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      美麗的校園三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-12-25 18:04:39 三年級(jí) 我要投稿
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      【精華】美麗的校園三年級(jí)作文合集十篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】美麗的校園三年級(jí)作文合集十篇

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇1

        小朋友們,有一個(gè)地方,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)舍不得離開(kāi),你們知道這是哪里嗎?哈哈!告訴你們吧,這就是我美麗的校園。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座少先隊(duì)員的石像,他們手中拿著號(hào)角,好像在說(shuō):“我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)!”石像的腳下是一個(gè)圓形的噴水池,里面養(yǎng)了小魚(yú),栽了蓮花。一到夏天,水池里開(kāi)滿了蓮花,微風(fēng)吹來(lái),一陣陣香氣便隨風(fēng)而飄,令人聞之陶醉不已。五顏六色調(diào)皮的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在節(jié)日的時(shí)候,噴水池最熱鬧,白色的水柱時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而形成一把透明的小雨傘,又似一朵漂亮的小蘑菇,好看極了!

        校園的中間是一個(gè)大花壇里,里面種了許多各種各樣的美麗的花兒,什么桃花啦,桂花啦,臘梅啦……每個(gè)季節(jié)的花兒都有。還有些我既沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的花。它們竟向開(kāi)放,毫無(wú)保留的釋放著自己的芳香;▔哪媳边吺莾蓷澖虒W(xué)樓。每天早晨,教室里都飄蕩著同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲;▔鬟厔t是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步,鍛煉身體。這個(gè)漂亮的大操場(chǎng)為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

        這就是我美麗的校園,小朋友們,你們喜歡我的校園嗎?

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇2

        我們的校園可美了,那里有柏樹(shù)、桂花樹(shù)、柳樹(shù)……真像一座美麗的大花園。

        春天,迎春花開(kāi)出了黃色的小花,好像是在歡迎春天。春姑娘給桃花鋪上了一層粉紅色的胭脂,好像一位穿著粉紅色裙子的仙女。

        夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,知了仿佛在說(shuō):“熱呀,熱呀!毙〔蓍L(zhǎng)得密密的,像是一個(gè)個(gè)挺拔的小兵在放哨。

        秋天,丹桂飄香,桂花散發(fā)出濃濃的香氣,我們的小腳丫常常被那香氣勾住,路過(guò)的學(xué)生都說(shuō):“香呀,香呀!惫鸹(shù)旁還長(zhǎng)著一些梧桐樹(shù),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,婀娜多姿。

        冬天,雪花在空中飛舞,給校園里披上了一層厚厚的白棉襖。校園里其他的花都凋謝了,唯獨(dú)只有臘梅還在寒冷的冬季開(kāi)出紅色的小花朵,顯得格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,在寒冷的冬天靜靜地放哨。

        這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園。

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇3

        我的學(xué)校漢口路小學(xué)位于南京中心城區(qū)鼓樓附近,緊靠南京大學(xué),它的面積雖然不是很大,但歷史卻十分悠久,環(huán)境也十分優(yōu)美,是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校,我們都愛(ài)她。

        我的學(xué)校很特別,她設(shè)有兩道門崗,將學(xué)校與鬧市隔開(kāi)。門崗之間是一條富有古典氣息的文化長(zhǎng)廊,右手邊墻上懸掛著《弟子規(guī)》全文巨幅木雕!兜茏右(guī)》是我們?nèi)雽W(xué)后的第一課,它教育我們?nèi)绾巫鋈,從小就要尊敬長(zhǎng)輩,尊師重道,長(zhǎng)大后要成為謙遜、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。左手邊墻上是板報(bào)欄,上面記載了建校八十多年來(lái)的歷史,展示了學(xué)校和師生們?nèi)〉玫某删,充分說(shuō)明它是一所德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)校。通道的兩邊是整齊蔥翠的小樹(shù),每當(dāng)早晨我們背著書(shū)包通過(guò)長(zhǎng)廊,它們好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“早上好啊小同學(xué),新的一天開(kāi)始了,要加油!”

        穿過(guò)長(zhǎng)廊,走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一塊石刻。一人多高的石頭上刻著碩大的“勵(lì)行”兩個(gè)字,它每天提醒我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。再往里走,印入眼簾的是一片碧綠的草坪,那草兒被勤勞的園丁修剪的整整齊齊,踩在上面軟綿綿的,真想在上面打個(gè)滾,懶懶的睡上一覺(jué)。再往前走就是操場(chǎng),這兒可是我們的天堂,無(wú)論是體育課還是課間,我們都在這嬉戲,操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的北面和東面是我們的教學(xué)樓,它一共四層,從空中俯視形狀有點(diǎn)像拉長(zhǎng)了的英文字母“M”。教室寬敞明亮,桌椅整齊,每到早晨,就會(huì)從這里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

        在教學(xué)樓的北面,是我們最喜歡的綜合運(yùn)動(dòng)區(qū),有單杠、跳格子、秋千……還有我最喜歡的單杠,一下課就可以和小伙伴們?nèi)シ^,自由自在,可有趣了。玩累了,還可以到遠(yuǎn)航池去看魚(yú)兒,它們悠閑地在水里游來(lái)游去,吐泡泡,翻跟頭,像我們孩子一樣自由自在地玩耍。池邊還有些不知名的小野花,有紅的、白的、黃的……它們默默地綻放自己,像不像老師毫無(wú)保留地傳授我們知識(shí)而從不自夸呢!

        這就是我們的學(xué)校——漢口路小學(xué),書(shū)香四溢,綠樹(shù)成蔭,雖處于鬧市,卻嫻靜優(yōu)雅。我們大家都喜愛(ài)她,你呢?

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇4

        我的學(xué)!部凳械谝恍W(xué)座落在育才路的東邊,它雖然面積不大,但卻是一座古老而又美麗的學(xué)校。

        當(dāng)你來(lái)到我的校門口,首先映入眼簾的是“安康市第一小字”七個(gè)醒目的大字。走進(jìn)校園,道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花園里的花朵姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。每年春天萬(wàn)物復(fù)蘇,枝繁葉茂,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。再往里走,就是教學(xué)樓和大小操場(chǎng),教學(xué)樓高大、整齊,每間教室都非常寬敞、明亮、教室里整齊的桌椅,陪伴著我們度過(guò)了學(xué)校的每一天。操場(chǎng)的旁邊是主席臺(tái),高大的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校每年都要舉行各種活動(dòng),同學(xué)們?cè)谶@里唱歌、跳舞,盡情展示自己的才華,操場(chǎng)的周圍種著高大的香樟樹(shù),迎面會(huì)撲來(lái)淡淡的清香。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在校園里,教室便傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),有的人在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,非常熱鬧。我們?cè)谛@里度過(guò)充實(shí)而又快樂(lè)的每一天。

        我已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了三年多快樂(lè)的時(shí)光,在老師辛勤的哺育下,我在這里健康茁壯地成長(zhǎng)著。我在這里學(xué)到了很多知識(shí),又懂得了許多做人的道理。她給了帶來(lái)了許多的歡樂(lè),也給我留下了許多美好的回憶!

        我愛(ài)我美麗的校園!歡迎大家到我們學(xué)校做客。

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇5

        我是下沙一小的一名學(xué)生,雖然只在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,但我很愛(ài)我們的校園。我們的校園一年四季景色宜人,多姿多彩,美麗極了!

        春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草從地上探出頭來(lái),就像給大地穿上了一件綠綠的大衣。樹(shù)木在春天長(zhǎng)的格外茂盛,風(fēng)一吹,葉子就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在枝頭跳動(dòng)。校園里的花就更多了,有白玉蘭,一串紅,廣玉蘭·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校園真美呀!

        綠意盎然的是夏天。樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,上完體育課的小朋友,最愛(ài)在樹(shù)下乘涼。長(zhǎng)廊上的葡萄葉子搭起了一個(gè)個(gè)涼棚,葡萄圓圓的,甜甜的,小朋友的腳常常被那香味勾住。知了在樹(shù)下不停的叫“知了,知了”,好像在開(kāi)演唱會(huì)。校園的夏天正因?yàn)樗鼈,添了一份快?lè)。

        果實(shí)累累的是秋天。銀杏樹(shù)結(jié)出了又白又亮的白果,像一個(gè)個(gè)小娃娃。桂花芬芳撲鼻,花朵像米粒一樣,一搖,滿天下起了“小雪”。石榴又大又紅,讓人直流口水。

        冬天的校園一片安靜。松柏蒼翠挺拔,像一個(gè)保衛(wèi)校園安全的衛(wèi)士。山茶花綻開(kāi)笑臉。墻角邊的臘梅悄悄綻放。

        我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇6

        一踏進(jìn)校門,綠意盎然的大樹(shù)舉起雙手向我打招呼,仿佛對(duì)著我說(shuō)了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水,全身散發(fā)出芬芳的香氣,令人心曠神怡。

        校園里有一座漂亮的蓮花池,蓮花池上有一座木橋,從橋上往下看,會(huì)看到水波蕩漾的池塘里,有一只只小魚(yú)婀娜多姿的跳著舞,真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮,仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園,里面種著各式各樣的花朵,每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳,讓人看了目不暇給。校園中還有一個(gè)大操場(chǎng),是小朋友的游樂(lè)天地,每天陪著我們運(yùn)動(dòng)、玩游戲,使我們成為健康寶寶。

        我喜歡走在花廊下,讓陽(yáng)光灑在身上,并欣賞六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)姐制作馬賽克拼貼,每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)闀?shū)本就像一位位學(xué)識(shí)淵博的博士,只要與“博士”成為好朋友,不僅能擁有豐富的知識(shí),更可以增廣見(jiàn)聞,成為博學(xué)多聞的小朋友。

        學(xué)校仿佛一座巨大的山,每天守護(hù)著我,我跌倒時(shí),它扶我起來(lái);我哭泣時(shí),它陪伴我;我遇到挫折時(shí),它鼓勵(lì)我。它永遠(yuǎn)是我的家,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇7

        如果生活是一首歌,那么和諧就是最動(dòng)人的音符;

        如果生活是一幅畫,那么和諧就是最靚麗的.色彩。

        其實(shí),只要你細(xì)心觀察,你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符,它裝點(diǎn)著我們的生活,美麗著我們的記憶。

        每天清晨,當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園,在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手;走進(jìn)教室,和同桌默契地打一個(gè)招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭(zhēng)論這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。

        老師,您還記得嗎?第一次,我的數(shù)學(xué)月測(cè)只考了七十分,難過(guò)地哭了。是您,輕輕地?fù)崦业念^,安慰我說(shuō):勝敗乃兵家常事,相信你,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的?粗膭(lì)的目光,我暗暗下了決心,一定不辜負(fù)您的厚望。

        今天,當(dāng)我作為一名光榮的旗手站在國(guó)旗下,當(dāng)我連續(xù)四次榮獲班級(jí)第一名的好成績(jī),我怎能不感激您的教誨?老師,您可知道,雖然我們只相處了幾個(gè)月,可您在我的心中,就像媽媽一樣,我們的相處就是一幅和諧的畫面啊!

        同學(xué),你還記得嗎?剛走進(jìn)校門,我們歡聚一堂,互相打量對(duì)方:這人真胖,這人嗓門真高,這男孩頭真大,這女孩脾氣真倔此后的時(shí)間里,我們一同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù):那一次英語(yǔ)公開(kāi)課,我們合作表演的課本劇,獲得了大家的一致好評(píng);麻辣班長(zhǎng)的演講,博得了全校師生的陣陣掌聲;校園集體舞大賽,我們班獲得了一等獎(jiǎng)我們相互幫助,相互學(xué)習(xí),又相互競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,同學(xué),你可知道,這就是校園中的美麗與和諧的音符啊!

        可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符啊!

        看,樓梯口,兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手,其實(shí),只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上;聽(tīng),操場(chǎng)上,又有同學(xué)出口成臟了,他們總是把不文明的語(yǔ)言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花

        想一想,這些不文明的言行在校園中是多么刺眼!

        今天,我們要建設(shè)和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學(xué)的真誠(chéng)交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛(ài)、一份分享、一份溫暖其實(shí),和諧就在我們身邊,就在你我心里。

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇8

        我們的校園很美。

        校園的操場(chǎng)周圍有許多花草樹(shù)木,一年四季各有景色。春天,綠油油的小草在春風(fēng)中醒來(lái),給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯;夏天,高大蒼翠的樟樹(shù)伸展出它那茂密的枝條,給操場(chǎng)上的小朋友提供了避暑的好場(chǎng)所;秋天,毛絨絨的蒲公英隨風(fēng)飄舞,讓秋風(fēng)帶著種子去遠(yuǎn)方旅行;冬天,臘梅花在寒風(fēng)中怒放,顯示著它那錚錚傲骨。

        校園有一個(gè)特別的地方,叫“水族館”!八屦^”中養(yǎng)著許多小魚(yú),走近去看,有的小魚(yú)在吮吸石頭上的青苔,正在忙著清理“水族館”;有的小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,一直往石頭底下鉆,好像在尋找水中的寶貝;有的小魚(yú)三五成群的互相嬉戲。

        校園里另一個(gè)特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”了,這也是最有人氣的地方。聞濤學(xué)子們?cè)谶@里種下了許多農(nóng)作物,一到秋天,就迎來(lái)了豐收,有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來(lái)玩,因?yàn)橄逻^(guò)雨后,“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”里就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多蝸牛,這可是科學(xué)課上需要仔細(xì)觀察的小動(dòng)物哦,我們有時(shí)會(huì)在一旁看著同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里抓蝸牛,有時(shí)也會(huì)一起去抓,但是并不是每一位同學(xué)都能如愿以償抓到蝸牛,因?yàn)槲伵R矔?huì)躲貓貓,如果你不仔細(xì)尋找是找不到的。

        我們?cè)诿利惖男@里玩鬧嬉戲,我們?cè)诿利惖男@里勤奮地學(xué)習(xí),我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇9

        我們的學(xué)校-----仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在交通路中段,五星小區(qū)對(duì)面,它是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我去參觀一下吧,

        學(xué)校坐北朝南,校名還是著名的書(shū)法家楊吉祥先生寫的呢!“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫的剛勁有力,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,似乎在顯示它的輝煌。

        踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游知識(shí)的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。

        沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃,香樟樹(shù)枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操,升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),一排排香樟樹(shù)像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍,中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學(xué)們的作品呢,有繪畫作品,也的書(shū)法作品呢,瞧!他們的書(shū)畫多美呀!

        站在操場(chǎng)上,聞著香樟的清香,傾聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的書(shū)聲,好像正譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在這如詩(shī)如畫的校園讀書(shū)能不心曠神怡嗎?

      美麗的校園三年級(jí)作文 篇10

        大家好,我是小蝴蝶貝貝。

        你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦,原來(lái)是三四班呀!

        瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說(shuō):“你們看這片葉子的邊緣有齒輪,估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說(shuō)他深?yuàn)W的道理了:“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來(lái)造成了巨大的割傷………”

        你們看,大張老師又在給同學(xué)們說(shuō)桂花樹(shù)的知識(shí)了,弄得我糊里糊涂的。

        “呀,一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說(shuō)的話。

        “你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學(xué)霸”說(shuō)道。

        突然有個(gè)大嗓門兒喊道:“櫻桃,是櫻桃,還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃,同學(xué)們與老師也吃了許多,我特別想吃,可我又吃不了,真可惜啊!

        咦?那叢楓葉,從上面看葉子是暗紅色的,從下面看卻是橙色的;钕褚粭l變色龍,真有趣!

        這次參觀結(jié)束了,多虧了三四班的小朋友們,又帶我“環(huán)游”了一次校園。

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