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實(shí)用的堆雪人三年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的堆雪人三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人三年級作文 篇1
冬天的早上，小鳥把小明、小紅、小剛叫醒了。他們打開窗戶一看，呀，下雪了！外面雪白雪白的，美麗極了。
他們來到雪白雪白的地上，小明說：“我們一起堆雪人吧！”小紅和小剛一起說：“好呀！”小明揉了一個(gè)小雪球，把他放在地上滾，滾到那棵小樹旁，就變成了一個(gè)大雪球。小剛也揉了一個(gè)小雪球，把它放在地上滾，滾到那塊石頭旁，就變成了一個(gè)桶口大的雪球。小剛把雪球放到大雪球上，小紅幫雪人戴上帽子，裝了鼻子，嘴巴、眼睛、手，雪人就堆好了。
他們拿掉手套，圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還圍著雪人講了許多好聽的故事，比如說：《夜鶯》《野天鵝》《燭》。他們也講了許多笑話，還猜了許多謎語。小紅說：“圍著雪人玩真高興呀！”小剛和小明齊聲說：“嗯！”小紅又說：“我們回家吧！”小剛和小明又齊聲說：“OK！”
三個(gè)小伙伴說了再見，就開開心心地回家了。
堆雪人三年級作文 篇2
今天上午，我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個(gè)大雪人。
九點(diǎn)鐘，大家三個(gè)在門口準(zhǔn)備堆雪人，大家先用鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把干凈的雪堆成一個(gè)大雪團(tuán)兒，看起來很簡單，做起來卻很難。
大家大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高，不過，還得兒用鏟子把它拍平。
然后，大家又堆了一個(gè)小雪球，準(zhǔn)備當(dāng)雪人的頭，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一個(gè)黑色的大袋子，把雪裝進(jìn)去，用手把它整園、拍瓷，最后，我把袋子撕爛，粘在雪人圓圓的肚子上。
現(xiàn)在到最后一步了，大家先用黑色的袋子撕成兩個(gè)小圓片，按到雪里，當(dāng)作雪人的眼睛，然后大家又拿了一個(gè)吃過的火腿腸包插到“臉”中間，當(dāng)做鼻子，最后，大家又拾了幾個(gè)小石頭，當(dāng)作雪人衣服上的扣子。
好啦，一個(gè)雪人堆好了，大家玩的開心極了。
堆雪人三年級作文 篇3
今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來越厚，仿佛大地都脫下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。
我來到了樓下，開始找雪來堆雪人。我發(fā)現(xiàn)樹上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個(gè)團(tuán)，然后又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球之后，又把它們拼了起來。在做這個(gè)步驟時(shí)，我總是拼好了兩個(gè)雪球，第三個(gè)剛放上去就掉了下來�；蛘呤莿偘训诙䝼�(gè)放在第一個(gè)雪球上，第一個(gè)雪球就化了不少。剛開始，我很沒有耐心，想要放棄；但是后來，我覺得做一件事不能半途而廢。于是，我反復(fù)總結(jié)，終于找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個(gè)雪球要拼結(jié)時(shí)，先在第一個(gè)雪球上放一點(diǎn)雪，再把第二個(gè)雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己攜帶的紐扣，在雪人的臉上貼出了一個(gè)笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒紐扣。我和媽媽還找了兩根樹枝當(dāng)做雪人的手，最后，拿出自己攜帶的胡蘿卜，給小雪人當(dāng)鼻子，就大功告成啦！
我覺得，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結(jié)，找到竅門，再去做，就一定會成功的！
堆雪人三年級作文 篇4
下雪了，周圍很快就變成了一片粉妝玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點(diǎn)起來了：樹木穿上了雪白的貂皮大衣；樓房抹上了一層厚厚的美白霜；小草則蓋上了一床白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪，真是太適合堆雪人了。
正好有一個(gè)阿姨叫我去安華玩，那兒的雪比這兒還厚呢！剛到安華，我就連忙對阿姨和她的女兒說：“我們來堆雪人吧！”“好啊好啊！”說干就干，我先用手堆出一個(gè)小雪堆，然后我拿了一個(gè)大鏟子往上面加雪。那個(gè)鏟子比我還高，用起來很不方便。再加上滿滿一鏟雪，我只能勉強(qiáng)拖動(dòng)它，幸好有一個(gè)叔叔來幫我們，他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動(dòng)雪球一邊往上面拍雪，我的手已凍得通紅，但我還是繼續(xù)在滾。不久，一個(gè)有我頭那么大的雪球滾好了，但裝在水缸那么大的肚子上就顯得太小了。我繼續(xù)滾啊滾，終于，一個(gè)合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長襪子圍巾，可漂亮了！
看著這個(gè)我親手做的雪人，我心里高興得不得了。
堆雪人三年級作文 篇5
冬天到了，下了一場可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場玩。
到了廣場，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長長的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的.大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長長的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
堆雪人三年級作文 篇6
今年寒假里，我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動(dòng)。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了，我們長途跋涉，不知疲憊。
到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實(shí)在是美極了。接著，我們進(jìn)了屋看見表弟和表妹在玩。這時(shí)表弟提議到：“要不我們?nèi)ザ蜒┤税�？｜”我們大家說：“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，接著做一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿卜做它的鼻子，最后找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。
我這一次回來，看了這么美得雪景，又做出了這么栩栩如生的雪人，我真高興��！
堆雪人三年級作文 篇7
寒假的一個(gè)清晨，我起床后驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的雪下得好大。一夜下來，地上、樹上、房屋上都積起了白白的大雪，像蓋了一層厚厚的被子。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
到了下午，雪終于停了。我和爸爸一起到雪地上玩耍。大地安靜極了，連一點(diǎn)樹枝上的積雪滑落下來的聲音都可以聽得很清晰。
我們一塊兒堆雪人。爸爸先做雪人的身體，搭好框架后，我找來木碳，給雪人加上眼睛、鼻子和嘴巴，之后爸爸又過來加上雪人的兩條胳膊。就這樣一個(gè)栩栩如生的小雪人就展現(xiàn)在我倆面前了。我們興奮極了，在雪地上跳啊，叫啊……一直到天快黑了，我們和雪人拍了合影后，才依依不舍地回家了。
第二天，太陽升起來了，冰雪開始融化了。我那可愛的小雪人也開始慢慢開始變小，最后消失了……
我可愛的小雪人，我好想你！我期待明年冬季我們能再相會！
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