有關(guān)三年級(jí)快樂(lè)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天，是我們星海學(xué)校全體師生的快樂(lè)日，大家在一起做游戲、吃美食、看露天大電影，非常開(kāi)心。
上午，我們聽(tīng)見(jiàn)張老師在廣播里說(shuō)：“請(qǐng)各班童學(xué)按升國(guó)旗隊(duì)形下樓�！蔽覀冏叩缴龂�(guó)旗的地方，張老師說(shuō)了一至六年級(jí)活動(dòng)的地方，曹老師帶著我們?nèi)ブ鞲傻�，老師讓我們按做操�?duì)形站隊(duì)，我們站好后，老師分了組，第一組是時(shí)昊楠是組長(zhǎng)，第二組是鄭軼第三組是劉欣雨。我們先練“喊數(shù)抱團(tuán)”，我們拉成一個(gè)圓圈，鄭軼喊了一聲2個(gè)人，我們兩個(gè)人兩個(gè)人的.抱在一起……
第二個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，我們每個(gè)人說(shuō)了一個(gè)名字，游戲開(kāi)始了，鄭軼說(shuō)：“北京蹲北京蹲，北京蹲完芒果蹲�！薄谌齻�(gè)游戲是“各位好漢請(qǐng)抱拳”……開(kāi)始比賽了，趙寧老師說(shuō)：“各位選手出場(chǎng)�！蔽摇滓缐�(mèng)、時(shí)昊楠、艾燦、張金金和鄭軼去主干道兩側(cè)比賽卜……啊！分出了勝負(fù)，我和艾燦波得了二等獎(jiǎng)，其他人只得了三等獎(jiǎng)……
��！這一天真開(kāi)心��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天，是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ッ利惖暮５资澜绱河巍?/p>
一路上陽(yáng)光明媚，我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛。到了輪渡，我們整齊地排著隊(duì)，登上了鼓浪嶼油輪。站在船上，海風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉龐，一只只輕盈的海鷗歡快地掠過(guò)海面，層層波浪此起彼伏，“噼噼啪啪”，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到鼓浪嶼！”過(guò)了一會(huì)兒，船終于到岸了，每個(gè)人歡呼雀躍，這就是舉世聞名的琴島——鼓浪嶼。
我們興致勃勃地下了船，快步走到了海底世界。一到門(mén)口，每個(gè)同學(xué)都張大了嘴巴，原來(lái)一只大章魚(yú)伸出了八根觸須，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是一座雕塑，嚇了我一跳！一路上，我們都充滿好奇，左看右看，好像永遠(yuǎn)都看不夠似的。
一進(jìn)水族展館，從玻璃窗里游來(lái)了一只可愛(ài)的獅子魚(yú)，它滿身是刺，跟刺豚一樣。這時(shí)，另一只獅子魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，他們一見(jiàn)到對(duì)方，立刻變得異常“憤怒”，好像準(zhǔn)備要來(lái)一場(chǎng)精彩的“拳擊賽”……這時(shí)，我的好朋友招呼我過(guò)去看其它櫥窗的`小魚(yú)，我只好跟獅子魚(yú)說(shuō)“ByeBye”了。太奇妙了！竟然有這么多偶然才能在電視上看到的海洋生物——海馬、石頭魚(yú)、鰉魚(yú)……真是讓人目不暇接呀！突然，一條透明的隧道出現(xiàn)在了大家的眼前，實(shí)在太美了！透明的水母在我們的上方展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿；一群小丑魚(yú)快樂(lè)地“表演雜技”；一條大鯊魚(yú)則是神氣地?cái)[動(dòng)著它的大尾巴，好像在跟我們“示葳”呢……這真是一個(gè)神奇的海底世界��！
過(guò)了隧道，我們?nèi)タ春＊{、海豚表演。隨著音樂(lè)響起，馴獸師帶著一只名叫“薇薇”的海獅出場(chǎng)了，它是一位美麗的“公主”，為大家表演了敬禮、套圈圈、走臺(tái)步等，那一搖一擺的樣子可愛(ài)極了！其中，我最喜歡看海獅套圈，你看，馴獸師拿出了5個(gè)套圈，讓海獅走遠(yuǎn)點(diǎn)，當(dāng)套圈飛向空中的時(shí)候，海獅一下子跳起來(lái)，全部套中了，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。看完海獅表演，接下來(lái)是海豚表演，海豚叫寶寶，可它已經(jīng)20多歲了，真是個(gè)老“寶寶”�？�，主持人說(shuō)：“寶寶，你喜歡馴獸師嗎？”海豚使勁地點(diǎn)頭，跳上來(lái)親了馴獸師一口，顯得又淘氣又可愛(ài)。它也為我們帶來(lái)了精彩的表演，它搖著呼啦圈，為大家獻(xiàn)上了一首美妙的歌曲，而且它還展示了高超的游泳技巧，時(shí)而仰游，時(shí)而沖刺，突然，它一躍而起，優(yōu)美的身姿穿過(guò)了圈圈，消失在水面上，真不愧是一流的“游泳健將”！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別的快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是到了該回學(xué)校的時(shí)間了，大家只能依依不舍地離開(kāi)海底世界。真是快樂(lè)的春游��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期五，在朦朦細(xì)雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語(yǔ)，有的猜拳，有的聊天，很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國(guó)”。
我們剛走進(jìn)“奇藝國(guó)”大門(mén)，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進(jìn)去一段路，就燈光明亮，與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比�！捌嫠噰�(guó)”里按游玩的內(nèi)容劃分了許多“工作單位”，真像個(gè)小型社區(qū)呀！
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”，說(shuō)：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去，而我選擇了體驗(yàn)“穿越電網(wǎng)”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則，毫不猶豫地走了進(jìn)去，開(kāi)始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低，就跨了過(guò)去，第二、三條可沒(méi)這么好對(duì)付，因?yàn)樗鼈儽容^高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過(guò)了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后，我又順利地穿過(guò)了所有的“電網(wǎng)”，通過(guò)努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員，我和另外兩位同學(xué)為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準(zhǔn)備送快件。我們的`任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務(wù)后，我們并沒(méi)有急于出發(fā)，而是查看奇藝國(guó)的地圖，找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地，原來(lái)它在“地震實(shí)驗(yàn)室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實(shí)驗(yàn)室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問(wèn)一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫(huà)臉譜的公司，硬著頭皮問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘電網(wǎng)公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說(shuō)：“這兒就是電網(wǎng)公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領(lǐng)取了辛苦賺來(lái)的十“奇幣”。
這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，收獲得了許多快樂(lè)，真是一舉多得啊！
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