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      螞蟻三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-12-29 12:41:23 三年級(jí) 我要投稿
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      精選螞蟻三年級(jí)作文300字(通用47篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選螞蟻三年級(jí)作文300字(通用47篇)

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1

        今天下午放學(xué)后,走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲(chóng)的日記,我便來(lái)了興致,決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。

        我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的脆脆面,又捉了幾只西瓜蟲(chóng)和蝸牛,堆在螞蟻窩前,為了便于螞蟻搬運(yùn),我還特意做了準(zhǔn)備工作。把蝸牛殼剝掉,再把西瓜蟲(chóng)放在一只空的蝸牛殼里,讓它們“四”腳朝天,拼命掙扎,然后蹲在一旁等待好戲上演。

        過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)到蝸牛面前,先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因?yàn)榇啻嗝鎸?duì)它來(lái)講,仿佛是一座大山,它怎么也拖不動(dòng),只好找了三個(gè)小伙伴來(lái)幫忙,可還是搬不走,它們留下兩個(gè)伙伴看糧食,其余的又回去搬救兵了。

        沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)大大小小的螞蟻潮水般涌來(lái),開(kāi)始搬運(yùn)脆脆面,還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲(chóng),頓時(shí)忙碌起來(lái)。相對(duì)西瓜蟲(chóng)來(lái)說(shuō),搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒,只要出力氣就行了,那西瓜蟲(chóng)可就費(fèi)事了。因?yàn)樗鼈凃槌梢粋(gè)個(gè)小球,非常難搬運(yùn),還是大螞蟻見(jiàn)多識(shí)廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲(chóng)一節(jié)節(jié)的外殼,結(jié)果西瓜蟲(chóng)被迫伸直身體,正好中了螞蟻們的計(jì),最終被眾多螞蟻咬死,浩浩蕩蕩地抬回家去。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2

        這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。

        一天,春雨之后,太陽(yáng)從云端探出頭來(lái),照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹(shù)干的縫隙中探出來(lái),這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“啊,大地?zé)ㄈ灰恍,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”?烧(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí),不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹(shù)干掉進(jìn)了樹(shù)下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),心里不斷的想:我不行了,我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒(méi)有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹(shù)干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。

        從一個(gè)小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬(wàn)分之一的成功機(jī)率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3

        今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線(xiàn)在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。

        于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專(zhuān)家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,螞蟻們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻麓笥甑脑?huà),雨水會(huì)灌進(jìn)螞蟻們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以螞蟻們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

        后來(lái),我又觀察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。

        通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4

        我也喜歡觀察螞蟻,我覺(jué)得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車(chē)一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上?lái)的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺(jué)得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺,那么甜的糖分吧?/p>

        還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年,蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年,可怕吧!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見(jiàn)了五六只螞蟻,他們有一個(gè)小小的腦袋,兩只強(qiáng)壯的觸角,一個(gè)圓圓的身體,她的身體像一個(gè)小球。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰,然后就離開(kāi)了,它們?cè)诟陕锬?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過(guò)了一會(huì),一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬(wàn)只螞蟻,像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。

        到達(dá)了新世界,它們分了工,首領(lǐng)好像在說(shuō):“那十只螞蟻當(dāng)保安,其他的跟我來(lái),”它們開(kāi)始分工了,我看見(jiàn)有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運(yùn)食物,還有的好像在說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)搬運(yùn)食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來(lái),想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺(jué)很難受,最后,我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有這樣一句話(huà):被螞蟻咬了,人不會(huì)中毒。我知道我沒(méi)有危險(xiǎn)了,心里這才平靜了下來(lái)。

        觀察螞蟻真有趣呀!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6

        “可不可以大聲一點(diǎn),你又不是蚊子,也不是螞蟻!講話(huà)這么小聲,誰(shuí)聽(tīng)得到!”老師,每天都要很生氣的對(duì)我大吼,讓我很沒(méi)有面子,也讓我很受傷。老師天天罵,我也不知道該怎么解釋?zhuān)此鷼,我也很無(wú)奈。

        我也不知道為什么講話(huà)會(huì)這樣小聲,我的寫(xiě)作老師馮老師曾經(jīng)跟我說(shuō):“你的聲音比一般小朋友低沉,頻率低,所以你得花多一點(diǎn)的力氣,用力的說(shuō)給大家聽(tīng)。不然,人家會(huì)以為你臭屁,因?yàn)橹v話(huà)小聲得罪人,你多倒霉。俊

        我很同意馮老師的說(shuō)法,我真的有說(shuō)話(huà)!只是大家的耳朵不太好,我能怎么辦呢?我也很冤枉!

        說(shuō)也奇怪,我在家講話(huà)的音量,簡(jiǎn)直就是“大聲婆”,一看到蟑螂,我的尖叫聲會(huì)把屋頂都穿透,更不要說(shuō)蜈蚣、老鼠了,我的聲音可以把這些恐怖的動(dòng)物,當(dāng)場(chǎng)嚇?biāo)馈?/p>

        別以為我是膽小鬼哦!我敢自己去買(mǎi)東西,跟店員說(shuō)清楚我要的是什么。在學(xué)校我也敢舉手發(fā)問(wèn),老師也聽(tīng)得懂我說(shuō)什么,就是搞不懂,為什么安親班的老師會(huì)這么火我?

        我猜我是小螞蟻吧!你跟小螞蟻說(shuō)話(huà)的時(shí)候,當(dāng)然要靠近它一點(diǎn)。〔蝗荒阕詈谜覀(gè)耳鼻喉科檢查一下耳朵吧!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7

        今天,我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

        在公園草叢中住著幾窩螞蟻,忽然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),四處聞了聞,似乎在覓食吧!媽以把嘴里的糧塊吐了出來(lái),放到草地上,螞蟻聞到了,叫了十幾個(gè)螞蟻兄弟來(lái)搬。它們先一直向糖塊繞圈,后來(lái)碰到了糖塊,再四周聞來(lái)聞去,好像在辨別這東西不能不能吃,到最后它們集中精力的想把糖塊搬回家?墒翘菈K太重了,好像起來(lái),它們想了想,決定把糖咬爛,但是糖塊太硬了,咬不爛。

        我也拿出自己的餅干,放在草叢中,螞蟻聞到了餅干味,很快就對(duì)糖塊失去了興趣,馬上就向小餅干進(jìn)發(fā)。這回螞蟻叫了幾個(gè)大力士,十幾只螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作,有順序的用顎搬運(yùn)著小餅干,一步步搬回家。在回家的路中,還碰到了另一窩的幾只螞蟻,兩家螞蟻相互讓路,它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知過(guò)了多久,還沒(méi)轉(zhuǎn)完,看來(lái)是迷路了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我真想和它們對(duì)話(huà),你們的家就在這邊!”

        螞蟻可真能干呀!比自己大好幾倍的食物都能搬的動(dòng),我佩服螞蟻的智慧和這么團(tuán)結(jié)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8

        螞蟻是一種聰明伶俐的小動(dòng)物。它小巧可愛(ài),全身黝黑發(fā)亮,像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線(xiàn)般的觸角細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)在黑豆般眼睛的前面,去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠(yuǎn),但是它那六條強(qiáng)壯有力的腿能讓它跑得很快很遠(yuǎn)。

        螞蟻可以分為三類(lèi):蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下,為螞蟻繁殖后代,通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個(gè)卵;兵蟻的工作最為重要,它們就像站崗的士兵,守護(hù)著蟻后;工蟻的工作也不容忽視,它們猶如勤勞的雜物工作人員,不分晝夜的為蟻后覓食,幫蟻后打理一切事情。

        工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢?它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹(shù)上,只要見(jiàn)到有人往地下扔吃的,工蟻就會(huì)馬上沖下去,觀察動(dòng)靜,當(dāng)附近的人少了或者沒(méi)人時(shí),它們就會(huì)沖向食物,招呼同伴,一起憑嗅覺(jué)把食物搬回洞穴給蟻后吃。

        螞蟻也是一種力大如牛的小動(dòng)物。它們一次可以搬動(dòng)比身體大幾十倍,幾百倍甚至幾千倍的東西,是動(dòng)物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當(dāng)螞蟻要搬大東西時(shí),它們就會(huì)招呼同伴,同它一起搬。要是拿它與大象相比,無(wú)論是比力量還是團(tuán)結(jié),螞蟻都是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9

        “哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

        走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽?zhuān)】墒恰瓕?duì),滾著來(lái)!”唉,小螞蟻也太不小心了!芭尽钡皻ち验_(kāi)了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對(duì)不對(duì)?放心吧,我會(huì)安然無(wú)恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會(huì)說(shuō)話(huà)!皠e想了,喏,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時(shí),那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車(chē)”!澳阒灰獙(duì)它說(shuō)要去哪里,就ok了!薄皣W——”神雞不見(jiàn)了。這是又有一陣聲音傳來(lái):“記住,只有三次機(jī)會(huì),然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車(chē)’我就什么也不怕了!哈哈哈……”

        夕陽(yáng)漸漸洗塵,原本一心想回家的小螞蟻,現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢(mèng)想一一成為了現(xiàn)實(shí)。爽玩過(guò)后,卻又想起自己的家!盎丶!”兩個(gè)字剛一說(shuō)出口,便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來(lái)的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說(shuō):“我正愁沒(méi)有夜宵呢,沒(méi)想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時(shí)說(shuō):“人不該懶,蟻不該貪!”

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10

        “快來(lái)抓螞蟻!”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道,我和謝音聽(tīng)見(jiàn)了,立刻放下手中的活兒,“飛”了過(guò)去。

        哇!好多螞蟻啊!它們?cè)趦蓚(gè)小洞洞之間忙碌著,爬來(lái)爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞,沒(méi)過(guò)多久,它就背著一個(gè)食物出來(lái)了,我猜想:它們也許在儲(chǔ)存糧食吧!只見(jiàn)俞依含揮了揮一個(gè)盒子,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“抓螞蟻吧!”我二話(huà)不說(shuō),就干了起來(lái)。

        正當(dāng)我想伸手去抓時(shí),突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛(ài)的,可仔細(xì)一看,卻覺(jué)得有一股好惡心的感覺(jué)。想想看,一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來(lái)爬去,那種癢癢的感覺(jué),讓我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便對(duì)我說(shuō):“你抓抓看,一點(diǎn)兒都不恐怖,試試吧!”我半信半疑地看著俞依含,隨后便蹲下身,鼓足了勇氣,“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。

        “怎么一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有?”我抓完螞蟻后,并沒(méi)有感覺(jué)到癢癢的感覺(jué),便問(wèn)了謝音!澳鞘且?yàn)槟阕サ锰炝耍 痹瓉?lái)如此,我猛地感到螞蟻也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。

        時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒工夫,我們就抓了一盒螞蟻,看著這些“勞動(dòng)成果”,我們開(kāi)心地笑了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇11

        濤濤是一個(gè)特別活潑可愛(ài),且又調(diào)皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各樣的小蟲(chóng)子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺(jué)得很好玩,這一天,他又看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開(kāi)始想搞破壞了。

        濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見(jiàn)螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣,他就想著如果他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,好像是在求救,又好像是在看有沒(méi)有別的路口。

        濤濤看了好一會(huì)兒,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)趣,也沒(méi)心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開(kāi)了,剛拿開(kāi)不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開(kāi)始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇12

        今天,我和孫天樂(lè)早早做完作業(yè),去媽媽的學(xué)校玩。我們來(lái)到后面的操場(chǎng),那里沒(méi)有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先,我找了幾根棍子,開(kāi)始尋找螞蟻洞。

        我們走進(jìn)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一會(huì)兒,然后幾只大螞蟻從土里出來(lái)了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來(lái),放進(jìn)我?guī)?lái)的.瓶子里,往里面撒了點(diǎn)土。這時(shí),我看見(jiàn)幾只螞蟻爬上了灌木叢。過(guò)了一會(huì)兒,他們帶回了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回來(lái),是不是要吃蚜蟲(chóng)。事實(shí)上,螞蟻吃蚜蟲(chóng)糞便。因?yàn)檠料x(chóng)糞便中含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以它們會(huì)將蚜蟲(chóng)運(yùn)送回它們的巢穴而不會(huì)傷害它們。有時(shí)候,螞蟻為了保護(hù)蚜蟲(chóng),會(huì)攻擊蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)。

        螞蟻在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大,能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物,比如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、尾數(shù)等。所有的工人都會(huì)被派去殺死獵物,然后把它拖回山洞。

        對(duì)螞蟻的這種觀察引起了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣。以后,我會(huì)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),了解它們。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇13

        昨天在外婆家吃飯的時(shí)候不小心掉了一粒米。我正要伸手去撿,突然一只聰明的螞蟻“聽(tīng)到了消息”。我想確認(rèn)一下我在理科課上學(xué)到的知識(shí),說(shuō)我趕緊縮回手,找了個(gè)放大鏡,仔細(xì)研究了一下。螞蟻是什么樣的?

        放大鏡里的螞蟻有一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的觸角,和接收器一樣重,圓頭東張西望,胸大如米粒,三雙足,腹部橄欖狀。我看到它和米飯的重量一樣重,可能太重了。于是它很快“跑了”,我只好繼續(xù)悻悻地吃。過(guò)了一會(huì)兒,它真的召集了所有的朋友,排成整齊的一行向米粒方向走來(lái)。還是太重,他們重復(fù)了幾次,終于把飯舉起來(lái)了。他們邁著沉重的步伐,把米粒帶回家。我不能讓他們走。我故意用手抓傷他們,他們跑得像脫韁的野馬。這才是我真正理解的。他們?yōu)槭裁丛诳茖W(xué)書(shū)里爬來(lái)爬去?書(shū)上說(shuō)他們交換信息?在行進(jìn)的過(guò)程中,螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪(xiàn)。如果我們用手穿過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處爬行。

        今天真的親身體驗(yàn)了螞蟻的工作,也體會(huì)到了“大團(tuán)結(jié)大力量”這句話(huà)的深刻含義!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇14

        對(duì)人來(lái)說(shuō),螞蟻只是一種微不足道的生物。但是,螞蟻有一些奧秘科學(xué)家還沒(méi)有解開(kāi),所以我專(zhuān)門(mén)觀察了螞蟻。

        我拿來(lái)一把小鏟子,沿著一個(gè)螞蟻經(jīng)常出入的地方,輕輕地挖著。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞!有螞蟻在小縫隙里爬進(jìn)爬出,尋找螞蟻的通道!我在小山洞旁邊放了一只死蜈蚣,等著螞蟻吃。

        過(guò)了一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了上來(lái)。一只螞蟻和蜈蚣玩捉迷藏,在蜈蚣前面和后面鉆來(lái)鉆去。另一只螞蟻以同樣的方式返回,大概是為了搬救兵。路上遇到同伴,用觸角互相觸碰,其他螞蟻向蜈蚣方向行進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)了,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,有的螞蟻鉆到它的肚子下面咬它的肚子。

        這只死蜈蚣對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是美味的食物,但是這個(gè)“怪物”怎么能被感動(dòng)呢?別擔(dān)心,小螞蟻有的是辦法。

        他們有的在后面推,有的在前面拉,有的在兩邊拉,有的試圖讓他們振作起來(lái),仿佛在喊:“一、二、三,加油!一二三,加油!"到了陡坡上,他們不停地推拉,蜈蚣卻總是滑下來(lái)。第十三次,小螞蟻們一起努力,終于把蜈蚣搬回家了。

        他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深感嘆:!這么小的生命有這么大的力量,太神奇了!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇15

        看螞蟻搬家希望203王維士周日下午,我在外地玩。突然,我看到一串黑色的東西在附近移動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去,看到黑色的東西是螞蟻移動(dòng)的東西!我決心觀察螞蟻如何搬運(yùn)東西。螞蟻搬家多有趣。∮械目钢伮,有的扛著食物,有的扛著剛出生的小螞蟻,還有的好像把食物搬到了新的住處,又回來(lái)搬第二次。真的不一樣!我認(rèn)真認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們總是排成一長(zhǎng)列,最大的螞蟻在它們面前,也許是它們的頭!長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱像一串自行車(chē),一個(gè)個(gè)向前移動(dòng),有條不紊地來(lái)回循環(huán)。更奇怪的是,如果有誰(shuí)落在隊(duì)伍后面,或者貪玩,后面的螞蟻就會(huì)繞過(guò)去,用自己的觸角輕輕觸碰“小淘氣”的觸角!疤詺夤怼敝雷约哄e(cuò)了,馬上加入隊(duì)伍?磥(lái)他們紀(jì)律挺嚴(yán)的!

        突然,幾只大螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍,他們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一只死了的大綠蟲(chóng)。他們立即為對(duì)方而戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻用觸角指著這些大螞蟻,仿佛在說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)一致,把這只死了的大蟲(chóng)子搬回它的新家!边@些大螞蟻聽(tīng)到這些,很快就扛起來(lái)了,有的在前面使勁拉,有的在后面使勁推,兩排螞蟻在旁邊扛著。附近有幾組“拉拉隊(duì)”在歡呼!不久,這只又大又胖的綠蟲(chóng)子被螞蟻搬到了新家。我很高興,因?yàn)槲矣^察到螞蟻在移動(dòng)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇16

        夏日的一個(gè)傍晚,太陽(yáng)就要下山了。突然,天空中烏云密布、電閃雷鳴,一陣狂風(fēng)吹過(guò),連粗大的樹(shù)枝都彎下了腰,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)了!

        我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步,原來(lái)是一群螞蟻正在往家搬運(yùn)糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊(duì)伍的最后,有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運(yùn)比自己身體大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起來(lái)非常吃力,但是它依然堅(jiān)持不懈,使出渾身的力氣來(lái)搬運(yùn)這個(gè)糧食。無(wú)論是“大山”還是“河流”,它一點(diǎn)兒也不害怕。黃豆粒大的雨點(diǎn)開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落。

        小螞蟻堅(jiān)持不放棄的精神深深感動(dòng)了我,我想去幫它卻不敢直接用手,只好拿起一片小樹(shù)葉,讓小螞蟻和它的食物爬上去,再把小螞蟻和食物連同這片樹(shù)葉一同輕輕地拖起來(lái)后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時(shí)嚇得魂飛魄散,丟下食物東躲西藏。沒(méi)走幾步,好像又想起什么,回過(guò)頭來(lái)找到食物,找到后就急忙往洞里拖。

        我為自己能幫助弱小動(dòng)物的舉動(dòng)感到自豪和驕傲,瞬間覺(jué)得自己變得高大起來(lái)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇17

        從前有一頭大象,它可以一口氣舉起兩頭黃牛,大家稱(chēng)贊它、夸獎(jiǎng)它,漸漸的大象有些飄飄然了。

        有一天它的好朋友螞蟻對(duì)大象說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,后天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)你一定找一個(gè)安全的地方躲好。 贝笙笤趺磿(huì)理會(huì)螞蟻的一番話(huà)呢?它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢!便心不在焉地答道:“好了,我記住了,你快走吧!

        螞蟻害怕大象會(huì)忘記這件事,第二天便再次上門(mén)拜訪(fǎng),這螞蟻再三強(qiáng)調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺(tái)風(fēng)的事?墒谴笙笠呀(jīng)有一些不耐煩了,便說(shuō):“好了,我知道了!”說(shuō)完便把螞蟻打發(fā)走了。

        到了第三天在舉重比賽上,大象可謂是過(guò)五關(guān)斬六將,一路所向披靡,甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。

        比賽過(guò)后大象感到疲憊不堪,便在一棵樹(shù)下面睡著了,忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來(lái)是臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)把一棵碗口粗的松樹(shù)連根拔起。忽然一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了大象的耳朵里“快跑到西邊的山谷里!贝笙筮@才如夢(mèng)初醒,逃到了西邊的森林里。

        等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來(lái),原來(lái)螞蟻早就料到大象會(huì)忘記這件事,所以就躲在他的耳朵里,以后大象再也不驕傲了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇18

        昨天,我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。

        眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái),輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。

        我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái),還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái),踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!

        原來(lái)螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題,現(xiàn)在都解開(kāi)了,我的見(jiàn)識(shí)也增加了不少呢!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇19

        “我去三樓的空中花園玩一會(huì)兒!”我一邊說(shuō),一邊穿上溜冰鞋,下樓玩去了!

        來(lái)到空中花園中間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻,正在慢慢的向洞口爬去。見(jiàn)此情景,我突發(fā)奇想,找來(lái)了幾個(gè)小小的蘋(píng)果,放在洞口,可小螞蟻卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我這才想起他們,可能是蘋(píng)果塊太大吃不成,于是就找來(lái)一個(gè)一塊小石頭,把蘋(píng)果弄成兩半,然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向螞蟻洞的那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后,我先把酸奶倒在地上,又抓來(lái)一只螞蟻放在酸奶旁,那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后,便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。

        它這是要干什么?管他呢!我再去別的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧!

        當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時(shí),不由大吃了一驚,那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻,場(chǎng)面十分壯觀,我又把酸奶的面積用一根樹(shù)枝向外擴(kuò)散。最后,我將蘋(píng)果上沾了點(diǎn)酸奶,沒(méi)想到它們竟然連蘋(píng)果一起搬走了。

        當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槲也粌H把那些蘋(píng)果廢物利用了,同時(shí)也讓這群可愛(ài)的螞蟻有了食物。

        我回到家里后,還會(huì)時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看,那群可愛(ài)的螞蟻,你們過(guò)的好嗎?

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇20

        羅丹說(shuō),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過(guò)觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。

        螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線(xiàn),專(zhuān)門(mén)用來(lái)傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來(lái)可快了。雖然螞蟻看起來(lái)很小,但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢!真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。

        有一天我坐在花園里的長(zhǎng)凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來(lái)了一只螞蟻。它左看右瞧,只見(jiàn)它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來(lái)?墒敲畎胩,面包紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)它垂頭喪氣灰溜溜地走開(kāi)了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來(lái),我驚得目瞪口呆:只見(jiàn)那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來(lái),那場(chǎng)面可真壯觀!親眼見(jiàn)證這一切的我,深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒(méi)想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬(wàn)不能小瞧它哦!

        聰明,團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R,泰山移!這句話(huà)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇21

        很多家庭,都會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng),蟑螂、螞蟻是熟面孔,對(duì)付它們的方法也很多,各種品牌的殺蟲(chóng)劑,常常能讓它們消聲匿跡。

        在我們的家里,卻有一群打不死的怪物,不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳,盡管用了很多的螞蟻藥,也拿他沒(méi)辦法,它們就是有辦法活跳跳的生存著,它們就是我家的“九命怪蟻”。

        螞蟻非常讓我們困擾,食物放在桌上,一個(gè)不留神,就看到一群螞蟻圍了上來(lái),東西也不能吃了,密密麻麻的一群,看了也不舒服。

        所以媽媽買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)對(duì)付螞蟻的藥物回來(lái),放在螞蟻常走的路上,真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了,妹妹興奮的告訴大家,看來(lái)螞蟻即將從我家消失了。

        哪知,螞蟻吃了螞蟻藥后根本無(wú)濟(jì)于事,不但沒(méi)死,反而像吃補(bǔ)品一樣,愈吃愈壯,還把以前封蟻穴的膠咬掉,它們的道行也太高了吧?

        于是,我們決定換另一種品牌的藥劑,真希望有效,不然家里眼看就要變蟻國(guó),我們家人個(gè)個(gè)都要變平民老百姓,天天幫螞蟻?zhàn)鍪铝耍?/p>

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇22

        我記得星期六的一天,我在公園玩,無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。

        那時(shí)我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會(huì)兒在前面拉,一會(huì)兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái),想把面包渣搬回螞蟻穴去。

        剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會(huì)兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問(wèn)了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我又把螞蟻引了出來(lái),用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自己把注意力放在了木板上,并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。

        我又決定重新做實(shí)驗(yàn),這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線(xiàn)一樣的東西告訴對(duì)方的,我回家翻開(kāi)了百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角,可以給同伴通話(huà)。

        我可真高興!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我的收獲可真大啊。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇23

        從前,人類(lèi)喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂。畫(huà)家畫(huà)了許多采蜜圖,詩(shī)人寫(xiě)了許多贊蜂詩(shī),就連剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩子都會(huì)唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類(lèi)只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!

        有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來(lái)采蜜。小螞蟻看見(jiàn)了,氣鼓鼓地問(wèn)蜜蜂:"蜂兒,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。""啥問(wèn)題,說(shuō)吧。"蜜蜂問(wèn)道。小螞蟻就說(shuō):"你說(shuō)我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當(dāng)然勤勞了!"小螞蟻又追問(wèn)道:"那人類(lèi)為什么只稱(chēng)贊你們,而不稱(chēng)贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說(shuō):"這個(gè)問(wèn)題不難回答,因?yàn)槲覀兦趧谑菫榱巳祟?lèi),而你們勤勞卻是為了你們自己。"

        小螞蟻聽(tīng)了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇24

        校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長(zhǎng)得很有趣,三角形似的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對(duì)“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長(zhǎng)著三對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的足。它們非常熱情,一見(jiàn)面,就用觸角碰碰來(lái)打招呼。

        最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了?”還沒(méi)等我多想,一群螞蟻就爬了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,蛋糕就動(dòng)了起來(lái),慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問(wèn)題又來(lái)了,洞口太小了搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。

        不同蟻洞的螞蟻會(huì)和睦相處嗎?帶著疑問(wèn),我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見(jiàn)那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞?梢粫(huì)兒功夫,就一瘸一拐逃了出來(lái),后面還追著幾只螞蟻?磥(lái),螞蟻有辨別朋友的能力。

        螞蟻會(huì)游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹(shù)葉上,把樹(shù)葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來(lái),看來(lái),這小家伙不會(huì)游泳。

        螞蟻是機(jī)靈的,充滿(mǎn)智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇25

        今天下午體育課上,老師讓我們簡(jiǎn)單地做了熱身運(yùn)動(dòng)后,就讓我們玩起了螞蟻搬家的游戲。同學(xué)們高興得歡蹦亂跳,像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)。

        首先,我們得找到自己的同伴,倆人一組進(jìn)行比賽。你坐在我腳上,我坐在你腳上,拉起手,互相使勁一拉,屁股一抬,就能“走”了。大家都玩了一輪了,王琪還站在那兒皺著眉。我見(jiàn)她還沒(méi)找到搭檔,就跑過(guò)去和她一組,可是試了好幾次,她的屁股就是抬不起來(lái),不是向左斜,就是向右倒,總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了,這可怎么辦。我急,王琪更著急,終于她擺開(kāi)了破釜沉舟的架勢(shì),雙手扶地,使勁一撐,兩只“螞蟻”艱辛地“走”了起來(lái)。旁邊的一隊(duì)男同學(xué)顯然也沒(méi)找著竅門(mén),正吃力地練習(xí)著,頭上那不聽(tīng)話(huà)的小汗珠一個(gè)連一個(gè)地掉下來(lái),也顧不得擦,那樣子像倆只笨拙的熊在打架,讓人忍俊不禁?墒俏液屯蹒鞯臉幼訒(huì)好看嗎?大家根本顧不得樣子優(yōu)雅,只要能“走”就行。如果當(dāng)時(shí)老師能用照相機(jī)給我們拍下來(lái),那該多好啊!

        一節(jié)體育課不知不覺(jué)地過(guò)去了,可我們?nèi)砸猹q未盡,要是每次體育課能這樣玩就爽了!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇26

        今天中午我吃過(guò)午飯后就在門(mén)口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?

        此時(shí),這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn),那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō):“那個(gè)面包渣太大了,我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的動(dòng)了起來(lái),后來(lái)那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門(mén)口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開(kāi)啦,再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。

        今天我才知道,原來(lái)螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇27

        無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!

        我撕開(kāi)黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒(méi)過(guò)多久,2、3個(gè)螞蟻就開(kāi)始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見(jiàn)螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過(guò)了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。

        哦!原來(lái)螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大!這么大塊肥肉也能搬到洞門(mén)口!

        又過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來(lái)搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱(chēng)。只見(jiàn)一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來(lái)另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門(mén)口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。

        螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇28

        今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。

        它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛(ài)動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開(kāi)所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來(lái),圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤(pán)。

        “快讓開(kāi),這是我的底盤(pán)!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰(shuí)更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇29

        我早就聽(tīng)別人說(shuō),螞蟻是最和諧也是最互相信賴(lài)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物了。

        放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運(yùn)糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。

        過(guò)了一會(huì)兒,突然,螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來(lái)接應(yīng)它們的?這時(shí),我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音,原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏!不一?huì)兒,來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒恕nI(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒(méi)門(mén)!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

        在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后,又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了,好像是來(lái)為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇!”說(shuō)完,就開(kāi)始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

        生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇30

        漫長(zhǎng)的暑假,閑來(lái)無(wú)事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

        先找來(lái)一根樹(shù)枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會(huì)兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去,卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了,把樹(shù)枝一扔,回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,我走出來(lái)看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng),大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!我心里油然而生一股敬佩之情。

        我又重新把泥土翻亂,只見(jiàn)它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來(lái),再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了。

        我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇31

        我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動(dòng)食物的時(shí)候,他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來(lái)搬,非常齊心協(xié)力。

        小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來(lái)非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜?lái)了,那你可要尷尬了,土地上一片漆黑。

        我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會(huì)被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

        小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛(ài)把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過(guò),真是一群小吃貨。

        小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng),那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲(chóng)子。比如說(shuō)蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前?chǔ)備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

        我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇32

        每當(dāng)我在院子里,大樹(shù)下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí),就會(huì)想起那一首贊美小螞蟻的歌。“一只螞蟻在洞口,看見(jiàn)一粒豆,用力搬也搬不動(dòng),急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請(qǐng)來(lái)好朋友,抬著一起走!

        小螞蟻留給我最深的印象是團(tuán)結(jié)一心。那一天下午,我來(lái)到草叢邊,蹲下觀察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來(lái)爬去,是在覓食吧。我反餅干掰成碎片,一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它輕輕一搬就搬走了,運(yùn)回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它們碰碰觸角,好像在說(shuō):“有吃的!有吃的!就在前面,快去搬呀!快去搬呀!”另一只小螞蟻馬上爬過(guò)去搬了一下也搬不動(dòng),就回去洞里找?guī)褪。又?lái)了一只小螞蟻,我想,他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面,一個(gè)在后面抬著就走了。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一只螞蟻,它選了一塊小的推走了。我覺(jué)得它們好像在購(gòu)物,因?yàn)槲覟⑹澄锏臅r(shí)候有大有小,螞蟻根據(jù)自己的體形,就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。

        “嗨呦!嗨呦!嗨呦!”我的耳朵邊仿佛又聽(tīng)到小螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)食物的聲音。我仿佛又看見(jiàn)小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻,我同伴一起搬食物。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇33

        手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

        我忽然覺(jué)得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會(huì)兒擺擺觸角,一會(huì)兒蹬蹬腿,似乎想站起來(lái),但一切無(wú)濟(jì)于事。

        啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫(huà)畫(huà)時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車(chē)。桌上也沒(méi)有紅綠燈、斑馬線(xiàn),因此便將這只螞蟻碾傷了。

        然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰(shuí)叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

        忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺(jué)得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動(dòng),移向桌子所靠的窗臺(tái)。

        我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來(lái)是兩只小螞蟻。新來(lái)的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動(dòng)的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

        在我埋頭畫(huà)畫(huà)的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物,卻有這樣真摯的友愛(ài)之情,真使我大吃一驚。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇34

        清晨,一縷陽(yáng)光照在林間小路上,有四人正在悠閑的走著,走姿可真瀟灑啊!沒(méi)錯(cuò),那就是我們。

        我們邊走邊聊,突然,發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線(xiàn)條,它們吸引了我的注意力,像一條正在移動(dòng)得長(zhǎng)繩。湊近一看,原來(lái)是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,有幾只大螞蟻,它們仿佛就像幾個(gè)大將軍,指揮他們說(shuō):“一個(gè)個(gè)的!都給我使出全身力氣,一個(gè)接著一個(gè)走,順序不要亂了!”此刻有些小螞蟻不小心受傷,力氣大的螞蟻就會(huì)過(guò)來(lái)背它,他們可真是有互助精神。

        雖然是早上,太陽(yáng)已經(jīng)烈日炎炎,但螞蟻行動(dòng)的速度也很快,我緊跟隨后,仔細(xì)一看,有的螞蟻還背著糧食,一滴雨水從樹(shù)葉上掉到了地上,在螞蟻看來(lái),就像一條黃河,它們立刻動(dòng)一下觸角,轉(zhuǎn)變方向,它們可真聰明啊!

        我問(wèn)爸爸:“為什么他們要搬家呀?爸爸非常有自信的說(shuō):“他們搬家是因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了,好啦,我們也該回家了。”我抬頭看看天空,還是晴空萬(wàn)里,我有點(diǎn)半信半疑,但還是聽(tīng)了爸爸的話(huà)。

        果不其然,一個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)特大暴雨。

        螞蟻,大家覺(jué)得他非常渺小是吧,一腳就可以踩死它,但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)非常的強(qiáng)大,今天我可是親眼所見(jiàn)是如此壯觀的場(chǎng)景。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇35

        有一天,我經(jīng)過(guò)媽媽的同意下樓玩了一會(huì)。剛來(lái)到花園里,我看見(jiàn)了幾十只螞蟻,在匆匆地趕路,它們?cè)诟墒裁茨!最喜歡螞蟻的我,立即蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察起來(lái)。我看見(jiàn),有一只綠毛毛蟲(chóng)搏斗,盡管毛毛蟲(chóng)已經(jīng)是奄奄一息了。那只毛毛蟲(chóng)比螞蟻大好幾倍。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)話(huà)的聲音了:有喘氣聲,大哭聲,大笑聲和搏斗聲。我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍已經(jīng)先毛毛蟲(chóng)進(jìn)攻了。那毛毛蟲(chóng)也不甘示弱,回過(guò)頭拉開(kāi)了架子,好像在說(shuō):“來(lái)吧!自不力量的東西,我一口就可以咬死一大片!“他得意的閉上了眼睛。這是螞蟻大軍沖了過(guò)去,死死的咬住它。有的咬住嘴,有的咬住身子。有的咬它的尾巴

        毛毛蟲(chóng)疼的在地下打滾。想把螞蟻滾下來(lái),可不一會(huì),它就被螞蟻咬死了。螞蟻贏了!這時(shí)我又聽(tīng)到了一種聲音:歡呼聲。我不禁大叫一聲:“勝利了“我慢慢的向家走去,心想:“是什么讓它們勝利的?是愛(ài)?是希望?還是勇氣?錯(cuò)!是團(tuán)結(jié)!如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),它們也不會(huì)勝利!還有一個(gè)是堅(jiān)韌不拔的精神。螞蟻沒(méi)有后退,而是前進(jìn)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒(méi)有克服不了的困難。你每克服一個(gè)困難你就上一個(gè)臺(tái)階!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇36

        我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶、雷神、閃電、吃貨。

        其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說(shuō):“這里有吃的,快來(lái)搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角,胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米,比普通的螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。

        第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞?墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺(jué)時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

        我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇37

        又是無(wú)聊的一星期,我像往常一樣早早地寫(xiě)完了作業(yè),快到五點(diǎn)了,我下了樓準(zhǔn)備找伙伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視野,我想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。

        到了小區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來(lái),一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開(kāi)始了!

        我看到:有兩群螞蟻它們聲勢(shì)浩大,似乎進(jìn)行著激烈的搏斗中,每一個(gè)隊(duì)的前方均站著一個(gè)龐大的螞蟻,我想應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧,它們默不作聲的樣子讓我感到費(fèi)解,我隨手拿起一個(gè)小石子丟向它們,它們轉(zhuǎn)身看著我,我嚇得退到大樹(shù)后面,它們又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

        突然,其中一對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)好像生氣的大吼一聲,然后雙方隊(duì)員糾纏在了一起,沒(méi)過(guò)多久,兩隊(duì)的人數(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,突然走出來(lái)一個(gè)十分嬌小的螞蟻,對(duì)兩隊(duì)說(shuō)了些什么,它們立刻就不打了,我想它應(yīng)該這樣說(shuō)道,和平年代注重的是幸福,快樂(lè),而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話(huà),這樣的結(jié)局誰(shuí)愿看到。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇38

        哇!好多螞蟻,螞蟻大部隊(duì)來(lái)啦!它們來(lái)吃食物啦!媽媽喊道。我一聽(tīng)媽媽的喊叫聲,馬上趕了過(guò)來(lái)。咦!原來(lái)螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢!

        我冥思苦想,哦,突然間我明白了。這棒冰是甜,螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后,發(fā)現(xiàn)了食物,它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來(lái)搬運(yùn)食物。

        我興趣馬上就被吸引過(guò)來(lái),連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來(lái)。螞蟻們?cè)絹?lái)越多,把棒冰圍了個(gè)里三層,外三層。我舉起放大鏡,只見(jiàn)一只體型較大黑色螞蟻,把前肢放在棒冰上,另外兩對(duì)足支撐著身體,嘴巴張開(kāi),一口一口地咬著吃棒冰……

        吃飽后,讓我更吃驚事發(fā)生了。只見(jiàn)這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力,舉起它們雙足,吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢,但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……

        看著這群螞蟻,我思緒萬(wàn)千。在人們眼里,螞蟻是那么地弱小,可力量卻很大,能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量,只要團(tuán)結(jié),就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該像螞蟻一樣,齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來(lái),振興我們國(guó)家。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇39

        科學(xué)書(shū)上有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:世界上演繹最成功的是螞蟻。我對(duì)這句話(huà)產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍?而是微不足道的螞蟻呢?直到有一天,解決了我這個(gè)疑惑。

        那天,我吃一個(gè)蘋(píng)果?吹接幸粔K爛掉的地方,我不在意,咬掉他隨手扔到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,我再次路過(guò)那里。發(fā)現(xiàn)那塊爛掉的蘋(píng)果挪移了!究竟是怎么一回事?仔細(xì)一看,旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著里面,好像在說(shuō):“加油!加油!”再一細(xì)看。原來(lái)里面有一大堆螞蟻!他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋(píng)果,蘋(píng)果一寸一寸的在往前挪移著。我不想殘害這團(tuán)結(jié)的生命,我輕輕悄悄地離開(kāi)了。

        揭開(kāi)了心中的疑惑,我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候,我看見(jiàn)他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫,沒(méi)有哪個(gè)是不用力氣的。最后我們班贏了。我想,如果他們中有一個(gè)人沒(méi)有用力氣,也許最后的結(jié)果就會(huì)反轉(zhuǎn)。但我知道,拔河的時(shí)候,他們肯定是團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人出一份力。團(tuán)體的力量就是無(wú)限的。好比人以后走向社會(huì),有誰(shuí)不需要團(tuán)體,靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的?又有那個(gè)團(tuán)體不需要團(tuán)結(jié)的?

        挪移食物的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍鹤鋈司鸵獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我要像螞蟻學(xué)習(xí)!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇40

        螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)了,它們也是昆蟲(chóng)界最勤勞的昆蟲(chóng)了。

        它們外形也很特別,工蟻體形較小,是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大,頭上有一對(duì)大顎,是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后,體形大,長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。

        螞蟻們維持著生態(tài)平衡,也很團(tuán)結(jié),它們把從洞里挖出來(lái)的土堆到上面,真像一個(gè)小小的堡壘。

        有一次,我拿了一塊玉米餅,放到陽(yáng)臺(tái)上,不一會(huì)兒,這些機(jī)靈鬼就爬了出來(lái),我看到出來(lái)的大部分是工蟻,也有一些兵蟻,兵蟻應(yīng)該是出來(lái)保護(hù)工蟻的吧。我看見(jiàn)許多工蟻用它們的大顎夾起食物,然后返回,我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。

        我知道螞蟻不會(huì)游泳,所以我用水把螞蟻的道路切斷,這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄,我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢?哦,原來(lái)它們后尾能分泌一種物質(zhì),它們回去的時(shí)候就問(wèn)著這個(gè)味道前進(jìn),所以,我的水沖掉了這層物質(zhì),它們自然就找不到家了。

        我喜歡螞蟻,它們有時(shí)候機(jī)靈,但有時(shí)候顯得呆頭呆腦,這就是螞蟻,一種勤勞的昆蟲(chóng)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇41

        今天,我去觀察螞蟻,我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉,作為誘誀。果然,一只螞蟻上當(dāng)了。(這只螞蟻有三節(jié),聽(tīng)科學(xué)老師講,是頭胸腹,還有3對(duì)足,全長(zhǎng)在胸部,還有兩對(duì)觸角,身體有一點(diǎn)黃。)。

        這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞,好像這塊牛肉有毒似的!看了3分鐘,螞蟻又返回了,我正感到疑惑,它又回來(lái)了,這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻,它們跑上去,左一只,右一只。

        我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來(lái),4只小螞蟻站在一邊,竟然將小牛肉抬了起來(lái)。

        我還從來(lái)不知道它們有這樣大的力氣呢,看來(lái),這次收獲不小。

        接著,又有許多螞蟻出來(lái)了,看來(lái),它們不把這塊牛肉搬回家不罷休!我想“它們可真是執(zhí)著,我可也要學(xué)學(xué)這種精神!

        你看,它們有的扛左邊,有的扛右邊,還有的站在牛肉上面,好像是在喊著加油,在給它們鼓勵(lì)呢!

        螞蟻們分工合作,雖然它們的窩在墻上,但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速?zèng)Q了。

        經(jīng)過(guò)這次的觀察,我覺(jué)得我們也要分工合作,要團(tuán)結(jié),這樣速度又快,質(zhì)量又好,這就是大人們常說(shuō)的效率吧!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇42

        聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        星期日下午,我在我家門(mén)口撒了一些白糖,很快就招引來(lái)了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來(lái),大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來(lái),螞蟻吃飽了,聽(tīng)爸爸說(shuō):“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過(guò)冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了,也連忙過(guò)去幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬了。第二天,我在我家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見(jiàn)了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“被螞蟻搬走了!蔽也幌嘈虐职值脑(huà),因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾,白糖有可能那么快就?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

        小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇43

        濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛(ài),且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲(chóng)子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺(jué)得很好玩,這一天,他又看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開(kāi)始想搞破壞了。

        濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見(jiàn)螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒(méi)有別的路口。

        濤濤看了好一會(huì)兒,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)趣,也沒(méi)心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開(kāi)了,剛拿開(kāi)不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開(kāi)始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇44

        周六下午,我做完作業(yè),就在公園里四處張望,想找出一些好玩的。

        突然,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正在慢慢爬行。我很好奇,連忙跑回家拿來(lái)放大鏡觀察,原來(lái)是一只蚜蟲(chóng)。它慢慢爬到葉子中央,吸食葉子的汁液。這時(shí),一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)爬來(lái)。我想:難道是小螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?只見(jiàn)那只螞蟻越爬越近,最后爬到蚜蟲(chóng)背后,拍了拍蚜蟲(chóng)的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中,只見(jiàn)蚜蟲(chóng)排出一顆水珠一樣的東西,螞蟻就吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們也拍拍蚜蟲(chóng)的-,蚜蟲(chóng)又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西,螞蟻們爭(zhēng)著吃了起來(lái),一下子就吃完了。

        過(guò)了一會(huì)兒,一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像在商量計(jì)策。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻便在七星瓢蟲(chóng)身上亂咬,把七星瓢蟲(chóng)咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲(chóng)抵擋不過(guò),只好飛走了。

        看到這樣的場(chǎng)景,我覺(jué)得很奇怪。于是,我馬上回家翻閱了有關(guān)資料,這才明白,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲(chóng)恰好是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了保護(hù)蜜源,所以幫助蚜蟲(chóng)趕走了七星瓢蟲(chóng)。

        這個(gè)下午真是令人難忘!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇45

        我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

        過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到饅頭,像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

        我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

        螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭。可惜,它們?nèi)耸植粔,力量不夠,饅頭紋絲不動(dòng)。

        只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”

        洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

        螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

        我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇46

        今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線(xiàn)一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

        今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門(mén)口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

        這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

        螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

        自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇47

        其實(shí),螞蟻也跟我們一樣有四季,它們春、夏、秋、冬都在搬運(yùn)食物。

        有一次我在山上看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻在搬運(yùn)一塊大大的面包。因?yàn)橐恢晃浵伿前岵粍?dòng)的,當(dāng)時(shí)它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過(guò)四季呢?它們春、夏、秋、冬到底又搬運(yùn)什么東西呢?

        四季中,螞蟻每天做的事就是搬運(yùn)食物或者搬運(yùn)自己需要的東西嗎?我猜你肯定想知道,它們搬來(lái)的東西全藏到哪里呢?當(dāng)然全藏到儲(chǔ)藏室里去,等到它們肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才拿出來(lái)吃。

        那么,螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢?春天怎么搬?夏天怎么搬?秋天怎么搬?冬天又是怎么搬的呢?你想知道嗎?我也想知道。但是,我也不知道。下次去上山玩,我要仔細(xì)地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

        我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好昆蟲(chóng)。有些人覺(jué)得螞蟻是害蟲(chóng),所以他們一見(jiàn)到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護(hù)它,如果,我看見(jiàn)有人踩螞蟻的話(huà),會(huì)跟他說(shuō):“其實(shí)螞蟻是益蟲(chóng)的一類(lèi),它身上也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如團(tuán)結(jié)。”

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