三年級(jí)鋼筆作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫(xiě)字的“好幫手”。
我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛(ài)的棕色小貓，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。
拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì)臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過(guò)飯沒(méi)抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數(shù)時(shí)候還是干干凈凈的。
只要脫掉我的外衣，就可以看見(jiàn)我透明的.塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開(kāi)吃”了。這時(shí)，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開(kāi)始一天的工作。
我的身世很坎坷，歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來(lái)到我現(xiàn)在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。
我希望能幫小主人寫(xiě)出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
一天，鋼筆零件們吵架了，它們?cè)跔?zhēng)論哪個(gè)最有用。
筆尖說(shuō)：“我最有用，如果沒(méi)有我，鋼筆怎么寫(xiě)字？”“不對(duì)，不對(duì)！”墨囊著急地說(shuō)，“鋼筆缺少了我，筆尖就寫(xiě)不出字了�！薄澳銈兌煎e(cuò)了，如果沒(méi)有我，墨很快就會(huì)干的�！惫P蓋驕傲地說(shuō)。
它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)完，就互相爭(zhēng)斗了起來(lái)……但是到最后，誰(shuí)也沒(méi)占到便宜。筆尖提議，大家來(lái)比試比試，看看誰(shuí)能寫(xiě)出字，就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答：“好的！”
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是筆尖，它站在紙上，拼命地奔跑，結(jié)果筆尖把紙都劃破了，也沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。它想：怎么回事，平常我毫不費(fèi)勁就能在紙上寫(xiě)出很多字；接著筆蓋上場(chǎng)了，但很快就敗下陣來(lái)；最后走出來(lái)的'是墨囊，它擺著自已的身體，雖然擠出了很多墨水，但是寫(xiě)出來(lái)的字根本看不清。
它們都很疑惑，為什么自已不能寫(xiě)出端正、漂亮的字呢？
于是零件們一同去請(qǐng)教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說(shuō)：“你們身為鋼筆零件，鋼筆少誰(shuí)都寫(xiě)不了字，你們要齊心合力，才能寫(xiě)出好字。”零件們聽(tīng)了，很慚愧，決定永遠(yuǎn)不再分離。
從此，它們又成為了好朋友。
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒(méi)有一絲生氣的感覺(jué)。
有一天，鋼筆神氣地說(shuō)：“鉛筆！你和我來(lái)比比看誰(shuí)高貴！”鉛筆虛心地說(shuō)：“不敢，不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的'東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺(jué)非常丟臉�！便U筆又說(shuō)：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱�！变摴P聽(tīng)完非常惱怒。
一學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨了。主人拿著鋼筆在寫(xiě)字，可不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，怎么也擦不掉，過(guò)了一會(huì)，主人的鋼筆又寫(xiě)不出墨，結(jié)果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛(ài)的鉛筆，寫(xiě)錯(cuò)能擦，筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點(diǎn)，它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟��！
從此，鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來(lái)不會(huì)忘記謙虛的力量。
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
經(jīng)過(guò)了十多年的努力，我終于發(fā)明了世界上第一只智能鋼筆，我給他取名為“幻想”鋼筆。為什么叫他“幻想”鋼筆呢？因?yàn)樗暮芏喙δ芫拖袷腔孟笠粯由畈豢蓽y(cè)。
幻想鋼筆比其他鋼筆輕巧，它還沒(méi)有一根筆芯重呢！而且它的價(jià)格比普通鋼筆便宜一倍，每只才五六塊錢，它的筆水顏色也可以調(diào)換，如果你跟它說(shuō)把比換成淡紫色，它就會(huì)立馬變成淡紫色。如果說(shuō)你喜歡藍(lán)色的字跡，它就會(huì)變成藍(lán)色的墨水，這樣的話，它就相當(dāng)于一根水彩筆了！它可以像孫悟空的`金箍棒一樣，隨意變大或變小，以便于攜帶。
“ 幻想”鋼筆的筆頭不容易壞，就算摔在地上，用腳踩筆頭也不會(huì)彎不會(huì)斷。
當(dāng)然我最喜歡的就是這個(gè)功能了——可以隨意設(shè)計(jì)你想要的圖案，你想要獨(dú)角獸，它就是會(huì)變成獨(dú)角獸，如果你想要星空，它就會(huì)變成星空的圖案。不僅如此，它還擁有智能手機(jī)的所有功能，比如:照相、打電話、錄音、計(jì)步……
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你想不想擁有一根“幻想”鋼筆呢？
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
我有很多支筆，有黃的，有綠的，有花的，其中我最喜歡的`是就是董欣借我的筆。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我往座位上一坐，伸手掏書(shū)包，數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、水瓶、備用紅領(lǐng)巾……可就是沒(méi)有筆袋。“��！不會(huì)吧！”我一拍腦袋，原來(lái)是昨天整理書(shū)包的時(shí)候，我把筆袋丟桌子上了。我現(xiàn)在的心情就像雷雨交加、暴跳如雷，有傷心，有生氣，不知道怎么辦才好，這時(shí)，我的幸運(yùn)女神“雅典娜”來(lái)了！
董欣對(duì)我說(shuō)：“陳少安，你是不是有什么困難啊？”
“對(duì)，董欣，你可以借給我一支鋼筆嗎？”
“可以��！”
突然我的心情像是被太陽(yáng)融化了一樣，只見(jiàn)董欣從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。董欣走了，我拿起鋼筆，像是拿起了比金銀珠寶還珍貴的東西，對(duì)，那就是——友情！
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
30年后，我到處都是發(fā)明家，而我也不例外，我發(fā)明了超人鋼筆，你想什么他就寫(xiě)什么，但是要把你的DNA放在它的連接處，這樣才能寫(xiě)。
他在你心情不好的時(shí)候會(huì)變成人，哄你開(kāi)心，你無(wú)聊的.時(shí)候會(huì)變成飛船，帶你游遍中國(guó)，他最大的特點(diǎn)是小巧，方便，以及，便攜帶。
這種筆，學(xué)生最適用，因?yàn)槟銓?xiě)不寫(xiě)作文的時(shí)候他能給你練同步上的作文讓你參考參考。你，你寫(xiě)作文輕松自在，沒(méi)有一點(diǎn)困難，如果你家，經(jīng)濟(jì)困難，擁有了它你家將不用再買任何電器。
他在我們那個(gè)時(shí)代，名列第一，是世界上最偉大的發(fā)明，你是藍(lán)色的，呈圓柱形，非常準(zhǔn)確，在炎熱的夏天，它能變成游泳池教你游泳，它能變成天文望遠(yuǎn)鏡，讓你瞧一瞧廣闊的宇宙。
30年后，世界將會(huì)變得不一樣，我們要多動(dòng)腦筋，發(fā)明一些有用的東西。
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
昨天放學(xué)回，給了我一個(gè)長(zhǎng)方形的透明盒子，我捧著那個(gè)精準(zhǔn)的小盒子，雖然是透明的，可我還是看到了一片綠色。里面會(huì)是什么呢？我想著好奇地打開(kāi)了盒子，綠色鋼筆耶！我興奮地大叫。
這只鋼筆從頭到腳全綠色，連筆蓋也是披著綠裝。這不是我最的顏色嗎。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿三個(gè)金色小字映入我的眼簾，我的名字是怎么刻上去的.？此時(shí)，在一旁笑著對(duì)我說(shuō)：這支筆是給你定制的。我不是已經(jīng)有一支鋼筆了嘛！我有點(diǎn)激動(dòng)的回答著，便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆。那支鋼筆不是已經(jīng)壞掉了嗎？經(jīng)老爸這么一提醒，我才恍然大悟，一拍大腿大叫道對(duì)呀！我怎么給忘了呢？我把壞了的鋼筆往旁一推，拿起那支嶄新的鋼筆，寫(xiě)了幾個(gè)字后正合我意，真是一只好筆！我連連贊嘆，就開(kāi)始寫(xiě)起了。邊寫(xiě)邊想：老爸是個(gè)通情達(dá)理的好家長(zhǎng)，連我要買新鋼筆這么個(gè)秘密他也知道，這支新鋼筆真是得心應(yīng)手��！
我就用這支新鋼筆書(shū)寫(xiě)著自己的，這便算是一種對(duì)事物喜愛(ài)的證明吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
我，身穿藍(lán)色的“外衣”，頭戴藍(lán)色的“帽子”。摘下“帽子”，就看見(jiàn)我尖尖的“嘴”；再脫下我的“外衣”，就可以看見(jiàn)我長(zhǎng)條狀的內(nèi)膽，里面裝的全是墨水，我可是很有“學(xué)問(wèn)”的。我既漂亮又實(shí)用吧？我被靜靜地放在超市文具區(qū)的貨架上。
一天，一個(gè)三十多歲的.男人走到我的跟前，左挑挑，右挑挑，最后選中了我。他把我?guī)Щ丶�，送給了他的女兒。從此，我有了一個(gè)既可愛(ài)有聰明的小主人。
小主人每天帶我去上學(xué)，我每天用心地幫主人寫(xiě)出漂亮的字，我?guī)椭魅俗稣Z(yǔ)文的筆記，幫主人寫(xiě)數(shù)學(xué)的乘法算式，幫主人完成英語(yǔ)的課堂作業(yè)……主人可喜歡我了呢。
這次，主人又帶我去參加鋼筆字比賽，主人拿著我一筆一畫(huà)地寫(xiě)出漂漂亮亮的字。結(jié)果，主人得了第一名，她從此更加愛(ài)我了。
我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎？
三年級(jí)鋼筆作文 篇9
在我的盒里，擺放著許許多多的鋼筆，可我就唯獨(dú)對(duì)它。它是我三年級(jí)時(shí)考了98分——全班第一名時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的，它已經(jīng)列入我的“得意女干將”行列啦！
它身穿粉色裙子，上面還印著幾只可愛(ài)的小兔呢！中間有6個(gè)藍(lán)色的字母，合起來(lái)就成了rabbit啦！它頭戴粉帽子，上面裝飾著兩個(gè)漂亮的大蝴蝶結(jié)，更給它增添了，和份神秘的色彩。怎樣？夠美吧？
它呀，可調(diào)皮呢！當(dāng)它肚子里沒(méi)有了那誘人的“藍(lán)色飲料”時(shí)，它就會(huì)“罷工”了，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)摸摸它那圓溜溜的肚子，小心翼翼地讓它吃飽了，然后全心全意地為我服務(wù)！
它呀，也是我的`知心人呢！每當(dāng)我考得不理想時(shí)，它仿佛就像在說(shuō)：“小主人別泄氣，功夫不負(fù)有心人嘛！”每當(dāng)我取得成功時(shí)，它又好像會(huì)說(shuō)：“毛主席說(shuō)得好，驕傲使人失敗，虛心使人進(jìn)步�！�
呵！我喜愛(ài)它的體貼，漂亮，但我更喜愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
三年級(jí)鋼筆作文 篇10
我的文具可多了，不過(guò)我最喜歡的還數(shù)鋼筆了。它是我剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買給我的，我非常愛(ài)惜它呢！
我的鋼筆非常精致：它戴著白色的帽子，穿著一身白色的`衣服，衣服上面有一只藍(lán)色的小熊，它還有一個(gè)秘密基地——它的身體里有一個(gè)黑乎乎的東西，叫墨囊，那小東西看似不干起眼，作用可大啦，它是這鋼筆不可缺少的一部分，就像鋼筆的心臟一樣。
有一次，我寫(xiě)字的時(shí)候這支鋼筆竟然寫(xiě)不出一個(gè)字，咦，這家伙怎么罷工了？我企圖用各種方法讓它能寫(xiě)出字來(lái)，可到最后，這鋼筆還是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，我累得沒(méi)精打采，我就把它隨手一扔，不料鋼筆掉在地上摔掉了它的“鐵盔甲”我一看原來(lái)沒(méi)墨了，我默默地對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起�！闭f(shuō)完便讓它鉆進(jìn)墨水瓶里喝個(gè)飽。這下，它又能為我效力了。
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。
三年級(jí)鋼筆作文 篇11
我的文具數(shù)不勝數(shù)，有水筆、鋼筆、自動(dòng)筆、尺子……其中我最喜歡的就是鋼筆了。這只鋼筆是我開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽買給我的。
鋼筆戴著紅藍(lán)相間的頭盔，一副紅色的墨鏡，它的外衣可漂亮了，上萬(wàn)印有許多云朵，有些是白的，有些是藍(lán)白相間，還有些里面有一個(gè)藍(lán)色愛(ài)心。鋼筆的褲子也很好看，粉紅的'底色上云朵里有許多紅點(diǎn)，有的是空心的，還有的是紅白相間的，鋼筆身上還有英文字母HappytIme。下方還有一頭大象，吹出一個(gè)美麗的愛(ài)心，精美極了。
鋼筆可是我的大功臣。每天上語(yǔ)文課，鋼筆就會(huì)大顯身手。我把筆帽拿掉，出現(xiàn)一個(gè)黑白相間的筆尖。它幫我把字寫(xiě)得工工整整。老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字，直夸我寫(xiě)得好，我心里美滋滋的。我看到鋼筆似乎挺直了腰，十分得意。
鋼筆是我最好的朋友，伴隨著我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的鋼筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇12
你想要一支魔筆嗎？你想知道它的作用和威力嗎？我來(lái)告訴你！
這種筆是由強(qiáng)大的納米合金制成的。它有不同的顏色和形狀。和我們現(xiàn)在用的筆差不多大小，但是功能比現(xiàn)在的筆多！這種鋼筆的頂部有一個(gè)按鈕。你按一下，就會(huì)彈出一把傘。如果冰雹落在上面，它會(huì)立即變成水蒸氣。為什么？因?yàn)槭枪ぷ髦械母邷厝萜鳌?/p>
如果不會(huì)寫(xiě)字，不用擔(dān)心，可以用它的電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)百度。哈哈…差點(diǎn)忘了，你一定喜歡玩游戲！你可以按電腦游戲功能區(qū)，那里有很多游戲，比如魂斗羅，倉(cāng)鼠……還有如果你想聽(tīng)音樂(lè)，按白色的音樂(lè)按鈕，然后說(shuō)出音樂(lè)的'名字，就可以播放你想聽(tīng)的音樂(lè)了。
嗯，它有很多功能！它有很多意想不到的功能！真的希望在不久的將來(lái)能有這樣的筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇13
現(xiàn)在的鋼筆有很多缺點(diǎn)，要么這個(gè)不好，要么那個(gè)不好。作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)的。為此，我發(fā)明了一支魔筆。讓我給你介紹一下這支神奇的.筆。
這支筆是由鉆石制成的，由最先進(jìn)的納米技術(shù)制成。即使一千噸的大錘砸到它，它依然安然無(wú)恙，就像新的一樣。怎么樣？要堅(jiān)強(qiáng)！
這支鋼筆上有一個(gè)黑色的按鈕。如果寫(xiě)錯(cuò)了字，按下黑色按鈕，就可以將錯(cuò)誤的墨水吸收到筆里，重新使用。那么修正帶已經(jīng)絕版了，怎么樣？這樣既方便又經(jīng)濟(jì)。
這支筆有很好的功能——防盜功能。每當(dāng)小偷偷筆的時(shí)候，筆就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓主人聽(tīng)到警報(bào)。如果主人不在家，他會(huì)放出一張伸縮網(wǎng)來(lái)抓小偷。這張網(wǎng)太結(jié)實(shí)了，即使小偷力氣很大，也無(wú)法掙脫網(wǎng)的束縛。
雖然這是我的異想天開(kāi)，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我就能發(fā)明這支神奇的筆。
快樂(lè)作文平橋校區(qū)第一小學(xué)第四(1)班張麗陽(yáng)
三年級(jí)鋼筆作文 篇14
我有一個(gè)心愛(ài)的鋼筆，從二年級(jí)起我就每天用它寫(xiě)字，它給我?guī)?lái)許多贊美，在它的陪伴下我逐漸長(zhǎng)大。
記得那是二年級(jí)的新年，媽媽送給我一個(gè)粉紅色的.鋼筆，它的上面印著公主圖案，摸起來(lái)很細(xì)膩，用它寫(xiě)出來(lái)的字別提多流暢了，從那以后我就開(kāi)始喜歡上它了。
可是，由于我的粗心，總是讓它受傷，有時(shí)一不小心就會(huì)從桌子上掉落在地上，或者放到沙發(fā)上總是被我坐到，每次傷害到它我都會(huì)很傷心，可是粗心大意的毛病總是改不掉，直到有一天，它徹底壞了再也用不了了。之后媽媽雖然又給我買了好多鋼筆，可就是沒(méi)有那支粉色的鋼筆好用，這也成為了我心底里的一絲遺憾。直到有一天，放學(xué)回家媽媽給了我一個(gè)精美的盒子，解開(kāi)紫色的絲帶，映入眼簾的竟是那支被修好了的粉色的鋼筆，當(dāng)時(shí)我的心，比吃了蜂蜜還開(kāi)心。
從此，那只鋼筆一直伴隨著我，我也不再像以前那樣粗心大意，更加珍惜這失而復(fù)得的心愛(ài)之物，希望它能一直伴隨著我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
三年級(jí)鋼筆作文 篇15
我是一支胡蘿卜形狀的鋼筆。我全身都是橘紅色的，跟個(gè)胡蘿卜沒(méi)什么區(qū)別，所以小主人叫我胡蘿卜鋼筆。
我的樣子跟胡蘿卜一樣，深受大家的喜愛(ài)。我的家在一個(gè)深藍(lán)色的文具盒里，里面有好多我的朋友，它們跟我一起玩、一起幫助小主人學(xué)習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我的主人對(duì)我可好了，他每天給我“喝水”，不作功課的.時(shí)候就讓我好好地躺著以得到充分的休息；我還有許多雙胞胎兄弟，它們也跟我一樣受到自己主人的喜愛(ài)。
別看我們的主人對(duì)我們好，可還是有其他人類欺侮我們，比如把我頭頂上的“菜葉”裝飾品給拔掉，讓我變成個(gè)禿頭；還有的為了不讓我丟失，就用涂改液在我的“胡蘿卜”身上寫(xiě)上自己的名字，把我弄的臟死了。就這樣，橡皮不跟我玩了，直尺、鉛筆開(kāi)始嘲笑我了，大家都不再喜歡我了。
這就是我，一支橘紅色的胡蘿卜鋼筆，我已經(jīng)被你們弄得臟了，我的朋友不愿跟我玩了，我希望你們能愛(ài)護(hù)我，讓我受到大家的喜愛(ài)，讓我感覺(jué)這個(gè)世界的美好。
三年級(jí)鋼筆作文 篇16
我的文具盒里有許多文具，有鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺……其中，我最喜歡漂亮的鋼筆了。我的`鋼筆穿著一件棕色的衣裳，戴著一頂白色的帽子，帽子上有一個(gè)夾子，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是用來(lái)夾在書(shū)本上或衣服口袋上，防止把鋼筆弄丟了。摘掉帽子，就會(huì)露出它那尖尖的小嘴巴來(lái)；脫掉外衣，你就會(huì)看到它白白的肚子，別看它的嘴很小，它可貪吃了。我的鋼筆工作起來(lái)特別認(rèn)真，從來(lái)都不偷懶。不想有些同學(xué)的鋼筆，要不就不好好工作，要不干起活兒來(lái)總是流“口水”。記得有一次，我忘記給鋼筆吃飯了，它就罷工了，自從那次以后，我每天都給它吃得飽飽的，它工作越來(lái)越認(rèn)真了。自從上了三年級(jí)以后，這支鋼筆就成了我形影不離的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
這就是我的鋼筆，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)鋼筆作文 篇17
這些天我一直想要一支鋼筆，想得魂不守舍。做夢(mèng)都在想我的鋼筆。
終于我忍受不了鋼筆的誘惑偷偷打開(kāi)我的'錢包，我失望極了。錢包里僅有我少吃少喝擠出的五元錢。
不得已，我向爸爸提出鋼筆的事，可是爸爸不同意。他不假思索的說(shuō)：又想買鋼筆，在以前，爸爸小時(shí)候一支鋼筆可以用兩年多，好好愛(ài)護(hù)還能我現(xiàn)在才不想聽(tīng)這些呢，我又想起了以前我最鐘愛(ài)的鋼筆。那是一只黑色的鋼筆，筆桿上刻著隸書(shū)的王德欽，十分好用，但是時(shí)間長(zhǎng)了，筆管上裂開(kāi)了一條縫，漏墨，寫(xiě)作時(shí)常常長(zhǎng)將大拇指染成藍(lán)色。我多么想再買一支啊，但是我知道，以爸爸的脾氣，說(shuō)一不二，誰(shuí)要能讓他回心轉(zhuǎn)意，準(zhǔn)是天神下凡。我只好自己努力了。
第二天，我回到家，看到了桌子上的鋼筆，感到十分奇怪。這不可能是爸爸給我買的吧？難道是
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，笑嘻嘻的說(shuō)：怎么樣？喜歡嗎？我熱淚盈眶。
每當(dāng)我用這支鋼筆時(shí)，總感覺(jué)十分溫暖。
三年級(jí)鋼筆作文 篇18
我發(fā)明了一支神奇的鋼筆，之所以是一支神奇的鋼筆，是因?yàn)檫@支鋼筆孩子們都非常喜歡，功能也很多，下面就讓我們來(lái)看看吧！
這支鋼筆的外形非常有意思，它的.圖案是動(dòng)漫人物的，有男孩喜歡的柯南和鋼鐵俠；也有女孩喜歡的仙子、城堡、和九尾狐；最好玩的是，只要你心里想到最喜歡的東西，他就會(huì)立刻變出，很厲害吧！
它當(dāng)然也有其它功能，它的握柄上是一個(gè)長(zhǎng)方形的黑東西，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的題目，只要一掃，它就會(huì)講解解答思路（不過(guò)沒(méi)有答案哦）；最重要的是，當(dāng)小伙伴們?cè)谀銓?xiě)作業(yè)時(shí)找你玩，你放下筆，它立刻會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你把鋼筆蓋起來(lái)。夏天，你只要按紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)彈出小電扇，瞬間感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；冬天，它也會(huì)自動(dòng)釋放暖氣，頓時(shí)感到風(fēng)和日暖。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)有一小時(shí)的時(shí)候，它會(huì)立刻震動(dòng)，表示要休息會(huì)，保護(hù)好眼睛了……
怎么樣，聽(tīng)了我的講解，你想擁有這一支神奇的鋼筆嗎？
三年級(jí)鋼筆作文 篇19
有一次，我在上墨水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墨水把我的手變成了它的天地，而且寫(xiě)的時(shí)候總是斷墨，我想，如果我有一支多功能鋼筆就好了。
這支鋼筆應(yīng)該是這樣的。它在外觀上平淡無(wú)奇的，黑色的筆桿，白色的筆帽，但是它其實(shí)有很多隱藏功能。它的上部和底部有著許多小按鈕，小按鈕上分別標(biāo)了序號(hào)。序號(hào)1的功能是發(fā)光，這樣即使在黑暗的地方，我們也能寫(xiě)字了。序號(hào)2的功能是讓鋼筆自動(dòng)上墨，這支鋼筆的打墨器帶有一種設(shè)備，只要按一下小按鈕，鋼筆的墨就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｐ蛱?hào)3的'功能是選擇顏色，不管你上的墨水是什么顏色，它都能換顏色，你按一下按鈕就會(huì)從發(fā)光的地方射出藍(lán)色的光，上面有很多顏色任你挑選。序號(hào)4的功能是感應(yīng)顏色，如果你看到了好看的顏色，把筆的底部對(duì)著那個(gè)顏色。這支鋼筆就感應(yīng)到了，寫(xiě)出來(lái)的顏色就是這個(gè)顏色。還有各種功能，在這里我就不一一介紹了。
我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這支鋼筆，給生活帶來(lái)更多方便。
三年級(jí)鋼筆作文 篇20
我有一支心愛(ài)的鋼筆，這支鋼筆是爸爸送給我的。
她，又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗、俊俏的小姑娘，她頭戴一頂漂亮的小“帽子”，身穿粉紅色的`“連衣裙”，上面有許多只小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花朵上認(rèn)真的工作，真是漂亮極了！當(dāng)我脫下“帽子”時(shí)，就看見(jiàn)了她又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)上面還沾滿了黑墨水，像一個(gè)小孩吃過(guò)飯后嘴邊留下的飯粒。這只有時(shí)也很調(diào)皮，記得有一次我忘記了給她“喝水”了，她就生氣的對(duì)我說(shuō)：“主人快你快給我喝水，要不然我就不幫你了！”我聽(tīng)了，急忙拿來(lái)“水”給她喂水喝，她就咕嚕嚕地喝了起來(lái)。
她的本領(lǐng)可不小哦！她不僅能讓我字跡更漂亮，還能讓我受到表?yè)P(yáng)，每一次我的語(yǔ)文作業(yè)畫(huà)著一朵小紅花時(shí)，我就會(huì)想說(shuō)：“謝謝你呀！可愛(ài)的鋼筆。”
這支鋼筆幫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，真是愛(ài)不釋手呀！
三年級(jí)鋼筆作文 篇21
我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服，又細(xì)又長(zhǎng)的身子，雖然它外表簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是我很喜歡它。
我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾，別小看這個(gè)裝置，它的`功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書(shū)本上，筆帽也不會(huì)輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊，它連接著墨水管道。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的，寫(xiě)起來(lái)非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆尖就生氣了，這時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它了，它就像一個(gè)好朋友，每天默默地陪伴我上學(xué)，放學(xué)，我非常喜歡我的鋼筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇22
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你�！�
鉛筆不服氣的.說(shuō)：“是��！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫(xiě)好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦��！”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫(huà)時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的又向外面挪了挪，鉛筆覺(jué)得寬松多了。
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇23
我不喜歡現(xiàn)在的鋼筆，我想發(fā)明一種神奇的鋼筆。
現(xiàn)在的鋼筆非常不方便，而且顏色單一，沒(méi)有創(chuàng)意，大家都不喜歡現(xiàn)在的`鋼筆。為了解除人們的煩惱，我發(fā)明了一支多功能鋼筆，他的筆桿最上面有個(gè)感應(yīng)器，只要我用力一按握筆的地方，它就會(huì)噴出白色云的水，碰到錯(cuò)字的地方，錯(cuò)字立馬會(huì)消失，再輕輕按一下握筆的地方噴濕的地方就會(huì)干的啦。除此之外，它還可以隨意縮成牙簽這么細(xì)小的一根，十分方便。
這支鋼筆還可以提醒你寫(xiě)錯(cuò)字了，這樣你就可以及時(shí)把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)。我記得有一次我用這只新發(fā)明的多功能鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)完字以后多功能鋼筆提醒我寫(xiě)錯(cuò)字，可我不聽(tīng)，跑出去玩了。過(guò)了一段時(shí)間，我玩夠了，回到家中，爸爸愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)你的本子里有許多錯(cuò)字，趕緊修正過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我才知道多功能鋼筆是為了我好的。
如果這多功能鋼筆用在學(xué)習(xí)上，那該多好��！
三年級(jí)鋼筆作文 篇24
鋼筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的工具，我們現(xiàn)在用的鋼筆雖然好看，但是有很多缺點(diǎn)。首先，鋼筆容易摔壞。其次，會(huì)把墨水弄到手上。然后，是用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了字，可就麻煩了，因?yàn)橛孟鹌げ敛敛坏�，只能用修正貼貼在上面，非常難看，看上去就像一個(gè)補(bǔ)丁。最后，是鋼筆的顏色太單調(diào)，如果需要幾種顏色，那可就要多準(zhǔn)備幾支鋼筆。
我希望未來(lái)的鋼筆非常非常牢固，是特殊材料做成的，就算小朋友把鋼筆摔倒地上，它也會(huì)自我保護(hù)，不會(huì)變形、折斷。
我希望未來(lái)的鋼筆可以不用吸墨水，是放在陽(yáng)光下吸收太陽(yáng)光的能量，曬一次可以用一個(gè)月，這樣能解決了墨水弄到手上的煩惱。
我希望未來(lái)的鋼筆有一個(gè)按鈕，這樣寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候，一按按鈕，就能將寫(xiě)錯(cuò)的字自動(dòng)消失，讓同學(xué)們可以不用煩惱。
我希望未來(lái)的鋼筆是好多種顏色組成的，這樣同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)就可以不用帶水彩筆了。
哈哈哈!說(shuō)不定這一切都是有可能的，但要靠我們努力學(xué)習(xí)才行。
三年級(jí)鋼筆作文 篇25
在我的文具盒里，“躺”著一只可愛(ài)的“小奶�！保粫�(huì)叫，也不會(huì)走動(dòng)，原來(lái)，它是我的好朋友——心愛(ài)的小鋼筆。
它頭上戴著藍(lán)色的帽子，上面印著一只可愛(ài)的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫(xiě)會(huì)算，它對(duì)我的幫助可大啦！上學(xué)前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我把它握住，寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)累的時(shí)候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說(shuō)：“朋友，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大一定要做個(gè)有才的人�！�
有一次，同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好，回來(lái)我告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫(xiě)出一手好字�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，好助手！
三年級(jí)鋼筆作文 篇26
現(xiàn)在的鋼筆有很多缺點(diǎn)：墨水用完了不能再用，寫(xiě)錯(cuò)了字不能擦等等。未來(lái)的鋼筆是美好的，不但可以改善這些缺點(diǎn)，還增加了許多新的功能，屬于環(huán)保型鋼筆。
未來(lái)鋼筆的筆尖上有一個(gè)小小的“吸收器”，他可以把空氣吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)內(nèi)部的加工變成墨水，這樣墨水就用之不盡了。
未來(lái)鋼筆的筆尾有一個(gè)可以發(fā)光的地方，可不是拿來(lái)玩來(lái)的，是拿來(lái)當(dāng)橡皮擦使用的。當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí)，一定會(huì)想：“光怎么能當(dāng)橡皮擦呢？”其實(shí)這光里有一種元素，只要一照寫(xiě)錯(cuò)的字，那個(gè)錯(cuò)字就會(huì)消失了，不錯(cuò)吧！
有些同學(xué)也會(huì)因?yàn)闆](méi)有五顏六色的墨水而煩惱，未來(lái)的鋼筆則可以解決這個(gè)困擾。鋼筆的'最上端設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)色按鈕，只要按下這個(gè)按鈕就可以變換顏色，畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà)，寫(xiě)出不同顏色的字。
未來(lái)的鋼筆還可以讓筆身改變顏色，只要按下填色按鈕旁邊的按鍵即可，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、等顏色讓筆身改觀。
怎么樣，未來(lái)的鋼筆很神奇吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇27
我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆，上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護(hù)著它。
我的它穿著一件藍(lán)色的外衣，頭上戴著一頂透明的帽子，可不要小瞧了這頂帽子哦，它可以不讓墨水流到其他物品上，脫下它的馬甲，會(huì)看到里面有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的肚子，每天我都會(huì)讓它吃得飽飽的`。摘下它的帽子，一個(gè)尖尖的小嘴露了出來(lái)，這就是筆尖，用這個(gè)筆尖在紙上輕輕一劃，墨水就順著小嘴流了出來(lái)，我就可以用它寫(xiě)出漂亮的字來(lái)啦。
我的鋼筆有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)“吐口水”，有一次，我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時(shí)，墨囊掉了下來(lái)，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。
它還是一個(gè)“大胃王”，記得有一次，上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)它又餓了，幸好我?guī)Я怂母杉Z，抓緊把它喂飽了，要不然，我的作業(yè)就完成不了啦！
我特別喜歡我的鋼筆，它是我最好的朋友，我會(huì)好好的愛(ài)惜它，讓它幫助我在知識(shí)的海洋里翱翔。
三年級(jí)鋼筆作文 篇28
我有一支神奇的鋼筆，那是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛(ài)。它的顏色是藍(lán)色的，還有幾個(gè)小星星點(diǎn)綴著，它的形狀是長(zhǎng)方形的，像一根金箍棒一樣，那么閃亮。
它的作用很大，是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如，它在我寫(xiě)功課的'時(shí)候，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我寫(xiě)出了一手好字。它有的時(shí)候還會(huì)鬧一鬧它的小脾氣，就是不讓我寫(xiě)出字來(lái)，但是我一給它喝上神奇的墨水，它就會(huì)乖乖讓我寫(xiě)出字，不會(huì)再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會(huì)像頑皮的小孩，我就會(huì)來(lái)安慰安慰它，不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí)，它就會(huì)感到很開(kāi)心，配合我寫(xiě)出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如，在我不開(kāi)心的時(shí)候，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“朋友，你不要不開(kāi)心，我給你講個(gè)笑話吧！”我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你呀，你真是我的開(kāi)心果！”
我心愛(ài)的鋼筆，你是我形影不離的伙伴，是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇29
在學(xué)習(xí)和生活中，我們很多地方都會(huì)用到鋼筆。但我根本不喜歡用鋼筆，因?yàn)橛娩摴P寫(xiě)出的字不工整，而且它的功能也不齊全。有時(shí)候不小心還會(huì)給手上沾好多墨水，臟臟的特難洗干凈。
正在寫(xiě)作業(yè)的我突發(fā)奇想，想讓爸爸給我買支特殊的鋼筆，那只鋼筆最好有神奇的功能：比如它可以在墨水用完的時(shí)候自動(dòng)增加墨水量。在我們做筆記的.時(shí)候，自動(dòng)調(diào)換顏色，尤其是把我丑丑的字體變漂亮。鋼筆上有三個(gè)控制按鈕，按動(dòng)白色按鈕可以自動(dòng)增加墨水，按動(dòng)紅色按鈕可以自動(dòng)調(diào)換顏色，按動(dòng)藍(lán)色按鈕就可以讓原本寫(xiě)字歪歪扭扭的我快速的寫(xiě)出工整、漂亮的字。用這種鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字，放到太陽(yáng)底下，就會(huì)出現(xiàn)很多不同的顏色，看起來(lái)舒服又漂亮。
“什么地方才能買到這樣的鋼筆呢？”我握著鋼筆一邊寫(xiě)字，一邊自言自語(yǔ)。
“趕緊寫(xiě)作業(yè)，別做夢(mèng)了�！卑职置业念^，看著面對(duì)作業(yè)神游天外的我說(shuō)。
我才不是做夢(mèng)呢！在科技發(fā)達(dá)的以后，一定會(huì)制造出這樣的鋼筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇30
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍(lán)色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的，我從來(lái)舍不得把它借給別人。它頂著一個(gè)帽子，用來(lái)保護(hù)它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的'，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把筆蓋打開(kāi)，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫(xiě)字，就寫(xiě)出了好看又漂亮的字。
每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿它寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，墨沒(méi)了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來(lái)，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進(jìn)去，不一會(huì)兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來(lái)寫(xiě)字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來(lái)，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會(huì)心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆，我最愛(ài)的鋼筆了！
三年級(jí)鋼筆作文 篇31
我有一只心愛(ài)的鋼筆，是我上三年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物。它已經(jīng)伴隨我整整三年了。
我的鋼筆又細(xì)又長(zhǎng)，它穿著一件黃色的外套，身上還印著英文字母。鋼筆的筆蓋上有著一只可愛(ài)的小熊，它抱著貝殼，身上穿著一件藍(lán)色的衣服，總是對(duì)著我笑。每當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)，看到它，心情就會(huì)特別美好。
我的鋼筆還能幫我寫(xiě)出漂亮的.字。每當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)用它在作業(yè)本上寫(xiě)呀寫(xiě)，因此我也受到了老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，它的肚子餓了，就會(huì)停止工作。我換上一只新墨囊，讓它吃飽了，它就有力氣工作了。
但是有時(shí)候，我的鋼筆也會(huì)不聽(tīng)話。有時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字細(xì)，有時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字粗，有時(shí)寫(xiě)出來(lái)一大堆墨水，就證明它漏墨了，害得我還得用其他筆擦掉墨水。我也很愛(ài)護(hù)我的鋼筆。每當(dāng)墨水把它弄臟時(shí)，我就會(huì)用紙把它擦干凈，讓它變得干干凈凈。
這就是我的鋼筆，它雖然不是出自國(guó)際品牌，也沒(méi)有別的精巧設(shè)計(jì)，但是我非常喜歡它。
三年級(jí)鋼筆作文 篇32
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。
我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手，只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。
上學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛(ài)的鋼筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用，我清楚的記得寫(xiě)的.字歪歪扭扭，時(shí)大時(shí)小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來(lái)一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰(shuí)知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。
我為了想寫(xiě)出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！
三年級(jí)鋼筆作文 篇33
想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西，當(dāng)然，我也不例外，我也有我自己最喜愛(ài)的東西，那就是在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的'帽子，身穿一件白色的大衣，當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴，有時(shí)會(huì)有墨水在上面，像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是喝足了水，就埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋子里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音，用它寫(xiě)完的字，都是美觀的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個(gè)地方，我便去找了，結(jié)果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。
每當(dāng)它掉到地上時(shí)，我就非常心疼，馬上撿起來(lái)，看看有沒(méi)有摔壞，它總像是在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的，要注意哦，小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說(shuō)：“不會(huì)的，放心吧！”它好像在說(shuō)：“我相信你�！�
�。∥艺嫦矚g你！我的鋼筆！
三年級(jí)鋼筆作文 篇34
同學(xué)們，上學(xué)的時(shí)候是不是有用筆的煩惱？鋼筆沒(méi)了墨水就沒(méi)辦法再繼續(xù)使用了？我也遇到過(guò)這種情況，于是就想發(fā)明個(gè)多功能鋼筆，可以自動(dòng)上墨水，有拿筆姿勢(shì)提醒和一個(gè)很大的存儲(chǔ)囊，如果想知道詳細(xì)的功能解析，那就聽(tīng)我來(lái)講講吧！
它的形狀和正常鋼筆一樣，就是在筆的后面有一個(gè)小音響似的裝置，是用來(lái)提醒大家拿筆姿勢(shì)的，當(dāng)你握筆姿勢(shì)拿錯(cuò)了，它會(huì)發(fā)出溫柔的聲音：“小主人，你的'握筆姿勢(shì)錯(cuò)了！”并且這種聲音只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)，是不會(huì)打擾其他同學(xué)上課的。自動(dòng)上墨水這個(gè)功能是在握筆地方，有一個(gè)按鈕，按下就可以自動(dòng)上墨水了。這支筆還有一個(gè)功能就是存儲(chǔ)量很多，原來(lái)我們會(huì)準(zhǔn)備很多只筆就怕寫(xiě)練習(xí)題時(shí)出現(xiàn)小意外，害怕墨水不夠，有了這個(gè)筆以后，所有的問(wèn)題就不會(huì)發(fā)生了。
科技改變生活，希望我們未來(lái)可以利用科學(xué)技術(shù)將生活變得更便捷。以上是我要發(fā)明的鋼筆，如果上市了同學(xué)們想購(gòu)買嗎？
三年級(jí)鋼筆作文 篇35
你們想知道未來(lái)的鋼筆是什么樣嗎？你想知道未來(lái)的鋼筆有什么特殊功能嗎？讓我們穿過(guò)時(shí)光機(jī)去看看吧！
未來(lái)鋼筆的外形和我們現(xiàn)在用的差不多，但是它的筆頭細(xì)細(xì)尖尖的，比我們現(xiàn)在用的鋼筆的`筆頭要細(xì)多了，小朋友信的籽地寫(xiě)得干凈清楚多了！未來(lái)鋼筆的送股色可是十分豐富的，它會(huì)根據(jù)你的心情變換成各種顔色。比如說(shuō)：你高興的時(shí)候它就會(huì)變成紅色；你心情低落時(shí)它是深藍(lán)色的；你生氣時(shí)它是紫色的；你激動(dòng)的時(shí)候呢，它就會(huì)變得像彩虹一樣五顏六色了，真是太漂亮了！
未來(lái)的鋼筆上有三個(gè)檸檬黃色的圓點(diǎn)。一按下第一個(gè)圓點(diǎn)，你就可以說(shuō)出你想要的顔色，可神奇了！在心情不怎么好時(shí)，你就可直接按下第二個(gè)圓點(diǎn)，未來(lái)的筆就可以陪你一起說(shuō)話了。如果有些題目的意思不怎么理解時(shí)，或有什么沒(méi)有教過(guò)的字不會(huì)寫(xiě)，你就可以按下第三個(gè)圓點(diǎn)，它可以教你怎么寫(xiě)或告訴你答案。
未來(lái)的鋼筆可真神奇呀！我也好想擁有一支。
三年級(jí)鋼筆作文 篇36
我有一支漂亮的鋼筆，那是在我九歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆大約有11厘米長(zhǎng)，立起來(lái)是一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣，帶著一頂金黃色的帽子，就像一位彬彬有禮的`紳士，筆蓋上還有“8037”這四個(gè)數(shù)字，我時(shí)常在想，這幾個(gè)數(shù)字代表著什么意思呢？最讓我覺(jué)得它炫的地方，就是每當(dāng)我把它放在有陽(yáng)光的地方，它的身上就會(huì)閃閃發(fā)光，好像清晨那晶瑩的露珠一樣，太漂亮了。
輕輕地摘下它的帽子，它那尖尖的小腦袋就露出來(lái)了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋，如果不小心把墨水撒了出來(lái)，不要擔(dān)心，只要你將它的筆尖放到墨水上，不一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地被筆尖吸進(jìn)去了，是不是很厲害呀？
而且，它還有“魔法”呢，因?yàn)橹灰矣眠@只鋼筆寫(xiě)字，字體就會(huì)格外的工整、漂亮。都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。怎么樣，是不是很神奇呢？
這就是每天都會(huì)陪伴我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆！
三年級(jí)鋼筆作文 篇37
未來(lái)的世界是發(fā)達(dá)的，是位置的，是美好的。
我覺(jué)得現(xiàn)在我們使用的鋼筆太單一了，我想發(fā)明一個(gè)多功能鋼筆。
我的“多功能鋼筆”使用玻璃制作的，看上去和現(xiàn)在的剛辭沒(méi)有什么區(qū)別，但它蘊(yùn)藏著“無(wú)窮的功能”。
這只鋼筆的第一個(gè)功能就是：如果你的握筆姿勢(shì)不對(duì)，它的筆尖就會(huì)自動(dòng)退回，知道你就正好，這樣同學(xué)們就可以寫(xiě)出更加漂亮的'字了。
另外，如果要是在上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，在本上亂涂亂畫(huà)，它就會(huì)發(fā)出聲音警告你，讓你認(rèn)真聽(tīng)課。
它的第二個(gè)功能就是：它可以變成不同的筆，在你用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)后，它就會(huì)變成中性。
相信你們一定會(huì)問(wèn)，這鋼筆是用玻璃做的，萬(wàn)一一不小心摔碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧!制作的玻璃是用高級(jí)的材料制成的，非常堅(jiān)固。即使你使勁摔，用力踩，它也會(huì)安然無(wú)恙。
我的多功能鋼筆若能廣泛是用就可以幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣，還能防止鋼筆損壞我的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇38
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽送給我的禮物。
它身穿玉白色的外衣，上面畫(huà)著一只栩栩如生的藍(lán)色蝴蝶和幾朵正在開(kāi)放的藍(lán)色花骨朵�；ㄈ锸倾y色的，在太陽(yáng)光地照耀下像一顆顆小星星一樣閃閃發(fā)光。
筆帽也是白色的，白得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，只有在筆夾的頂端是純藍(lán)色的。
打開(kāi)筆帽，露出了鋼做的筆尖。我平時(shí)用這支最心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字是既工整又漂亮，這可都是筆尖的功勞��！
如果沒(méi)有墨水了，我就旋轉(zhuǎn)開(kāi)筆桿，取出已經(jīng)用完的墨囊，再換上新的'筆囊，就可以繼續(xù)寫(xiě)出工整的文字了。
前段時(shí)間，我以為鋼筆丟了，心情很不好。直到我整理書(shū)包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它正在書(shū)包的最深處呼呼大睡呢！這支失而復(fù)得的鋼筆，讓我非常開(kāi)心！
現(xiàn)在，這支鋼筆已經(jīng)成了我的好朋友。
三年級(jí)鋼筆作文 篇39
我想發(fā)明一種智能的鋼筆，因?yàn)槠胀ǖ匿摴P大部分都是一次性的，用完就必須扔掉，不僅污染環(huán)境，還浪費(fèi)大量材料和人力，筆頭一摔就可能壞。
它的樣子和普通的鋼筆沒(méi)什么兩樣。它的.顏色有紅、黃、藍(lán)三種顏色。你可別看它和普通的鋼筆沒(méi)什么兩樣就說(shuō)：“這不就是普通的嗎？就多了兩種顏色�！笨赡氵@樣說(shuō)就錯(cuò)了，下面我給你們介紹一下它的功能吧！
它的第一個(gè)功能是可以把水轉(zhuǎn)換墨水，但這個(gè)墨水是永遠(yuǎn)用不完的，這樣就不用擔(dān)心鋼筆在寫(xiě)字的時(shí)候突然就沒(méi)墨水了。
它的第二個(gè)功能是收墨功能普通的鋼筆寫(xiě)上去就沒(méi)有辦法擦掉，錯(cuò)字只能拿修正帶或用鋼筆劃掉而它后面有一個(gè)按鈕，寫(xiě)錯(cuò)字一按按鈕就可以把錯(cuò)字吸的干干凈凈。
它的第三個(gè)功能是伸縮功能。普通的鋼筆頭一摔就容易壞，鋼筆頭一旦壞了，整支筆也就壞了。而這支鋼筆可以隨意伸縮，不用再擔(dān)心筆頭壞了。
這支神奇的鋼筆，給人帶來(lái)便利�？蛇@只是我的想象，真希望它快點(diǎn)被做出來(lái)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇40
我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語(yǔ)課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來(lái)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。然后我拿著它一起去吃飯。
筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，蓋子是黑色的，里面有一個(gè)鐵筆尖，上面有英文字母OASO，上面有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤(pán)，上面有一根黑色的`小棍子，還有一個(gè)透明的小杯子，用來(lái)把抽出的油放進(jìn)去。
一天，我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫(huà)卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫(xiě)一些美麗動(dòng)人的文字和作文。
我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動(dòng)生產(chǎn)水的鋼筆。通過(guò)這種方式，如果學(xué)生們將來(lái)沒(méi)有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產(chǎn)水。
三年級(jí)鋼筆作文 篇41
在未來(lái)的二十二世紀(jì)，有了一種新式鋼筆，但是兔子的形狀，一只耳朵是修正液是紅色的，還有一只耳朵是修正帶是藍(lán)色的。
還有把他的腿從中間掰開(kāi)，是一只可無(wú)限供墨的鋼筆，為什么說(shuō)它可以無(wú)限供墨呢？因?yàn)樗X袋上面有一個(gè)注水孔，腦袋中間有一個(gè)濾芯，濾芯上有墨水的原分子，你只需要將水從注水孔中注射進(jìn)去，就可以畫(huà)成墨水了。
他的兩只手也有很多功能，左手是棕色的鉛筆，右手是黑色的中性筆，它的肚子里有許多隔層，左手有100根3cm長(zhǎng)的.鉛芯，右手有50根特支筆芯長(zhǎng)5cm，中間是由水化成墨水流通的管道，十分便捷。
我還要向大家介紹一種新鋼筆。他可以護(hù)眼，當(dāng)你的頭低于本子30cm后，它的筆一般有兩種情況，第一是筆的內(nèi)部停止供墨，第二種是頭低于本子30cm后。筆頭會(huì)縮近筆身里。
這兩種筆都會(huì)使未來(lái)22世紀(jì)的鋼筆。我相信我說(shuō)的這兩種鋼筆只是滄海一粟。未來(lái)會(huì)有更多新奇古怪和好玩的筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇42
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的，它雖然只伴隨我兩個(gè)月，但我非常喜歡它，因?yàn)樗苡涗浳业某砷L(zhǎng)。
從外表上看，它是用鋼鐵做成的，長(zhǎng)約15厘米。它有藍(lán)色的筆帽和白色的筆身，還有一個(gè)小嘴常常喜歡“流口水”，有時(shí)我不小心，“口水”多的時(shí)候會(huì)把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個(gè)掛鉤，便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的`，既可以直接吸墨水，也可以換墨囊。當(dāng)它餓的時(shí)候就不在為我服務(wù)，我只有喂飽它才行。我喂它時(shí)必須把“外衣”去掉，才能把食物放進(jìn)它“體內(nèi)”。鋼筆為我做很多事情，我上課和考試時(shí)，它都叮囑我：“主人，你要努力把字寫(xiě)工整，這樣才能體現(xiàn)我的價(jià)值”，我“聽(tīng)了”鋼筆的話，就愈發(fā)認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)了。所以，平時(shí)我非常愛(ài)護(hù)它，每次用完后，我都會(huì)記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的鋼筆，因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了漂亮工整的字，而且還帶來(lái)了好的成績(jī)，它的樸實(shí)無(wú)華、不求回報(bào)的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇43
說(shuō)起這個(gè)新買的鋼筆，別提我有多開(kāi)心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我仿佛看到它正在用鼓勵(lì)的`眼神對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要認(rèn)真寫(xiě)字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，把筆帽合起來(lái)時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了它對(duì)我說(shuō)道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦�！本瓦@樣，它成為了我形影不離的好朋友。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書(shū)房。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上沒(méi)有鋼筆，就找了起來(lái)，我把書(shū)房找了個(gè)遍，還沒(méi)有找到鋼筆，我傷心的來(lái)到書(shū)桌旁，正要拉文具袋時(shí)，看見(jiàn)它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
三年級(jí)鋼筆作文 篇44
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：想象是一切創(chuàng)造之源。原來(lái)的鋼筆很麻煩，現(xiàn)在的鋼筆用起來(lái)也很麻煩，因?yàn)殇摴P沒(méi)水了，就要吸墨水，會(huì)打斷思路，所以我想用想象的力量發(fā)明一個(gè)未來(lái)的鋼筆。
我發(fā)明的鋼筆和現(xiàn)在的鋼筆的外形差不多。可是，我發(fā)明的鋼筆有很多的功能。
第一個(gè)功能是修改功能。有一次，我正在家里寫(xiě)作文，突然鋼筆的筆尖發(fā)出了紅色的光，鋼筆說(shuō)：“小主人，你的‘枯’寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽壹泵Π选荨o改正了。
第二個(gè)功能是畫(huà)畫(huà)功能。有一次，我上美術(shù)課的時(shí)候忘帶彩筆了，這時(shí)我就按了畫(huà)畫(huà)的功能，鋼筆的`上方出現(xiàn)了紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫等好幾種顏色。我可以盡情地畫(huà)了。
第三個(gè)是尤其重要的一個(gè)功能，那就是自動(dòng)吸墨功能。它的吸墨功能是強(qiáng)化過(guò)的，為什么說(shuō)是強(qiáng)化過(guò)的呢？因?yàn)槲脑捫枰恍⿻r(shí)間，而強(qiáng)化過(guò)的不需要時(shí)間。
鈴鈴，鈴鈴，我的鬧鐘驚醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)明這種鋼筆的。
三年級(jí)鋼筆作文 篇45
我有一支非常心愛(ài)的鋼筆，那是爸爸和媽媽精心為我挑選的。
它是金黃色的，就像披上了一層金黃色的盔甲。筆蓋上有一只鱷魚(yú)，漂亮極了。
自從有了這支鋼筆，我的書(shū)寫(xiě)速度突飛猛進(jìn)。每次在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候我都用它來(lái)寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的'字既工整又干凈，老師總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我四顆星。
這支鋼筆不僅美觀實(shí)用，而且外殼很堅(jiān)硬。有一次我不小心拿作業(yè)本的時(shí)候居然把它掉到水泥地板上，可它卻毫發(fā)無(wú)損，真是令人驚訝。
記得有一次，我的表弟到我家里玩，他看見(jiàn)我這支鋼筆后也非常喜歡，拿在手里愛(ài)不釋手，非要拿走不可。我耐心地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在你還用不著，等將來(lái)你需要的時(shí)候，我就送給你�！笨刹恢裁磿r(shí)候他竟悄悄地將鋼筆藏了起來(lái)。他走之后，我開(kāi)始翻箱倒柜地找它，終于在媽媽的衣柜里找到了，當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了。
我一定要好好地保護(hù)好我的鋼筆，讓它好好地為我服務(wù)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇46
轉(zhuǎn)眼間，23世紀(jì)到了，科技的進(jìn)步很大，鋼筆已經(jīng)被科學(xué)家改造成一款功能齊全，無(wú)所不能的筆，因此，人們將它命名為“神筆”。
神筆的功能，我一時(shí)說(shuō)不完，今天只能告訴你四項(xiàng)。
第一項(xiàng)：筆的上面有一個(gè)很小的按鈕，你只要按一下，并說(shuō)出一種顏色，就會(huì)彈出一支mini蠟筆。
第二項(xiàng)：筆帽頂端有一盞小臺(tái)燈，光線暗的時(shí)候可以照明，別看它小，但能照亮整間屋子呢！
第三項(xiàng)：在你遇到不會(huì)做的題時(shí)，按下筆頭上的小圓點(diǎn)，它就會(huì)射出一道金光，你把金光對(duì)準(zhǔn)那道題，筆上的話筒里就有聲音給你講解了。
第四項(xiàng)：當(dāng)你碰到不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞或句子時(shí)，你可以按另外一個(gè)藍(lán)色的'小圓點(diǎn)，它是射出一道藍(lán)色的光，你把光對(duì)準(zhǔn)你不會(huì)讀的單詞或句子，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)漢語(yǔ)意思以及音標(biāo)。
如果你想要這只神奇的筆，那就趕快下訂單吧！
三年級(jí)鋼筆作文 篇47
晚上，鋼筆和鋼筆說(shuō)起話來(lái)。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)：“鋼筆大哥，為什么大家總是說(shuō)用你寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就得劃掉，這兒一個(gè)墨疙瘩，那兒也是個(gè)墨疙瘩？”
鋼筆難過(guò)地回答道：“哎......因?yàn)槲覜](méi)找到能把我寫(xiě)的字擦掉的東西�！�
鉛筆聽(tīng)了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲說(shuō)謝謝。鉛筆說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
過(guò)了一段時(shí)間，鋼筆帶著涂改液來(lái)找鉛筆。鉛筆見(jiàn)到鋼筆來(lái)了，便問(wèn)：“怎么了？鋼筆大哥。”鋼筆答：“涂改液把我的筆尖涂了。我沒(méi)法再寫(xiě)字了�！�
鉛筆聽(tīng)了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過(guò)了幾天，鉛筆回來(lái)了，手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見(jiàn)了，開(kāi)心地感謝鉛筆：“謝謝你�！�
鋼筆用了一段時(shí)間，覺(jué)得很好用，可是又沒(méi)有什么可以作為感謝的.東西，于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇48
你想擁有一支神奇的鋼筆嗎？你想知道它的功能和威力嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
這種鋼筆是用強(qiáng)力納米合金制成的，它有不同的.顏色和形狀，大小就和我們現(xiàn)在用的筆差不多，可功能卻比現(xiàn)在的筆多多啦！這種鋼筆在“天靈蓋”上有一個(gè)按鈕，只要你按一下，就會(huì)彈出一把雨傘，如果有冰雹砸在上面，就會(huì)立刻化為水氣，為什么呢？因?yàn)槭歉邷厝萜髟谄鹱饔谩?/p>
如果你有字不會(huì)寫(xiě)，可別犯愁，你可用它的電腦網(wǎng)絡(luò)去百度一下噢！哈哈…我差點(diǎn)忘了，你們一定喜歡玩游戲！你可以按電腦游戲功能區(qū)，那里有很多游戲，有魂斗羅、打地鼠……還有如果你想聽(tīng)音樂(lè)就按白色音樂(lè)按鈕，然后說(shuō)出音樂(lè)名稱，就可以放出你想聽(tīng)的音樂(lè)。
怎么樣，它的功能多吧！它還有許多你們想不到的功能呢！我真希望在不久的將來(lái)我能擁有一支這樣的筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇49
未來(lái)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，就連鋼筆都實(shí)現(xiàn)了高科技?jí)粝搿?/p>
大家可能在寫(xiě)字時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字，不過(guò)現(xiàn)在不用擔(dān)心，只要你按下黃色按鈕，它就會(huì)把錯(cuò)別字吸到鋼筆里，這樣還可以節(jié)約墨水呢！
它還有很多五彩斑斕的顏色，只是你就要按下藍(lán)色按鈕，對(duì)著鋼筆說(shuō)你要的顏色，筆尖就會(huì)變成那個(gè)顏色。
再說(shuō)說(shuō)鋼筆的外形吧，筆桿是由53個(gè)細(xì)小的仿鉆石鑲成的，筆帽是藍(lán)色的'水晶制成，當(dāng)然還可以調(diào)換顏色，它也是很便宜的，市場(chǎng)價(jià)格還不到二十元。
這支筆還可以像空調(diào)一樣，冬天寫(xiě)字時(shí)可以暖手，夏天寫(xiě)字時(shí)還不會(huì)出汗。這支筆可是一只冬暖夏涼的好鋼筆。
它還可以保護(hù)自己呢！上面有一個(gè)紅色按鈕，主人不在的時(shí)候，他會(huì)自行保護(hù)，對(duì)外人來(lái)說(shuō)拿起這支鋼筆是比那巨大的石頭還要難，但，主人卻拿起來(lái)毫不費(fèi)力。這支鋼筆也是最特殊的新產(chǎn)品。
現(xiàn)在，高科技正在慢慢進(jìn)入人們的生活，給人們帶來(lái)了方便和快捷。
三年級(jí)鋼筆作文 篇50
我有一個(gè)好伙伴，它的名字叫鋼筆。
它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，頭戴黃帽子，身穿花衣裳，衣服上有許多圖案：喜洋洋、灰太狼......它不僅可愛(ài)還很淘氣，尖尖的小嘴經(jīng)常流“口水”，弄得我本子上東一塊黑，西一塊臟的。它淘氣的同時(shí)還有些任性，經(jīng)常跟我發(fā)脾氣，有時(shí)我寫(xiě)著寫(xiě)，突然寫(xiě)不出來(lái)了，擰開(kāi)它一看，原來(lái)它的肚子“餓”了。我連忙端來(lái)“一碗飯”給它吃了個(gè)飽。每次吃飯它都會(huì)吃得滿嘴滿臉黑乎乎的，我就會(huì)拿來(lái)餐巾紙把它清理干凈。它總愛(ài)跟我撒嬌，每次吃飯總要我喂。
雖然它很淘氣，很頑皮，但它的作用還真不小呢！它能寫(xiě)會(huì)算，還經(jīng)常寫(xiě)出整齊而又美觀的字來(lái)。它總是無(wú)條件的為別人奉獻(xiàn)出自己的一切，使所有人都進(jìn)步。
這就是我心愛(ài)的鋼筆。我喜歡它的'淘氣，我喜歡它的頑皮，我更喜歡它默默為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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