【熱門】三年級(jí)上冊(cè)的作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
今天吃完中飯，我突然提出要來(lái)洗碗。
媽媽問(wèn)：“咦？今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”
“因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)作業(yè)，要洗一次碗�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道。
“這個(gè)作業(yè)布置得好，你們除了玩，還是玩，腦子里只有玩，應(yīng)該讓你們做一做家務(wù)活�！眿寢尭吲d地說(shuō)道。
我來(lái)到桌子旁，看見(jiàn)桌子上一片狼藉，慘不忍睹，那些盤子和碗像一個(gè)個(gè)孩子說(shuō)“我們身上臟兮兮的，我們要洗澡�！蔽衣犃�，就把它們一個(gè)個(gè)抱進(jìn)廚房。我先把排水口用塞子堵住，然后讓水把它們淹沒(méi)，再讓它們?cè)谒锝菀粫?huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我要給它們打上沐浴露了，那就是廚房最佳幫手洗潔精了！我把洗潔精滴一點(diǎn)在抹布上，然后再在碗上擦一下，泡沫就飄起來(lái)了。我左手拿碗，右手拿布，開始洗了起來(lái)，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦哦�！�
最后我把碗疊起來(lái)，用清水沖洗一下就好了。
現(xiàn)在該洗筷子了，我倒一點(diǎn)洗潔精在筷子上，然后我把筷子豎起來(lái)搓一搓。洗啊，洗啊，筷子終于被我洗得干干凈凈，漂漂亮亮了。
最后我把碗放入櫥柜，我看看都覺(jué)得心里很舒服，我大搖大擺地走出了廚房，突然我發(fā)現(xiàn)我們的`餐桌上面還是慘不忍睹，我又拿來(lái)抹布使勁擦啊擦啊，我費(fèi)了九牛二虎之力把桌子擦干凈了。我又去洗一洗抹布，抹布里有許多污漬。
我看到那么多的臟水，就想：洗一次碗也要那么多的水，真是浪費(fèi)�。∫院笠煤谜湎�，不要浪費(fèi)水。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
我的課余生活像一首好聽的歌，豐富多彩，學(xué)游泳、打籃球和羽毛球、騎自行車、彈吉他.....沒(méi)有一樣我不喜歡。其中我最喜歡游泳。
每個(gè)星期六，媽媽都會(huì)帶我去九山游泳館學(xué)游泳，這里人可真多呀！有學(xué)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，其中我是學(xué)自由泳的，起先我不敢下水，在教練的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了心中的`恐懼，跳下水。終于成功了，我來(lái)回游了十圈，我為我自己驕傲。
平時(shí)一放學(xué)，我就騎著自行車，拉上爸爸和媽媽，去廣場(chǎng)上玩。我還記得媽媽教我騎自行車，那時(shí)候我還經(jīng)常摔倒在地上。爸爸說(shuō)“一定要堅(jiān)持努力，才有收獲�！薄蔽夜钠鹩職�，轉(zhuǎn)了一圈，爸爸看到了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看到了吧，兒子，這就是只要努力就能得到成功�！本瓦@樣，我每天練，現(xiàn)在騎著像鳥兒一樣自由自在。
我的課余生活充滿快樂(lè)，并讓我感到運(yùn)動(dòng)的重要性，希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中都有不一樣的快樂(lè)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
這是我和姥姥、爸爸、媽媽旅游的第二站若爾蓋草原。
在路上忽悠下起了大雪來(lái)，一會(huì)兒就把一些大山覆蓋成了一座座大雪山。我們的汽車一路飛奔，翻過(guò)了幾座大雪山，終于來(lái)到了一個(gè)被大雪覆蓋的小草原。我在草地上滾了一個(gè)好大好大的雪球。還和爸爸、姥姥、媽媽吃了香噴噴羊肉串，喝了好喝的酥油茶。接著又繼續(xù)趕路。
汽車在寬闊的公路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)。天漸漸放晴，太陽(yáng)羞澀的露出了它的笑臉。我們終于來(lái)到了我盼望已久的若爾蓋大草原。成群的牛羊悠閑的吃著碧綠的青草。牧羊犬警惕的瞪著兩只黑黝黝的大眼睛守護(hù)著它的牛羊。牧人騎著駿馬快活的奔跑。一望無(wú)垠的大草原在藍(lán)天白云的`映襯下越發(fā)的美麗迷人。我的心也禁不住跟著飛到了車窗外，迫不及待的想騎著馬兒像牧人一樣在草原上快活的奔跑。經(jīng)過(guò)爸爸和牧人的商量，我和爸爸一人騎了一匹馬。我的馬兒比爸爸的聽話。我們騎著馬兒在草原上嬉戲奔跑。媽媽給我們攝像，姥姥在一旁看著我們玩耍也很開心。我們一家人正玩得開心時(shí)，結(jié)果一不小心爸爸被馬摔了個(gè)四腳朝天。我們玩了大約四個(gè)小時(shí)，此時(shí)天漸漸暗了下來(lái)，并下起了鵝毛般的大雪，我們只好戀戀不舍的離開了快樂(lè)的若爾蓋大草原，迎著大雪繼續(xù)我們的下一站旅程。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)、小巧的鸚鵡，名字叫“豬豬”，它陪我渡過(guò)了一些快樂(lè)的時(shí)光。
豬豬的頭部很嬌小，羽毛摸上去很光滑，羽毛的顏色黑黃相間的，就像老虎的花紋；嘴巴是肉色的，并且向下彎，看上去很堅(jiān)硬，因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子；鼻子長(zhǎng)在嘴巴上，樣子很是古怪；最奇特的就是眼睛，因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè)，這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆；豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”，仔細(xì)一看，“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……
豬豬喜歡吃小米和菜葉，但是她啄不了太硬的.東西。記得有一次，我喂它吃大米，它啄了很久還是啄不動(dòng)，最后只好放棄了。豬豬睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在欄桿上，一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)稻草人，偶爾還會(huì)把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn)，其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)驚醒。有一次，我們很晚回家，我想去看豬豬睡著了沒(méi)有，于是我跑到陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)我一開燈她就猛地睜開了眼睛，我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。
豬豬很愛(ài)玩。有時(shí)上躥下跳，從這邊跳到那邊；有時(shí)到處啄東西玩；有時(shí)還練習(xí)攀爬；有時(shí)梳理羽毛，把羽毛梳理得整整齊齊的……
你覺(jué)得“豬豬”可愛(ài)嗎？那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢？
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)鰲江，有很多橋。我今天介紹的是一座雄偉壯觀的大橋，它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上，它一邊連接著百年商埠——鰲江，一邊連接著中國(guó)第一座農(nóng)民城——龍港。
從我們學(xué)校出發(fā)，步行十幾分鐘就來(lái)到了甌南大橋的.橋頭了。甌南大橋全長(zhǎng)800多米，寬20多米，雙向四車道。到了夜晚和早上，大橋的中間部分就會(huì)上升，讓輪船從橋下通過(guò)。站在甌南大橋上，俯瞰江面，江水滾滾東流，不時(shí)有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸，高樓林立。這就是我家鄉(xiāng)的橋。
我愛(ài)你，甌南大橋！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在臨澤，這兒很美。我最喜歡家鄉(xiāng)的河濱路、怡和綠苑和體育廣場(chǎng)，下面我就為大家介紹一下吧！河濱路位于大沙河畔，可以算得上是臨澤縣的一道靚麗的風(fēng)景線。在那里，一年夏秋季節(jié)綠樹成陰、繁花似錦，讓你仿佛進(jìn)入了美麗的仙境。那兒還有許多景觀，它們錯(cuò)落有致、設(shè)計(jì)精巧，當(dāng)你從不同角度看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們是那樣獨(dú)特，那樣別致。
怡和綠苑是臨澤縣的一個(gè)標(biāo)志性建筑，那兒是我和伙伴們經(jīng)常玩耍的地方。苑內(nèi)綠草如茵，火紅的花更是被碧綠的草地襯托得格外耀眼。當(dāng)天氣晴好時(shí)，你站在明媚的陽(yáng)光下，柔柔的風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰，手中的風(fēng)箏在天空中搖曳著，是多么令人心曠神怡�。�
夜晚，在燈火通明的體育廣場(chǎng)上散步、玩�；蚩幢硌�，你會(huì)覺(jué)得是多么的愜意。廣場(chǎng)上有許多跳健身操的阿姨，還有許多老人在打太極、跳扇子舞、舞劍……這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有幾個(gè)孩子跑到他們的隊(duì)伍后面跟著學(xué)起來(lái)，真是有趣極了！廣場(chǎng)中心的`一個(gè)大屏幕也被打開了，人們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹂葱侣�、聊天，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上到處彌漫著和諧的氣氛，人們?cè)谶@里放松了心情，消除了疲勞，增進(jìn)了友誼，享受著美好的生活。
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)的不止是美麗的風(fēng)景，我更愛(ài)這兒純樸、勤勞的人們，因?yàn)槭撬麄儎?chuàng)造了這美好的生活！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
我家離學(xué)校不遠(yuǎn)。我每天快樂(lè)地走著去學(xué)校，沿著公園里綠樹成蔭的小路散步。有時(shí)候有小鳥在叫，有時(shí)候有小孩在追我，感覺(jué)真好！
但是有一天剛出小區(qū)大門就看到一場(chǎng)車禍，讓我的心一下子揪到了嗓子眼。我很想知道這次事故是怎么發(fā)生的。我在路邊停下來(lái)，看了一會(huì)兒。我看到汽車被撞得面目全非，安全氣囊都打開了。地上有許多散落的.汽車碎片，不遠(yuǎn)處有血跡。聽路人說(shuō)天亮了，怎么還喝那么多酒？我心里很害怕，只求男方讓醫(yī)生給我治療。我不敢再呆下去了，而是趕緊去上學(xué)。過(guò)馬路的時(shí)候心里還在撲騰，想著如果大家都能遵守交通法規(guī)就不會(huì)有悲劇了。作為一個(gè)學(xué)生，我唯一能做的就是上學(xué)的時(shí)候再擔(dān)心。我過(guò)馬路時(shí)不能闖紅燈。我不在路上追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
想到這，我就想到學(xué)校有很多同學(xué)騎自行車。我想提醒他們不要走快車道，不要在車中間跑來(lái)跑去，盡量走人行道和非機(jī)動(dòng)車道。人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜生命。還要提醒同學(xué)家長(zhǎng)不要亂超車。也許前面的車會(huì)撞到拐角，后悔也來(lái)不及了。
遵守交通規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任。只有大家都遵守交通規(guī)則，社會(huì)的交通秩序才會(huì)更好。誰(shuí)都不會(huì)知道下一秒會(huì)是什么樣子。我再告訴你一遍，人生只有一次，所以永遠(yuǎn)把安全放在第一位。請(qǐng)從自己和小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇8
秋天是個(gè)大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。 你看天上，幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時(shí)，空中傳來(lái)幾聲鳴叫，放眼望去，原來(lái)是一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，變換著隊(duì)形，悠閑地向南飛去。
果園里，滿樹的蘋果，像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的.梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多“雀斑”呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘柿子，快來(lái)呀！”
放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無(wú)際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來(lái)，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開著收割機(jī)，在田埂間來(lái)回穿梭，機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。
�。∏锾�，你好似偉大的畫家，用那支神筆，在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇9
上課鈴響了，芳芳趕緊拿出書包，準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書，可是翻了半天，語(yǔ)文書不見(jiàn)了，芳芳滿頭大汗。我告訴你！語(yǔ)文書弟弟舍不得離開小師傅，數(shù)學(xué)弟弟也舍不得。怎么會(huì)這樣？那就聽我說(shuō)！
“丁”的鈴聲響了，芳芳拿出了她弟弟的語(yǔ)文書。語(yǔ)文課上，芳芳總是不聽課，在原本干凈的語(yǔ)文書上亂涂亂畫，頓時(shí)變成一張大臉。語(yǔ)文書弟弟傷心地哭了�，F(xiàn)在結(jié)束了，不！芳芳又把弟弟語(yǔ)文書的一角撕下來(lái)，疼得它“哎喲”一聲大叫！下課后，芳芳把語(yǔ)文書里的弟弟放回家——書包，數(shù)學(xué)書里的弟弟看到他傷心欲絕的樣子和傷痕累累的.身體，難過(guò)地說(shuō)：“喂！這位大師真的不關(guān)心我們。我真的很想離開她。”我也是！語(yǔ)文書哥哭著說(shuō)，鈴聲再響的時(shí)候，正好是數(shù)學(xué)課�？蓱z的數(shù)學(xué)書哥被勉強(qiáng)拿出來(lái)了。下課后，他滿身傷痕的回到家，兩個(gè)人都深深的相視嘆了很久。
終于有一天晚上，語(yǔ)文書的弟弟和數(shù)學(xué)書的弟弟都無(wú)法忍受小主人的行為，于是他們約定一起離開小主人，跳出了他們的家——書包，離開了小主人�，F(xiàn)在明白了！芳芳后悔地哭了。語(yǔ)文書的弟弟和數(shù)學(xué)書的弟弟看到小師傅都是真心的，從遠(yuǎn)處的角落跳出來(lái)風(fēng)暴才結(jié)束。果然，在接下來(lái)的日子里，她把書完全保護(hù)起來(lái)，我語(yǔ)文書弟弟和數(shù)學(xué)書弟弟再也沒(méi)有離開過(guò)小主人。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇10
父親四十多歲，由于風(fēng)吹日曬，皮膚很黑，是典型的農(nóng)民形象。說(shuō)也奇怪，現(xiàn)在他越來(lái)越愛(ài)看書了。麻將不摸人，閑著也不來(lái)看人。他們除了忙碌之外，在淡季的時(shí)候總是手里捧著書，從而形成了一個(gè)不折不扣的“書迷”。
這是怎么回事？我們必須從幾年前發(fā)生的事情開始。全村種西瓜，我家也不例外。種了很多田，種了種子，不一會(huì)兒就發(fā)芽了，露出兩片綠葉。很快，它拖著藤蔓，開出了小黃花。小黃花落，但有許多未成熟的果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書，第一次種瓜。到了收獲的時(shí)候，我的西瓜又小又丑，吃起來(lái)也不甜。爸爸從種瓜中體會(huì)到，他也應(yīng)該懂得農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識(shí)。
以后爸爸會(huì)喜歡看一些農(nóng)業(yè)科技方面的書，有時(shí)候會(huì)讓我做他的`“老師”。不，我在做作業(yè)。他從床上爬起來(lái)，下了床，拿著書。他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這是什么字？”爸爸用手指指著一個(gè)字。我看了看，說(shuō)：“穴位，穴位就是植物�！薄鞍�！可以賺6000塊�！卑职职胄虐胍傻卣f(shuō)：“難怪有人在蔬菜水果上發(fā)了大財(cái)�！�
就這樣，父親從書店買了很多關(guān)于作物種植的書，一有空就埋頭讀書。好事多磨。現(xiàn)在爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
在父親的帶領(lǐng)下，村里的人開始學(xué)習(xí)科學(xué)種田。他們經(jīng)常看書和練習(xí)�？矗麄兌喾睒s��！我現(xiàn)在從心里佩服我的“書迷”爸爸。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇11
多讀書，印象不會(huì)很深，時(shí)間久了也不會(huì)模糊，甚至忘記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜�，要讀的書是無(wú)窮無(wú)盡的。要想在有限的記憶里讀完無(wú)窮無(wú)盡的書而不忘，最好的辦法就是寫讀書筆記。俗話說(shuō)，“好記性勝過(guò)爛文筆”。讀書筆記可以彌補(bǔ)腦力的不足，它是記憶的儲(chǔ)存。
說(shuō)到讀書筆記，我該怎么辦呢？先介紹幾個(gè)名人閱讀方法：
1、朱《二十四字》讀法。這個(gè)方法由24個(gè)字組成：“循序漸進(jìn)，認(rèn)真閱讀，虛心暢游，仔細(xì)觀察，刻苦鉆研，有教無(wú)疑”。
2、顧的“三讀”讀書法。即“復(fù)讀法”、“抄讀法”、“游戲法”。
3、列寧的批注閱讀法：批注顧名思義，就是在書頁(yè)空白處寫下對(duì)這段文字的批注，如“非常重要”、“精彩”。
知道名人是怎么看書的，我跟他們不一樣。我讀這樣的書。以徐有斌的《99顆鵝卵石》為例。我看的第一個(gè)東西是標(biāo)題�？赐赀@個(gè)題目，心里應(yīng)該至少有一個(gè)疑問(wèn)。為什么會(huì)有99顆鵝卵石？帶題閱讀，效果會(huì)更好。這是第一步。第二，在書的開頭或者目錄旁邊的空白處，記下做筆記時(shí)橫線代表什么，比如橫線代表有趣的`句子，小圓圈代表好的單詞和句子。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我做了這樣的筆記。等到詩(shī)回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)菜是空的，我的臉該怎么辦？這句話是下劃線，“陳大同，你……”我說(shuō)：“真好吃，皮薄餡大，色香味俱全�！比Τ鲞@句話。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇12
爸爸為什么不批評(píng)我？
周一下午沒(méi)去上學(xué)，清明節(jié)假期。做完作業(yè)后，我拿著滑板跑到門外和幾個(gè)孩子玩滑板。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，鄰居家一個(gè)小孩的滑板撞到了我的滑板。結(jié)果他的滑板腿被打掉了，我的滑板安然無(wú)恙。當(dāng)時(shí)他奶奶也在�？吹竭@里，她喊我把他的滑板弄壞了，說(shuō)滑板剛買的，讓我賠。我覺(jué)得自己有麻煩了，就跑回家了。他奶奶在我家窗邊給我大人打電話，說(shuō)我弄壞了她孩子剛買的滑板，讓我賠。我奶奶聽說(shuō)我摔壞了滑板就罵我，說(shuō)再也不準(zhǔn)我出去玩了。我只是含淚站著不動(dòng)，聽著大人的斥責(zé)。
這時(shí)父親走過(guò)來(lái)，只聽父親說(shuō)：“不要緊，我把滑板拿到我賣滑板的地方去修。”。說(shuō)完，爸爸和孩子騎著電瓶車去修理滑板的地方。不到半個(gè)小時(shí)，滑板修好了，爸爸回來(lái)了，孩子又玩滑板了。我和爸爸去澡堂洗澡。我們走在路上，父親問(wèn)我：“你知道我為什么不批評(píng)你嗎？”我說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“不知道你是不是把滑板撞壞了。我怎么能批評(píng)你？”爸爸接著說(shuō)：“不要逃避事情�；鍓牧耍芑丶夷芙鉀Q問(wèn)題嗎？我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。首先要區(qū)分是不是我把滑板弄壞了。不是我，我要說(shuō)清楚，我忍不住說(shuō)話；是我弄壞的'，我要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，修理滑板，向別人道歉，得到別人的理解�！�
爸爸的話讓我明白了很多道理。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇13
“在城鎮(zhèn)的中心，坐在海岸的懷抱里。風(fēng)一吹，就在舞動(dòng)的波浪中。月亮升起的時(shí)候，在碧波的情歌里。榮成，榮成，榮成，我心中的小鎮(zhèn)藏在童年的貝殼里。你送一朵白云，它送你千波。你送一片月光，月光送你千里碧波。每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——美麗的榮成。
我的家鄉(xiāng)山東省榮成市是一個(gè)美麗的海濱小鎮(zhèn)。三面環(huán)海，山、海、島。山海相連，氣候宜人。這里有一個(gè)迷人的`天鵝湖。每年從11月到3月，成千上萬(wàn)的大天鵝來(lái)到這里過(guò)冬。這些美麗的仙女有時(shí)在海邊追逐嬉戲，有時(shí)唱歌，吸引了許多外國(guó)游客。來(lái)看，拍照；還有一個(gè)古老的海草屋，是世界上最具代表性的生態(tài)住宅之一。冬暖夏涼，古樸深沉，就像童話世界里草屋的民居；有中國(guó)最美的八大海岸之一的成山頭海岸。它的山峰青翠連綿，海闊天空，巖石崎嶇，海浪拍打著海岸，蔚為壯觀。
榮成四季分明。每年夏天，我總是想和媽媽一起去海邊，感受海風(fēng)的柔軟和涼爽。我喜歡赤腳在沙灘上散步。海灘細(xì)膩柔軟。我一踩上去，柔軟的沙子就會(huì)把我的小腳愛(ài)撫到極點(diǎn)，仿佛在給我做足底按摩，很舒服。有時(shí)候，我會(huì)在海邊邊跑邊喊。有時(shí)候，我會(huì)抓螃蟹、貝殼和貝殼。海灘上的巖石縫隙中經(jīng)�？梢钥吹皆S多微小的貝殼和螃蟹。他們是海螺媽媽和蟹媽媽剛生的寶寶。他們慢慢爬行，伸展手腳，好像在悠閑地散步。真的很可愛(ài)。
榮成，可愛(ài)的榮成，我美麗的故鄉(xiāng)！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇14
今天下午，我的老師帶我和我的同學(xué)詹姆斯、李和萊斯去中山大學(xué)踢足球。
來(lái)到球場(chǎng)，我和同學(xué)先練球，然后練了一會(huì)傳球。四個(gè)高三學(xué)生想在球場(chǎng)和跑道的交界處和我們“打擦邊球”，我們同意了。因?yàn)槲覀兊谋荣悎?chǎng)地很窄，一開始是我?guī)ь^拿球，一腳就打進(jìn)了。我把比分改成了1: 0，只過(guò)了45秒，我們又頭球，把比分改成了2: 0。然而，在那之后，我們連續(xù)進(jìn)了三個(gè)球，贏了。詹姆斯和我各進(jìn)一球，李進(jìn)三球。我-我們暫時(shí)被2: 3超過(guò)了。然而，在比賽結(jié)束前，我們又進(jìn)了三個(gè)球。最終以5: 3的勝利贏得了比賽。打完比賽我們?nèi)ゾ毩?xí)射門點(diǎn)球，點(diǎn)球時(shí)老師是守門員。有一個(gè)球。我踢了一下，老師撲倒了。然而球改變了方向，卻還是飛進(jìn)了球門。還有一個(gè)球，我玩的是《刁轉(zhuǎn)》。老師根本不會(huì)跳球，這讓我很開心！我真的體會(huì)到了踢足球的樂(lè)趣！最后高中和大佬們打。我搶球并射門。比賽結(jié)束前，我又出手了，一個(gè)倒過(guò)來(lái)，把比分改成了2: 0。之后，我們開心地去吃飯。
以前對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，現(xiàn)在整天和爸爸去現(xiàn)場(chǎng)或者在電視上看恒大足球比賽。今天終于在現(xiàn)場(chǎng)感受到了足球的`挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。足球讓我很開心。在踢足球的同時(shí)，我也收獲了很多知識(shí)和巨大的快樂(lè)。
踢足球是多么幸福��！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇15
說(shuō)起我家的小弟，真是三天三夜也說(shuō)不完，他的調(diào)皮總是令人忍俊不禁，也使人無(wú)可奈何。
小弟今年三歲了，睜著一雙大大的黑眼睛，總是喜歡東瞧瞧西望望，然后他就開始有所行動(dòng)了。那天，我正在跟他做游戲，我假裝被他打倒了，撲在床上，小弟趁機(jī)上去就把我的褲子扒下來(lái)了，然后站在那哈哈大笑。我氣得一下子從床上爬起來(lái)，趕緊去追打他，他卻飛快地跑掉了。別看他人小，動(dòng)作非常靈活，害得我捉不到他。扒褲子成了他常做的事情，因?yàn)橄奶齑蠹叶紣?ài)穿短褲，所以非常容易扒褲子。他不光是扒我的，有的時(shí)候也扒別人的褲子。因?yàn)樗{(diào)皮的樣子又那么可愛(ài)，別人也不大好意思說(shuō)他。
他的調(diào)皮還給自己惹來(lái)不小的麻煩呢。
那天媽媽燉了雞肉，因?yàn)槲覀兗业娜硕疾粣?ài)吃雞皮，所以就把雞皮扒下來(lái)，給我家的小狗吃。小狗正在津津有味地吃著，這時(shí)我的小弟來(lái)了，他以為小狗正在吃什么好東西，就把手放到小狗嘴邊，想逗一下小狗。小狗以為要把它的肉搶走，所以回頭對(duì)著他的小手咬了一口，頓時(shí)小弟好像都被嚇傻了，因?yàn)樗氖至餮恕Ｋ?這次調(diào)皮要他接受三針狂犬疫苗的注射，還要大姨付出260元的醫(yī)藥費(fèi)呢。這一回對(duì)他的教訓(xùn)可真大呀！使得他天天舉著那只受傷的小手口齒不清地說(shuō)著“狗咬了，狗咬了”的話。
唉，我這調(diào)皮的小弟呀！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇16
長(zhǎng)虹公園已經(jīng)是大家熟悉的老公園了。今天，我?guī)闳⒂^秋天的長(zhǎng)虹公園。
首先，在大門口，你可以看到四個(gè)美麗、蒼勁、有力的長(zhǎng)虹公園的人物掛在你面前。
走進(jìn)大門，沿著水泥鋪成的路走，你可以看到路邊有許多花草樹木：樟樹、銀杏樹、大榕樹.往前走還能看到一些健身器材：梯子、腳輪、扭腰板.如果你走累了，可以去一邊的涼亭休息，吃飯聊天，享受涼爽的秋風(fēng)。然后，在亭子的“手”處鋪了一條石子路。走在上面可以按摩腳底，很舒服！
走到石頭路的盡頭，你會(huì)看到一個(gè)美麗的“蓮花家族”在等著你。每年夏天都會(huì)開，但有的還是有花有骨，或者就兩三片花瓣。像一張美麗的粉紅色笑臉一樣張開，像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣的花骨，像一個(gè)剛剛醒來(lái)的小女孩一樣的兩三片花瓣。啊，看著這優(yōu)雅婉約的荷花，聞著淡淡的.荷花香，真舒服！
走過(guò)荷塘，可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲長(zhǎng)廊。男人、女人和孩子可以在長(zhǎng)廊里休息和玩耍.它就像一個(gè)大天堂，做工精致美觀。
和我一起前進(jìn)吧，就是長(zhǎng)虹公園的一個(gè)重點(diǎn)——“京杭大運(yùn)河”和“長(zhǎng)虹橋”。這條河太寬了，你看不到它的邊緣。多給我講講河上的橋吧！長(zhǎng)虹大橋沒(méi)有橋墩，但是下面有三個(gè)洞。中間有個(gè)大洞，兩邊有個(gè)小洞。橋中間有樓梯，人們可以在那里行走。兩邊推自行車方便。整座橋是石頭做的，很壯觀。每天都擠滿了人。
長(zhǎng)虹公園真的很美！我喜歡。你呢？
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇17
這一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。我們的車在寬闊平坦的高速公路上行駛，卻看到道路兩旁的田野長(zhǎng)滿了綠葉，仿佛鋪著一條寬闊的綠色地毯。遠(yuǎn)處，山巒起伏。
不知不覺(jué)，我們就到了目的地——龍庭公園。下了車，首先映入我眼簾的是一個(gè)湖。湖水無(wú)邊無(wú)際，清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。湖面波光粼粼的波浪令人眼花繚亂，把游客的眼睛瞇成了一條線。湖中心還有一個(gè)小島，島上樹木蔥郁，島中心有一個(gè)亭子，使島更加美麗。湖映島，島映湖。真的是“人在畫報(bào)世界旅行。”
我們拿著票走進(jìn)龍庭公園的'大門，沿著公園的小路，來(lái)到龍庭腳下。我看到龍庭氣勢(shì)恢宏，建筑典雅古典。定睛一看，龍庭高墻上方有兩個(gè)凸出的水龍頭。接下來(lái)，我們爬上又高又陡的臺(tái)階。在亭子的頂端，我雖然氣喘吁吁，但還是興奮地走進(jìn)了龍庭的大堂�？炜矗∷纬狞S帝趙匡胤坐在大廳中央精致的龍椅上；雙方都有忠于國(guó)家的大臣。他們都充滿活力，氣勢(shì)磅礴.多宏偉�。�
看完龍庭后，我們沿著小路參觀了田波陽(yáng)府。據(jù)說(shuō)，在古代，楊業(yè)的妻子于太君，把自己的兒孫培養(yǎng)成優(yōu)秀的軍人和堅(jiān)強(qiáng)的將軍，帶領(lǐng)兒孫忠實(shí)地為國(guó)效力。知道了這些，我佩服楊家之愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)。所以，我忍不住說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)正直的中國(guó)人�！�
最后家人依依不舍的離開了我向往已久的古園——龍庭公園。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇18
哈哈，我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)：包餃子。
說(shuō)到包餃子，大家應(yīng)該都不陌生吧？星期天的下午，媽媽買了一些餃子皮和肉餡，讓我們包餃子，我高興地一蹦三尺高，爸爸把肉餡端上桌，我迫不及待的拿了一張餃子皮，挖上一大勺肉餡，放在餃子皮中間，然后沾了一點(diǎn)水，把餃子皮合攏，誰(shuí)知，肉餡像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，從縫隙里溜了出來(lái)，怎么也合不攏，我急得滿頭大汗，坐在一旁的媽媽笑了起來(lái)，跟我說(shuō)：“肉餡不能包多了，少包一些的話，它就不會(huì)露出來(lái)了。”于是我又拿起一張餃子皮，挖了一小勺肉餡，沾了一點(diǎn)水，把餃子皮合攏，果真，肉餡沒(méi)有露出來(lái)，可是，餃子軟軟的躺在桌子上站不起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你包的肉餡太少了，待會(huì)兒吃得幾乎都是餃子皮，而且餃子也立不起來(lái)，包的肉餡要不多不少�！庇谑�，媽媽給我做了一個(gè)示范，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，可是，我看看媽媽包的餃子 ，一排排整齊的站立著，個(gè)個(gè)都精神抖擻，而我的餃子都是歪歪倒倒的.，媽媽笑著說(shuō)：“你包的餃子，就像沒(méi)吃飽飯的肚子，吃飽了的也是個(gè)歪肚子，肯定站不穩(wěn)了�！蔽覛獾媚樁技t了，生氣地放下餃子皮，說(shuō)：“我不干了！”媽媽說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)！”于是我又回到了桌子前，包了幾個(gè)餃子，果真，我一個(gè)比一個(gè)包的好，我一連包了三十多個(gè)，個(gè)個(gè)都是齊刷刷的站立著，就像等待檢閱的士兵！
包完之后，爸爸為我們煮出了香噴噴的餃子來(lái)，我吃著自己包的餃子，感覺(jué)特別特別的香，心里樂(lè)滋滋的，別提有多高興了！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇19
有一天晚上，我正躺在床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)騎著孔雀的小精靈在哭泣。我打開窗戶讓她進(jìn)來(lái)。
她竟然說(shuō)話了：”救救我好嗎？我生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的城堡里，被一個(gè)可惡的老巫婆欺負(fù)。她天天讓我干最重的活。你可不可以幫我教訓(xùn)她啊？“可是我用什么來(lái)對(duì)付她啊？”“你們現(xiàn)在不是有好多武器嗎？我們什么也沒(méi)有。”對(duì)呀！我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是，我坐上了她的飛孔雀和她一起飛向了她的世界。
我們來(lái)到了他的城堡前門，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的尸體在那里躺著，我問(wèn)：“小精靈，你怎么逃出來(lái)的`呀？”小精靈說(shuō)：“我是趁她不注意的時(shí)候逃出來(lái)的，逃出來(lái)的時(shí)候，那該死的老巫婆還在到處找我呢�！蔽衣犃嘶鹈叭�，氣得我對(duì)天發(fā)誓要?dú)⑺肋@個(gè)老妖婆。我?guī)е欢亲踊饸庾叩匠潜で昂暗溃骸八姥拧⒗涎拧憬o我滾出來(lái)。”老巫婆聽見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)大膽跑到我的領(lǐng)地，看我非揍他不可�！崩衔灼趴吹�
我和小精靈在一起說(shuō)：”吆！這不是公主呀！我正找你呢，沒(méi)想到你自己找上門，還帶了一個(gè)幫手，看我殺死你倆不。“說(shuō)完便念叨：“啊吒哪呀吒咪兮……”我馬上念叨：“巴啦啦能量�！薄吧哆该囱剑俊彼f(shuō)：“把你們倆變成沙子�！蔽艺f(shuō)：“把你變成螞蟻�！碑�(dāng)她的邪惡魔法沖過(guò)來(lái)時(shí)，我一閃，躲過(guò)了這個(gè)咒語(yǔ)，順便把她變成了一個(gè)小螞蟻，走過(guò)去一腳把她踩死了。
巫婆死了，我們都?xì)g呼起來(lái)，大家都夸我是個(gè)大英雄！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇20
上幼兒園的某一天，因?yàn)槟翘煊幸粋�(gè)很好的電視節(jié)目，我故意把作業(yè)本放在教室放書包的抽屜里，盡量避免寫完作業(yè)。
當(dāng)我回到家，正在欣賞電視節(jié)目時(shí)，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我覺(jué)得：媽媽很堅(jiān)強(qiáng)。于是，我猶豫了一會(huì)兒，哆嗦著說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！蔽乙詾槲覌寱�(huì)問(wèn)我接下來(lái)怎么辦，沒(méi)想到我媽沒(méi)再問(wèn)就回我房間了。唉，終于過(guò)關(guān)了，心里也釋然了。
第二天，問(wèn)題又來(lái)了。老師讓我們交作業(yè)。我想了想：老師比我媽好騙。于是我說(shuō)：“老師，我把作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“那明天把作業(yè)帶來(lái)！”“嗯，”我輕聲回答。晚上回到家，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“去房間寫作業(yè)。”我心想：這個(gè)謊言好像可以避免一段時(shí)間，但不是一輩子！原來(lái)老師打電話告訴我媽媽我沒(méi)有交作業(yè)。我寫完作業(yè)后，媽媽把我叫出來(lái)問(wèn)我：“你為什么撒謊？”我汗流浹背，慌慌張張地說(shuō)：“媽，我跟你實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我對(duì)你撒謊是因?yàn)槲蚁肟醋蛱旆浅：玫碾娨暪?jié)目。我知道我錯(cuò)了�！蔽覌尯芷届o的'對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目很好。我不是總跟你說(shuō)玩著玩著玩著，學(xué)習(xí)著學(xué)習(xí)著，好好分配時(shí)間，完成作業(yè)，安心看電視！”聽媽媽的話我哭了。首先怪我自己撒謊。
第一次說(shuō)謊的教訓(xùn)后，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不欺騙別人，不要讓一時(shí)的放縱影響學(xué)習(xí)，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇21
你以為獨(dú)生子女會(huì)說(shuō)謊嗎？說(shuō)實(shí)話，我媽也會(huì)撒謊。
有一次，我一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì)，心里想：我媽小學(xué)的知識(shí)應(yīng)該會(huì)吧！于是，我接過(guò)話題，問(wèn)我媽。媽媽看著題目，沉思了很久，無(wú)奈的說(shuō)：“這么難的題我不會(huì)做，你自己做吧！”之后，她繼續(xù)織毛衣。我失望地坐在辦公桌前，自己動(dòng)手。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。汗水順著我的臉流了下來(lái)。我畫了一個(gè)又一個(gè)草稿.經(jīng)過(guò)我不懈的`努力，終于完成了這個(gè)。
后來(lái)從爸爸那里了解到，媽媽從小學(xué)到大學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的。媽媽撒謊了。而且我明白媽媽善意的謊言是為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
我媽很愛(ài)我，不管是吃的還是穿的，只要我喜歡，我媽肯定會(huì)給我買，給我做，但是我媽舍不得吃好的穿好的，就把好的都留給我了。記得有一次，我媽做了我最愛(ài)吃的爆炒牛肉。我一上桌就說(shuō)：“媽媽，坐下來(lái)一起吃，媽媽卻說(shuō)：“你快吃吧，我吃不下，會(huì)過(guò)敏的�！斑@時(shí)候我在流口水，我趕緊吃了。我吃飽了，就沒(méi)剩多少牛肉了�？吹轿也怀粤�，我媽把剩下的幾塊牛肉倒進(jìn)她的碗里，津津有味地吃了起來(lái)。哦，原來(lái)是為了長(zhǎng)大能多吃點(diǎn)，我媽又撒謊了。
我媽的“撒謊”處處顯示出她對(duì)我的愛(ài)，所以我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我媽。我愿意做媽媽想看的一切，不能讓媽媽失望！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇22
今天爸媽要出門，我就說(shuō)：“爸媽，我和樓下的妹妹萍萍去新華書店買書了。ok？”爸爸媽媽同意了。于是我們出發(fā)了，逛了一會(huì)兒，才11點(diǎn)，去書店逛了一會(huì)兒，吃完午飯就回家了。
回到家覺(jué)得無(wú)聊，就穿了一段時(shí)間媽媽的外套和高跟鞋。看哪，我剛走，就踩到我的外衣，跌倒了。我站起來(lái)看了看。哎呀！鞋跟斷了！我站在那里盯著高跟鞋。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我清醒過(guò)來(lái)，把鞋子和鞋跟放在一起，放回去。我的心像兔子一樣緊張。
我趕緊鎖上門，拿著買來(lái)的書在門口等我媽。我等啊等，看到我媽從另一頭出來(lái)，我就沖上前去說(shuō)：“媽，好巧啊！走，一起回家！”回到家我一頭扎進(jìn)臥室看書，媽媽去洗衣服收拾屋子。過(guò)了一會(huì)兒，我媽喊了一聲，我就知道出事了，便裝也沒(méi)什么事。我媽媽走進(jìn)房子，生氣地問(wèn)：“小軒，你弄壞了我的高跟鞋嗎？”“不，我和你一起回來(lái)的`！可能是爸爸不小心踩到了�！�
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。媽媽又問(wèn)了一遍，爸爸很不解。他沉思了一會(huì)，很有把握地說(shuō)：“你那寶貝女兒一定是把它弄壞了！”爸爸一進(jìn)我的房間，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“小軒，你弄壞了它嗎？好孩子不許撒謊！”看到父親嚴(yán)肅的表情，我不敢承認(rèn)�！拔液蛬寢屢黄鸹貋�(lái)了……”
爸爸生氣了，抓著我打電話，我終于“表白”了。
啊，真糟糕！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇23
我真的好高興自己生長(zhǎng)在水果天堂，因?yàn)檫@里好山好水，到處都是五花八門、琳瑯滿目的水果，水果也都個(gè)個(gè)飽滿，“味”美價(jià)廉，我們真是太幸福啦!
先來(lái)介紹我的最愛(ài)──芒果。它那金黃色的大衣，真是個(gè)可愛(ài)的`金元寶!入口即化的好口感，深深地?fù)铽@了我貪婪的心，我好吃的嘴。每回吃芒果，我總是最捧場(chǎng)的一位“吃”眾，“芒果偎大塊”，我急忙捧起最大塊的芒果，放到口中，狼吞虎咽、大快朵頤一番!媽媽總是笑我太貪心，但是誰(shuí)叫芒果那么鮮甜，那么美味，那么令我愛(ài)不釋手!
當(dāng)然，你也絕不能錯(cuò)過(guò)夏天鮮嫩美味的“紅寶石”啦!無(wú)論如何，不管你是太忙，還是太閑，你就是不能錯(cuò)過(guò)!錯(cuò)過(guò)了，你可就遺憾終生啦!到底紅寶石有什么魅力，能讓我如此著迷?我現(xiàn)在就對(duì)你說(shuō)分明。一剝開紅寶石，晶瑩剔透的“白珍珠”就在眼前，你知道它是什么了吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是楊貴妃的最愛(ài)──荔枝!荔枝的果肉香香甜甜，一剝開它，霎時(shí)間，香氣撲鼻而來(lái)，令我神魂顛倒，好陶醉!只要到了吃荔枝大餐的時(shí)刻，絕對(duì)少不了我這個(gè)貪吃鬼。我總是吃得最多，吃得最飽，吃得最滿足!我就是這樣愛(ài)吃，猛吃，狂吃……差點(diǎn)沒(méi)撐破肚皮才善罷甘休!還好，我雖然這要愛(ài)吃，卻永遠(yuǎn)吃不胖，所以，我也就當(dāng)不了歷史上愛(ài)吃荔枝的現(xiàn)代楊貴妃了!
其實(shí)，每種水果都是健康美味的圣品，只要我們吃得均衡，吃得高興，就可以身材苗條“水當(dāng)當(dāng)”，快樂(lè)又健壯!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇24
森林里要舉行大力士比賽，提前一年發(fā)了告示。小草也報(bào)了名，可看到名單后，小草很吃驚，名單上全是大力士，有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。
幾天后，抽簽結(jié)果出來(lái)了，大象對(duì)黑熊、河馬對(duì)犀牛、小草對(duì)洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣，有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發(fā)、有的……這時(shí)，草媽媽開口了：“孩子們，作好比賽準(zhǔn)備，趕緊找土扎根吧！”“嗯，我們應(yīng)該早作準(zhǔn)備，手（根）拉手（根），不然比賽會(huì)輸，還可能被沖到十萬(wàn)八千里呢！”小草們?nèi)粲兴肌?/p>
在一年準(zhǔn)備的時(shí)間里，小草拼命地生長(zhǎng)，把根深深地扎進(jìn)土壤里，并且相互糾纏在一起，很快山坡成了綠油油的大草原。
正式比賽開始了。發(fā)令員長(zhǎng)頸鹿一聲令下，洪水就猛獸般地沖向小草們團(tuán)結(jié)起來(lái)的.“草墻”，一邊壓制一邊嘲笑：“小草呀小草，看你能堅(jiān)持多久？還是束手就擒吧！”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見(jiàn)小草一言不發(fā)，手拉手，肩并肩，咬緊牙齒，拼盡全力，雖然土泡軟了，大石頭也被沖走了，小草依然緊緊地貼著地面，依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的意志，反而使他們更加堅(jiān)強(qiáng)！
終于洪水精疲力竭了，小草戰(zhàn)勝了對(duì)手，戰(zhàn)勝了死亡。之后，小草又相繼戰(zhàn)勝了犀牛的啃食、大象的踐踏……過(guò)五關(guān)斬六將，最終登上了冠軍的寶座。
小草獲勝后，第一時(shí)間和人類奔走相告：不要小瞧我們，我們能戰(zhàn)勝洪水，保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己哦！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇25
森林里有一只啄木鳥。一天中午，啄木鳥在啄一棵大樹，它啄蟲的時(shí)候發(fā)出“篤篤篤”的聲音，小熊大老遠(yuǎn)就聽見(jiàn)了，吵得小熊睡不著午覺(jué)了。小熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“啄木鳥，你可不可以等大家午睡完了再捉蟲子，因?yàn)槟阕臉涞穆曇籼罅�。”啄木鳥說(shuō)：
“你睡不著覺(jué)，關(guān)我什么事！”小熊說(shuō)：“你不能只為了自己呀！”啄木鳥說(shuō)：“你不要吵我吃蟲子�！毙⌒苌鷼獾刈唛_了。
過(guò)了會(huì)，小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“啄木鳥，我媽媽昨天上夜班了，現(xiàn)在在午睡，你可不可以等她午睡起來(lái)再啄呀？”啄木鳥眼睛都不抬地說(shuō)：“你媽媽睡午覺(jué)關(guān)我什么事！”小兔子說(shuō)：“你不能只
為自己呀！”啄木鳥又說(shuō)：“你不要吵我吃蟲子。”小兔也生氣地走了。
小熊和小兔想了一個(gè)點(diǎn)子，他們趁啄木鳥吃飽后睡覺(jué)的.時(shí)候，故意跑到它家門口做游戲，啄木鳥剛睡著就被吵醒了，它來(lái)到門外說(shuō)：“你們可不可以小點(diǎn)聲音，我要睡覺(jué)呢�！毙⌒芎托⊥谜f(shuō)“你要睡覺(jué)關(guān)我們什么事？”啄木鳥覺(jué)得這么耳熟了，這不就是自己對(duì)小熊和小兔說(shuō)的話嗎？
啄木鳥紅著臉，對(duì)小熊和小白兔說(shuō)：“對(duì)不起，我太自私了只顧自己沒(méi)考慮別人，太不應(yīng)該了，謝謝你們提醒，我以后一定改�！毙“淄煤托⌒芤裁^不好意思地說(shuō)：“我們也錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，小伙伴都哈哈地笑了。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇26
從前，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，在老虎國(guó)王的帶領(lǐng)下，國(guó)富民強(qiáng)。
這一眨眼，幾十年過(guò)去了，老虎國(guó)王越發(fā)覺(jué)得自己老了，自己的兒子卻昏庸無(wú)道，就想選出一位德才兼?zhèn)涞挠⒚黝I(lǐng)袖代替自己。
冬天到了，街上飄著鵝毛大雪，告示貼滿街頭，上面寫著：如有德才兼?zhèn)湔�，�?qǐng)?jiān)邳S昏前趕往小河邊。
太陽(yáng)落山了，狐貍大搖大擺地走上臺(tái)，宣布大會(huì)開始，1號(hào)選手狼很自私，說(shuō)：“不選我，我就把你們吃掉！”但投同意票的屈指可數(shù)。2號(hào)選手老鷹很殘暴，它說(shuō)“我就是國(guó)王，不投我就等著瞧吧！”但投同意票的'少之又少……，一轉(zhuǎn)眼，幾十個(gè)選手都上來(lái)過(guò)了。
最后一位選手獅子上臺(tái)了，經(jīng)過(guò)一番演講，爭(zhēng)取了很多票數(shù)�？衫匣�(guó)王覺(jué)得獅子不如猴子。于是，就讓他倆各自當(dāng)了一周國(guó)王。
獅子第一天做得很好，可是，很快就“現(xiàn)原形”了，開始亂殺無(wú)辜，大家怨聲載道，還沒(méi)到第五天，它就下臺(tái)了。猴子開始做得并不很好，總是拆東墻補(bǔ)西墻，但對(duì)百姓很好，不貪圖享樂(lè)，大家安居樂(lè)業(yè)。猴子成為了下一任國(guó)王，獅子不服，但猴子并不懲罰它。
不久后，雪停了，春天來(lái)了，又是一個(gè)黃昏，老虎國(guó)王病倒了，它命令猴子接任自己，并親自將權(quán)杖授予它，把王權(quán)賜給了它。
第二天，猴子上臺(tái)了，動(dòng)物王國(guó)將跟著它走向輝煌，走向強(qiáng)大。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇27
從前，有一朵玫瑰花，她住在小河邊。她很孤獨(dú)，因?yàn)樗龥](méi)有朋友。
有一天，一只美麗的天鵝來(lái)到這條河邊，“這條河真不錯(cuò)�！彼f(shuō)道。于是，天鵝就決定居住下來(lái)。這下，玫瑰花終于有朋友了，她開心極了。于是，她每天和天鵝一起睡覺(jué)，一起聊天，一起起床。
冬天到了，公主要舉行游行了。公主坐上馬車，“開始游行�！眹�(guó)王說(shuō)。在游行時(shí)，他們經(jīng)過(guò)了那條河，公主看見(jiàn)了玫瑰花，公主覺(jué)得這朵花非常漂亮，于是，公主把花摘了放在花瓶里。
自從玫瑰花走了，天鵝就天天寫信給玫瑰花。
有一天，天鵝和往常一樣給玫瑰花寫信，可是玫瑰花的'回信是：天鵝，公主想要一只天鵝，所以，你可以來(lái)幫個(gè)忙嗎？
于是，天鵝就去王宮里，可是，她不識(shí)路。忽然有一只從王宮方向飛來(lái)的小鳥。
“你好，”天鵝說(shuō)，“你知道去王宮的路嗎？”
“知道�！毙▲B說(shuō)。
“那你可以帶我去嗎？”天鵝問(wèn)。
小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，于是天鵝跟著小鳥到王宮去了。
到了王宮，天鵝悄悄地走在王宮的院子里，然后，找到了一條小河，于是，她游在水面上。
“天鵝！”玫瑰花大叫起來(lái)。
天鵝抬起頭，看見(jiàn)了玫瑰花。因?yàn)樗掳压黧@動(dòng)了，所以，她沒(méi)說(shuō)話。可是玫瑰花的聲音已經(jīng)把公主驚動(dòng)了，“好吵呀�！惫髡f(shuō)。她打開窗戶，想曬曬太陽(yáng)，但是，她看見(jiàn)了她最想要的天鵝，她非常激動(dòng)，她馬上跑下樓，欣賞她的天鵝。
玫瑰花開心地笑了，因?yàn)樗匆?jiàn)自己的朋友這么開心，所以她自己也很開心。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇28
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里，看見(jiàn)紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！
春天在哪里呢？看！路邊，青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的；岸邊，柳樹姑娘正對(duì)著明鏡似的河面，梳理著她的長(zhǎng)發(fā)；田野中，一片一片金黃色的油菜花也開了；馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子，正在枝頭隨風(fēng)起舞；花園里，黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。粉粉的桃花也盛開了，還有潔白的梨花……處處都是春天的美景，看也看不過(guò)來(lái)。哦！原來(lái)，春天就在我們的眼睛里呀！
春天在哪里呢？聽！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打著大地，譜寫出的動(dòng)人樂(lè)曲；隆隆的雷聲喚醒了冬眠的`小動(dòng)物們；可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”草地上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦！原來(lái)，春天就在我們的耳朵里呀！
春天在哪里呢？一場(chǎng)春雨過(guò)后，我聞到了一陣淡淡的泥土味，一陣溫暖的春風(fēng)飄過(guò)，一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來(lái)。哦！原來(lái)，春天還在我們的鼻子里呀！
春天就像一個(gè)大畫家，把大地畫得生機(jī)勃勃！春天又像個(gè)魔術(shù)師，把大地變得五彩繽紛！春天還像個(gè)音樂(lè)家，為大地譜寫出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲！春天真是太美啦！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇29
秋季，悄悄地走來(lái)，一眨眼功夫，就變了個(gè)模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己感覺(jué)非常有收獲感。看，蘋果妹妹被秋風(fēng)給染紅了，像母親涂上胭脂的臉，害臊地躲在樹母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無(wú)邪的笑臉，石榴“啪”的一聲裂開，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真美味。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那樣飽滿，結(jié)實(shí)，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了認(rèn)可的笑容，仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，每顆大金牙都是那樣整齊，那樣結(jié)實(shí)，一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
秋季的`景色樹林里，銀杏樹的舊葉子落了，樹上沒(méi)葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了過(guò)冬的籌備。松柏照樣是生機(jī)勃勃，綠綠蔥蔥，給秋季添加了一種新的光彩和景色，讓秋季不再是那樣單調(diào)，那樣寧?kù)o。另外，小動(dòng)物也籌備過(guò)冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來(lái)樹枝當(dāng)房屋，蛇盤著身子，籌備度過(guò)寒冷的冬天。
秋季，是多姿多彩的，是豐收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇30
隨著寒假的到來(lái)，春節(jié)的腳步悄然而至，滿街都是新年的味道。街上的人們穿著新衣服，臉上洋溢著歡快的笑容。年貨五顏六色，大禮花、鞭炮、水果、堅(jiān)果、蜜餞瓜子琳瑯滿目。
今年，我們回到家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)。與杭州相比，我們家鄉(xiāng)的春節(jié)保留了許多傳統(tǒng)。一大早，我們就捧著一摞春聯(lián)，提著一桶漿糊和一把刷子，準(zhǔn)備貼春聯(lián)。今年是馬年。當(dāng)然，也有不少關(guān)于龍馬精神、馬奔騰和成功的幸運(yùn)詞匯。冬天溫度很低，糊成一團(tuán)。需要很長(zhǎng)時(shí)間才能變得不那么難。
回家后，大人們正在廚房里煮餃子。你一定不知道，白嫩嫩的'餃子里還有東西。是的，是一便士。兩個(gè)抽屜里的餃子里有兩枚硬幣。很快，飯就好了。吃飯前放鞭炮是慣例�！班枥锱纠�，噼里啪啦”院子里全是煙。熱乎乎的白嫩嫩的餃子放在桌子上，我饞得恨不得拿碗狼吞虎咽。吃了半碗，想起了餃子里的硬幣。特別想吃。在過(guò)去的幾年里，我甚至沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)用硬幣包著的餃子。當(dāng)然不是因?yàn)殄X，最重要的是里面的運(yùn)氣。
為了檢測(cè)餃子里有沒(méi)有硬幣，我先仔細(xì)研究了一下，然后用筷子敲了敲，最后放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。我的一舉一動(dòng)都像個(gè)間諜，讓大人問(wèn)我餃子有沒(méi)有問(wèn)題。我連忙搖手說(shuō)沒(méi)有，可惜還是沒(méi)吃餃子。這時(shí)，我的胃變圓了，我再也吃不下第二碗了。更讓我生氣的是，我哥居然把餃子里僅有的兩個(gè)硬幣都吃了，運(yùn)氣太好了！
下次，我肯定能拿到硬幣餃子！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇31
爸爸說(shuō)今年我會(huì)過(guò)一個(gè)不一樣的春節(jié)。
一直在想，春節(jié)有什么不一樣？你不是每年都這樣生活嗎？
元旦吃過(guò)早飯，我跟著爸爸和媽媽去了福利院。第一次來(lái)福利院。他問(wèn)爸爸：“爸爸，福利院是做什么的？有紅包嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“你進(jìn)去就知道了。紅包，就看你了�！蔽液荛_心。看來(lái)只要我表現(xiàn)好一點(diǎn)，肯定又能拿到大紅包了。今年過(guò)年能收到很多紅包！想到這里，我不禁喜笑顏開。
福利院里到處掛著大紅燈籠和彩燈，門口貼著紅色的對(duì)聯(lián)，顯示出節(jié)日的氣氛。拐了幾個(gè)彎后，我們跟著爸爸到了一個(gè)有“活動(dòng)室”標(biāo)志的大房子。房子也裝飾了五顏六色的顏色。一大群孩子正在和老師玩游戲�？吹竭@一幕，我更加好奇了，問(wèn)媽媽：“這些孩子為什么不回家過(guò)年？”我媽把我拉到一邊，小聲說(shuō)：“這些孩子都是孤兒，沒(méi)有父母。這是他們的家。”我“哦”了一聲，突然好像明白了什么。這時(shí)，孩子們看到我們進(jìn)來(lái)，都圍了過(guò)來(lái)，喊著“叔叔阿姨，新年快樂(lè)”。爸爸媽媽趕緊打開他們帶來(lái)的兩個(gè)大包，拿出一大堆好吃的，還有各種文具和書籍，——分發(fā)給孩子們。那些孩子很開心。接下來(lái)，我和孩子們又唱又跳又笑，玩得很開心。
下午回到家，父親一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我今天給孩子們的禮物，都是用你過(guò)年收到的紅包的錢買的'。你愿意嗎？”“當(dāng)然�！毕氲礁＠旱暮⒆邮盏蕉Y物時(shí)激動(dòng)的表情，我自豪地回答。
今年的春節(jié)真的有點(diǎn)不一樣！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇32
噼里啪啦”，春節(jié)快到了，家家戶戶都在放鞭炮，貼春聯(lián)。人們的臉上充滿了幸福的微笑。新的一年的開始，預(yù)示著我們大了一歲，美好的事情會(huì)到來(lái)。誰(shuí)不開心？孩子更是興奮，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，準(zhǔn)備買個(gè)痛快。
探親的時(shí)候，大部分人更是躍躍欲試。
但是大家開心的時(shí)候，我不開心。
一大早，我就聽說(shuō)屋外的孩子已經(jīng)喊了，可我還躲在床上，不想起床。想想看，在床上的.舒服感覺(jué)，誰(shuí)愿意離開！但還沒(méi)等我舒服夠，我媽已經(jīng)扯破嗓子叫我趕緊起床了。我拉了拉被子，蒙住了整個(gè)頭，但是沒(méi)用。我媽已經(jīng)進(jìn)屋了，下了一道圣旨：“今天全家人都要去我姥姥家，趕緊準(zhǔn)備！”
我生來(lái)性格內(nèi)向，不愿意走親訪友，卻又無(wú)可奈何，今天是初二，要去外婆家拜年。
我全家都準(zhǔn)備好了。耶穌基督！提著幾大包東西，不是想讓我累壞，而是讓我提，我更不高興了，說(shuō)：“去吧！反正我走不快，我就跟上。”我提著兩個(gè)沉重的包，向外婆家走去。
去姥姥家都是山路，挺累的。走了大概兩三里路，放下東西，拿起手，看到有兩個(gè)紅印子。如果我動(dòng)了，我就不能彎曲它。痛，我很生氣！這時(shí)，一瓶令人失望的酒滾了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，嶄新的標(biāo)簽上有幾個(gè)小小的污痕。
我們繼續(xù)。
我終于到了外婆家，他們有說(shuō)有笑，我卻躲在房間里看電視，心里想著。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇33
陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)еd奮的心情，伴著鳥兒的歡唱，隨著陣陣清風(fēng)來(lái)到學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
短短的課前早讀很快就過(guò)去了，時(shí)間化為羽毛，飄走了。初中的生活真有趣啊。語(yǔ)文老師用富有文學(xué)氣息的話語(yǔ)將我們帶入了語(yǔ)文的殿堂，數(shù)學(xué)老師用他時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂把我們帶入了數(shù)學(xué)天地，英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與那口吐流利英語(yǔ)的雙唇，讓我們進(jìn)入一個(gè)屬于英語(yǔ)的世界……
生物課上，一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下，一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到了生物的奇妙；歷史課上，悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古時(shí)代，仿佛在與古代人一起生活，過(guò)著日出而作、日落而息的生活；政治課上，一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中；地理課上，老師用他那頗有幽默情趣的語(yǔ)調(diào)，讓我將有關(guān)共同家園的知識(shí)銘記于心。哦，還有體育課，一千米跑操、引體向上、立定跳遠(yuǎn)……也讓我難以忘懷，累并快樂(lè)著。
一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，伴著夕陽(yáng)，走在回家的路上，同學(xué)之間互相說(shuō)再見(jiàn)。如果有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)那該多好，我第一個(gè)想做的.就是重回課堂。
可是時(shí)間不會(huì)倒流，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)課。我要成為紙飛機(jī)，在風(fēng)的帶動(dòng)下，飛過(guò)困難，飛過(guò)艱苦，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓風(fēng)吹動(dòng)心中的帆船，讓理想遠(yuǎn)航！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇34
小河旁邊種著一棵玫瑰花，她會(huì)魔法。
黃昏，木鳥先生在小河邊沉思著，玫瑰花問(wèn)：“啄木鳥先生,你怎么了？”
啄木鳥先生回答：“今天，是我孩子的生日，可我找了一天，也沒(méi)找到合適的禮物�！泵倒寤ㄕf(shuō):“我來(lái)幫你吧，要你摘下我的一片花瓣，就會(huì)變成你想要的東西�！�
啄木鳥先生摘下一片花瓣，果然變成了它想要的東西,它向玫瑰花道了謝,就飛到家里,把東西送給了啄木鳥的孩子,說(shuō):”生日快樂(lè),這是你的禮物。“
第二天,一只小白兔正在四處找東西，看起來(lái)很著急。玫瑰花看到了，就問(wèn)小白兔:“小白兔,你在找什么呀?”小白兔一邊找,一邊回答:”我想要找胡蘿卜種子,因?yàn)槌欣镔u完了，可是我怎么也找不到�！�
玫瑰花說(shuō):“我來(lái)幫你吧,只要你摘下一片我的花瓣,就會(huì)變成胡蘿卜種子。”
小白兔摘下一片花瓣,往地上一拋，果然變成了胡蘿卜種子。
森林里的市長(zhǎng)先生知道了神奇的玫瑰花瓣，便問(wèn)玫瑰花:“怎樣才能讓森林里到處都有像你一樣的玫瑰花呀?”
玫瑰花說(shuō):”只要把我的花瓣撒在地上就可以了�！�
于是,市長(zhǎng)先生摘下了玫瑰花的最后一片花瓣,撒在了地上；霎時(shí),一棵棵玫瑰花從泥土里鉆出來(lái),生長(zhǎng)得那么迅速，那么嬌艷!再看看會(huì)魔法的'玫瑰花呢,早已經(jīng)是光禿禿的了。
玫瑰花們?cè)介L(zhǎng)越艷麗,會(huì)魔法的玫瑰花卻漸漸枯死。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇35
春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，我過(guò)得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“�！弊�，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說(shuō)道：“‘福’字應(yīng)該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意�！蔽乙宦牐s緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎？
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，()使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余�？腿藗円捕嫉搅�，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆來(lái)分紅包嘍！我們家有一個(gè)小約定，小輩們拿到了獎(jiǎng)狀，不僅有紅包，還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的'文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇36
夏哥哥不知不覺(jué)地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。我們一起去追尋她的腳步吧！
我們來(lái)到田野里。秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，她把碧綠的稻子變成了金黃色的。稻子低下頭，和小姑娘害羞似的，沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚�。農(nóng)民們正忙碌地收割稻子，雖然很辛苦，但是他們卻很高興，一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一邊高粱也成熟了，變得紅彤彤的像一個(gè)個(gè)火把，從遠(yuǎn)處看像著了火。
我們又來(lái)到果園，秋姑娘像是帶來(lái)了變色粉末，桔子樹上掛滿了桔子，有的變成了綠中帶黃；有的變成了橙黃色的.，樹枝都被壓彎了，散發(fā)出淡淡的幽香。金黃色的鴨梨上面小下面大，真像一個(gè)金葫蘆掛在枝頭，我真擔(dān)心樹枝會(huì)被壓斷了。蘋果見(jiàn)了秋姑娘也羞紅了臉。秋姑娘給桃子抹上了一層胭脂，大家見(jiàn)了口水直流。
我們來(lái)到樹林里。秋姑娘好像隨身帶著一個(gè)調(diào)色板。她把杏樹變成了金黃色；把梧桐樹變成了半紅半綠；她把楓樹染成了火紅火紅，從遠(yuǎn)處一看，好像是著火了。
我們一起來(lái)到終點(diǎn)站---花壇旁。我看見(jiàn)菊花盛開了，它們有的白的像雪一樣，有的黃的像金燦燦的黃金，一個(gè)個(gè)花瓣像一根根小針。各種各樣的小花都開了，連一些不知道名字花兒也開了，像好奇的小眼睛在看著這美麗的世界。
秋姑娘的腳步無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有美的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇37
從前，有一只可愛(ài)的小蜘蛛住在一片茂密的大森林里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蜘蛛剛剛睡醒，覺(jué)得很餓，于是它就開始織網(wǎng)了，織呀織呀……已經(jīng)織到一半了，這時(shí)，小蜘蛛已經(jīng)筋疲力盡了，它開始坐下來(lái)休息，心里想著：美食馬上就到了。
突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，把樹葉吹得漫天飛舞，小蜘蛛暗暗地想：風(fēng)別太大了，別把我的.網(wǎng)吹破呀�？墒秋L(fēng)越來(lái)越大，不僅把蜘蛛網(wǎng)吹亂了，還差點(diǎn)把小蜘蛛吹到了地上。這時(shí)，小蜘蛛用力地抓著網(wǎng)，害怕地閉上了眼睛，心想，我可不想被吹到地上。
慢慢地，慢慢地，風(fēng)越來(lái)越小，小蜘蛛也慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己平安無(wú)事地躺在樹枝上，而網(wǎng)呢，卻被風(fēng)吹爛了，它嘆道：真是不幸中的萬(wàn)幸�。�
于是，它又開始織起了網(wǎng)。等到網(wǎng)快要織好的時(shí)候，小蜘蛛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別再出什么意外了！”
接著意外又發(fā)生了，天突然下起了傾盆大雨，把網(wǎng)砸得亂七八糟，就連自己也被淋成了“落湯雞”。小蜘蛛打著啰嗦，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這也太巧了吧？”
雨慢慢地停了，小蜘蛛抖了抖身上的雨水，嘆道：“我為什么不能像其它蜘蛛一樣把網(wǎng)織得好好的呢？”就在這時(shí)，它看見(jiàn)有只螞蟻背著一粒米，背呀背呀，結(jié)果摔了一跤，背了一會(huì)，它又摔了一跤，但是小螞蟻還是堅(jiān)持著背到了家�？吹竭@，小蜘蛛也暗暗下定決心：我也一定要堅(jiān)持到底！于是它又開始努力地織網(wǎng)了，這次沒(méi)有其它意外，終于把網(wǎng)織好了，同時(shí)小蜘蛛還懂得了堅(jiān)持到底的道理。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇38
“嘰哩呱啦、嘰哩呱啦……”是什么聲音？難道大家都在班里讀咒語(yǔ)嗎？噢，原來(lái)是在體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性呀。啊，游戲開始了，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
老師來(lái)到教室里，說(shuō)：“今天我們要做個(gè)游戲�！蔽覀兟犃藲g蹦亂跳，可是到了后面，我們就覺(jué)得這游戲非常困難，原來(lái)是叫我們讀一篇只分一段而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文，老師還叫我們只能呼氣，不能吸氣。班里鴉雀無(wú)聲，還有的人十分驚訝。
“游戲開始！”老師大叫，班里一個(gè)人都沒(méi)舉手。突然，一個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，他舉的手好像比大樹還高，他還大步流星地走上去。他自信滿滿地拿起書本，讀了起來(lái)。可是才讀了幾個(gè)字就吸了一口氣，他輸了。
后來(lái)，老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他個(gè)子高如竹桿，我們以為他很厲害，可是讀起來(lái)才讀五六個(gè)字就輸了。
老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)來(lái)讀，最后，奇跡發(fā)生了，他能讀三行。我們紛紛夸贊，有人說(shuō)：“師傅！”所有人驚嘆不已，我也很佩服。
老師也來(lái)試一試，老師不愧是老師，這不，一下讀了五行！“哇，老師太厲害了！”五行啊，一般人是讀不起來(lái)的呀！
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重要嗎？”老師問(wèn)。
“重要，沒(méi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話，還真會(huì)出人命呢！”我們齊說(shuō)。
原來(lái)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的`文章，別人讀起來(lái)是會(huì)被憋死的，要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一篇作文才能讀通呢！我終于體驗(yàn)到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇39
我家有一只調(diào)皮的小貓，每天爬的又低又高，跳來(lái)跳去，超級(jí)不衛(wèi)生。她愛(ài)亂便便，讓我們家聞起來(lái)像貓屎。全家人都很討厭，我媽氣得說(shuō)要扔掉！
爸爸最有愛(ài)心，最有耐心，說(shuō)小貓可能是因?yàn)閯偟叫录也胚@樣，然后他給小貓買了一個(gè)“馬桶”——沙盆。
小貓真的可以自己上廁所嗎？我不信！
我從學(xué)校回家的時(shí)候沒(méi)什么臭味。貓被扔掉了嗎？還是它學(xué)會(huì)了“上廁所”？
“媽媽，你真的把貓扔掉了嗎？”我問(wèn)。
“沒(méi)有�！�
我在房子里走了一圈，終于找到了小貓，它在浴室的沙盆里。而且我還看到了一個(gè)有趣的場(chǎng)景，——只小貓上廁所。我看到它先用爪子刨沙坑，它左刨右刨，看著看著，量著，量著。好像在說(shuō)“這個(gè)坑夠大嗎？”然后，他小心翼翼地蹲下來(lái)，雙腿顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)很輕松很舒服，是“喵喵”。��！好大一堆糞便！太惡心了！我轉(zhuǎn)身要走，卻發(fā)生了讓我吃驚的'事。不像雞和小鴨子，小貓拉著就跑。相反，它們用前爪慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著周圍的沙子，蓋住自己的凳子。我也聞到了，好像在說(shuō)“嗯，沒(méi)有味道�！彼鼜纳撑枥锾鰜�(lái)，似乎覺(jué)得手很臟，就用舌頭洗了手，然后用干凈的爪子洗了臉。做完這一切，我站在門邊看著我嗚嗚嗚，仿佛在說(shuō)“我干凈了，你還恨我嗎？”
我高興地把小貓抱在懷里。原來(lái)貓是很衛(wèi)生的動(dòng)物，但是小動(dòng)物很有趣！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇40
秋天到了，果園里的果子成熟了。
樹上的蘋果成熟了，那一個(gè)個(gè)大大的紅彤彤的蘋果，就像掛著千萬(wàn)盞紅燈籠。
葡萄茂密的枝葉像四周展開，就像搭起一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美��！
黃澄澄的大鴨梨也熟了。微風(fēng)輕輕一吹，鴨梨在樹枝上搖搖晃晃，好像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子在蕩秋千。又像小朋友玩 “碰碰車”的游戲來(lái)。
柑橘樹上的橘子更好玩，它們有的七八個(gè)擠在一起，好像在開會(huì)；有的兩三個(gè)一堆，好像在說(shuō)悄悄話；還有的獨(dú)自站在枝頭，好像在尋找伙伴。陣陣香味讓人饞得直流口水 。
秋天太好了，我愛(ài)秋天！
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