精選助人為樂(lè)三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫(xiě)著:旅游到此,錢包丟失,請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過(guò)去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來(lái)的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山,身后傳來(lái)那個(gè)青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問(wèn)爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無(wú)法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛(ài)心,力量就大了。”“哦,明白了!蔽彝蝗幌肫饋(lái)有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽?lè)于助人,好心有好報(bào)吧?
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。 一個(gè)周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫(xiě)著:旅游到此,錢包丟失,請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過(guò)去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來(lái)的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山,身后傳來(lái)那個(gè)青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問(wèn)爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無(wú)法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛(ài)心,力量就大了。”“哦,明白了!蔽彝蝗幌肫饋(lái)有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽?lè)于助人,好心有好報(bào)吧?
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
以前有個(gè)小公主,她會(huì)魔法,而且心地善良,喜歡幫助別人。
在那時(shí)候,世界上所有的石頭都是一樣的;太陽(yáng)呢,是綠色的;湖水呢,是黃色的……其他許許多多的東西都和現(xiàn)在不一樣。
那為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?事情是原來(lái)是這樣的——
原來(lái)小公主在一次旅行途中,遇見(jiàn)了一個(gè)石頭,那個(gè)石頭對(duì)著小公主懇求說(shuō):“小公主呀小公主,我們所有的石頭都是一樣的,分不清是誰(shuí)跟誰(shuí),請(qǐng)你用魔法幫幫我們吧!毙」髀(tīng)完,稍微考慮了一下,接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮,嘴里念起了咒語(yǔ),一陣光芒過(guò)后,所有的石頭變得大小不一、形狀各異了。 “謝謝你,小公主!”石頭說(shuō)!安挥弥x!毙」髡f(shuō)完,又開(kāi)始了她的旅程。
早晨,晨曦灑滿大地。只可惜顏色綠綠的,讓人感覺(jué)不舒服。這時(shí),太陽(yáng)對(duì)小公主眨眨了眼睛,小聲的說(shuō):“小公主,我不喜歡綠色,我喜歡紅色,你能把我變成紅色的嗎?”小公主聽(tīng)完,痛快的答應(yīng)了。接著就拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,太陽(yáng)變成紅色的了。太陽(yáng)看到自己發(fā)紅的臉龐,開(kāi)心的笑了。
在幫助完太陽(yáng)后,小公主繼續(xù)前進(jìn)。剛沒(méi)走多遠(yuǎn),碰到一個(gè)湖,只是那湖水的顏色,氣味都很奇怪,小公主正在納悶?zāi),忽然,湖水?duì)小公主說(shuō):“小公主,我喜歡干凈,希望能擁有清澈的水,請(qǐng)你幫幫我吧!毙」鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,低頭想了想一下,拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,湖水變成淡藍(lán)色的了,清澈見(jiàn)底,水里小魚(yú)、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍。“謝謝你,謝謝你!”湖水激動(dòng)地說(shuō)。“不用謝,我只是盡力而為而已!毙」髡f(shuō)。
就這樣,小公主不斷地幫助著別人,別人也在小公主的幫助下,盡情享受快樂(lè)……
可愛(ài)的小公主用她的魔法,把世界變得如此美麗!在幫助別人的同時(shí),自己也獲得快樂(lè),真好。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
夏日的一天,在動(dòng)物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!
夏天的`天氣真怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒(méi)帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),把自己背上的殼摘了下來(lái),找來(lái)一根小棒,把殼用它頂了起來(lái),當(dāng)做雨傘遮雨。走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),我可以和你一起用雨傘嗎?”哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒(méi)門!可是,山雞老師說(shuō)過(guò),朋友之間要相互幫助呀!想著想著,小烏龜終于動(dòng)了心,說(shuō):“好吧,咱們一起用雨傘!”“謝謝你,小烏龜!”小白兔感激地說(shuō)。就這樣,它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂(lè),別人也是快樂(lè)的。這樣,一個(gè)快樂(lè)就變成了兩個(gè)快樂(lè)。小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái),互幫互助,讓地球充滿愛(ài)吧!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
他曾經(jīng)是我的同桌,長(zhǎng)得不是很高,也不是特別胖,他在班上一點(diǎn)兒也不出眾,與每一個(gè)平凡的人一樣,可他卻有不平凡的習(xí)慣,讓我記憶深刻。
據(jù)老師說(shuō),他生來(lái)就有一種什么病。所以他成天都一個(gè)人坐在教室的最后面,默默無(wú)言,不與人交往,上課也很少發(fā)言?墒怯幸惶,他將頭發(fā)剪光了,去醫(yī)院檢查腦部后,回到教室,老師讓他與我同桌。從此,他就變得與以前大不一樣了。下課時(shí),他不在卷縮在角落,總會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng),有時(shí)還會(huì)找我們玩兒。記得上信息課時(shí),老師一直講得很快,留給我們的時(shí)間很短,我總是忘記老師所講的步驟,先干什么,再干什么,常常弄錯(cuò)。我只好經(jīng)常會(huì)問(wèn)他,他每次都會(huì)耐心地為我講解,直到我聽(tīng)明白為止,他在我的心中留下了深刻的印象。看來(lái)他的病冶好了,顯得那么開(kāi)朗,那么愛(ài)幫助人。
還有一次體育課,我拿了一對(duì)羽毛球拍和羽毛球,找同學(xué)陪我玩,可別的同學(xué)都跑去玩自個(gè)的了,沒(méi)有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場(chǎng)上,這時(shí),他主動(dòng)來(lái)陪我一起打羽毛球,我們一直打到了下課,并且打得十分的開(kāi)心。從那以后,我們幾乎每體育節(jié)課都打羽毛球,每次我們總是會(huì)忘了時(shí)間,老師不宣布下課,我們也不會(huì)停止。我和他成了要好的朋友。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),有一次他回家時(shí),路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對(duì)貓非常反感,可他還是將小貓抱回了家,給它喂食物吃。過(guò)了一段時(shí)間后,小貓長(zhǎng)好了身體,他不得不小貓放到了原處,再者小貓也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開(kāi)開(kāi)心心地跑去上學(xué)了,來(lái)到學(xué)校他就光榮地將他的故事講給了我們聽(tīng),我們都拍手說(shuō):“你可真厲害呀!你不僅幫助同學(xué)還幫助小動(dòng)物!闭f(shuō)完他就得意地笑起來(lái)。
這就是我曾經(jīng)的同桌,也是我永遠(yuǎn)的朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的熱心人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
今天,美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車上,手中拿著木棍,美佳拉著板車在前面走著。
小寧在板車?yán)锿娴牟灰鄻?lè)乎,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個(gè)包袱走著,為了引起姐姐的注意,他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“姐姐,我是孫悟空,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯!”“好呀!”美佳說(shuō)。于是,他們推著板車跑過(guò)去把爺爺?shù)陌旁谲嚿,幫他拉到目的地,他們雖然累得汗流浹背,但很開(kāi)心。爺爺說(shuō):“你們真是好孩子!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影,在公交車上,老奶奶的錢掉了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,腰不好,彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受,我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái),老奶奶直夸我懂事;丶抑螅野咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽抱了抱我,不斷夸我:“你真棒!兒子!”
還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車?yán),正往爺爺家走。突然,我們看到一個(gè)小女孩,她走下三輪電動(dòng)車,獨(dú)自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了,出不來(lái)了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車了。我連忙下車,幫小妹妹一起推車。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車嗡嗡著開(kāi)出來(lái)了。
我手都凍僵了,趕緊回到車?yán),正?zhǔn)備走的時(shí)候,那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來(lái),對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己!媽媽夸我是一位助人為樂(lè)的好少年!我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂(lè)的好少年!
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