精選神奇的三年級(jí)作文300字匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的神奇的三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
“神州三十號(hào)”飛船馬上要起飛啦!經(jīng)過層層選拔,我有幸擔(dān)任這次飛行任務(wù)的宇航員。
“5,4,3,2,1,點(diǎn)火,起飛!”幾分鐘后,飛船順利進(jìn)入軌道。我透過軒窗,看見了蔚藍(lán)色的地球,并且看見了祖國(guó)的輪廓。“啊,太漂亮了!”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機(jī)不停地拍照,想:我一定要讓全國(guó)的小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠(yuǎn)鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見了一個(gè)巨大的`大火球,那就是太陽(yáng)。一共飛了10幾個(gè)小時(shí),飛船向月球奔去。我開始換超級(jí)宇航服。這種宇航服能不斷供氧。(因?yàn)樘罩袥]有氧氣)并且能自動(dòng)調(diào)到人體最舒適的溫度。飛船平穩(wěn)的落在月球表面上,我下了飛船,嫦娥、玉兔奔出來迎接我。我向他們問好,和他們聊天。
“丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒,原來這是一個(gè)夢(mèng),多么奇妙的夢(mèng)啊!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
美麗的景色給人留下美好的印象,美麗的景色給人帶來不一樣的享受,美麗的景色給我們留下快樂的回憶,冬天到了,下雪了,快來看看這美麗的景色吧!
清晨,我剛起床,迷迷糊糊拉開窗簾,被眼前的景色嚇呆了,“啊!下雪了”我興高采烈地說。看見這美麗的雪景我不會(huì)感到寒冷,而是心里暖暖的,我靜靜地欣賞這美景的神奇。
只見小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的的下著,一朵朵,一片片晶瑩透亮的雪花,像從天上飛下來的小精靈,雪白雪白的`非常美!把大地打扮成白色城國(guó),雪花千姿百態(tài),像小孩兒似的在空中歡跳,好像在展現(xiàn)自己的魅力,雪花像一個(gè)魔法師,把一切換了一身白衣服,像一個(gè)雪做的童話世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友們到處堆雪人,打雪仗,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),我走在小雪花為我鋪的小路上,聽見微風(fēng)吹動(dòng)樹梢的呼呼聲和自己的腳步聲還有那人們的笑聲等等,好像演奏出一首合奏曲。
我喜歡冬天,冬天能下雪,給我?guī)砹藰啡,冬天是那么美,那么冷,那么的不一樣,可是總能帶我我們的快樂中的溫暖。讓我們走進(jìn)冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也會(huì)喜歡這冬天!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
未來的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想進(jìn)來看一看吧?那就隨我一起進(jìn)去吧!
來到學(xué)校門口,我們跟保安爺爺問好,保安爺爺也會(huì)有禮貌的向您問好。假如你是學(xué)校外來的人想進(jìn)入學(xué)校,保安爺爺就會(huì)嚴(yán)肅地說:“我沒有接到通知您不能進(jìn)入學(xué)校,等我打個(gè)電話問問再說,您先在外面等著。”
走進(jìn)校園我們不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”有綠綠的小草,五顏六色的花朵,棕色的秋千。就像來到了公園,原來是一種很特別的感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬出現(xiàn)四季美麗的景色。
來到教室,我們看見白色的墻壁變成了茂密的大樹,樹下面有一個(gè)人在濃綠的樹蔭下乘涼,那棵大樹仿佛吸收到了自然清新的空氣,像夏天一樣,原來墻壁也有一種特殊的'感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的美麗的景色。
空調(diào)的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室外,室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉,而且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天溫暖,夏天涼快。
我喜歡我們的“神奇教室。”
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
那一年還在江蘇還是幼兒園的時(shí)候,那年春天來了,萬物復(fù)蘇,整個(gè)大地生機(jī)勃勃,我們的校園也越來越美了。
校園的草坪披上了綠裝,讓人從心里感到舒服。望著生機(jī)勃勃的草坪,我心里在想,是誰(shuí)一顆一顆種下的小草?是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥,小草才生長(zhǎng)的這么好,我們就象小草一樣,在老師的精心呵護(hù)下,快樂地成長(zhǎng)。
校園的楊樹、柳樹都發(fā)芽了,一顆一顆,生長(zhǎng)的又粗又壯,我心里在想,是誰(shuí)讓它長(zhǎng)得這么粗,這么壯?是老師。是老師給它們除蟲、剪枝,他們才生長(zhǎng)的`這么高大挺拔。我們就象小樹,在老師的關(guān)心教室下健康的成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常加班給我們補(bǔ)習(xí)功課,星期天還給我們批改作業(yè),以前我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,其實(shí),老師給我們批改作業(yè)更辛苦。
老師,您辛苦了,我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)橛心那趧;我們的學(xué)習(xí)之所以那么好,是因?yàn)橛心慕陶d;我們之所以健康快樂的成長(zhǎng),是因?yàn)橛心暮顾疂补。老師,我送給您一副對(duì)聯(lián):園丁心血潤(rùn)綠千棵樹,教師汗水澆紅萬朵花。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
如果有一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。
我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會(huì)飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的地方。
老師的講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候,老師的講臺(tái)會(huì)顯示一個(gè)地球儀,每個(gè)同學(xué)的桌上都會(huì)顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的`看到,方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識(shí)的時(shí)候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環(huán)繞,好像真的在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來,讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物,體驗(yàn)野外生存。
教室的桌子有很多抽屜,每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí),點(diǎn)不同的按鈕,相應(yīng)的書籍和文具會(huì)自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。
桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿,有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候,椅子會(huì)輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)改正。
這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)啊!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
我想要我未來的神奇教室有一個(gè)情景規(guī)劃?rùn)C(jī),比如上課講到關(guān)于過去的課程,如《登鸛雀樓》就可以使用情景規(guī)劃?rùn)C(jī),把墻面規(guī)劃成5D效果,可以對(duì)學(xué)習(xí)造成很大的幫助,讓課程變得更真實(shí)。
我還想要一個(gè)隔音機(jī),比如在上課期間,教室外出現(xiàn)車流等能發(fā)出噪音的事件,隔音機(jī)就可以自動(dòng)把噪音反彈回去,這樣就不會(huì)應(yīng)為噪音而影響上課。
我還想再要一個(gè)情景生長(zhǎng)黑板,如講到某種東西的生長(zhǎng)過程的課,情景生長(zhǎng)黑板會(huì)將那個(gè)東西的生長(zhǎng)過程視屏在黑板上播放,這樣能讓同學(xué)們更好理解這節(jié)課。
我想它再有一個(gè)課程記錄儀和一個(gè)情景鏡就更好了,課程記錄儀可以把這節(jié)課全部錄下來,如果有同學(xué)沒聽懂,就可以到記錄儀那里再聽一遍,這樣既可以節(jié)省老師的時(shí)間,也能讓同學(xué)理解這節(jié)課的內(nèi)容。如果講到關(guān)于細(xì)胞、氣體等東西時(shí),情景鏡就能把這些東西放大,直到可以看清它們的`顏色、形狀和樣子為止,這樣就可以讓課程變得更加有趣。
我想它再有一個(gè)防摔器,就是好上加好了,在下課期間如果有同學(xué)在玩的時(shí)候不小心摔倒了,防摔器就可立刻噴出一層厚厚的棉花,這樣就可以保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。
這就是我想要的神奇教室,我想未來一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你們說是吧。讓我們共同期待吧!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇7
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。
首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲(chǔ)存的.暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個(gè)季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。
其次,每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會(huì)浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽不清了。下課時(shí),大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī),里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí),也不會(huì)影響別人。
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇8
神奇的火燒云上來了。
從天邊走來了二位即可愛又美麗的小姑娘。他們穿著美麗的晚禮服,頭上戴著美麗的王冠,脖子上戴著由花朵、細(xì)葉和珍珠做成的項(xiàng)鏈。好像是要去參加舞會(huì)呢!過了一會(huì)兒,她們走進(jìn)了一座美麗的宮殿。有許多英俊的王子邀請(qǐng)這二位美麗的小姑娘跳舞。漸漸地,小姑娘和王子變得模糊了,宮殿也變得模糊了。
過了一會(huì)兒,走來了一只可愛的小狗。小狗身上的毛色是黑白相間的,毛茸茸的.。眼珠在打轉(zhuǎn),好像在想玩什么游戲好呢?小狗忽然做起了優(yōu)美的動(dòng)作,像在跳水。又過了一會(huì)兒,小狗也不見了。
接著有來了一只調(diào)皮可愛的小貓。跟我家的小貓一模一樣,同樣是黑色,同樣有圓溜溜的小眼睛,同樣有小小的鼻子和靈巧的身子。小貓咪手上拿著一個(gè)毛線團(tuán)在玩,一不小心被毛線絆倒了,接著又被線纏住了,好不容易掙脫了出來,看見了一張潔白的紙,小貓咪在紙上踩印了幾朵小梅花。就趴在紙邊上欣賞這自己優(yōu)秀的作品。一轉(zhuǎn)眼他們都不見了,再也找不到了。
火燒云又下去了。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇9
夜晚,我像往常一樣,洗漱完準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,不知不覺我就睡著了。睡著睡著我就來到了一片大草地,一眼望不到盡頭,這時(shí)我看到一頭兇狠的大怪獸急沖沖地向我跑來。我嚇得拔腿就跑,大怪獸在身后拼命地追我,我怕極了。這時(shí)我看到前面好像有個(gè)小房子,我立馬沖了進(jìn)去,慌亂中我看到一個(gè)老奶奶坐在椅子上,笑瞇瞇地看著我。老奶奶對(duì)我說:“我知道外面有大怪獸追你,我這有條神奇的項(xiàng)鏈,可以幫助你打敗它,還能實(shí)現(xiàn)你好多愿望呢!”我接過項(xiàng)鏈,向老奶奶表示感謝,勇敢地走出了小房子。
剛一出門,就看到大怪獸張著大嘴巴,沖著我大吼,然后就看它直沖沖地向我跑來,我趕緊舉起老奶奶的項(xiàng)鏈,突然一陣七彩的光芒沖項(xiàng)鏈中射出,照在大怪獸身上,大怪獸立馬就不動(dòng)了,然后就看到大怪獸慢慢的變小,再變小,最終變成了外婆家養(yǎng)的`小狗小灰跑到我的身邊,還一個(gè)勁地舔著我的小腿。我忍不住開心地笑了,對(duì)著小灰揮揮拳頭,笑著說:“原來是你這只大怪獸啊。"
突然一陣急促的鈴聲把我吵醒了,我揉揉眼睛,發(fā)覺原來我在做夢(mèng)啊!多想擁有真正的魔法呀!
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