lái)了。小螞蟻在加緊找食物;大雁向南方飛去;熊和蛇在挖洞,準(zhǔn)備美美地睡個(gè)大覺(jué)。

        秋天多么美呀,秋天帶給農(nóng)民伯伯是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

        踏……踏……

        伴著輕盈的腳步,她快樂(lè)地走來(lái),給柳樹(shù)披上嫩綠,給大地畫(huà)上彩妝,給人們送來(lái)溫暖。

        她是誰(shuí)?她是春天。

        春天最好的標(biāo)志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學(xué)校的'操場(chǎng)上,小草探出了頭,用手輕輕撫摸它們,就像一塊玉一樣,光滑而有質(zhì)感。

        春天最好的感覺(jué)是風(fēng)。春天的風(fēng)無(wú)比的柔和,不像冬天那樣寒冷。炎熱的時(shí)候,它送去涼爽;寒冷的時(shí)候,它送去溫暖。

        春天最好玩的是動(dòng)物。每到春天,許多動(dòng)物都相繼蘇醒過(guò)來(lái),我家有只小烏龜,醒了之后就一直爬,好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩,回來(lái)時(shí)烏龜不見(jiàn)了,原來(lái)它躲到床底下玩去了。

        春天不只是草木花開(kāi),她還帶來(lái)了快樂(lè)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

        你是五彩繽紛的,滿(mǎn)身布滿(mǎn)著五彩的顏色,像一幅不褪色的畫(huà),十分動(dòng)人。

        黃昏緩緩向你走來(lái),時(shí)間剛過(guò)五點(diǎn),丹霞就安靜了下來(lái),自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習(xí)慣?沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音,沒(méi)有走路的聲音,沒(méi)有口哨的聲音。

        夕陽(yáng)灑在丹霞的身上,像是披了一件青色的大衣,仔細(xì)觀察丹霞的紋路,線(xiàn)條分明,色澤鮮亮,合成那一條條鑲著金邊的云朵,以及微微發(fā)紅的夕陽(yáng),讓人感覺(jué)不再看一片丹霞,而是在欣賞一張無(wú)比精美的.油彩畫(huà)。

        忽的就飄來(lái)一股沁人心脾的清香,我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來(lái)源,一低頭便見(jiàn)到身下有一從淡黃野花。我不知它名字,而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機(jī),這沁人的清香在這丹霞里讓人進(jìn)入一種迷人的幻想,那幻想也必是五彩的。

        站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞,從一塊石頭,一叢小草,一片野花到一個(gè)小丘,一座山坡,望向遠(yuǎn)處小路似乎同天而上,丹霞的傍晚,太容易使人產(chǎn)生幻覺(jué)。

        啊!這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了,這七彩的顏色讓人流連忘返。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

        小朋友們,我們要去的地方是海珠湖,你們一聽(tīng)這個(gè)名子就知道這是一個(gè)大而清又美麗的湖吧!那就快跟我來(lái),一起去看看這美麗的湖。

        在生機(jī)勃勃的清晨,千萬(wàn)朵花兒穿上美麗的衣服,一邊比誰(shuí)更美,一邊向你招手呢!太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,身子紅彤彤的',好像很害羞。草地上灑滿(mǎn)了金光閃閃的陽(yáng)光,好看極了。大樹(shù)也把腰板挺地直直的,密密層層的枝葉,像一把把雨傘站在小道旁邊,像一位位站崗的老爺爺,海珠湖的一天就要快開(kāi)始了。但是,忙碌的中午不知不覺(jué)的快要到來(lái)了……。

        在陽(yáng)光四射的中午,第一醒來(lái)的,我想,肯定是午時(shí)花,她趕忙脫下一層薄薄的睡衣,匆匆地?fù)Q上了美麗而鮮艷的黃色紗禮服。小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒采午時(shí)花的花粉,一會(huì)兒采薔薇的花粉。這時(shí),一對(duì)天鵝夫婦從小樹(shù)林里肩并肩地走了出來(lái),后面跟著幾只小天鵝寶寶,寶寶們走路一搖一擺的,真可愛(ài),就在天鵝家族后面有一群群水鳥(niǎo),他們一起飛向天空,一起落入水面,像一陣花雨,真是優(yōu)美極了。

        當(dāng)我看得入神時(shí),太陽(yáng)公公每天都要喝酒,而且都要喝醉,他一頭撞在了小樹(shù)林里“呯”的一聲,黑暗就要來(lái)了。

        最美的要數(shù)夜晚的星空了,瞧,天鵝爸爸帶著小寶寶們來(lái)看星空了,天空上掛著千萬(wàn)顆珍珠和一輪明月,多美!

        我愛(ài)生機(jī)勃勃的早晨,陽(yáng)光四射的中午,寧?kù)o的夜晚!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

        在我家樓下的小區(qū)院里,有一個(gè)十分美麗的池塘。

        每當(dāng)夜幕降臨,小池塘就像一個(gè)寶葫蘆似的,靜靜地躺在那里。映著夜晚淡淡的.月光,可以清楚的看到水中五顏六色的小魚(yú)在自由地游來(lái)游去,快活極了!在水底的邊緣,還有大大小小、奇形怪狀的鵝卵石,旁邊還長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的海草。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面上的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,海草也在水中搖擺起來(lái),月光下的池塘也顯得熱鬧了起來(lái)。

        池塘中最引人注目的應(yīng)該是那幾朵艷麗的荷花,此時(shí)它們也在風(fēng)中翩翩起舞。一束月光照射下來(lái),水面也慢慢恢復(fù)了平靜,清澈的水面上倒影這月亮那美麗的身影,就像是一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)!

        可愛(ài)的螢火中在水面上飛來(lái)飛去,在荷花叢中嬉戲打鬧,四周一片寂靜,似乎能聽(tīng)得見(jiàn)它們?cè)谛χf(shuō)話(huà)呢。

        這就是月色下的池塘,這就是我們小區(qū)里美麗的池塘。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

        藏龍百瀑是浙江省最大的瀑布群。那里群山環(huán)抱,樹(shù)林茂密,路邊瀑布隨處可見(jiàn)。

        藏龍百瀑以瀑布多而得名。拾階而上,不時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的水聲,如潮水般涌上來(lái),漸近漸響,蓋過(guò)了世間所有的喧鬧聲。迎面一道瀑布如一匹寬幅白練直瀉下來(lái),拐彎向前,又是一個(gè)瀑布,如銀河下凡,真是一步一景!令人心曠神怡,十分自在。它們有的氣勢(shì)磅礴,飛流直下,撞在下面的`石壁上,白花四濺,水霧蒙蒙;有的小巧玲瓏,從腳邊緩緩流去;還有的只能在樹(shù)縫中看到,狹小而細(xì)長(zhǎng),似玉如……

        長(zhǎng)龍飛瀑分為三疊,全長(zhǎng)60米,如一條長(zhǎng)龍一樣,飛速下流,又好像即將騰空而飛的飛龍。流下來(lái)的水有的奮勇前進(jìn),有的騰空而上,有的爬在巖石上不肯走,還有的冷不丁朝我們那熱乎乎的臉上撲來(lái)。在前面有一個(gè)搖搖晃晃的索道,站在上面,一陣微風(fēng)吹過(guò),索道就會(huì)左右搖擺,如果你膽子小,最好別上去哦!只不過(guò),站在上面還可以和瀑布來(lái)個(gè)親密接觸,甚至可以把水撈過(guò)來(lái)洗洗臉。 龍須瀑,因瀑布飄灑而下像龍須,潛龍瀑,形狀像兩條白玉小龍,潛于水潭中,若隱若現(xiàn)。還有龍躍瀑、雙龍瀑、玉龍瀑、烏龍瀑等大小不一的瀑布,令人應(yīng)接不暇。

        藏龍百瀑里的瀑布千奇百怪,噴珠瀉玉,真是大自然的一個(gè)完美杰作。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

        我的學(xué)校是一所干凈又空曠的學(xué)校,學(xué)校里有高大的椰子樹(shù)、漂亮的花草和好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò),我覺(jué)得學(xué)校最美麗的地方是綠油油的草坪,每一次下課,我都會(huì)走那邊的小路看小草。在草坪的內(nèi)側(cè),就可以看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和路人,當(dāng)然,在外側(cè)的人們也可以看到學(xué)校的一部分,綠意盎然的草坪,讓學(xué)?雌 來(lái)就像是一座美麗又整潔的小公園。

        每天早上,同學(xué)們帶著他們的笑容來(lái)到這個(gè)校園,上課時(shí),大家聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講解課程,然后自己自習(xí);下課時(shí),空地、草坪和籃球場(chǎng)上到處都是學(xué)生活動(dòng)、玩樂(lè)的場(chǎng)所。有的打籃球,有的打手球,有的在跳繩,還有的玩墻壁鬼等好玩的'游戲,大家都生龍活虎的,真是熱鬧極了。

        放學(xué)時(shí),同學(xué)們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下 到大門(mén)口集合,和師生互道再見(jiàn)后,結(jié)束了一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有美麗的景色、好玩的游樂(lè)設(shè)施和許許多多和藹可親的老師,他不僅是一所學(xué)校,也像是同學(xué)和師長(zhǎng)們的溫馨大家庭。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)他,讓他成為同學(xué)們的快樂(lè)天堂。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)——毗屯村,里面有許多美不勝收的美景,把毗屯村變成了一幅炫麗多彩的畫(huà),讓我們進(jìn)入這一幅美麗的畫(huà)吧……

        現(xiàn)在是秋天了,我們村稻田里的小寶貝們跟著秋天的腳步長(zhǎng)大了。你看!那一群稻子,被風(fēng)姐姐講的笑話(huà)笑彎了腰,遠(yuǎn)看過(guò)去好像是金燦燦的`大海漾起了層層的波浪呢!再看看一旁,蔬菜們正在跳舞呢!白菜們悠閑地跳著波浪舞;花菜們也不甘示弱,跳著“天女散花”……每一種蔬菜都以最優(yōu)美姿勢(shì)跳著舞。家鄉(xiāng)的稻田真美呀!

        欣賞完了稻田,我們?cè)偃ツ亲谕ず竺娴纳桨!這山雖然沒(méi)有名字,可背后可是繽紛多彩呢!你走在山里的小路上,是不是有“喀吱喀吱”的聲音呀?不要驚訝,每當(dāng)?shù)搅饲锾煅,這些樹(shù)上的樹(shù)葉寶寶也長(zhǎng)大了,它們就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地往下落,在地上蓋起了溫暖的家。這里還有棵蒼天大樹(shù),到了現(xiàn)在,它還是沒(méi)有枯萎,還是挺直著腰板,像巨人的手指指向那天空。我聽(tīng)說(shuō)這大樹(shù)都活了五百多年了。所以我每一次見(jiàn)到這一棵蒼天大樹(shù),都會(huì)贊嘆道:“好一個(gè)富有生命力的樹(shù)!”

        我的家鄉(xiāng)的景物多得數(shù)不清,我也就不一一列舉了。如果你有時(shí)間,來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看,奇異景色等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

        我信步走在校園的湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彩虹橋倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過(guò)湖邊的小山坡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只小麻雀,“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周?chē)牧鴺?shù)的.葉子全掉光了,光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒,像易于梳理的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了,像鋪著一層黃色的地毯。

        湖邊有一排高大的樹(shù)木,園丁已給它們的樹(shù)干涂上了一層白色石灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)木像穿著白色的褲子,那么整齊!氨斫,快過(guò)來(lái)喂魚(yú)啦”,我趕緊跑過(guò)去,

        看見(jiàn)湖里的魚(yú)兒,好像都不懼怕寒冷,正在爭(zhēng)先恐后的搶東西吃,“哈哈!”看得我和表妹開(kāi)心地笑了。

        下雨了,從雨中走來(lái)三三兩兩穿著厚厚棉衣,打著各種雨傘的哥哥姐姐,雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的....像一朵朵美麗的花兒在綻放。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11

        早晨,陽(yáng)光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!

        我們走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。

        看著看著,不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹(shù)木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的`石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!

        走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上頭滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

        走到歡樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。

        我們學(xué)校真美麗,大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12

        今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

        忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想走近它,沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的.皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

        我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。 空瓶子摔碎了,魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

        平時(shí)的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇13

        美麗的家鄉(xiāng)

        我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,不信你來(lái)瞧!

        春天,小河上的冰化了,小河盡情的流淌,清澈的.河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。

        夏天,石榴花開(kāi)得十分鮮艷,幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停:“知了,知了!痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去,像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面,好像在游泳館里游泳呢!

        秋天果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)石榴熟得立刻要掉下來(lái)似的,田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收,一株株稻谷沉甸甸的,都彎著腰,好像在向我們打招呼呢!

        冬天,皚皚白雪把小河覆蓋了,小溪上結(jié)了冰,調(diào)皮的孩子在冰上滑雪,大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝,給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖,給我們制造了一個(gè)打雪仗,堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。

        我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇14

        高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù),它高大健碩,還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。

        春天,它開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色;葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。

        夏天,它已變得枝繁葉茂了,下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍,這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了;樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱郑钡介L(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天,它的葉子就會(huì)變黃,風(fēng)兒一吹,一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。

        有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了,把它們掃起再運(yùn)走,很辛苦的噢。

        冬天,它的'葉了落光了,只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的時(shí)候,雪落在樹(shù)枝上,一席素妝的它顯得更帥氣了。

        雪停了,我們近距離去觀察楊樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛,美麗極了!我愛(ài)楊樹(shù)!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇15

        秋天是個(gè)多彩的季節(jié),你看那黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,還有那各種形狀的蘑菇,而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。

        每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),便和媽媽到河邊一邊散步,一邊感受著秋天的氣息,一陣陣風(fēng)兒吹兒,火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的`從樹(shù)上掉下來(lái),飄哇飄哇,就像一只只飛舞的“花蝴蝶”,清潔工阿姨都快忙但是來(lái)了,剛把這邊兒掃了,那邊兒又開(kāi)始掉了?矗@些楓葉多么調(diào)皮可愛(ài)呀!

        遠(yuǎn)處的山上還長(zhǎng)著許許多多的果樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù),柿子樹(shù),只要秋風(fēng)輕輕一吹,這些果實(shí)就搖擺著小腦袋,好像在說(shuō):“小朋友,快來(lái)摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們最后從樹(shù)上掉下來(lái)了!

        農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自已家的果樹(shù)果實(shí)累累,豐收在望,被風(fēng)兒吹的左右搖晃,不禁樂(lè)的合不攏嘴,而且眼睛都瞇成一條線(xiàn)了呢。

        我喜歡疊翠流金的秋天,更喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了憧憬和期望……

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇16

        春天的早晨當(dāng)你走進(jìn)校園門(mén)口的那一刻,就能看見(jiàn)校園里到處綠茵茵的樹(shù)木、小草也伸出了腦袋,各種各樣的花都開(kāi)了,有黃的、紅的、粉紅的,真是五彩繽紛。

        我們的教室寬敞明亮,一大早就能聽(tīng)進(jìn)朗朗的讀書(shū)聲,在老師的關(guān)愛(ài)下,我們每個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng)。最讓人激動(dòng)的'是每個(gè)周一的早晨,我們都要舉行隆重的升旗儀式,全校師生都要參加。

        有一次我們課間休息,一只可愛(ài)雪白的小狗跑進(jìn)校園,小朋友們開(kāi)心的叫了起來(lái),但馬上有人說(shuō):“快,快,你這小狗跑這里,主人一定很著急”。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“我們?nèi)フ议T(mén)衛(wèi)叔叔,看他們有沒(méi)有辦法”。大家都覺(jué)得這個(gè)辦法行。這時(shí)門(mén)衛(wèi)叔叔來(lái)了,說(shuō):“小朋友們放心,我們一定會(huì)想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。

        這就是我們美麗的校園,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有有趣的事情發(fā)生。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇17

        清晨,窗外是靜謐的,充滿(mǎn)了神秘感。清晨是白霧的世界,也是霜的王國(guó),更是露水的天堂。這時(shí),天才蒙蒙亮,遠(yuǎn)處,半明半昧的晨星在閃爍。我陶醉其中,突然,一個(gè)火紅火紅的東西從地平線(xiàn)下升了起來(lái)。

        日出開(kāi)始了。

        那個(gè)火紅火紅的東西,逐漸變大、變圓、變亮,慢慢地升起來(lái)。最后,太陽(yáng)升到了半空中,變成淡黃色。

        早上七點(diǎn),人們醒了,各種早點(diǎn)店都開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。大家都匆匆忙忙的,貪睡的小孩不也被大人叫醒了,正在刷牙洗臉。

        八點(diǎn)左右,旭日東升,從學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。學(xué)校的綜合樓正在修建,各種聲音匯聚在一起,形成了一首交響音樂(lè)會(huì)。

        這時(shí),學(xué)校隔壁的'小區(qū)里,一個(gè)個(gè)小孩子慌慌張張的,恨不得飛過(guò)去。

        嘟、嘟……路隊(duì)長(zhǎng)吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表:呀!11點(diǎn)50分了,放學(xué)了!我們像一只只歡快的小鳥(niǎo),沖出教室,站好路隊(duì)。出了大門(mén)之后,我們有的三五成群,有的被大人接回家,還有的單個(gè)走回家。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇18

        我和魚(yú)撐著傘在雨中等車(chē)。我們有一把傘——和一把淺藍(lán)色的傘。

        雨傘下。我這邊總是淺藍(lán)色,因?yàn)閭憧偸瞧蛭疫@邊。她的天空總是陰雨連綿,他的左肩總是被水覆蓋著,總有一滴水,淺藍(lán)色的水,很淺的藍(lán)色,天空的藍(lán)色。也折射出藍(lán)傘下的.我和她。

        我輕輕把傘推過(guò)去,她卻條件反射般的怔了一下,然后又很自然的把傘推了過(guò)去。她的嘴角上揚(yáng),淡藍(lán)色的笑容燦爛。我也很配合,嘴角上揚(yáng)45度,給她一個(gè)更藍(lán)的笑容。

        突然,有一種莫名的感覺(jué)。

        哦!淺藍(lán)色的傘,淺藍(lán)色的笑臉,淺藍(lán)色的友情,淺藍(lán)色的觸感,好純粹…

        不知不覺(jué)中,一個(gè)魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒(méi)有看清對(duì)方。她回頭朝我們笑了笑。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小雪。她一看是我們,立刻做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身就跑。

        裙角在飛,紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著,大概是急了。

        突然,有一種奇妙的感覺(jué)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇19

        我家住在金地花園小區(qū),那兒又寬敞又漂亮。

        一年四季,小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地,春季一到,小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),嫩嫩的。,綠綠的,踩上去軟軟,要是能躺下去,肯定很舒服吧。草地上還種了大量桃樹(shù),春風(fēng)一吹,樹(shù)上的桃花開(kāi)得可歡了,紅艷艷的`花瓣吸引了大量蜜蜂來(lái)采蜜。人行道兩旁,粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“看看,我多美麗!

        春季的早晨,小鳥(niǎo)起得很早,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在呼喚大家早點(diǎn)起床,多做運(yùn)動(dòng)。中午,太陽(yáng)高照,每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子,直晃眼。每當(dāng)夜幕來(lái)臨,工作了一天的大家,紛紛出來(lái)散步,呼吸新鮮空氣。夜晚,小區(qū)里安安靜靜,花啊草啊樹(shù)啊大家啊都睡著了。

        多美麗的小區(qū)啊,我愛(ài)我家的小區(qū)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇20

        我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。

        春季,大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉,。〈杭緛(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

        夏季,農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹(shù)下,一邊休息,一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。

        秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。

        冬季,雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的`地毯。堆雪人,打雪仗,采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛(ài)的冬季運(yùn)動(dòng)。

        這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn),你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇21

        早上,我醒了,是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來(lái),我可以再多睡一會(huì)兒。我并不討厭雨,于是平靜地望著窗外,雨還是不停地下著。

        我走到陽(yáng)臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶(hù),把頭探出窗外,仰望天空。雨點(diǎn)相繼落到我的嘴里,我覺(jué)得嘴里咸咸的,第一次嘗到了雨點(diǎn)的味道;雨點(diǎn)又落到我的眼睛里,頓時(shí)覺(jué)得眼睛更明亮又閃爍了,我便眨了幾下眼睛;雨點(diǎn)又落到我的頭發(fā)上,我覺(jué)得頭發(fā)被洗干凈了,變得非常光滑、柔順。

        雨點(diǎn)落在小樹(shù)上,小樹(shù)歡快的生長(zhǎng);雨點(diǎn)落在花草上,小草長(zhǎng)得更青、更嫩綠,小花長(zhǎng)得更鮮艷、美麗。

        雨點(diǎn)落在房屋上,給房屋洗了個(gè)痛快澡;雨點(diǎn)落在人們打著的雨傘上,似乎在演奏一首美妙的樂(lè)曲,我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀!

        下雨,雖然不是好天氣,但它能帶給我別樣的`樂(lè)趣和美好的回憶。

        這是一場(chǎng)多么涼爽的秋雨呀!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇22

        它曾是一條年輕而又充滿(mǎn)活力的河,喜歡在午睡時(shí)逃離大地母親的懷抱,順便卷起岸邊的沙石,放在自己的口袋里。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,乘著風(fēng)兒,蕩向遠(yuǎn)方。

        后來(lái)它累了,不再喜歡這般幼稚而又無(wú)聊的`小把戲了,它變成了一片沉穩(wěn)的湖,在日復(fù)一日的時(shí)光中失去了往日的活潑,湖面平滑如鏡,即使是風(fēng)也只能喚醒它內(nèi)心微微地顫動(dòng),它搖了搖腦袋,昏昏欲睡。湖底,沙石依然靜靜地躺在那里。

        有時(shí),會(huì)有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒將沙石拱上水面,它也只是笑了笑,看了看,又看了看,留戀的目光遲遲沒(méi)有挪動(dòng),但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……

        有些回憶它終究是回憶,但童年不一樣,即使是那些沙石化為粉末,也依然蕩漾著過(guò)往的無(wú)限快樂(lè)與美好。它如銀河般璀璨,讓人留戀;它如皓月般明亮,讓人心馳神往;它如陳釀般香醇,又如山間清泉般甘洌,讓人沉醉其中,流連忘返……

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇23

        放學(xué)。

        太陽(yáng)往下溜了不知道多少,下了B2,終于只剩下一段路就到家了。

        回去的路不寬,一面是居民樓的柵欄,另一面是拱著手的大樹(shù)。那是一群很漂亮的.大樹(shù)。樹(shù)干偏粗,約有二層樓那么高,皮上的龜裂汪著斑斑綠苔,樹(shù)枝瀟灑地長(zhǎng)著,日而久之路也就熟睡于它的臂彎下。葉子是很密的,簇簇爭(zhēng)著,在風(fēng)中鼓著掌,靠上的嫩綠小葉子舒服攤在下面的深葉子上,微微翻動(dòng)身子,挑逗著、嬉戲著。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)從角落里溜走,葉子們抓住最后一點(diǎn)時(shí)光,款款地將陽(yáng)光剪碎。

        略重的書(shū)包從兩只手中不停的甩來(lái)甩去,到家門(mén)口了。太陽(yáng)已掉到半空,落霞甚少,沒(méi)有火燒云,但西邊已是金黃的世界。

        實(shí)有些倦了,從往下掉的包里掏著鑰匙。

        家旁的樹(shù)倚賴(lài)微風(fēng),金色的陽(yáng)光在其間躍動(dòng)。忽兒,幾朵白蝶翩翩而出,陽(yáng)光為它們渲著金邊,但還沒(méi)抓住,便已匿在婆娑綠影中了。

        真美。

        我想掏手機(jī)。但在樓上。

        于是就用了最土的方法。

        漾進(jìn)記憶,融于筆頭。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇24

        天空下著毛毛雨,薩沙·武賈西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一樣,我背著書(shū)包去了車(chē)庫(kù)。當(dāng)我看到電瓶車(chē)后面的輪胎癟了癟,我驚呆了。我該怎么辦?母親說(shuō);“那我們必須走路去學(xué)校。

        我一手拿著傘,一手拿著媽媽的手。媽媽幫我背了一個(gè)很重的書(shū)包,快步走到學(xué)校。上帝似乎在和我開(kāi)玩笑。我走得越快,雨就越大。路上的人也很著急,有的急著上班,有的'急著上學(xué),都很快從我身邊經(jīng)過(guò)。我的步伐在加快,時(shí)間在和我賽跑,心情越來(lái)越差。路上背著書(shū)包的同學(xué)幾乎看不見(jiàn),我差點(diǎn)哭出來(lái)。不知道是汗水還是雨水,浸濕了我的全身。我干脆扔下雨傘,飛快地趕到學(xué)校。

        學(xué)校大門(mén)就在拐角處。我從媽媽手里搶過(guò)書(shū)包,直奔教室。好在鈴還沒(méi)響,我就坐在了那個(gè)位置,心還在跳,久久不能平靜。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇25

        一聽(tīng)到老師發(fā)出立刻出發(fā)的指令,大家飛速排好隊(duì),生怕耽誤時(shí)間,心里就想著早點(diǎn)到達(dá)目的地。

        就這樣排著整齊的隊(duì)伍,大家一路歡歌笑語(yǔ)步行到達(dá)那“春的花園”……

        這里景色秀麗,簡(jiǎn)直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)眺過(guò)去,猶如一蓋金色綢緞鋪向遠(yuǎn)方。一條清澈見(jiàn)底的河流,猶如碧綠的絲綢錦帶,與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠(yuǎn)方,桃花艷、李花濃、杏花的`茂盛,真是“花開(kāi)四季皆應(yīng)景,俱是天生地造成”。

        前方有一個(gè)大樹(shù)襯著一片清涼,大家?guī)讉(gè)小伙伴偎了上去。我把自身早早籌備好的美食拿了出來(lái),并主動(dòng)的放在大伙中間,由于我知曉好東西必須要學(xué)會(huì)推薦,果然,其他同學(xué)也學(xué)著我把食物推到中間,一起品嘗。這個(gè)時(shí)候,我心里一陣暖流涌出,每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

        夕陽(yáng)西下,大家主動(dòng)拾掇完身邊的垃圾,余暉染紅了天際,美景被暖色包裹,真不舍得離開(kāi),斜陽(yáng)照晚,大家一路歡歌朝著晚霞行進(jìn)……

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇26

        在作文課上,我看到了一幅漂亮的圖片,那是一處迷人的風(fēng)景。

        藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來(lái)飄去,形態(tài)各異,像綿羊,像棉花糖,像小狗……

        最引人注目就是那連綿持續(xù)的群山了。群山的顏色各式各樣,有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色,就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。山峰突兀森郁,形狀像大海中的波浪。站在群山頂上,仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天,摘下白云。

        山地上種滿(mǎn)了大片大片的樹(shù)木,仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色,被人看了十分舒服。

        在寧?kù)o的小村莊里,一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來(lái)來(lái)往往的`車(chē),給寧?kù)o的村莊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。整個(gè)村莊縈繞著一個(gè)湖泊,湖泊的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)湖底的石頭。小魚(yú)也在湖里快活地游來(lái)游去,有些在互相嬉戲,有些在吐泡泡,還有些在捉迷藏。

        這真是一處迷人的風(fēng)景,我真想走進(jìn)畫(huà)中去,細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇27

        冬季,雖然沒(méi)春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春季,雖然沒(méi)夏季的綿綿細(xì)雨;冬季,雖然沒(méi)秋季的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,與她那顆單純的心。

        我喜歡春季的柔情、夏季的奔放、秋季的含蓄與冬季的純美,由于他們都各具氣質(zhì),各有特點(diǎn)。要不然,如何會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬季節(jié)四季交替的漂亮景色呢?

        冬季是我的.最?lèi)?ài)。

        白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!

        山上蓋滿(mǎn)了雪花,房屋上蓋滿(mǎn)了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里非常快樂(lè)非常高興啊!

        街上滿(mǎn)地都是雪,有些人摔了一跤,小伙伴都打起精神一塊兒做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……大家仿佛進(jìn)入了一個(gè)漂亮的童話(huà)世界。

        冬季的景色是多么的漂亮啊!還帶來(lái)那樣多的歡樂(lè)呢!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇28

        夜,靜的出奇,四周沒(méi)一絲聲響,只聽(tīng)到自己輕輕的呼吸聲,卻也盡力壓抑著,怕驚擾了夜的寧?kù)o。

        窗外,目光所及之處,大多已是一片黑暗,只有少數(shù)的窗還亮著燈光,透過(guò)厚重的窗簾泄露出些許的燈光,在如此的夜,只有星星,這只是夜的精靈,依舊掛滿(mǎn)了天空,發(fā)出冷幽的光,雖耀眼,卻并不刺眼,偶然有一片薄薄的云飄過(guò)來(lái),也好像不忍遮了星的光,飛速的飄走。

        如此的夜,溫順而沉靜的夜,最容易被人浮想聯(lián)翩,站在窗前,感受著秋的`微微的涼意,閉上眼,任思緒飄飛,走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn),你盡可以把你的想像力發(fā)揮到極致,雖未下雪,你可以想著如此寧?kù)o的雪夜的情景,雖然晴空萬(wàn)里,你可以想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺(jué),雖然已是秋季,你也可想到那句快灸人口的名句,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

        深夜不眠的我,可以無(wú)邊無(wú)際的盡情暇想,抑可能我什么都未想,我只是在靜靜的賞析著如此的夜。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇29

        今天是國(guó)慶假期的第二天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照的特別暖和。吃過(guò)午飯,媽媽帶我去了新城公園。

        到了公園門(mén)口,非常醒目的幾個(gè)字映入了我的眼簾:“介休市第五屆菊花展”。我想:既然是菊花展,那菊花的.種類(lèi)一定是各色各樣的。黃色的是神秘,是圓形的;還有一種很小的黃花,叫菊球;紫色的叫紫切,有很多花瓣;還有一種紫花,葉子是三角形的,它的名字很奇怪,叫三角梅,還有好多呢,比如滿(mǎn)堂紅、南京紅等?傊,菊花的種類(lèi)特別多,顏色都很顯眼,在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出一股清香,公園里的工作人員還把盆盆菊花擺成了各種花樣,有的是孔雀,有的是愛(ài)心,還有的是龍。

        叔叔阿姨們領(lǐng)著小孩,拿著手機(jī)忙著拍照,有的在玩健身器材,好多爺爺奶奶們?cè)谶M(jìn)行唱歌比賽,我和媽媽一邊走一邊觀看,路邊的樹(shù)葉已經(jīng)變黃,小草也快枯萎了,又往前走了幾步后,我在木牌上發(fā)現(xiàn)了一首詩(shī)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇30

        秋天,是菊花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。今天,天高云淡,天氣格外的明朗,我和媽媽一起去新城公園賞菊,一路上,我們看到大街小巷的兩旁都掛著一面面鮮艷的五星紅旗,在秋風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)飄揚(yáng)。耳邊不時(shí)的響起國(guó)歌聲,熱鬧的.敲鑼打鼓聲。

        菊花的種類(lèi)和顏色實(shí)在是太多啦!真是數(shù)不勝數(shù)。你看,金黃色的金玉滿(mǎn)堂像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),照哇照哇,照亮了整個(gè)公園。玫紅色的紫切穿上了美麗的服裝,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),它們就像芭蕾舞蹈員一樣跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈。還有紅嘟嘟的粉切,當(dāng)人們走過(guò)去時(shí),它就像害羞的小姑娘,羞得漲紅了臉……

        欣賞著這美景,可是又想到這枝繁葉茂的菊花過(guò)一段時(shí)間就會(huì)凋謝,實(shí)在是太可惜了,于是,我不禁吟誦起了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!本栈m然會(huì)開(kāi)敗,但是我們一定要向它斗霜的枝干一樣,不怕一切困難。

        今年的菊花可真漂亮,要是能立刻看到下次的菊花展該多好!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇31

        到了大水川,那里崇山峻嶺,山清水秀,人就像在畫(huà)中行走。溫度適中,天氣甚好,大家感到十分舒適。

        去酒店訂完房后,在附近的農(nóng)家樂(lè)吃了一頓美味的午飯。第三驅(qū)車(chē)前往靈寶峽,但那里的山十分怪異,有的像燕窩,有的像蜂窩,上面布滿(mǎn)了大大小小的窟窿,有的則十分平整,上面還有些好似毛筆帶過(guò)的痕跡。

        大家又向前步行了一段路程,發(fā)現(xiàn)山中有一座觀景臺(tái),沿著石階向上走,到了觀景臺(tái),山下是滾滾的河水和奇異的山峰。環(huán)顧四周,只見(jiàn)一棵松樹(shù)爬滿(mǎn)了黃綠相間帶有黑色斑點(diǎn)的蟲(chóng)子,他們的爪子緊緊地抓著樹(shù)枝,看著像一枝枝小樹(shù)枝,顯得十分有趣。

        離開(kāi)觀景臺(tái),返回酒店,吃完晚飯后站在房間的`窗臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,這里沒(méi)有城市的霓虹,也聽(tīng)不見(jiàn)雜亂的喧囂,夜空中盡是繁星點(diǎn)點(diǎn),陣陣涼風(fēng)襲來(lái),困意席卷了全身,躺上床,細(xì)細(xì)回味一天中的景和事,感到十分愉悅,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)想。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇32

        看,冬天的女孩在雪地里跳舞!被大雪壓垮的竹子發(fā)出“啪啪”的脆響,仿佛伴隨著冬姑娘的舞蹈。

        清晨,冬霧蒙蒙。我起床的時(shí)候,大地還很朦朧,很快就下起了大雪。一片片雪花白得像棉花,樹(shù)上全是波光粼粼的雪,地上全是雪,草地上覆蓋著白色的棉衣。

        上午課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗堆雪人,很有意思!我們把雪捏成雪球彈向別人,但是下雪天不能打乒乓球。真的很難過(guò)!

        多美的校園。√幪幇y絲,像一幅看不夠的'畫(huà);多白的校園啊!操場(chǎng)全是白的,屋頂被冬女涂上了白粉,到處像新刷;多干凈的校園!站立的大樓穿上干凈的新衣服,到處一塵不染。我們?cè)谛@里盡情玩耍。

        第二天,屋頂瓦片上覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的冰。我和朋友拿著凍冰玩,手凍紅了,舍不得丟,因?yàn)槎焓裁炊枷矚g!

        我愛(ài)你們冬天的校園——,希望你永遠(yuǎn)陪伴我們!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇33

        大自然以其鬼斧神工創(chuàng)造了美麗的季節(jié)。其中,我最喜歡冬天的早晨。

        邱小姐一走,董叔叔就帶著孩子來(lái)了。他們?cè)诳罩兴烈馔嫠#屓俗⒉话。只有在早上,?dāng)他們“睡懶覺(jué)”的時(shí)候,他們?cè)诳諝庵惺前察o的,安靜的,所以我最喜歡冬天的早晨,雖然我極其不愿意“爬”出溫暖的'被窩。

        初冬的早晨,孫公公溫柔的手輕輕撫摸著大地,北風(fēng)也沒(méi)有那么“放肆”,仿佛怕孫公公而放慢了腳步。

        早上窗簾打開(kāi)時(shí),窗戶(hù)上有一層薄霧。當(dāng)我看到它們的時(shí)候,我總是在上面寫(xiě)幾個(gè)字。這次我寫(xiě)的是“好的開(kāi)始是成功的一半”。因?yàn)槲蚁嘈,無(wú)論做什么,只要有好的開(kāi)始,就會(huì)有好的結(jié)局。

        在初冬的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在窗戶(hù)上時(shí),我們的新一天開(kāi)始了。

        初冬的清晨,就像夏夜的星空,總有一顆晨星高懸在空中

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇34

        我的校園很美麗,尤其是一進(jìn)前門(mén)就看到的花壇。

        那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽;ā⒃录净ā瓚(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起,好像很久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來(lái)是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動(dòng)著身子,高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的色彩,它們?yōu)樾@增添的`色彩!

        這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶,給它們?yōu)⑺。它們開(kāi)得更艷了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”

        我們的校園真美麗,那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇35

        昨天早上,我早早起來(lái),剛拉開(kāi)窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門(mén)戴口罩!

        于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書(shū)包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問(wèn)有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

        我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車(chē)沒(méi)來(lái),我可以好好看一看了。只見(jiàn)瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的.沙子,聞起來(lái)很刺鼻。

        沙塵暴有毒,出來(lái)時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很?chē)?yán)重的病,所以不要小看它!

        如果想讓空氣越來(lái)越新鮮,就要種樹(shù),不能砍樹(shù)木,要保護(hù)樹(shù)木。

        看來(lái)我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇36

        搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹(shù),香飄十里的桂花樹(shù),霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。

        花壇里有許多植物:小樹(shù),小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。

        首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧,楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

        我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的',還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。

        學(xué)校的花壇真美麗,它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛(ài)校園的花壇,他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇37

        四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

        春天,果樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),處處生機(jī)勃勃。

        夏天,果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的.舞蹈,像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。

        秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿(mǎn)了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

        冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái),果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

        四季的果園真美,我愛(ài)四季的果園。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇38

        炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去,涼爽的秋天與我們相處許久,我要去公園看看有什么變化!

        一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁邊的冬青樹(shù),依然綠油油的,表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹(shù),葉子黃了,隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹(shù),樹(shù)葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的,十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過(guò)路人,使他們留連忘返,久久不肯離去。那迷人的.香味似乎在告訴人們,這里是最美麗最溫馨的地方。

        草地上開(kāi)滿(mǎn)了成千上萬(wàn)朵蝴蝶花,就像那成群的蝴蝶翩翩起舞,引來(lái)了無(wú)數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的,黃的、紫的、粉紅的……不過(guò),黃是她的主色,滿(mǎn)地盡是黃金甲。

        抬頭一望,可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡,只有一只只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在空中翩翩起舞,試比天高。

        天高氣爽的秋天,我喜歡。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇39

        早晨一出門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的雪花,雪是那么神奇,那么純潔的東西。

        撐起傘走在通往學(xué)校的路上,風(fēng)一吹,雪吹在了我的褲子上,黑色的褲子上粘上了雪花,在我看來(lái)這裝飾真不錯(cuò)。

        雪一直下啊下,樹(shù),房子,都穿上了一層薄薄的'“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了這陰暗的雪天。

        下課了,同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空,只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的雪飄下來(lái),看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,風(fēng)一吹,雪花吹到了我的手上,那冰涼的觸感,在那一瞬間消失了,雪已經(jīng)融化了。

        就這樣,一直看著,雖然只是一貫的飄落,落地,融化,但是我還是不厭其煩地看著,一分鐘,兩分鐘……雪好像是迷路的小孩,在天空中飛舞著,尋找自己的家。

        雪又是那么的頑皮,越下越大,都快要在道路上鋪上一層地毯了,這樣校車(chē)就不好開(kāi)了,學(xué)校也就因?yàn)檠┩Un了。

        真是說(shuō)不清楚對(duì)雪到底是喜愛(ài)還是討厭。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇40

        又到了春季,正巧,是雙修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣,放松放松那緊張壓抑的心情。

        我騎著自行車(chē)去觀早春,頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的`樹(shù)木,雖似無(wú)葉,但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹(shù)仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音,周?chē)\罩著點(diǎn)極微弱的綠光。一對(duì)喜鵲從遠(yuǎn)處飛來(lái),給人幾曲歡喜的歌,后落到樹(shù)上互相愛(ài)撫起來(lái)。這時(shí),稻子也稍大了點(diǎn),只不過(guò)是比它周?chē)囊安舜笠稽c(diǎn)罷了。

        這會(huì)兒,校園里的松樹(shù)顯的比以前更加蒼翠了。其中,我對(duì)塔松情有獨(dú)鐘。瞧它那高勁兒!準(zhǔn)以長(zhǎng)了十幾年!那么大的個(gè)!呵!“塔”上還有一串串“珍珠”哩!其實(shí),那是它的種子。不過(guò),那么飽滿(mǎn)!一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)高!這些“珍珠”裝扮著塔松,那簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺,使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇41

        當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí),早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動(dòng),像一只只黃蝴蝶,飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手呢。

        有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的`土不夠松,長(zhǎng)了野草,正在松土除草呢。大路上,幾只大狗沒(méi)精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。

        小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng),婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿(mǎn)是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

        這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來(lái)欣賞呢。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇42

        “轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳,哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣,不一會(huì)兒,天空閃出了一道亮光,接著,雷聲又響了,差點(diǎn)把我嚇了個(gè)半死,我小心翼翼地朝窗外看了看,只見(jiàn)現(xiàn)在的雨水像斷了線(xiàn)的珠子,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地灑到了人間,風(fēng)一吹,水珠娃娃就跟著風(fēng)婆婆四處舞蹈。

        “叮鈴鈴”下課了,我急忙走出了教室,只見(jiàn)原本干干的地上,現(xiàn)在變得濕漉漉的,屋頂上更是有趣,屋頂上的水集成了小池塘,風(fēng)婆婆一吹,他們就像海浪一樣一波接著一波,有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上,到處都是密密麻麻的'雨絲,有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹(shù)也被這風(fēng)雨交加的天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因?yàn)槭莾A斜的,水不用風(fēng)吹,也像浪潮一般一波緊接著一波。

        在這個(gè)雷雨交加的天氣里,雖然有些恐怖,但還是挺美的。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇43

        我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,不信你來(lái)瞧!

        春天,小河上的冰化了,小河盡情的流淌,清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。

        夏天,石榴花開(kāi)得非常鮮艷,幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停:“知了,知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去,像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面,好像在游泳館里游泳呢!

        秋天果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)石榴熟得馬上要掉下來(lái)似的,田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收,一株株稻谷沉甸甸的.,都彎著腰,好像在向我們打招呼呢!

        冬天,皚皚白雪把小河覆蓋了,小溪上結(jié)了冰,調(diào)皮的孩子在冰上滑雪,大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝,給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖,給我們制造了一個(gè)打雪仗,堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。

        我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇44

        啊,這晨霧真神奇呀!輕輕的飄蕩在空中,真像一個(gè)棉花糖,讒得我口水直流,又像一個(gè)沒(méi)有邊的.大籠子,把我關(guān)在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調(diào)皮,好像故意讓人們看不見(jiàn)路,又好像鉆進(jìn)了我的衣服里,給我撓癢癢。

        我生氣了,大聲對(duì)它說(shuō):“霧,你再調(diào)皮,我就對(duì)你不客氣了。”說(shuō)完,我擺出了一個(gè)跟它決斗的姿勢(shì),往它身上踢了一腳,這霧呀,還真怕揍,向四周散開(kāi)。我用手一抓,想:看你有什么新花招。打開(kāi)一看,。〔灰(jiàn)了,原來(lái)它早就從手指縫里溜走了。我喝過(guò)很多飲料,可就是沒(méi)有嘗過(guò)霧的滋味,我張大嘴使勁一吸,霧是酸、是甜、是苦、是辣,都不對(duì)。我恍然大悟,原來(lái)霧是沒(méi)有味道的。

        太陽(yáng)升起來(lái)了,霧慢慢的散開(kāi)了,像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復(fù)成了原來(lái)的一片勃勃的生機(jī)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇45

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊。雖然沒(méi)有泰山那么雄偉,紅葉沒(méi)有象山那么火紅,但是一年四季的美景讓我很懷念。

        春天,山上的雪融化了,變成了水,雪和水匯成了小溪,歡快地歌唱著,順著山坡流下來(lái)。所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了新枝和新芽,長(zhǎng)出了綠葉。滿(mǎn)山遍野,像蓋著一條綠色的毯子。

        夏天到了,墻角旁邊的桃樹(shù)掩飾不住內(nèi)心的喜悅,在人們眼前展現(xiàn)出碩果累累的果實(shí)。你甚至可以感覺(jué)到水果的.酸甜汁溢出來(lái)了。挑一個(gè)試試。它會(huì)讓你感到快樂(lè)。

        秋天來(lái)了,山前美麗的麥田里,麥穗沉甸甸的把稻草抱了回來(lái),細(xì)長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下閃著金光。

        冬天,你在其他地方看不到綠色。家鄉(xiāng)的松柏依舊生機(jī)勃勃。每次大雪過(guò)后,山上都覆蓋著白雪,這似乎給高聳的群山披上了一件美麗的銀裝。

        啊!這里一年四季都有美麗的風(fēng)景。這就是我的家鄉(xiāng)——天后坑!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇46

        小小的我,喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;喜歡吃雪糕、喝冰鎮(zhèn)飲料的夏天;喜歡堆雪人、打雪仗的冬天。唯獨(dú)秋天,讓我感覺(jué)到枯燥無(wú)味。

        上了小學(xué)老師說(shuō):“四季之中秋天最美了!睆哪翘扉_(kāi)始,我便開(kāi)始觀察秋天,感受秋天。

        到現(xiàn)在我才知道其實(shí)秋天并不是我想得那樣枯燥無(wú)味。秋天大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一群從天而降的九天仙女,又像一群飄飄起舞的彩色蝴蝶?晌í(dú)松樹(shù)爺爺還穿著它那永遠(yuǎn)不肯脫掉的`碧綠色的長(zhǎng)袍,顯得更加沉穩(wěn)。柿子樹(shù)上還掛著黃澄澄的柿子,好像不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。

        果園里,農(nóng)民伯伯正在摘蘋(píng)果和梨等,只見(jiàn)蘋(píng)果又大又紅,紅的想是害羞的小姑娘的臉蛋;梨像個(gè)葫蘆,吃上一口十分可口,使你難以忘記……;▓@里,各色各樣的爭(zhēng)香斗艷,五顏六色,紅如火,粉似霞,白像雪。十分美麗,美不勝收。

        秋天,果實(shí)累累,景色迷人。我喜歡美麗的秋天。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇47

        打開(kāi)我記憶的寶庫(kù),最難忘的是武夷山之行。

        那一年,我和媽媽去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遺產(chǎn),那里的風(fēng)景非常美麗。高高的天空中,淡淡的云在空中自由漫步。很快,一只鳥(niǎo)飛過(guò),顯示出它美麗的`身影。武夷山險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特。武夷山下有一條小溪,繞武夷山轉(zhuǎn)了九圈,叫“九曲溪”。九曲河的溪流如此清澈,你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的竹筏上,沿著九曲河靜靜地漂浮著。小溪就像一個(gè)淘氣的孩子,不停地拍打著竹筏。我用瓶子把他舀起來(lái)洗了腳!穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的。水里有長(zhǎng)拇指的小魚(yú)在游泳。他們不時(shí)用腳游泳。他們又癢又好玩!九曲河漂流時(shí),兩岸青山緩緩?fù)巳ィ瑑砂渡椒寰G樹(shù)倒映水中。人們會(huì)有一種“當(dāng)人們?cè)诶L畫(huà)世界中旅行時(shí),在藍(lán)色的波浪上行走”的感覺(jué)。

        我們用相機(jī)拍攝了這座美麗的山和美麗的水。現(xiàn)在,我經(jīng)常打開(kāi)相冊(cè),翻看這些照片,把美麗的風(fēng)景留在腦海中。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇48

        秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們一起去看看吧!

        秋天的天空像海一樣深,天上飄著白云,有時(shí)像一群群悠閑吃草的羊,有時(shí)像跑得飛快的馬,有時(shí)像在空中飛翔的龍,有時(shí)像展翅飛翔的美麗鳳凰,有時(shí)像…

        秋天,田野金黃,稻子熟透,沉甸甸的稻穗低頭;棉花成熟了,亮晶晶的桃子開(kāi)了口。農(nóng)民叔叔們?cè)谔锢锩γβ德担錁?lè)融融,到處都是豐收的喜悅。

        秋天走在公園里,地上鋪著厚厚的落葉地毯,一簇簇五顏六色的菊花盛開(kāi)著,紅的像火,黃的.像金,白的像天上的云。秋風(fēng)掃過(guò),一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)桂花正在盛開(kāi),到處都是清香。

        秋天,果園里的水果成熟了,黃色的橘子,紅色的蘋(píng)果,紫色的葡萄……我最喜歡的食物是蘋(píng)果。紅蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,散發(fā)出陣陣香味。隨手摘一個(gè),咬一口,吃的時(shí)候讓你忘了。

        秋天是收獲的季節(jié);秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇49

        今天是一個(gè)特別的日子,外面居然下雪了!

        起初,雪花只是零零散散地飄下,就像一位位神秘的小精靈撲到車(chē)窗上,屋頂上,樹(shù)枝上,電線(xiàn)上……馬路上是濕漉漉的,雪花一飄到地上就迫不及待地鉆進(jìn)地下了!我想:等到春天來(lái)到時(shí),在它們降落的地方會(huì)生長(zhǎng)出嫩綠的小芽們嗎?

        慢慢地,雪從水珠大小變成指甲蓋大小,數(shù)量也增加了。它們被東西南北風(fēng)這些頑皮的孩子們吹得在空中翩翩起舞。漸漸的,大地變白了,就像鋪了一塊白色的`大地毯,整個(gè)世界都變得白雪皚皚。

        最后,雪停了。我興高采烈地跑到院子里,回頭一看,一排排鞋印進(jìn)入了我的視野。我不禁想起了一年級(jí)學(xué)的課文——《腳印》,我連忙用手指在地上畫(huà)了各種動(dòng)物:梅花鹿、小狗、小貓、小松鼠……平平無(wú)奇的雪地上頓時(shí)變得熱鬧非凡!我心想:我雖然不是看到它們的腳印,但是我可以看到它們的身影呀!

        在這場(chǎng)大雪里,有這么多小動(dòng)物陪著我玩耍,我感到非常開(kāi)心!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇50

        明天是兔外婆的生日,兔媽媽做了很多美味的點(diǎn)心,讓小兔麗麗送一些到外婆家。

        第二天一大早,麗麗拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的點(diǎn)心,高高興興地出發(fā)了。一路上,麗麗唱著歌,左看看,右看看,想著馬上能見(jiàn)到外婆了,心里特別高興。

        突然,藍(lán)天被烏云全部蓋住了,想起轟隆隆的雷聲。麗麗想:“不好,要下雨了,得趕快找個(gè)地方躲雨,不然點(diǎn)心被淋濕的話(huà),外婆就吃不了了。”于是,麗麗快跑起來(lái),找啊找,看啊看,終于看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超級(jí)大的.紅蘑菇,麗麗趕緊跑過(guò)去。

        蘑菇像一把紅色的大傘,替麗麗遮住了大雨。“可是,風(fēng)這么大,會(huì)把雨吹到點(diǎn)心上呢,我得想辦法保護(hù)點(diǎn)心不被雨淋到,”麗麗自言自語(yǔ)。于是麗麗把點(diǎn)心放進(jìn)懷里,自己緊緊地靠著蘑菇根。

        不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公又出來(lái)了。麗麗看著懷里的點(diǎn)心沒(méi)有被淋濕,高興的向外婆家走去。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇51

        熾熱的夏天即將過(guò)去,涼爽的秋天即將來(lái)臨,輕輕的秋風(fēng),悄悄的把校園外的白樺樹(shù)葉染黃了。枯葉載著秋意靜靜地落下,隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來(lái)時(shí),我才敢到秋天真的到了。

        白樺樹(shù)葉還是那么密,只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的撫摸中,變得淡淡的。淡淡的綠,淡淡的`黃,在雨中好寧?kù)o。

        風(fēng)大了,把白樺樹(shù)的樹(shù)冠吹的左搖右晃。在秋日的風(fēng)中,白樺樹(shù)用它那幾十米高的身體撐開(kāi)一把有一把秋天的大傘。你聽(tīng),它正在用“嘩嘩”的聲音,告訴人們秋天的到來(lái)。

        慢車(chē)道上的人迎著秋風(fēng),蹬著自行車(chē),速度非常的快,他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來(lái),遮住了脖子。我也不禁感到,天真的冷了。

        我疾步向前走去,因?yàn)檫@一會(huì)停留中,已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來(lái),天也快暗了下來(lái)。

        我回頭一看,依然是那么高大,那么挺拔,在秋風(fēng)中點(diǎn)著頭。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇52

        我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方,如:五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。

        春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝葉,小草也迫不及待地鉆了出來(lái),到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的.到來(lái)。這時(shí)候來(lái)到綠道跑步、散步的人越來(lái)越多。一旁的樹(shù)木花草隨風(fēng)舞動(dòng),你們看他們跳的多開(kāi)心!

        夏天到了,天氣嚴(yán)熱,樹(shù)把光線(xiàn)封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘,坐在樹(shù)下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音,一邊講古,愜意極了!

        秋天,樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲,稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的!

        冬天,從山頂望去山尾,一條條路縱橫交錯(cuò),景色盡收眼底……

        啊,鳳山公園真美啊,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景更愛(ài)鳳山公園。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇53

        立春已至,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。小燕子也從南方飛回來(lái)了,只見(jiàn)它一邊飛翔一邊高喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”大樹(shù)脫下了銀色外套,換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣,小草破土而出,爭(zhēng)先恐后地想看看外面的世界。太陽(yáng)公公也一個(gè)勁兒的向上竄,急著把自己的.陽(yáng)光輸送給這些新生命。

        春天百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。迎春花笑著,張開(kāi)了一張張金色的小喇叭;杜鵑花也不甘示弱,張開(kāi)了花苞,露出美麗的花朵,它的花色就像黃昏中的晚霞一樣,絢爛瑰麗,十分迷人;杏花也張開(kāi)了它那美麗的花瓣,不仔細(xì)看還以為是雪在樹(shù)枝上呢!花姐妹們爭(zhēng)相開(kāi)放,誰(shuí)都不服誰(shuí)。

        在田野上,麥苗翠綠,一望無(wú)際,仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花,在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作,為收獲的秋天做準(zhǔn)備,在田野邊的溝渠里,偶爾還會(huì)蹦出幾條大魚(yú)來(lái)。

        春天,美麗的春天,我愛(ài)你!是你讓生活充滿(mǎn)活力,是你讓生命充滿(mǎn)生機(jī)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇54

        我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,它的一年四季都非常美麗。

        春天,冰雪融化,解凍的湖面上泛起層層波紋,小蝌蚪在水底的'水草里自由自在地游來(lái)游去,湖中的小亭顯得更加美麗。

        夏天,烈日炎炎,幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿(mǎn)了圓圓的荷葉,在那碧綠的荷葉中盛開(kāi)著一朵朵美麗的白荷花,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙械男◎蝌揭呀(jīng)變成了小青蛙,蹲在荷葉上盡情地歌唱。

        秋天,金桂飄香,湖邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,發(fā)出了迷人的香味,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù),湖面上漂了一層桂花,美麗極了!

        冬天,大雪紛風(fēng),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,下雪的時(shí)候,上面堆積著一層又一層的積雪,就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。

        我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,你們喜歡嗎?

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇55

        “窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!碧拼(shī)人杜甫曾這樣寫(xiě)到雪。

        今天,雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的.帽子來(lái)了。她是一位使者,風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友,幫她一起完成任務(wù)。

        雪姑娘和風(fēng)來(lái)到了街道。一眼望去,空無(wú)一人。街道向她們招手,哆哆嗦嗦地說(shuō):“老朋友,幫幫我吧!毖┕媚镆粨]手,無(wú)數(shù)雪花落下就像無(wú)數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說(shuō):“太謝謝你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。

        雪姑娘和風(fēng)又來(lái)到了大地,大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰,傷心地說(shuō):“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋謝了。雪姑娘很同情她們,送給了她們一件件衣服。就這樣,世界籠罩在一片白霧中。

        雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的一盞路燈,就是迷路了在你手里的指南針。

        雪,我贊美她,我喜愛(ài)她。她是那么善良,那么美麗,那么純潔,那么潔白......

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇56

        春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫(huà),夏天是烈日炎炎、紅色的畫(huà),秋天是五谷豐登、金色的畫(huà),那冬天是怎么樣的畫(huà)呢?

        下午,我來(lái)到樓下散步,看到松柏、桂樹(shù)等常綠樹(shù)木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔!哦,冬天的畫(huà)里也有綠色的樹(shù)。

        過(guò)春節(jié)了,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛上了紅燈籠,貼上了春聯(lián)。夜里,院子里的`臘梅悄悄地開(kāi)了,嫣紅滿(mǎn)目、傲霜獨(dú)立……原來(lái),冬天的畫(huà)里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。

        傍晚,天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來(lái),我拉開(kāi)窗簾,看到外面一片銀裝素裹:天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)兒披著銀裝,到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……

        冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫(huà),我喜歡這美麗的冬天!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇57

        單調(diào)、枯燥的三點(diǎn)一線(xiàn)學(xué)習(xí)生活,像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。

        宇宙告訴星星,要打破這一切只有靠聚集的星光其實(shí),星星的夢(mèng)想就是希望能燃燒自我,照亮一方。所以,眾多星星聚集成星星河,為夢(mèng)想而繁忙,讓月亮船在其中蕩漾,志氣涌漲的心靈,因?yàn)樽分鸲偪瘛?/p>

        不期而聚的星星,你我都還太稚小,需要成長(zhǎng),還需太多的'培養(yǎng)面對(duì)太多的雨雪風(fēng)霜因此,讓我們忘記美麗而無(wú)奈的過(guò)去把滿(mǎn)腔熱忱沉到心底,不言壯志的話(huà)語(yǔ)把沉默已久的笑容,在星星河里蘊(yùn)釀把煩腦的鎖事丟進(jìn)記憶。打開(kāi)久違的歡樂(lè)。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光,點(diǎn)亮一片成長(zhǎng)新天地。在求是高中傲然挺立。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇58

        老家院子里,有一棵十年樹(shù)齡的大松樹(shù)。

        它高大挺拔,樹(shù)根牢牢扎進(jìn)土地里,好像站崗的士兵,終年屹立不倒。樹(shù)干既粗壯又粗糙,摸起來(lái)像皺紋,凹凸不平。樹(shù)枝錯(cuò)綜復(fù)雜,似骨架,支撐起整顆大樹(shù)。那松針也綠得深沉,又細(xì)又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,像給松樹(shù)穿上了一件兒針織衫兒。

        風(fēng)吹動(dòng)松針,發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上歇息,人們?cè)跇?shù)下乘涼,知了抓在樹(shù)上叫個(gè)不停。鳥(niǎo)鳴聲,嬉笑聲……都是這棵大樹(shù)的饋贈(zèng)。

        “冰雪正凄慘,終歲長(zhǎng)端正!辈诲e(cuò)的,松樹(shù)常青,一年四季都是那么綠意盎然。

        松樹(shù)像身強(qiáng)體壯的.大漢,張開(kāi)手臂,供萬(wàn)物在樹(shù)下玩耍。

        松樹(shù)像狂放不羈的詩(shī)人,無(wú)論怎樣迫害它,都能自恃清高。

        松樹(shù)像大自然的凈化師,不斷釋放氧氣,凈化萬(wàn)物。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇59

        周敦頤寫(xiě)道:“予謂菊,花之隱逸者也!本栈ㄊ俏易钕矏(ài)的花之一。

        秋天到了,它們便成團(tuán)成簇,競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園里的菊花一朵挨著一朵,秋風(fēng)吹過(guò),一朵朵花構(gòu)成了翻滾的波浪。

        淡淡清幽的香味,隨風(fēng)撲鼻而來(lái),沁人心脾。菊花顏色各異,黃似金,紅似火,白似霜。走近了看,它們的樣子千姿百態(tài),有的像濃密的金發(fā),花托上有個(gè)圓圓的`淡黃的花苞,微微裂開(kāi),好像里面的小花急著要看到外面的世界。有的兩朵花交錯(cuò)在一起,搖晃著皇冠一般的腦袋,似乎在歡快地跳著舞。有的完全盛開(kāi),火紅色的花瓣像鱗片一般密集的排列著,抖擻起精神,以笑容迎接每一刻。還有那伸展手臂的,好似在歡迎游人;▍仓忻β档拿鄯錉(zhēng)相采蜜,成群的蝴蝶迫不及待地臥在了花朵上,歌唱的鳥(niǎo)兒表演起了《菊花頌》。

        菊花,雖然沒(méi)有玫瑰的熱情奔放,沒(méi)有牡丹的雍容華貴。但我熱愛(ài)它的純潔與樸實(shí)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇60

        落日,我認(rèn)為是這世上最美的景色。

        落日來(lái)臨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著落日余暉。那光芒淡淡的,泛著點(diǎn)兒微黃。車(chē)輛與人們熙熙攘攘,夕陽(yáng)反倒給這座城市增添些溫柔。

        大地上的一切仿佛披上了一層淡紅色的薄紗。粉紅色的鮮花,亮麗的小草,金燦燦的大樹(shù),一切顯得那么靜謐美麗。

        太陽(yáng)的`臉愈來(lái)愈紅了,但已沒(méi)有正午那般刺眼的光線(xiàn)。我清晰地看見(jiàn)那艷紅色的晚霞,時(shí)而金黃,時(shí)而淡黃,又與粉紫色相互漸變。薄薄的,一縷一縷,像是一片有褶皺的綢子,想要給天空穿上一件花衣。不一會(huì)兒,這花衣被風(fēng)一吹,漸漸地消褪了顏色。

        不知不覺(jué),大雁從深藍(lán)色的畫(huà)布中掠過(guò),電線(xiàn)桿兒挺立著,路燈悄無(wú)聲息地亮了。人們紛紛下班了,悠閑地散著步,享受著晚風(fēng)。

        我曾問(wèn)媽媽?zhuān)涸鯓硬拍芰糇〗裉斓奶?yáng)呢?如今我已有了答案,完成當(dāng)天的作業(yè)與復(fù)習(xí)之余,觀看日出日落,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,品嘗晚風(fēng)的韻味……

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇61

        不論是西湖也好,長(zhǎng)江也罷;不管是溫婉柔和,還是壯觀雄奇,都不是我最喜愛(ài)的。我心中,只有校園的山水灣最為自然和諧。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,幾塊搭石錯(cuò)落有致地在那兒擺放著;兩座小橋,安靜地躺在那兒,仰望著天空。咦,山水灣里,怎么會(huì)有兩條小船呢?讓我們過(guò)去瞧瞧吧!

        哦,原來(lái),山水灣邊緣,挖了兩個(gè)小坑,在里邊刻出臺(tái)階,在“小船”外圍刻上花紋,這樣一來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像兩條小船,?吭诎哆。

        山水灣時(shí)而安靜,時(shí)而熱鬧:當(dāng)我們吃完午飯,便會(huì)來(lái)到山水灣玩一會(huì)兒。有些同學(xué)在山水灣周?chē)覒蜃分;有些同學(xué)在椅子上坐著認(rèn)真地看書(shū);有些同學(xué),正在小心翼翼地走搭石;還有些同學(xué)……啊,這是多么歡樂(lè)和諧的一幕!

        我愛(ài)山水灣,更愛(ài)午后的.歡樂(lè)與和諧!

        哦,親愛(ài)的山水灣。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇62

        我的爺爺家,有各種樹(shù),還有一個(gè)花園和一塊土地;▓@里有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、杉樹(shù)……

        秋天的時(shí)候,秋姑娘帶來(lái)了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹(shù),一片片金色的`銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,她把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽,她把綠色給了杉樹(shù),一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)回旋針,為秋姑娘編織一件衣服。

        爺爺家的旁邊還有一塊土地,土地上種著各種蔬菜,有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須,胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。

        花園里的花有很多種,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開(kāi)了笑臉,她笑得很甜。

        我爺爺家的樹(shù)木、田地、花園非常美麗,我忘不了爺爺,也忘不了這個(gè)我成長(zhǎng)的地方。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇63

        不知大家有沒(méi)有去過(guò)植物園?植物園里有許多的花花草草,它們各有特色。

        春天,迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開(kāi)放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開(kāi)美麗的笑臉呢!有的時(shí)候,它們不開(kāi)心了,便垂頭喪氣的。小草呢,便從厚重的.泥土里,探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來(lái),像在偷偷地看我。

        夏天,有一種花從水里冒出來(lái)。大家來(lái)猜一猜這種花叫什么呢?你們肯定猜不出來(lái)。這種花叫做荷花,荷花的花瓣落下來(lái)時(shí),仿佛天女散花,美極了。當(dāng)然了,每次走到荷花池旁,我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí),我就會(huì)不禁地贊嘆道:!多么清香的荷花!

        秋天,有些樹(shù)的葉子變成了黃色或紅色,再一片一片悄悄地落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹(shù)葉中跳來(lái)跳去。

        冬天,梅花傲立寒冬,它面對(duì)寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹(shù),它是松樹(shù)。它能在冬天的時(shí)候,給大地披上一件溫暖的綠色大衣。

        同學(xué)們,你們聽(tīng)完我的介紹,是不是很想來(lái)一次植物園呢?

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇64

        還記得去年國(guó)慶節(jié),我們家去清水巖的旅游,今天讓我?guī)銈冎赜我环桑?/p>

        我們坐著爸爸的車(chē)子駛?cè)胙蚰c小道,車(chē)子順著羊腸小道繞了許多“之”字形的'山路時(shí),我們才從車(chē)子里走了出來(lái)。

        我們一進(jìn)清水巖,就看見(jiàn)了一棵老樟樹(shù),這棵樹(shù)是枝枝朝北樹(shù)。它的名字有一個(gè)感人的傳說(shuō):“在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦檜用計(jì)謀把精忠報(bào)國(guó)的岳飛殺死,后來(lái)上天因岳飛的精神而感動(dòng),所以這棵樹(shù)以北來(lái)生長(zhǎng),人們便叫它為枝枝朝北樹(shù)!鄙厦孢有兩只松鼠在上面活動(dòng)呢!

        我們順著幽靜的小廊子朝里走,便來(lái)到了供奉清水祖師的廟宇——清水殿,這座廟宇的屋頂用青磚鋪成,外殿柱子上雕刻著龍,有的在云霧里飛舞,有的在水里戲著龍珠。里殿里,清水祖師像身上穿著龍袍,手拿扇子,祥和地坐在正殿。媽媽拿起三根香插在香爐里,然后心里默默祈禱。

        我們又爬上了山頂,這時(shí)是夕陽(yáng)夕下,晚霞把那些廟宇都染紅了,人們即將散去,我們戀戀不舍地下山了。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇65

        我的家鄉(xiāng)在泉港區(qū),那里有一個(gè)美譽(yù)——“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,那里有一個(gè)很大的廣場(chǎng)叫“錦繡廣場(chǎng)”。

        來(lái)到錦繡,深吸一口氣,空氣是那么的新鮮,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),帶著花的`芳香。走進(jìn)廣場(chǎng),映入眼簾的是好多尊石雕,有活潑可愛(ài)的小兔子,有體形健壯、肌肉發(fā)達(dá)的駿馬,還有那霸氣威武的大獅子……

        錦繡湖旁邊還有好多巨大的石船,好像隨時(shí)都要揚(yáng)帆起航,但是最有趣的是晚上的音樂(lè)噴泉表演,燈光璀璨,在燈光與音樂(lè)的伴隨下開(kāi)始了表演,噴泉一會(huì)兒低一會(huì)兒高,低的時(shí)候它在左右搖擺,高的時(shí)候好像快頂?shù)叫切撬频模藭r(shí)我真想說(shuō)一句:一支穿云箭,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)。音樂(lè)停了噴泉也停了下來(lái),人群漸漸散去,而我卻念念不舍地離開(kāi)。

        我忘不了泉港,也忘不了錦繡廣場(chǎng)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇66

        我家所在的小區(qū),每一天都給我?guī)?lái)快樂(lè)。

        春天,小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的腦袋,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,綠油油的草地盛開(kāi)了數(shù)不勝數(shù)的.花,湖面靜得像一面鏡子,柳樹(shù)用湖面當(dāng)鏡子,在梳著頭發(fā),我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂,有時(shí)候,我還打出六漂,我和妹妹開(kāi)心得又跳又叫。

        夏天,樹(shù)上的小蟋蟀唱著歌,蟬在樹(shù)上叫來(lái)叫去,像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧,因?yàn)橄奶鞜針O了,我和妹妹拿著水槍?zhuān)銍娢遥覈娔,你看,妹妹露出了酒窩,多可愛(ài)!

        秋天很涼快,落葉就像蝴蝶一樣飄下來(lái),在空中翩翩起舞,有的葉子像手掌一樣大,有的形狀像愛(ài)心,美麗極了!有的落葉鮮紅鮮紅的,還有的落葉枯萎了,我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食,吃完零食,我躺在椅子上聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲和人造湖流水的聲音,感受著秋天的氣息。

        我忘不了這個(gè)地方,也忘不了在我成長(zhǎng)中它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇67

        我去過(guò)很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。

        一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了鴛鴦湖中有一對(duì)鴛鴦雕像。它們互相依偎著,像是在低聲訴說(shuō)著什么。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊無(wú)瑕的美玉,讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖水便泛起層層波紋。

        我沿著湖邊的小路往里走,看見(jiàn)了路邊的柳樹(shù)。柳枝搖搖擺擺,像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動(dòng)。有的人在跑步,有的人在跳繩,還有的人在打太極……

        我繼續(xù)向前走,走著走著,就走到了南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的'金魚(yú)風(fēng)箏,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……

        鴛鴦湖公園真美!我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇68

        夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和家人一起,在江邊漫步,是多么愜意和舒適呀!

        這里全都禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行,沒(méi)有噪音和尾氣污染。在江堤上也鋪了一條路,還設(shè)有長(zhǎng)椅,坐在上面欣賞長(zhǎng)江多好。

        在公園盡頭,新修建了一個(gè)濱江書(shū)屋。進(jìn)入書(shū)屋,坐在靠窗的座位上,點(diǎn)上一杯咖啡,挑一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地閱讀。一抬頭,便看見(jiàn)奔涌不息的.長(zhǎng)江。

        可是,誰(shuí)能想到,幾年前,這里還臟亂不堪。工廠(chǎng)排放污水、廢氣,岸上堆積著大量黃沙,風(fēng)一吹漫天飛舞,迷得人睜不開(kāi)眼。江堤上散落著骯臟的垃圾。每當(dāng)下雨,江水漲起,堤又矮,水直接漫上了路面,人們甚至要蹚水前進(jìn)。終于有一天,政府的民生工程惠及到了這一綿延數(shù)千米的長(zhǎng)江大堤。防洪工程筑起來(lái)了,塑膠綠道鋪起來(lái)了,寬闊大氣的柏油馬路修起來(lái)了昔日的長(zhǎng)江大堤已是舊貌換新顏。

        如今的濱江生態(tài)公園已經(jīng)成為銅陵的又一張城市名片,成為市民休閑、觀光必游之地,它就是銅陵人心中最美的“外灘”!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇69

        我喜歡日出的朝氣蓬勃,但我更喜歡那在海上一點(diǎn)一點(diǎn)落下的太陽(yáng)配著美麗的晚霞的場(chǎng)景,著實(shí)迷人!

        我的老家在東北,每年暑假的時(shí)候我都會(huì)回去。老家靠海,我從家走到海邊,只需要4—5個(gè)小時(shí),開(kāi)車(chē)就快了。因?yàn)榧依镫x海比較近,所以說(shuō)我們常到海邊玩。有好幾次正好趕上個(gè)日落,就安安靜靜地看完再走。日落的美令人心曠神怡……

        日落時(shí),太陽(yáng)的顏色是著天空的顏色也慢慢變了起來(lái)。太陽(yáng)變得紅的刺眼時(shí),天空泛著淡淡的魚(yú)肚色,染上了微微的`紅暈,白云飄在空中。太陽(yáng)的顏色淺了,落了,那天空有著沉魚(yú)落雁一般美麗。晚霞的美麗人有著無(wú)限幻想,看著那美麗的晚霞,仿佛沉浸在夢(mèng)里,或是在世外桃源里暢游。晚霞的美不僅在天空和海洋上,還在那成群結(jié)隊(duì)的海鷗,想大雁一樣比翼而飛,也是叫人感動(dòng)啊……

        日落的美,在哪里?在天空上、在海面上、還在那成群結(jié)隊(duì)比翼而飛的海鷗上啊!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇70

        雨是夏天中常見(jiàn)的東西,我喜歡雨。

        今天,我放學(xué)回家,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢?烏云密布,過(guò)了會(huì)就電閃雷鳴、雷電交加,螞蟻都聚集在路上,我急匆匆的往家趕?墒,剛走到半路,雨就下了起來(lái)行人紛紛避雨,街上的人越來(lái)越少,雨大的'像黃豆粒一樣。風(fēng)也呼呼的吹著,像一個(gè)惡魔一樣。我趕緊去一家食雜店避雨,我看著外面,外面下的雨很大很大,風(fēng)吹著,把好幾家的門(mén)牌都給吹了下來(lái)。這時(shí),忽然停電了,整個(gè)食雜店都黑了下來(lái)。我看著雨漸漸的小了,心里很高興。忽然,我有一種感覺(jué),有一點(diǎn)舍不得這場(chǎng)雨,再看外面,覺(jué)得雨晶瑩剔透,很美麗。不一會(huì),雨就變小了,我們把門(mén)一打開(kāi),一股新鮮的空氣撲面而來(lái),我陶醉在這美麗的美景里面。我放眼一看,真?zhèn)世界似乎很干靜。

        我喜歡雨!喜歡他的晶瑩剔透,還喜歡它能讓世界變的很干凈!不過(guò),最喜歡的,當(dāng)然是這清新空氣了!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇71

        星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩,所以我的心情格外高興。

        來(lái)到公園門(mén)口只看見(jiàn)一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門(mén)口往里走是個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng),兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹(shù)種,每顆小樹(shù)都有著自己的身份證,我也忍不住好奇跑過(guò)去研究起來(lái)這些可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái),可惜。那些實(shí)在太難了,我跟本看不懂,最后只好放棄。

        繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地,也是我最喜歡的地方‘兒童樂(lè)園’里面有我最喜歡的.碰碰車(chē),和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎!每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀。現(xiàn)在又可以放開(kāi)地玩了,心里別提多高興了。

        終于要回家了,真舍不得呀!劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇72

        窗外,夕陽(yáng)灑下一片暖黃,一切景物都被擁抱在懷里,是那么的和諧!

        遠(yuǎn)處,一棵棵樹(shù)木整齊地排列在道路兩旁,既象正在等待檢閱的士兵,又像是嵌在藍(lán)天畫(huà)框里的圖畫(huà)。

        溫暖的夕陽(yáng)照在路邊的山坡上,有一面非常明亮,小草隨著微風(fēng)在光影中搖擺。另一面卻是有一些陰影,卻使草地顯得更綠了。

        幾只喜鵲覓食歸巢,在窗外的綠蔭里嘰嘰喳喳地聊著育兒經(jīng)。還有幾只小黃鳥(niǎo)在枝頭迎風(fēng)歌唱!

        在樹(shù)下的草叢里,蒲公英一朵接著一朵爭(zhēng)相開(kāi)放,有客人來(lái)了,那是一個(gè)小朋友,抱著足球,“呼一一,射門(mén)了!蒲公英也撐開(kāi)小傘起飛了。它們都在用自己的方式來(lái)迎接未來(lái)。

        小廣場(chǎng)上人們掛上了各式各樣色彩鮮艷的燈籠,好不熱鬧。隨著音樂(lè)的響起,人們跳起了廣場(chǎng)舞,圍觀的人群不時(shí)的'在為他們鼓掌。

        窗外的景色是那么的迷人,構(gòu)成了一個(gè)安定和諧的美麗社區(qū)!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇73

        今天,我和爸爸媽媽來(lái)到神龍溝參觀。有一座山可以看到新縣城的全貌。我不知道她叫什么名字。想了想,我就給她取名“關(guān)靜山”。

        “關(guān)靜山”位于四川省儀隴縣新縣城嘉陵江畔。從遠(yuǎn)處看,它像一大群綠色的鳥(niǎo)。這座山被一條用礫石鋪成的水泥路環(huán)繞著,這條路像一條玉帶一樣環(huán)繞著關(guān)靜山,直到到達(dá)山頂。

        春天,萬(wàn)物回歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。盤(pán)山四周花木環(huán)繞,仿佛在開(kāi)一群英雄大會(huì)。也成了我們“捉迷藏貓”的好地方。

        夏天,當(dāng)太陽(yáng)在天空燃燒時(shí),地球就像在冒煙。這時(shí),風(fēng)景優(yōu)美的山變成了涼亭,是人們乘涼的好地方。

        秋天,莊稼豐腴,果實(shí)累累,有些露出小紅黃臉,仿佛在問(wèn)候我們,很可愛(ài)。

        冬天,雪花大面積飄落,就像仙女撒下的'無(wú)數(shù)朵白花。這時(shí),關(guān)靜山變成了一個(gè)銀色的世界。梅花隨雪花起舞,松樹(shù)披上白色棉襖,柏樹(shù)在雪花中挺立,更有精神。

        我愛(ài)關(guān)靜山,更愛(ài)家鄉(xiāng)——一龍新政!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇74

        我的家鄉(xiāng)在正廳,那里風(fēng)景迷人,男女老少都熱情好客。

        我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖——華陽(yáng)湖。華陽(yáng)湖空氣清新,景色迷人。林蔭小道充滿(mǎn)了夜晚的神秘,歡迎來(lái)自四面八方的客人。來(lái)到華陽(yáng)湖門(mén)口,你會(huì)看到旁邊二百年的老松樹(shù),就像守護(hù)華陽(yáng)湖的兩個(gè)護(hù)法,雄壯威武。

        當(dāng)我來(lái)到湖中心時(shí),我看到華陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底,水面像一面綠色的大鏡子,人影映在水中。微風(fēng)吹動(dòng)綠柳,隨風(fēng)飄動(dòng)。華陽(yáng)湖也有一座歷史悠久的塔。晚上,站在塔頂向下看,美麗的'夜晚展現(xiàn)在我們面前。那種美真的難以形容!花、植物和樹(shù)木爭(zhēng)奪美麗,吸引了許多人來(lái)這里玩耍和參觀。

        我的家鄉(xiāng)還有一項(xiàng)盛大的傳統(tǒng)文化活動(dòng),賽龍舟。每年五月初五,人們都會(huì)在河上舉行龍舟比賽。早上六點(diǎn),我和爸媽早早起床,來(lái)到河邊。這時(shí),已經(jīng)人山人海了。隨著一聲起跑,運(yùn)動(dòng)員拼命劃水,向前沖去。比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員和村民們聚精會(huì)神地吃著美味的龍舟飯…

        你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇75

        “嗖—砰”,只聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,飛機(jī)起飛了!再等兩班,就可以在藍(lán)天上飛翔,感受天空的味道。

        我現(xiàn)在在武漢天河機(jī)場(chǎng),我們晚點(diǎn)去?诿捞m機(jī)場(chǎng)。

        武漢天河機(jī)場(chǎng)真大!人們拎著大包小包,拉著大包小包,推著大包小包去登機(jī)的地方,包括南京、上海、新疆。很多很多國(guó)家,省市。

        我來(lái)到玻璃幕墻,哇!多大的機(jī)場(chǎng)!但是機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)沒(méi)有我想象的那么多,機(jī)場(chǎng)只停了四五架飛機(jī)。

        突然,一架飛機(jī)的'門(mén)開(kāi)了!然后一個(gè)登機(jī)通道好像被吸住了,突然就伸了過(guò)去。剛伸過(guò)去,一群游客大搖大擺地走出了山,像企鵝一樣。我問(wèn)一個(gè)工作人員,這些人為什么這么沾沾自喜?工作人員說(shuō):“小朋友,我們天河機(jī)場(chǎng)的服務(wù)很好!這就是他們滿(mǎn)意的原因!

        又是一次飛行,我抬頭一看:飛機(jī)先開(kāi)到起飛道,然后啟動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī),然后在跑道上滑行,抬起機(jī)頭,像老鷹一樣飛起來(lái)!

        機(jī)場(chǎng)的風(fēng)景真的很有意思,隱藏著很多知識(shí),像鷹巢一樣。哦,該登機(jī)了!我得走了。拜拜!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇76

        今天下午,當(dāng)江西南昌大學(xué)附屬中學(xué)6班的踢球時(shí),我和孔一起把球打進(jìn)了球門(mén)。球沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我們倆一直看著云。

        云淡灰色,白色,半透明;有大的,有小的,有粘在一起的,也有一些零碎的.。

        有些云就像打開(kāi)艙門(mén)準(zhǔn)備起飛的飛機(jī);有的像飛碟;還有一些零碎的云,像危險(xiǎn)的峽谷,熱鬧的城市。我上面說(shuō)的都是靜態(tài)的東西,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)移動(dòng)物體。有些云像大眼睛一樣看著我們;有的像只巨鳥(niǎo),剛要向我們俯沖;有些像邪惡的女巫.

        欣賞完云,心里有一種感覺(jué):云更像是一種復(fù)制材料。天空中似乎有一臺(tái)自供電的機(jī)器,可以拍攝過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)和幻想,通過(guò)云復(fù)制成一張。

        為什么我這么喜歡看云?可能是因?yàn)槲颐掷镉袀(gè)“云”字,所以我和云很親近吧!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇77

        我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的東部,是一座美麗的海濱城市。這里有美麗的山,美麗的海,還有更多美麗的人。我為生活在這樣的城市而自豪。

        碧海無(wú)邊,似乎從遠(yuǎn)處與天空相連。海風(fēng)一吹,大海就變成了一個(gè)跳芭蕾的小女孩,在藍(lán)色的大舞臺(tái)上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾絲,在陽(yáng)光下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。威海的`名勝古跡歷史悠久。舉世聞名的中日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在劉公島。清朝時(shí)期,我們的海軍士兵為了保衛(wèi)祖國(guó),為日本侵略者英勇作戰(zhàn),獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種精神和勇氣值得學(xué)習(xí)!威海被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為最適合人類(lèi)居住的地方。一年一度的人居節(jié)在這里舉行,吸引了國(guó)內(nèi)外的朋友前來(lái)參觀。威海有干凈寬闊的半友路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭的街道,高樓大廈拔地而起,娛樂(lè)休閑風(fēng)光秀麗的海洋公園,到處都是時(shí)尚新潮精致的花園式生活區(qū)。也

        這就是美麗的威海,我的家鄉(xiāng)。山東半島的一顆明珠。我愛(ài)威海,更愛(ài)威海的美。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇78

        夏天是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)。農(nóng)村的小溪水都抽干了,挖出來(lái)的溝渠只有不多的水。夏日的的太陽(yáng)像下火一樣。

        田野里,柳樹(shù)的葉子非常的綠。小草的葉子綠得發(fā)亮。玉米已經(jīng)成熟了,扒開(kāi)玉米皮,一個(gè)個(gè)玉米長(zhǎng)著黃澄澄的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,可愛(ài)極了。

        雨后,小草的葉子上,小水珠正躺在上面蕩秋千呢!還有的水珠在睡懶覺(jué)。迎面撲來(lái)的新鮮空氣。啊!那是雨后小草散發(fā)出的清香。

        夜晚,天空中那閃爍的星星好像是我的伙伴兒在呼喚著我:“你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要上天來(lái)郊游,來(lái)玩耍,我請(qǐng)客!”彎彎的月亮像一把看起來(lái)很鋒利的.鐮刀。夏日的廣場(chǎng)上,大人、小孩來(lái)來(lái)往往,有的在健身器材上鍛煉身體,有的在騎自行車(chē),還有的大人坐在廣場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑。廣場(chǎng)好熱鬧啊!

        夏天的景色是多么美好呀!夏天的雨水是否能給秋天的豐收帶來(lái)希望呢?

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇79

        中午,太陽(yáng)火辣辣的,大地好像都快被烤熟了。河里的小魚(yú)兒悶極了了,總是浮出水面,樹(shù)上的知了不住地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”路邊柳樹(shù)的葉子都被曬得打成了卷兒,花兒們也垂下了它們的小臉蛋。

        忽然,天色變暗,大片大片的烏云遮住了天空,天空就像一只大黑鍋壓了下來(lái)。只見(jiàn)閃電像一把利劍,把天空劃下了一道大口子,接著轟隆隆地響起了雷聲,好像是雷公發(fā)火了。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),落在屋頂上濺起一朵朵水花。雨越下越大,就好像誰(shuí)在空中用瓢把水潑下來(lái)似的',這時(shí)天地間像掛起了巨大的水簾。

        又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公微笑著從云里探出頭來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣迎面而來(lái),柳樹(shù)的頭發(fā)被雨水沖洗過(guò)后,顯得更加綠了,花兒喝過(guò)了香甜的雨水,高興地抬起頭來(lái)。

        我喜歡這夏天的雨,它給我們帶來(lái)了涼爽和歡樂(lè)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇80

        別的季節(jié)的雨大部分都是毛毛細(xì)雨,而夏天的雨,往往都是傾盆大雨。

        今天家里十分悶熱,我想:今天要下雨了。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料,大雨下了起來(lái),雨水打在房子上、地上發(fā)出:“噼噼啪啪”的聲音,這聲音恐怕只有夏天的'雨才這么迅猛。

        這時(shí)天空烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,拿著雨傘也會(huì)感到下雨的清涼。有的人要發(fā)愁了,愁的是“誰(shuí)來(lái)給我送傘,雨快停吧!”在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。

        雨越下越急,街上人煙稀少,車(chē)輛也少了。在農(nóng)田里,雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼;在泥土里,澆灌著枯枝敗葉。

        雨漸漸停歇了,太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云,一切開(kāi)始了新的模樣。又是一天的到來(lái),又是一個(gè)新的開(kāi)始;來(lái)吧,一起努力吧!

        雨來(lái)的那么快,走的那么急,正應(yīng)了那句話(huà):來(lái)也匆匆,去也匆匆。

        我愛(ài)夏天的雨!

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