【精華】三年級植物的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級植物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級植物的作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，大雁從南方成群結(jié)隊地飛回來了。我喜歡花園里五彩繽紛的花朵，但我最喜歡我的植物朋友瓜葉菊。
瓜葉菊的名字很特別，可是它為什么叫這個名字呢？老師告訴我是因?yàn)樗娜~子很像西瓜的葉子，所以叫瓜葉菊。它不但名字很特別，顏色也很特別。有的紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似太陽，有雙色的，還有漸變色的，但我家的瓜葉菊是紫白相間的，很漂亮。
仔細(xì)觀察，有的花開得很爛漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的還是綠色的小花苞，像個害羞的小姑娘。瓜葉菊的花瓣像一個個小水滴，整個花朵像一個大盤子。我湊近聞一聞，有一股淡淡的清香，這香氣沁人心脾。
再來看葉子的形狀，葉子是桃心狀的，邊緣有一層鋸齒。它的葉子正面是綠色的，反面是紫色的，上面還有一層白白的，細(xì)細(xì)的小茸毛。它的'莖上有白白的小茸毛，摸起來毛茸茸的，很舒服，陽光照在綠色的莖上，像透亮的翡翠一樣，真漂亮。
我喜歡我的植物朋友瓜葉菊，春天的瓜葉菊可真漂亮��！
三年級植物的作文 篇2
廣州的四季不分明，廣州秋天的植物園四季也不分明。不過，如果你是一個有心的人，你會發(fā)現(xiàn)廣州秋天植物園的獨(dú)特之美。
我住在美麗靜謐的植物園，這是一個植物的天堂，也是鳥兒的天堂。秋天來了，碧空如洗的藍(lán)天下，湖水清澈碧藍(lán)，湖面上飛快掠過翠鳥美麗的身影。湖邊上是高大挺拔的落羽杉，那黃紅黃綠的的葉子仿佛在說：嘿，秋天來了！ 落羽杉那像羽毛一樣的葉子由綠變紅，一片片，一排排葉羽變紅、變黃，像朵朵紅云飄落在湖水里，給湖水添了一份斑斕的色彩，十分迷人。
湖邊那邊的山坡上有一片美麗異木棉，秋天到了，美麗異木棉也你追我趕地開著夢一般的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)乍一看，如同一片仙境，滿樹粉花，那數(shù)以萬計的花把天空都染成粉紅色了。
沿著山上公園的.小路漫步，小路邊是一排排姿態(tài)優(yōu)美的桂花樹。秋風(fēng)春來，送來縷縷桂花濃香，沁人心間，那黃黃的小花開滿了枝頭，像很多小精靈悄悄藏在花間，給我們帶來秋天的香味。
秋天的陽光下，風(fēng)是清爽的，天也是清爽的，從公園到我家的小路上開滿了母草花，如果不留意，你會錯過這美麗的花朵，這母草花米粒般大小，星星點(diǎn)點(diǎn)解點(diǎn)綴在草叢里，靜悄悄地開著，無私地奉獻(xiàn)著美麗。
廣州的植物園雖然四季不分明，但在我眼里卻有獨(dú)特的秋天之美。落羽杉、美麗異木棉、桂花、母草花，還有那些美麗的鳥兒，把植物園打扮得與眾不同……
三年級植物的作文 篇3
潔白的廣玉蘭，亭亭玉立的荷花，還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過其中我最喜歡的是可愛的草莓。
這盆草莓是我在班級外看見的，它長得很茂密，好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花，像一張張燦爛的笑臉；有的開始掉花瓣了，花瓣慢慢地飄了下來，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；還有的已經(jīng)由小花變成了草莓，它們就像一個戴著帽子、臉上長著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個個大蒲扇，給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞，發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的，讓我不由自主地流下了口水。不過這是學(xué)校的植物，所以我止住了想吃草莓的`欲望。
不過，我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓�；氐搅思遥液孟衤牭搅瞬葺恼f話聲：“小朋友，你要最先吃我，這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶！”“不對！我才會最先被那個小朋友吃掉！”“你們說的都不對，我猜她會最先吃我！”于是，我開始津津有味地吃起草莓來。我一咬下去，鮮紅的汁就溢了出來，嘴里還有甜甜的味道。
我愛草莓，它們熱情地展示自己的美麗，把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。
三年級植物的作文 篇4
一天清晨，我來到陽臺，看見陽臺里又多了一盆植物。它只長出了兩片嫩芽，小小的，細(xì)細(xì)的。我問媽媽，這是什么植物？媽媽回答說，這叫南美水仙，別看它小，但它長得非�？炫叮�
幾天后，我再看南美水仙，只見它長高了不少，已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的.葉。慢慢地，南美水仙的莖越來越粗，葉子越來越寬，綠油油的，竟長得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出，這令我非常高興！只不過，當(dāng)新葉長得足夠高時，舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去，不久便沒了之前的生機(jī)，這也許是新葉和舊葉的交替吧！
植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息，讓我們展望春天，展望未來！
三年級植物的作文 篇5
沙，沙，沙，風(fēng)吹樹葉的聲音輕松的闖入我的耳朵，我坐在草地上，靜靜的聽著風(fēng)的聲音，默默地看著周圍碧綠碧綠的植物。引發(fā)了無限深思……
植物是生活中很常見的生物，我們往往都會接觸到各種各樣的植物，植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化，花草作為了家居的裝飾，糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來說，植物是能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，供給自己生長需要的一類生物，也是自然界的初級生產(chǎn)者，是一切動物的生存來源�？梢哉f，沒有植物就沒有我們這個溫度適宜的地球，自然也沒有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體，能夠通過光合作用來將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動物呼吸，讓動物的進(jìn)化得到最基本的條件，再加上各種各樣的條件，動物經(jīng)過漫長的時光進(jìn)化成為了高智商的人類。
我有時候覺得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎無時無刻都在散發(fā)著圣潔的光輝，能夠讓人平靜下來，平靜下心中的漣漪。也許植物生來便有這種氣場，讓人安心的氣場。
我明白植物也有它的結(jié)構(gòu)，一株完整的植物包括根，莖，葉，花，果實(shí)，種子。然而，每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美無瑕的，植物界與自然界一樣，或者說它本來就是自然界的縮影，同樣擁有著自然法則，有著弱肉強(qiáng)食，也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物，有渾身遍布毒素，能夠讓人致命的植物，有能讓人健康長壽的藥用植物，有為我們帶來溫暖的纖維植物，讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物，能夠活上千年的長壽植物，能夠在雨季來臨儲存大量水分的`儲水植物，更有能夠像動物一樣胎生的胎生植物，像動物一樣會走路的植物，還有見到火焰便會噴出千萬條水柱的滅火植物，通過奪取寄樹的營養(yǎng)和水分的絞殺植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……
當(dāng)我的面前有一棵植物的時候，我總是默默的望著，仿佛能夠看到它的情緒；靜靜地聽著，仿佛能夠聽到它的言語。他能告訴我很多我作為人類體會不到的東西，這并不是什么特異功能，僅僅只是我用心靈去感悟，用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長大，由于身體較弱，玩伴較少，從小便與植物為伴，向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密，與植物分享著自己的喜悅，植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動物，讓我不再感到孤獨(dú)，寂寞。
在這個時代，在這個季節(jié)，在這個年齡，我對于植物的理解也有了許多不同的想法，在不同的時候面對著不同的植物，總是有著相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗，也不論它是否可愛，每個植物便是一條生命，一個獨(dú)一無二的傾聽者和存在者。
我愿———當(dāng)我面對植物的時候，我的那份喜愛永不改變。
三年級植物的作文 篇6
在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過馬路的兩旁，種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開花的時候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。
桂花按照顏色分類，可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起，輕輕一吸，那更是一種享受。
桂花也可以做成美食，我奶奶就會。桂花糖，采集一些干凈的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最后將它儲存好。待到冬天的時候，把剛蒸好的.年糕裹上一層這樣的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機(jī)會一定要嘗一嘗。
桂花真是一種多功能植物，不僅能夠供人觀賞，還可以做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！
三年級植物的作文 篇7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！币蛔x到這首詩就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹來，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動著自己的武器。它的樹根又粗又長，風(fēng)雨相加時，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛富麗堂皇的`牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花，我卻獨(dú)愛不怕嚴(yán)寒的梅花。
三年級植物的作文 篇8
生命的奇跡有時候讓人贊嘆不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個寒冷的冬天，由于我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家里去，一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的'風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界，這場風(fēng)雪一直持續(xù)了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時候，冬天已經(jīng)快過去了。
將吊蘭匆忙搬回家，發(fā)現(xiàn)它所有的葉子已經(jīng)枯黃了，我想大概是凍死了吧，心里十分的愧疚。沒想到過了很久，在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意，漸漸長出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動，它是有著怎樣的生命力和堅強(qiáng)，在風(fēng)雪的寒冬里度過，能夠在絕境中生存。覺得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。
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