【精品】家小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門(mén)扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。
傳承家訓(xùn)，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育，始終遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規(guī)，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請(qǐng)免去此子責(zé)罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓(xùn)其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請(qǐng)責(zé)，可見(jiàn)王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。
樹(shù)立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養(yǎng)好作風(fēng)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸媽媽讓我當(dāng)一天的家，于是我早早的就起床了，準(zhǔn)備做家務(wù)。
接下來(lái)，我準(zhǔn)備做清單中的第一項(xiàng)：拖地;這可把我愁壞了，我經(jīng)常在教室里拖地，但還沒(méi)在家拖過(guò)，這可怎么辦呀!我費(fèi)力的接了一桶水，把拖把弄濕，先從房間著頭拖到那頭，“看來(lái)拖地也不怎么難呀”我這樣想著。突然，我重心不穩(wěn)，滑了一個(gè)“狗啃泥”，還一不小心把水桶踢翻了，這下“水漫金山寺”了，這可如何是好?我只好用力的把拖把擰干，開(kāi)始把地上的水一點(diǎn)點(diǎn)清理干凈，可一不小心我又跌了一跤，這下變成了“落湯雞”�！卑Γ媸堑湶粏涡醒�。”把地上的水清理干凈。最后，我發(fā)現(xiàn)，客廳的地板上一塵不染都可以當(dāng)鏡子照了，那一刻，我終于體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)了。
拖完地后，我看了看清單中的第二項(xiàng):洗衣服�！斑@可怎么洗呢”?平時(shí)我只系國(guó)內(nèi)衣內(nèi)褲、和襪子這些小物件，大件衣服怎么洗?我倒了一盆水，把衣服弄濕以后，抹上肥皂，一點(diǎn)一點(diǎn)的洗了起來(lái)，洗完了衣服的外面后，我的袖子全是泡沫了，想不到洗衣服也不是簡(jiǎn)單的事情呢，以后我還要多多鍛煉才行。我又按照清單上列的項(xiàng)目一件件的做完了，做完最后一項(xiàng)時(shí)我累得都趴下了。
今天，通過(guò)我的親身體會(huì)，感受到父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)后的快樂(lè)以后我要多做一點(diǎn)家務(wù)在鍛煉自己的同時(shí)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人；一個(gè)給我生命的人；一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。 她一頭短發(fā)，小小的臉上多了一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。 那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻�，一直在吃藥。他忽然叫道：藥怎么不�?jiàn)了？
說(shuō)著就找了起來(lái)。找了一遍沒(méi)找到，就沖著我問(wèn)道：你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪了？我回答道：就在桌子上��！怎么沒(méi)有�。∷绷�，汗水不停地從頭上流下來(lái)，打濕了衣襟！眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去了。她說(shuō)：算了吧就去上班吧！她正走著，我忽然叫道：喏！藥不在你手上嗎！她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。 看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家庭是個(gè)溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一個(gè)丟三落四的`人，有一天我們出去玩，剛出門(mén)不到十分鐘他就帶我又回了家，說(shuō)他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話(huà)，結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來(lái)。雖然我的爸爸丟三落四的，可對(duì)我照顧的可仔細(xì)了，他很愛(ài)我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開(kāi)心。
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，我吃飯慢就說(shuō)我，走路慢也說(shuō)我，寫(xiě)作業(yè)慢還是說(shuō)我。有時(shí)我貪玩不學(xué)習(xí)，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓(xùn)”了一頓。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，中途我上了趟廁所，媽媽出來(lái)看見(jiàn)我不在書(shū)桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說(shuō)我媽媽是不是很?chē)?yán)厲呢？
我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的小孩，我很喜歡讀書(shū)，讓我的爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。有幾次我看書(shū)竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書(shū)了，忘記了和同學(xué)的一個(gè)約定，那個(gè)同學(xué)生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個(gè)朋友來(lái)找我玩，我說(shuō)：“你去寫(xiě)作業(yè)吧，要不我們一起看書(shū)。”他說(shuō)“明天再寫(xiě)，我們出去玩吧�！蔽艺f(shuō)：“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)溫暖幸福的家，這個(gè)家是由三個(gè)成員才組成的這個(gè)家，這三個(gè)成員就是：我強(qiáng)壯的爸爸、我溫柔的媽媽和心地善良的我。
我的爸爸個(gè)子是我們家里最高的，有點(diǎn)兒胖，他最?lèi)?ài)吃的就是肉和方便面，他還總是給我和媽媽講笑話(huà)，他還很幽默，搞笑。
我記得有一次，我們一家在吃早餐，爸爸剛吃了一口，他抬頭看看墻上的時(shí)鐘，說(shuō)：“哎呀，要遲到了，今天又要被罰了！”爸爸馬上拿起沙發(fā)上的衣服往地下室跑，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职譃槭裁催@么著急的去上班呢？他今天不是不上班么？”媽媽說(shuō)：”別擔(dān)心，他過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的�！惫唬^(guò)一會(huì)爸爸就回到家來(lái)，原來(lái)他忘了今天是星期天。
我記得還有一次，我們一家在下飛行棋，媽媽說(shuō)：”你們渴不渴呀？我們喝一點(diǎn)水好不好？”我和爸爸也異口同聲的說(shuō)好。媽媽就去客廳里拿水，爸爸還做出了很渴的樣子，身體全部像泄了氣的氣球一樣，躺了下去，我和媽媽哈哈大笑，前俯后仰的，瞧，這就是我幽默的爸爸。
我的媽媽很啰嗦，每天都要提醒我很多次，上學(xué)提醒一定要上課聽(tīng)講；放學(xué)提醒記得趕緊寫(xiě)作業(yè)，吃完飯去散步；睡覺(jué)時(shí)提醒不要看書(shū)了；沖涼時(shí)提醒快點(diǎn)沖，不要超過(guò)20分鐘；吃飯時(shí)候，媽媽提醒我小心點(diǎn)，不要被魚(yú)刺卡在喉嚨里了……唉，每一天我都混在“不要，不要，不要”的海洋里，唉，每天有這么多不要，瞧，我的媽媽就是這么啰嗦，每天說(shuō)那么多的話(huà)，她都快成了我們家的說(shuō)話(huà)大王了。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)我了，我是王婉賢，今年八歲，一個(gè)上二年級(jí)的我，我喜歡畫(huà)畫(huà)、拉小提琴、唱歌、表演……畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)得很逼真，拉小提琴的時(shí)候，老師說(shuō)我拉的樂(lè)曲很優(yōu)美，唱歌的時(shí)候，老師說(shuō)我眼睛很亮，唱的歌很好聽(tīng)，表演的時(shí)候，老師說(shuō)我很大方，笑容滿(mǎn)面地走上舞臺(tái)。反正，我有好多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清。
瞧，這就是我溫暖幸福的家庭。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天，字典先生不在家，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵起來(lái)了。
感嘆號(hào)說(shuō)：“你們誰(shuí)也比不過(guò)我重要，如果沒(méi)有我，讀書(shū)就沒(méi)有感情�！�
句號(hào)不服氣，瞪大眼睛說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話(huà)，文章就像面條，永遠(yuǎn)都讀不完。再說(shuō)，你長(zhǎng)不像冬瓜，寬不像蘿卜，真丑！”
旁邊的逗號(hào)和頓號(hào)也不服氣，說(shuō)：“我們比你重要，如果沒(méi)有我們的話(huà)，讀書(shū)、說(shuō)話(huà)都喘不過(guò)氣來(lái)�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都認(rèn)為自己重要，一直吵個(gè)不停。感嘆號(hào)認(rèn)為逗號(hào)和頓號(hào)太渺小了，不配和字在一起，于是就把逗號(hào)和頓號(hào)從家里趕了出去。
不久，字典先生回來(lái)，發(fā)現(xiàn)逗號(hào)和頓號(hào)不見(jiàn)了，文章密密麻麻全是字，只有感嘆號(hào)站在中間，很神氣。字典先生問(wèn)感嘆號(hào)；“逗號(hào)和頓號(hào)到哪里去了？”感嘆號(hào)很得意地說(shuō)：“我把它們趕走了�！� 字典先生說(shuō)：“你怎么能把它們趕走呢？你們?nèi)慷己苤匾�，都有自己的長(zhǎng)處和作用，缺少一個(gè)都不行。”感嘆號(hào)明白自己做錯(cuò)了，趕緊去把逗號(hào)和頓號(hào)找了回來(lái)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們和好如初，再也不爭(zhēng)吵了。字典先生也高興地笑了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭。
今天，我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。我的爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一起在這棵樹(shù)下面照一張相吧！”“好啊好��！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現(xiàn)在手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“我的爸爸媽媽?zhuān)銈儍蓚�(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”我的爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思�！肮保瑡寢屝α似饋�(lái)，“你看你我的爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。我的爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們終于答應(yīng)了。
該吃晚餐了，我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃�？晌业陌职终f(shuō)：“等一等�！蔽蚁耄骸拔业陌职忠欢ㄓ忠o我們出題了。”果然不出所料。我的爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”我的爸爸又問(wèn)：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。我的爸爸高興地說(shuō)：“真棒！現(xiàn)在可以隨便吃了�！薄暗鹊�，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)�！耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的晚餐時(shí)光。
這就是我快樂(lè)的家庭！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
寒冷的冬天過(guò)去了，小燕子從南方飛回家鄉(xiāng)—遷安。
飛越千山萬(wàn)水終于來(lái)到遷安的上空，小燕子低頭一看。咦！不對(duì)呀，這哪是我從前的家鄉(xiāng)？過(guò)去的遷安城上空霧氣籠罩，灰蒙蒙的像蓋了個(gè)黑鍋蓋。今天，天空清澈徹干凈，空氣清新潔凈，小燕子一眼就看見(jiàn)了小主人的學(xué)校，鎖定目標(biāo)飛落下去。呀！學(xué)校更是大變模樣。新蓋的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓高大漂亮；噴泉噴射出一簇簇水花晶瑩閃亮；花壇里繁花似錦，散發(fā)陣著香氣，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；操場(chǎng)裝了單、雙杠、籃球筐等體育設(shè)施，這樣好的學(xué)校還是第一次見(jiàn)到。
小燕子落在一棵柳樹(shù)上歇歇腳，真巧，遇上了老朋友灰麻雀正高興地哼著歌曲。小燕子急忙問(wèn)：“麻雀大姐，你好！什么事這樣開(kāi)心？”“呦，是小燕子回來(lái)啦。你還不知道咱家鄉(xiāng)的變化吧？現(xiàn)在花多、草綠、蟲(chóng)子香，我們天天都快活。走，我?guī)闼奶幦タ纯��！?/p>
小燕子緊跟著灰麻雀飛翔穿插在新蓋高樓大廈間，有百貨商場(chǎng)、有星級(jí)酒店、有政府機(jī)關(guān)。低矮的平房搖身一變，高大的住宅樓一片連成一片。街心公園，雕塑風(fēng)景隨處可見(jiàn)。一條條寬闊筆直的馬路橫貫東西，縱貫?zāi)媳保虺峭庋由�，把遷安與各地相連。
小燕子說(shuō)：“家鄉(xiāng)的變化可真大，明年我一定帶南方的朋友們來(lái)參觀。”
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫(huà)，畫(huà)著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng)，媽媽愛(ài)看書(shū)，爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。
我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人，可我最喜愛(ài)的是爺爺。一天晚上，爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下�！睜敔斝χf(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，我讓爺爺先踢，我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛(ài)我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
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