【精選】三年級(jí)趣事作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)趣事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)趣事作文 篇1
我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。
仙人球既沒(méi)有月季花那清雅的姿態(tài)，也不像蘆薈長(zhǎng)得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會(huì)開(kāi)出漂亮的小白花，它還具有頑強(qiáng)的生命力。
仙人球是一種有刺的'肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候，我大姑父來(lái)我家干活，他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時(shí)候，大姑父覺(jué)得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了�！敝形�，我把仙人球放到了墻角處，一定是大姑父匆忙中沒(méi)有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上，以免它再傷到人。
養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn)，同樣也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
三年級(jí)趣事作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)我聽(tīng)到童年這首歌我就情不自禁地想起了一件傻事，不過(guò)那也不怪我，怪我爸爸太不小心了。
那天，我還五歲的時(shí)候，爸爸就說(shuō)要教我做面條，然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，要是以后我們?nèi)咳硕疾辉诩�，中午飯你又不知道在哪吃，那你要自己�?huì)做東西吃呀！”我硬著頭皮說(shuō)：“不要，我可以用手機(jī)訂外賣(mài)呀！”爸爸說(shuō)：“那你要是沒(méi)有手機(jī)怎么辦？”我說(shuō)：“打電話叫外賣(mài)。”爸爸說(shuō)：“那剛好那天沒(méi)電呢？”終于爭(zhēng)辯不下去了，爸爸就教我煮面條。
爸爸一開(kāi)始就把面給放在生水里泡軟面條，然后把熱水放在鍋里煮，然后把生水倒了，放下面條。過(guò)了一會(huì)，就把蛋、青菜、鹽放下去，不過(guò)爸爸都沒(méi)說(shuō)哪個(gè)是糖，哪個(gè)是鹽，然后就不管了。吃之前放一些芝麻油下去會(huì)更香。
但是那天，我的家人要出去辦點(diǎn)事，然后就剩我和弟弟兩個(gè)人。我中午飯就做面條來(lái)吃，然后到了放鹽的那一步，我呢，就想了想，之后看到三種料放在那，就每樣聞了一下，像小狗嗅食物一樣，都是一個(gè)味。然后我心里想：不管它了，隨便放一個(gè)，吃起了肯定也是一個(gè)味的`！然后就把糖倒下去了。準(zhǔn)備吃之前，我放了一些耗油下去。之后我就和弟弟吃了起來(lái)，剛到嘴里，開(kāi)心的臉頓時(shí)變成苦瓜臉，心想：看來(lái)我放錯(cuò)了，爸爸就是不靠譜，以后都不相信他了！然后那個(gè)面就給倒了。
從那以后，我就細(xì)心地分辨糖和鹽，還分清了鹽是小粒的，糖是大粒的。
這就是我的童年趣事！我想你也應(yīng)該有“傻事”告訴我，讓我笑一笑的，哈哈哈……
三年級(jí)趣事作文 篇3
今天上午天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爸爸拿來(lái)一個(gè)氣球，把它系在風(fēng)箏后面的'小尾巴上，用來(lái)增加它的阻力。媽媽用手拿著風(fēng)箏，我緊緊地拉著線。爸爸大聲喊了一聲：“放。”，媽媽就趕緊把風(fēng)箏拋向空中。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在廣場(chǎng)上拼命地跑著。
天空中風(fēng)箏的種類(lèi)還真多。有蝙蝠風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏等等，它們都在空中快活地飛翔著。
我真希望我是那自由飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏呀!
三年級(jí)趣事作文 篇4
看著門(mén)前幾個(gè)玩耍的小孩，禁不住想起自己的童年，想起了那件事……
“今天我給同學(xué)們說(shuō)件事，前天我看見(jiàn)一位同學(xué)在回家的路上，邊走邊撿地上的垃圾，這種精神值得大家學(xué)習(xí)!”常校長(zhǎng)的聲音剛剛落下，還是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的我，想道：有什么啊，我也能做到，又不是光他能做到!
一天，我的爸爸帶我去飯店吃飯。吃完飯，原本兩手空空的我卻拿了飯店一個(gè)塑料帶，一雙筷子。那次常校長(zhǎng)說(shuō)的話深深的刻在了我的心上，于是我便把塑料帶撐開(kāi)，開(kāi)始了我的行動(dòng)。
我左手拿帶，右手拿筷。突然，我看見(jiàn)了我要捕捉的對(duì)象，我立即甩開(kāi)了爸爸握著我手腕的手興奮地跑過(guò)去，不顧在后面叫喊的父親，到了“罪犯”面前，我一雙筷子下去，一下就被我用“手銬”銬住關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。這時(shí)爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我手里的'東西，他沒(méi)有反對(duì)，也許他支持吧。我繼續(xù)逮我的“罪犯”，我抓住了很多“罪犯”。
到了家門(mén)口，我的帶子已是鼓鼓的，這時(shí)我的心中充滿了無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的興奮與自豪!因?yàn)槲易龅搅?
童年的不服氣很隨意。童年的不服氣讓我們第一次了解了攀比。
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