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      假如我是三年級作文

      時(shí)間:2023-01-11 18:09:09 三年級 我要投稿

      【精品】假如我是三年級作文錦集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的假如我是三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】假如我是三年級作文錦集6篇

      假如我是三年級作文 篇1

        假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國家,讓我們的每一天都過得美好。

        假如我是畫家,我要用自己的畫筆,勾勒出祖國的大好河山。我要畫出西湖的秀麗,大海的壯闊,江南的柔美,黃果樹瀑布的雄偉........我將把這些畫拿給外國朋友看,讓他們喜歡中國,喜歡上中國美麗的景色。

        假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描畫出未來的美妙,畫出未來的東西。我相信“只有想不到的,沒有做不到的”。于是穿越機(jī)器、可以飛的輪船,在地下的房子.........總有一天,這些在我筆下出現(xiàn)的,會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        假如我是畫家,我要用自己的畫筆,透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的畫面上;把我要贊頌的,或諷刺的人、事物、社會(huì)都留在畫面上,也留給后人評論。讓后人們認(rèn)識我生活的這個(gè)時(shí)代。

        假如我是畫家,那多好呀!我期盼著這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的那一天。為了這個(gè)理想,那一天,我一定要好好畫畫,讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)!

      假如我是三年級作文 篇2

        如我是神筆馬良,那么我就有一只神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因?yàn)樗鼈兛梢悦刻於寂阄彝妫菢游揖筒粫?huì)寂寞了。

        我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嘗到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣?xùn)|西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!

        首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g綠色,更因?yàn)闃溆泻芏嘧饔。它可以讓世界充滿生機(jī),當(dāng)我看到人們?yōu)樽约旱睦,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。

        其次,我還想畫一個(gè)神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)世界上的垃圾越來越多了。

        最后,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發(fā)明的.藥。到那時(shí),會(huì)將是一個(gè)美好的世界!

      假如我是三年級作文 篇3

        假如我是一顆星星

        我會(huì)飛到沙漠的天空

        讓那兒變成郁郁蔥蔥的森林

        假如我是一顆星星

        我會(huì)飛到城市的上空

        把垃圾都清理掉

        假如我是一顆星星

        我會(huì)畫好多好多的立交橋

        讓所有人民的心永遠(yuǎn)在一個(gè)國家

      假如我是三年級作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為老師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……

        假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí),那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的生活。

        假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,我要多畫點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

        假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

        假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出……

      假如我是三年級作文 篇5

        早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

        來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰知道這幫學(xué)生,有的將“惟妙惟肖”的“肖”讀錯(cuò)音。有的把“冶”讀成“治”。

        早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆“捉拿歸案”——讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識講了30分鐘!

        下課也沒閑著。呀!她哭了!。∷蛉死病

        午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

        “唉,這幫學(xué)生!“我仰天長嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來了!”

        這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

      假如我是三年級作文 篇6

        假如我是公主,我將住在宏偉的城堡,擁有裝飾可愛的房間,無數(shù)的玩具,而不是住在毫無特色的小臥室。

        假如我是公主,會(huì)有很多王子公主陪我在城堡里做游戲,而不用擔(dān)心還有作業(yè)沒有完成。

        假如我是公主,我將會(huì)有仆人照顧,再也不會(huì)有人逼我吃不喜歡的胡蘿卜和青菜。

        假如我是公主,我將會(huì)有騎士護(hù)衛(wèi),再也不用擔(dān)心會(huì)被壞人欺負(fù)。

        假如我是公主,我將舉行許多宴會(huì),欣賞別人彈奏出優(yōu)美的鋼琴旋律,而不是整天枯燥的音階練習(xí)。

        假如我是公主。

        然而我不是公主。我沒有宏偉的城堡,但是我住在簡約的摩天大樓。我沒有裝飾可愛的房間,但我有和父母一起裝飾的雖無特色但仍溫馨的“小窩”。我沒有數(shù)不清的玩具,但是無論我需要什么父母總是會(huì)找來給我。我沒有仆人照顧、騎士護(hù)衛(wèi),但是媽媽的叮嚀、囑咐,爸爸的小心保護(hù),讓我健康快樂的成長,遠(yuǎn)離外界傷害。我沒有許多公主、王子陪我玩耍,但是在校園里、同學(xué)間,一起游戲,一起學(xué)習(xí),我也樂在其中。我無法舉行很多的宴會(huì),我只能彈鋼琴給老師、媽媽聽,但是一句鼓勵(lì)的話語,也讓我開心不已……

        原來父母的愛讓我們都成為了公主!

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