寫放風(fēng)箏的三年級作文(通用28篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 1
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開了,有紅色的、紫色的、還有黃色的,美麗極了!公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏,有可愛的'蝴蝶風(fēng)箏,長長的巨龍風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無邊無際的藍天成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風(fēng)箏,我不禁說:“我們也快點讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧!”
我邊說邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,把風(fēng)箏弄好,我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的線軸,做出助跑的樣子,另一個朋友在后面撐著風(fēng)箏,最后一個朋友站在旁邊指揮,“三、二、一開始!”我聽著那個朋友的指揮,我跑了起來。跑著跑著我往后一看,看見我的風(fēng)箏飛起來了,然后我就放線,我越放線,風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午,媽媽在一邊叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟著媽媽回家了,今天玩的可真開心呀!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 2
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快到中午的.時候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 3
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠處,一個小朋友正在爸爸媽媽的'指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來?蛇^了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
寫放風(fēng)箏的三年級作文 4
春天來了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
周六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的'風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 5
星期天的清晨,我?guī)е妹煤偷艿埽黄鸬焦珗@里放風(fēng)箏。一進到公園,我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的.是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚,好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草,藍藍的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了,于是我拿著風(fēng)箏線和線軸,弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了,我向前跑著,可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試,忽然一陣大風(fēng)吹來,“風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔,像個小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說:寶貝,你真棒!
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事失敗一次并不可怕,因為“失敗乃成功之母”,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 6
周末,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏?窗。∷{藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的.幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 7
好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的`春風(fēng),清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風(fēng)箏來。我不會放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補充能量,才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 8
周六,天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的'“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負責(zé)拉線,小紅負責(zé)舉起風(fēng)箏,他們在看風(fēng)從哪個方向吹,風(fēng)一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風(fēng)箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風(fēng)箏飛得好高啊!”
遠處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 9
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的`風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 10
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯郏吹搅搜矍暗拿篮镁吧,我不禁想起了清代詩人高鼎的.《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 11
周日,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。
我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風(fēng)箏贊不絕口。
不一會兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。
看著看著,我突然想起了老師的話:因為龍象征著自由完美,中國人就是這樣的.,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的傳人。
看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達給所有中國人。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 12
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點多的時候,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的'像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過了這次的放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 13
吃過晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨的“大蝙蝠”的.吧!
一會兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。
在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 14
在一個陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的'大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 15
周日,陽光明媚,春風(fēng)緩慢。我們不想錯過這么好的機會,所以我們家決定在公園里放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到浣花公園時,我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線拼命向前跑,但風(fēng)箏不肯飛。重復(fù)了兩三遍,我和媽媽已經(jīng)在出汗了。這時,父親得意洋洋地走過來說:“我教你放風(fēng)箏!”爸爸用手搖著風(fēng)箏線。太奇怪了,風(fēng)箏立刻飛到了天空。爸爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,那就放手吧。如果風(fēng)箏線很松,那就放手吧!蔽艺瘴野终f的'試了試,風(fēng)箏真的越飛越高。原來放風(fēng)箏也是學(xué)來的:開始放風(fēng)箏要看風(fēng)向,風(fēng)大就順著風(fēng)跑,放風(fēng)箏就要按風(fēng)放錢。
這時,我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中布滿了五顏六色的風(fēng)箏,非常漂亮?粗孱伭暮谒{天上翱翔,我的心里充滿了喜悅。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 16
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場,爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的.升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但是通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 17
星期日上午,萬里無云太陽高照,正是個放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風(fēng)箏。
到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的小鳥,仿佛都到了飛機上了呢!
我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點,風(fēng)箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應(yīng)過來,風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了,等到風(fēng)大一點,我就立刻跑了起來,風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的歡笑。
不知不學(xué),日正中天的.中午來到了我們才依依不舍的離開了。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 18
秋天三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),我和我的小朋友們一起去公園放風(fēng)箏。潘安里放風(fēng)箏的人可多了,藍藍的天空變成了風(fēng)箏的世界。長長的蜈蚣,展翅高飛的老鷹,可愛的金魚,漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍的'天空中互相追逐著,天空頓時變得五顏六色。
三個小伙伴迫不及待地想把風(fēng)箏放向藍藍的天空,一個我的小朋友把風(fēng)箏高高舉起,拋向天空,另一個小朋友右手緊緊握住線軸,左手在給風(fēng)箏放線,風(fēng)箏慢慢地飛向了天空,我看著手也有點癢癢了,我對我的小朋友說“你能幫我把風(fēng)箏也拋向天空嗎?"沒問題。"我的小朋友說著把我的風(fēng)箏拋向天空。之后,我的風(fēng)箏"老鷹"和我的小朋友的風(fēng)箏"燕子"比起了賽。我還不時地喊著"加油!加油!
看到我和我的小伙伴們玩得那么開心,我不禁想起了高鼎的詩句"兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這真是一個快樂的星期天!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 19
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠了!眿寢尭嬖V我。
天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的'“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍藍的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。
太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 20
天,藍藍的,柔和的太陽一直徘徊在天空中,時不時飛來幾只“小鳥”迎著風(fēng)飛舞,那可不是鳥,那是我們的風(fēng)箏。那天,天還不算熱,可風(fēng)卻不小,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏比賽,我們排著整齊的隊伍來到體育場。一開始,我的風(fēng)箏總是放不起來,不是沒放正就是沒拿好,可是我并沒有灰心,還把媽媽請來幫我。因為有媽媽的幫助,我的風(fēng)箏放的很高。
這時,愛吹牛的'朋友對我說;“我的風(fēng)箏可比你的高一百倍、好一百倍!剛才都入云了!”我不相信他的話?墒,突然有那么一陣風(fēng),把我的風(fēng)箏吹得直搖晃,我只好收線了。
哎呀,水喝完了,天越來越熱了,媽媽給我買來一根雪糕,雪糕可真是好吃又解渴!時間過得飛快,一下午很快就過去了,我還想再玩一會兒,如果明天還能放風(fēng)箏那該多好呀!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 21
4月5日清明那天早上,我醒來時,正揉著惺忪的睡眼,爸爸說了一句:“今天天氣正合適,帶詩瑤去放風(fēng)箏吧!”我一聽立刻蹦了起來,馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
到江邊外灘火車頭廣場上,爸爸站到順風(fēng)角,把風(fēng)箏撐開,然后我拿著在前面跑,爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑,我淺意識的覺到風(fēng)箏要飛起來了,慢慢地,風(fēng)箏起飛了,而且越飛越高,爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住,并且把風(fēng)箏給了我,我抬頭望著那風(fēng)箏,和天上其它風(fēng)箏,美得出奇,正當(dāng)我入迷時,我們的風(fēng)箏不動了,我沿風(fēng)箏“降落”的方向跑去,!救命啊!風(fēng)箏線掛在了最高的樹上,怎么辦?這時,一位年邁的.老爺爺來了,他說:“孩子,你把線燒斷,然后在系上就好了!蔽覀冊嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來了。
清明節(jié)的到來,預(yù)示的春天的到來,我們等待這春風(fēng)的溫暖,使大地蘇醒。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 22
春天到了,百花齊放,我的心情像一朵花。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
學(xué)生們手里拿著他們最喜歡的風(fēng)箏快樂地來到操場。還有《天空之神》之類的鷹風(fēng)箏;還有像“仙女”一樣的.蝴蝶風(fēng)箏;還有一個象征龍年成功的龍風(fēng)箏,而我的是一個彩色的飛機風(fēng)箏。
大風(fēng)天,我心想:今天真的是放風(fēng)箏的好日子!就在那一瞬間,我騎著一陣風(fēng),用盡全力把風(fēng)箏扔到高處,然后抓住線,迎著風(fēng)跑。邊跑邊放開線,“飛機”在風(fēng)中翱翔,我的心隨著飛機去了藍天;但是風(fēng)小一點,風(fēng)箏落下一點的時候,我就隨時小心翼翼的拿線,真的很緊張,很刺激。當(dāng)我的“大飛機”飛到全班第一的時候,我是如此的驕傲和激動,我忍不住大喊:“大飛機!大飛機!你會飛!飛!你背的不是貨物也不是人,而是我的夢想和希望!我真的希望有一天,我能像風(fēng)箏一樣飛翔!”
開心放風(fēng)箏!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 23
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的`心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
寫放風(fēng)箏的三年級作文 24
今天下午,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,我和爸爸先去了小太陽文具店,買了一只三角形風(fēng)箏,它的上面畫了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好,我就和爸爸走了。
我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏,爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏,爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的'飛起來了,在空中飄來飄去,爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就在空中越升越高,風(fēng)箏飛的有十層樓那么高。
爸爸叫我到面前說:“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了,你來放!庇谑俏医舆^爸爸手中的風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏不久就掉下來了,爸爸走過來對我講:“你應(yīng)該手拉著線,一邊跑一邊拉動風(fēng)箏線!本瓦@樣我學(xué)了幾次,風(fēng)箏在我的手中飛起來了,終于我也學(xué)會了放風(fēng)箏。
天漸漸的變黑了,爸爸幫我把風(fēng)箏收起來了,我今天特別高興。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 25
星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的`花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
寫放風(fēng)箏的三年級作文 26
星期六,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,媽媽說帶我們?nèi)W運村放風(fēng)箏。
到了奧運村廣場,我看見許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏各式各樣的,有的像水母在水中游來游去,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像箭頭。
媽媽買了一個喜羊羊的風(fēng)箏,我看見了很高興,連忙抓住風(fēng)箏的線軸,妹妹抓住風(fēng)箏的尾巴,我們倆一起跑起來。哇,風(fēng)箏飛起來了,我們高興得歡呼雀躍?上Ш镁安婚L,不一會兒,風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃,掉了下來。我趕快跑過去把風(fēng)箏扶起來,接著又開始放。可是風(fēng)箏又掉下來了。就這樣連續(xù)幾次都失敗了,我很失望。
這時,媽媽走了過來教我們技巧。我們倆按照媽媽說的那樣做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來,我的`心里樂開了花,在風(fēng)箏上的喜羊羊也咧開了嘴在笑,好像說:“我飛起來了,準(zhǔn)備去月球上吃草嘍!”
這一天我玩得真開心,我學(xué)會了怎樣放風(fēng)箏。
寫放風(fēng)箏的三年級作文 27
星期天,我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏,因為今天有風(fēng),所以我們拿上風(fēng)箏騎著車到了河陽廣場。
到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風(fēng)箏,然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。
剛開始皮皮先放,他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來,一邊跑,一邊抖風(fēng)箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,突然,他滑倒了,風(fēng)箏開始慢慢的.落下來,我對成成說:“我去幫他。”他說:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了!
他立刻把線轱轆給我,我跑了起來,又把風(fēng)箏放起來了。正當(dāng)我放的爽的時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的時候,那個風(fēng)箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”
寫放風(fēng)箏的三年級作文 28
星期一早晨,天氣晴朗,我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。
我們來到河邊,這兒最好放風(fēng)箏,既沒有其他風(fēng)箏,又沒有電線,當(dāng)時風(fēng)還大,真是天賜良機。
我把風(fēng)箏往空中一拋,它竟自己飄了起來,并飛快的拽著我手中的線團跑,它越飄越高,時左時右,時上時下,我為了不讓它掉下來,時而注視天空,時而注視線團。風(fēng)箏就像個頑皮的小孩,我是它的`家長,時刻要為它擔(dān)心。
忽然,風(fēng)箏一個倒栽蔥摔下來,老爸連忙搶過線團,拼命收線,直到線再次緊繃,面對重新翱翔在天空的風(fēng)箏,我真是長長地吁了一口氣:“還好風(fēng)箏沒掉下來。”老爸把線團還給我,告訴我一個訣竅:“風(fēng)箏線緊繃著,你就可以大膽的放線,風(fēng)箏線一松弛,就趕快收線!蔽野凑绽习值脑E竅,風(fēng)箏再也沒下跌的很厲害了。
我問:“怎么預(yù)防它往下掉呢?”
“放幾圈線,收一圈線,這樣就可以讓線一直緊繃著!
這天,我的風(fēng)箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
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