有關(guān)雪三年級(jí)作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雪三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪三年級(jí)作文 篇1
初六上午我們從老家回來(lái)以后就去中�；﹫�(chǎng)了。
我們?nèi)チ艘院笙荣I(mǎi)了票，只見(jiàn)“游客須知”上面寫(xiě)著：1.請(qǐng)?jiān)谡?guī)的購(gòu)票渠道購(gòu)票，否則出現(xiàn)不良后果如假票等，有購(gòu)票者自行承擔(dān);門(mén)票售出，恕不退換。2.1.2米以上兒童須購(gòu)全票;1.2米以下(含1.2米)兒童票每位10元(須有成人陪同)。
我們進(jìn)去以后，先去租了個(gè)氣墊就去滑雪的了。
我們沿著邊上一步一步的往上爬，我的腳底下還光打滑，上去坡以后我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好嚇人啊，太陡了吧!”媽媽又說(shuō)：“晗晗，你先下去吧!”我是初生牛犢不怕虎啊，說(shuō)：“好!”說(shuō)著我就坐到上邊去了，媽媽在后邊一擁我就隨著坡度下來(lái)了，下來(lái)的時(shí)候我的心就提上來(lái)了而且還很惡心挺刺激的!我邊下邊說(shuō)：“嚇?biāo)廊肆?”
進(jìn)去以后我就滑了兩次，我第三次上去以后媽媽說(shuō)：“晗晗，咱們兩個(gè)一塊往下滑吧，你先坐坐試試!”我試了試以后想要下來(lái)，爸爸說(shuō)：“你必須下去!”我一聽(tīng)我立刻：“哇——!”的.一聲就哭了。爸爸一看不行就讓我下來(lái)了!”
看著別的小朋友們玩得那么歡，我想我的膽子太小了。以后我要改改啊!
雪三年級(jí)作文 篇2
人世間最珍貴的莫過(guò)于友情，似乎一切成長(zhǎng)的經(jīng)歷都因它的存在而變得如此富有生機(jī)，朋友，你是否想過(guò)當(dāng)友誼悄然離去時(shí)，你該去往何方？
曾經(jīng)有一份真摯的.友誼放在我的面前，我卻輕易地將它推開(kāi)，當(dāng)再次去回味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我失去了最寶貴的東西。
窗外，雨還在不停的下落，聲音很小，但似乎是在低聲哭泣。把手伸向窗外，雨滴撫摩著我的手背，一切在這一刻起變得更加明朗。小雪，你此時(shí)還在心痛嗎？你是否不在留戀那些快樂(lè)的日子？你是否已決定要將我忘記？一次在別人無(wú)端的挑撥中，我們之間友誼的絲線從此折斷，親密無(wú)間的身影像水蒸汽一樣消失在人間�！靶⊙�，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)你，你總是拼命點(diǎn)頭，可現(xiàn)在呢？所謂的‘天長(zhǎng)地久’已不再存在。小雪，我們的友誼如此經(jīng)不住風(fēng)吹雨打嗎？為什么我們不能彼此諒解？為什么一次挑撥會(huì)將我們打倒？
雨再也停不下來(lái)，我的心也隨之而去，痛苦，久久在空中徘徊，淚，已不知悄落誰(shuí)家。
雪三年級(jí)作文 篇3
一天早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲，打開(kāi)窗戶一看，��！天空上飄著鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂(lè)乎。
于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門(mén)，和小伙伴們一起開(kāi)心地堆雪人。我們一起滾了好幾個(gè)球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點(diǎn)你看，但是我還是很開(kāi)心！
雪三年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天，我寫(xiě)完作業(yè)，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來(lái)到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞜崃�，我想吃雪糕”！媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎”“寫(xiě)完了”我說(shuō)。邊說(shuō)邊拿出作業(yè)給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)：“看在你今天表現(xiàn)好的份上，就給你一元錢(qián)吧�！闭f(shuō)著，給了我一元錢(qián)。
好不容易要來(lái)了一元錢(qián)，在路上走著，大樹(shù)說(shuō)：“今天太熱了，你來(lái)我這兒涼快一下吧�！敝苏f(shuō)：“知了，知了，我來(lái)，我來(lái)�！边@時(shí)，我看到一個(gè)可憐的.乞丐，我好想給他點(diǎn)錢(qián)，可是我只有元錢(qián)。這是，我覺(jué)得腦子里突然冒出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)給，一個(gè)說(shuō)不給。雪糕開(kāi)口說(shuō)話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢(qián)給了乞丐。
回到家后，媽媽問(wèn)：“你買(mǎi)的雪糕呢？”我說(shuō)：“我給了一個(gè)可憐的乞丐�！眿寢寙�(wèn)：“你為什么給他呀？”我回答：“因?yàn)槲矣X(jué)得他好久沒(méi)吃飯了�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的太好了！我再給你一元錢(qián)，你去買(mǎi)雪糕吧!”我高興地走了。
今天我真高興�。�
雪三年級(jí)作文 篇5
“窗含西嶺千秋雪”，是何等壯美的意境。雪落在街巷，像給平淡的城市生活增添了潔白的花蕾。那溫暖的顏色，如一朵朵微笑的棉花。
打開(kāi)門(mén)，外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的'幾位小伙伴，他們正在商量著去哪里打雪仗，我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“咱們?nèi)シ宽斖姘桑驗(yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈�！彼麄円恢抡J(rèn)為我說(shuō)的很有道理，我們就一起來(lái)到了房頂。
我們分成兩組，我和劉軒一組，我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘，劉軒負(fù)責(zé)攻擊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人，我想我可以用它來(lái)做堡壘，于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞，用來(lái)裝攻擊的雪球。
開(kāi)戰(zhàn)了，劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘，對(duì)方的全體人員都去修補(bǔ)損失的堡壘，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了，它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!
雪三年級(jí)作文 篇6
今天上午下起了鵝毛大雪，滿天都是雪白雪白的雪花，下雪可以凈化空氣和凍死病菌，這樣大家就不會(huì)生病了。下午同學(xué)們迫不及待的沖下樓，我們玩的是打雪仗的.游戲，我們玩的很開(kāi)心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇兩下，全身玩的熱乎乎的。
上課鈴還沒(méi)響，我就回了教室，做課前準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣就可以不用匆忙的跑回來(lái)上課，準(zhǔn)備工作全做完后，我還在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，終于上課了，我覺(jué)得今天玩雪玩得真開(kāi)心呀！
雪三年級(jí)作文 篇7
一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪覆蓋了我們的校園，給我們做間操跑步帶來(lái)了很大的麻煩。今天是星期五，校長(zhǎng)一聲令下：“全�？倓�(dòng)圓——清雪�！�
全校師生都來(lái)到操場(chǎng)，我們班的責(zé)任區(qū)分在了西北角，有五十多米，同學(xué)們有的拿鍬；有的拿條掃；還有的拿袋子，興奮的沖向責(zé)任區(qū)。
來(lái)到責(zé)任區(qū)，老師帶領(lǐng)我們用鍬把雪塊搓起來(lái)，趙彬瑋把雪塊放到袋子里，袋子滿了，他們抬不動(dòng)，就拖著走，倒花池后面。李美婧拿了一個(gè)雪推子往外推，雪太大沒(méi)推動(dòng)，我喊來(lái)儲(chǔ)田鈺、丁旭等幾名同學(xué)一起幫李美婧推，我們站一排，一起推，雪堆在我們面前變得特別聽(tīng)話，飛快的跑向垃圾堆，找到了竅門(mén)，同學(xué)們干的更來(lái)勁了，有的同學(xué)摘下手套·帽子，有的.同學(xué)滿頭是汗，頭上還冒著熱氣，金兆辰用手去抹汗，結(jié)果手套上的灰抹了一臉，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。但我們一點(diǎn)也不覺(jué)的辛苦，越干越來(lái)勁，比頭兩天打雪仗還開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)了一上午的努力，熱火朝天的勞動(dòng)結(jié)束了。干凈整潔的校園呈現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們笑著，跳著，想象著星期一在操場(chǎng)上做操·跑步·踢毽子……
雪三年級(jí)作文 篇8
一天，我看見(jiàn)窗外下起了鵝毛大雪。因?yàn)榇藭r(shí)我十分想下去堆雪人。所以我向媽媽請(qǐng)求�！暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税桑 眿寢屨f(shuō)。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經(jīng)在下面了，而且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想：讓他們和我一起做一個(gè)吧！于是我說(shuō)：“我們?cè)僮鲆粋�(gè)好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來(lái)滾雪球吧！”一個(gè)小朋友說(shuō)。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪，再把它揉成團(tuán)，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球，一個(gè)小，一個(gè)中，一個(gè)大。我們把它們疊起來(lái)。并在上面裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴，插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹(shù)枝手臂，一個(gè)雪人就完成了！我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了！
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